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1、2023年学校秋季开学工作方案（17篇） 一、指导思想 本学期，学校将连续在区教育局的正确领导下，全面贯彻党的方针和政策，贯彻落实上级有关开学工作要求，以科学进展观统领学校全局工作，以全面推动素养教育为主题，以德育为先导，以教学为中心，以进展为抓手，以习惯养成为根底，全面推动根底教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推动、安全运行和可持续进展。 二、工作目标 教师进展目标：标准师德师风建立，提升教师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。 学生培育目标：培育学生力量，进展学生兴趣，完善学生素养，促进学生德智体美劳全面进展。 学
2、校治理目标：加强班子建立，培育后备力气，完善治理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的治理团队。 校园建立目标：完善学校硬件设施，落实幼儿园配套设施建立，打造校园文化景观，建立校园网络。 三、详细措施 (一)、德育为先，加强思想道德建立 1、领导干部要强化自身建立，提升自己工作治理力量，争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校教师、学生的典范;要把学校的进展、教师的进展和学生的进展放在首位，始终坚持为教职工谋利益，想着提高学校整体竞争力量;要团结广阔教职员工，心往一处想，劲往一处使，为学校全面进展恪敬职守、无私奉献。 2、教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规，学习中小学教师职业道德标
3、准，学习永定区八不行为准则，用法律法规来标准自己的言行，努力做到依法执教。不打骂学生，不挖苦挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，爱护学生的人格尊严，公正、公正、民主、公平地对待每一位学生，理解并信任每一位学生。 3、连续突出加强对学生进展养成教育和爱国爱家乡教育，教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园播送站和升旗仪式，利用国旗下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动，加强少先队的建立;开展安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生意识。 4、稳固现有传统文化教育取得的成果，连续推行传统美德教育。学校领导、教师、学生都是传统文化的学习对象，而且校长、教师要身体力行做好表率
4、，学习弟子规，学习中华孝道，学会尊师，学会感恩。通过开展一系列学生看得见有实效的活动，告知学生要先学会做人再学会做事，告知学生学习传统美德要重在实践，要从自己做起，从身边做起，从细处着眼，从小处着手。 (二)、教育为主，全面提升教学质量 5、深抓教学常规，加强过程治理。要连续落实开展教学常规检查制度，对教学常规工作要求从高从严把关，做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”;要加强过程治理、环节治理，完善听课制度，强调教师要依据课堂状况，切实做好培优、补差工作，切实关注全体学生推行素养教育，全面提升教学质量，争取天门小学教学质量跻身永定区区直小学一流
5、行列。 6、求真务实，攻坚克难，扎实推动课堂教学改革。正确熟悉课堂教学改革，转变教师教的方式，转变学生学的方式，转变评价方式。学校领导加大行政推动力度，开展“走出去，请进来”活动，邀请专家来校指导教改，派学校教师到课改先进单位学习先进阅历;一线教师端正学习态度，学习课改新举措并落实到课堂教学中去。 7、整治学生书包，减轻学生课业负担。制止要求学生乱订学辅资料，强化作业设计，培育学生“自查、自清、自省”的自主学习习惯。 8、开展校本研修，促进教研再上新台阶。建立校长教研组教师逐级负责机制，完善校本研修制度，实施教育科研课题讨论工作，争取既有课题顺当结题并筹划开展新的课题。利用学校教师沟通平台，积
6、极组织教师参与课改阅历沟通，开展优秀论文、教学阅历总结、教案的评比工作。 9、重视艺、体、卫工作，建立兴趣小组，进展学生特长，不允许任何教师以任何理由占学生的艺体课，让学生欢乐地学习，安康地成长。 10、连续开展深耕阅读工作，打造书香气质校园。 (三)、后勤保障，加强财务后勤安全治理 11、完善学校根底设施建立工作，确保学校幼儿园及师生食堂后续工程顺当完工，完善相关配套设施。 12、加强后勤财务治理，做到收有凭证支有收据。 13、连续做好学生开餐治理工作，做好食堂及操作间的食品安全保障工作。 14、加强门卫治理，做好来客来访人员的登记工作。杜绝上班期间无关人员随便进出学校。 (四)、搞好学校党
7、建及工会工作 15、加强学校支部建立，组织教师学习党的先进思想，加强党对学校政治工作的领导作用。 16、完善工会工作机制，切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用，保障教职工的合法权益。开展工会活动，丰富教职工文化生活，对困难教师进展慰问，开展“爱烛行动”，努力为教职工办好事，办实事，解难事，构建和谐校园。 (五)、关爱流淌留守儿童，争创“全国示范性流淌留守儿童之家” 17、加强和标准实施“四点半”晚管辅导班，组织教师放学后对流淌留守儿童进展作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动，提高他们的成绩，丰富他们的内心世界，熬炼他们的身体。 18、关注流淌留守儿童的心理安康。更进一步标准
8、流淌留守儿童的治理，赐予他们更多的关怀和帮忙，对他们进展一对一的帮扶，进展心理安康的辅导，建立心理成长档案，力求他们像全部学生一样安康成长。 19、探究流淌留守儿童工作新思路和新模式，争创“全国示范性流淌留守儿童之家”。 (六)、进展学前教育，争取学前教育工作取得重大突破 20、重视学前教育，探究规整学前教育方向方法，打造市级学前教育示范园。 (七)、搞好关工委工作和支教工作 21、落实上级关工委布置的各项工作。 22、学习区教育局的“教育集团”办学思想，开展好同四都中心校的对口支教工作。 学校秋季开学工作方案 篇2 一、指导思想 本学期，我们将在县教育局和乡党委、政府的正确领导下，以科学进展
9、观为指引，深入实施素养教育，全面标准教学治理，不断深化教育改革，科学进展，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动进展战略，努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。 二、工作目标 1.加强学校治理，进一步完善各项规章制度及考评机制。 2.连续抓好有效课堂教学，实施素养教育，努力提升教育教学质量。 3.加强校园文化建立。开展校园文化建立和班级文化建立，创立特色学校。 4.创立文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。 三、主要工作及措施 (一)进一步健全制度，标准治理行为。 1.本学期初，学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度，使各项工作落到实处。 2.落实绩效考
10、核制度，利用新型的量化评价机制，促进教师的主体进展。仔细总结工作实践阅历，准时总结、沟通、反应，以充分发挥评价制度的导向、鼓励、反思等促进评价主客体进展的功能，使教师能够准时订正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的进展，不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。 3.强化教学常规治理。深入贯彻、执行星岛湖乡中心小学教学工作量化治理规定(试行。本学期，突出教学治理中的“四抓”：抓备课、抓上课，抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的治理与监控，开展常常性的教学常规工作检查。每学期，至少检查两次教师的教学常规，并做好具体记录，准时反应信息，对教师进展测评。 (二)营造教研气氛，深化课程改革
11、，以教研带动、搞技能突破。加强教研力度。以教研为突破口，带动教育教学的进展和延长。 1.以校本教研为主体，立足有效课堂教学，以教学讨论为主线，用公开课、讨论课等形式，推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学，组织教师分组学习新理念，观看“培训光碟”、教学实录，准时了解课改信息，积极撰写教学反思和随笔，沟通试验阅历，使每位教师进一步改良教学方法，提高教学质量。 2.积极开展课堂沟通研讨活动，加强对教师教学的指导与监控，坚持集体备课、深度备课，听课，评课结合。本学期，规划语、数教研组每周安排一节公开研讨课，大家共同讨论，共同提高。向四非常钟要质量，加强培优补差工作，绝不放弃每一个学生，加强教
12、师的责任感，以促进教育教学的进展。 3.加强学校对外沟通与合作，促进校本教研和校本培训的深入开展。采纳“走出去、请进来”的方式，通过组织教师到其他学校参观学习，使教师在参加培训中切实领悟新课程改革的各项要求。鼓舞教师积极参与各类优质课评比活动，在竞赛中积存阅历，不断提高。鼓励教师复原教育本色，走教研强校、有效课堂之路，强化质量治理。质量是学校的生命，是学校进展之本。要强化全员的质量意识，科学进展，争创一流教育。 4.注意技能，进展特色。开展特色工程，创立学校特色。以同在蓝天下一起幸福成长为主旨，以我校的“书香校园”活动为契机，抓师生的读书活动，提高素养教育水平。 (三)加强校园文化建立。开展校
13、园文化建立和班级文化建立，创立特色学校。 校园文化是学校内涵建立的灵魂，是德育培育的根基，是我校特色办学的重要内容。本学期，连续深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、安全文化建立，深厚文化环境气氛，发挥润物无声、环境育人的功能，扎实开展丰富多彩的校园文化活动。详细措施为： 德育文化活动： 1.常规教育常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、校园播送等德育教育渠道，坚持不懈抓学生习惯养成教育;加强班队干部培训，提高“以生管生”水平，切实做好每日学生日常行为标准检查，每周评比，实施流淌红旗悬挂制度，调动班级工作积极性;严格落实“安康第一”的方针，深入开展阳光体育运动，组建训练篮球、乒乓球运动队，抓好
14、运动队的训练工作，组织学生积极参与各级竞赛活动。 2.重视行为养成，提升学生综合素养。少先队大队部全方位地抓好学生的常规治理，特殊是抓好学生的集会、上操和课间行为标准等，促进学生良好品质的形成。结合校园文化建立，引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守中小学生日常行为标准，有针对性地开展法制教育，加强学生心理安康教育和感恩教育，不断提高学生思想道德素养、科学文化素养和安康素养。 校园特色文化活动： 1.深化“传统经典文化进校园活动”，并纳入课程表。每天下午第一节(前10分钟作为校本课程诵读，吟唱经典)，有规划地让学生诵读三字经、弟子规、古诗、名篇等，并结合开展演讲、经典故事竞赛、朗读竞
15、赛。 2.深化“文明礼仪伴我行”活动。把“礼貌之星”评比活动作为一种常态化的工作来抓，建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。 3.打造欢乐大课间活动品牌，尽可能让全部学生在活动中猎取自信，全面进展，感受幸福。 校园环境文化活动： 仔细落实上级主管部门美丽教室、美丽校园建立的精神，在完成校园修理和外部文化建立的根底上，实施班级文化建立。 (四)安全为重，万无一失，打造和谐平安校园 1.建立健全学校安全工作领导小组，依据“谁主管、谁负责”的原则，落实责任(校长为第一责任人)，建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的治理体系，职责明确。并层层签订责任状，齐抓共管，为师生营造一个安全、和谐的学习和
16、工作环境。 2.仔细落实各项安全治理制度，做到有制度、有落实、有检查，使安全工作落到实处。本学期，积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外损害、防传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。 3.连续加强流感防控和宣传工作，发觉重大疫情准时上报。4.做好双休日、重大节假日的安全教育工作，节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位，仔细履行好自己的职责，加强对学校重点部位的安全防范工作。加强门卫治理，严格执行外来人员登记、验证制度，仔细做好防盗工作和安全保卫工作。 5.学校安检小组要对校圆内外进展常常性的检查，加强有安全隐患部位的整改与治理，实行安全零报告制度。排查状况要有记录，要有整
17、改意见。一旦发觉担心全的问题，要准时整改及上报，消退隐患，防止事故的发生。 6.通过各种有效途径、采纳多种形式、开展一系列安全教育活动。利用校园播送、宣传窗、黑板报，进行专题讲座，开展社会实践活动，进行安全教育活动月活动等形式，对学生进展交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制学问的教育，大力提高学生自护自救力量。每学期，至少开展5次主题安全教育活动，每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期，开展1次防震、防火安全疏散演练活动，并要有活动方案和活动记录。 (五)同步进展，追求共性，促进学校整体进步 1.开展创先争优活动 充分发挥党员的示范作用，积极进展新党员，
18、引导党员同志要领先垂范、工作在前，关怀学校进展，在学校建立和关怀下一代等工作上作出应有奉献。 2.工会工作 深入开展主题的教育活动，切实加强教职工的师德师风建立，树立现代教育思想，不断自我学习完善，推动素养教育的全面实施。并积极协作学校开展好校务公开工作，组织召开好教代会，通过并实施有关细则及决议。关怀退休教师及伤病职工，加强计生工作并组织女职工学习工会法、妇女权益保障法、新婚姻法以及有关法律法规，增加他们的自我爱护意识和力量。 3.后勤工作 进一步标准学校财产治理制度，不断健全和完善后勤方面各项规章制度，强化各项效劳的过程治理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探究后勤效劳、后勤治理工作的
19、新路子，不断提高效劳意识、效劳质量和效劳水平。围绕学校中心工作，不断改善和美化学校环境，积极努力开源节流，为学校拓宽进展空间添砖加瓦。 四、主要工作安排： 二月份： 1.召开全体教职工开学工作会议，布置期初工作。 2.进行“开学典礼”。 3.搞好安全隐患排查工作。 4.制定各条块的工作规划。 5.对教师的备课、上课、作业等进展抽查、反应并落实。 6.迎接县、乡开学工作督查、视导。 7.健全班组织机构，组织学生学习各种文明礼仪。 8.连续开展集体备课，深度备课，推动有效课堂活动的深入开展。 三月份： 1.组织教师学习教师职业道德标准 2.召开有效课堂教学专项工作会议。 3.整理学校学生学籍档案。
20、 4.安全隐患排查。 5.开展学雷锋，做好事活动。 6.开展庆“三八”国际妇女节活动。 7.开展防震、消防疏散演练活动。 8.有效课堂教学调查。 9.环保教育：植树节，开展“争当绿化小天使”主题教育活动。 10.开展“文明礼仪伴我成长”活动。 四月份： 1.组织教师参与各种培训。 2.常规工作检查。 3.清明节缅怀先烈革命传统教育，开展网上祭英烈活动。 4.组织有效课堂教学研讨活动。 5.开展“好习惯成就好人生”主题队会。 6.开展“好书伴我成长”演讲(或讲故事)竞赛。 7.环保教育：世界地球日，开展“手拉手，低碳生活我行动”宣传教育活动。 五月份： 1.庆祝“五一”国际劳动节系列活动。 2.
21、期中教学质量检测。 3.毕业班工作研讨会。 4.对青年教师课堂教学进展调研。 5.感恩教育活动：开展“体验父母的辛苦”为主题的中队活动。 6.开展防溺水专项安全教育活动(印发致家长的一封信)。 7.出版安全教育、法制教育黑板报。 8.开展校本教研活动。 六月份： 1.开展庆“六.一”国际儿童节系列活动。 2.常规工作检查。 3.抓好毕业班的复习及思想教育工作。 4.组织制定学期复习规划并实施。 5.优秀班主任评比、文明班集体评比。 6.期末安全教育周活动。 7.开展禁毒教育活动。 七月份： 1.期末复习指导检查。 2.期末教学质量检测及质量分析。 3.学校财产治理登记、学籍整理，各仪器、材料、
22、教学参考书等归档。 4.期末工作总结，完成上报材料。 5.放假前师生安全教育。 6.财务稽核。 7.制定新学期工作规划。 8.暑假值班安排。 学校秋季开学工作方案 篇3 一、指导思想 依据今年的学生状况，我们的各项工作指导思想是：为了一切学生，一切为了学生，让每位学生学的满足，生活的顺心，让他们低进高出，高进优出，提升远东补习学校的知名度。 二、工作原则 本学期工作目标要坚持四个有利：第一，一切工作要有利于学校的进展。其次，一切动身点都要有利于学校的治理。第三，教师的一切工作都要有利于提高教学质量。第四，学校全部教师的所作所为都要有利于团结协作。 三、详细措施 1、创立和谐集体 1)建立和谐的
23、教师队伍，全体教职员工必需增加忧患意识、责任意识、质量意识和效劳意识，克难奋进，精诚合作，确保明年高考任务的完成。 2)力推和谐的班级治理，形成以班主任为核心，科任教师共同参加的班级治理模式，班主任主动协调好各科之间关系，让每一位教师都有治理的责任。 3)营造和谐的师生关系，形成教师勤教，学生勤学;学生敢问、善问，教师善诱、善导的真情流淌的师生关系。2强化教学治理： 1)抓好教学日常治理，向备课要质量，向课堂要效果、向训练要成绩。针对补习生的特点，要求科任教师从学生进校开头标准学生的答题行为，帮忙他们培育良好学习习惯和科学的学习方法，对他们有问必答，有错必答。 2)强化班主任职责，班主任工作要
24、做细，要有温度，要帮忙学生放下包袱，树立信念，确定目标，激发他们的学习热忱，对他们有难必帮，有求必应，让失利学生感受到暖和。班主任工作要做实，要有力度。班主任要快速摸清每位同学的每次成绩失利的缘由，并通过观看、谈话等方式了解学生的性格，准时反应到科任教师，快速确定临界生，让教师力促临界生，确保尖子生。另外，教师应当对学生的平常表现仔细观看，准时处理问题，特殊是思想问题。 3)强化备课职责，各学科要有具体教学规划、复习方法。把握教学目标，分阶段制定教学要求，准时调整自己的教学方法，合理调整进度和难度，定期检查落实状况。在一统前各学科要留意限时训练，在夯实根底的同时也重视力量的提高。 4)坚持学生
25、对教师教学状况记载、反应制度。学校主管领导应对学生的意见准时反应予任课教师，催促教师准时调整自己的教学方法，与学生进展沟通，解决问题。 2、关注信息沟通：我们要留意各地对今年高考试题的分析，认真讨论考纲、考试说明及教改的新动向，积极参与陕西省的三次统考，仔细分析每次考试，洞察出题方向与高考动向。 3、抓好常规治理，明确治理目标。 1)制定切实可行的治理制度，让目标任务有章可循。班级治理以班主任为主，对班级内的全部事务准时处理，如有难度，准时与学校各处室联系，不能搁置一边。 2)在教师供应教学规划的同时，必需抓好教学规划的落实工作。班主任与教学主管领导仔细听取任课教师的课堂教学，明确教师的进度，
26、进展教学进度的比照。 3)重视教学常规，加强教学的治理。积极抓好课堂教学与考练的工作，进展教学质量的分析。特殊是每次月考或者是统考之后，班主任应当准时对班级学生的成绩进展整体上的分析，查找出上下幅度较大学生的问题所在，准时调整学生的心态。另外，从班级整体上的问题动身，查找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩，进展班级阅历沟通会分析会。 4)进展一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应准时与其家长联系，挣得家长同意，积极参与文化课的补习工作。各班主任必需对班级学生进展质量跟踪，帮忙学生准时解决学习上的任何问题。 5)针对各班学生的学习根底，制定切实可行的目标要求，对各班提出升学率与名额的明确要
27、求。只有明确了目标，各班主任的工作才更会有动力。 6)加强宿舍治理，完善治理措施。宿舍治理是确保教学效果的最好途径，学生良好的休息确实能保证学生的成绩的提高。宿舍治理以班主任治理为主，宿舍治理教师帮助，治理必需形成一种制度，并常抓不懈。教师做到一日几查，准时催促学生休息与起床。 4、抓好招生工作 招生工作是我校的头等大事，招生工作一日不行停顿，它是常年必需进展的一项任务。招生工作人人有责，在校的每一个教师都是招生员，都必需把招生工作放在第一位。各班主任必需保证本班学生的在校数目，对有流失的学生进展相应的处理。招生办必需从整体上对招生工作进展统筹安排，从招生的要求与制度的制定上进展有规划性、有目
28、标、有利、有效地从事好招生工作。特殊是元月份以后的艺术生的招生迫在眉睫，这项工作是我校的当务之急。从三月份后，学校的招生工作开头转向整体的、全方位的宣传工作。招办全体人员必需做好外出宣传工作的预备，以学校的利益为动身点，不做不说与工作不利的事与话。学校主管校长牵头，招办主任详细负责日常工作事务。 5、抓好后勤效劳工作 学校的一切工作都为教学第一线效劳。后勤工作是教学效劳工作的主要方面，它对教学的影响很大。所以，后勤工作是不行无视的一个重要方面。第一，抓好餐厅工作。餐厅的卫生与饭菜质量是工作重点，餐厅人员应留意自身的卫生与操作间的卫生。其次，餐厅的进货必需把好进货质量关，杜绝有害身体安康的东西进
29、入餐厅。第三，餐厅全体效劳人员必需拥有仆人翁的精神，对全体师生微笑效劳，杜绝与师生争吵。另外，做好后勤的修缮工作与门卫的安全保障工作。积极修复各个区域需要修缮的教学与生活用具，供应一流的效劳，准时主动地上门效劳。门卫处必需做好来访人员的登记工作，对来访人员不作任何的私情处理，外出校门的学生与家长，假如又需带出的物品，必需有相关的证明方可物品离校。后勤还需进展随时的检查工作，对各处室的节省用电及安全用电做到要求。环卫工人在进展环境卫生的整理与清扫的同时，还必需准时修剪与浇灌校园内花木草坪。 总之，学校各处室必需做到： 1)加强责任心，讲原则，讲制度; 2)各处室领导必需仔细治理，要有大胆的制造思
30、维，只要自己是对的，就应当大胆去做。 3)各个治理人员必需提高工作力量，彼此之间相互学习，相互借鉴。 4)每个部室的每次任务，必需严密组织，严格要求。 5)工作要讲求实效性与时间行，不能拖拉。 6)增加独立工作的力量，学校布置的任务不等靠，不拖拉，仔细准时的完成工作任务。 7)各部门必需提高工作的执行力度，相互协作，积极推动全校工作的有效实施。 8)全部工作人员必需增加组织纪律性，积极听从学校的统一指挥与治理，无条件的承受学校布置的各项工作任务。 9)全部工作人员必需有树立品牌的意识，要增加内力，提高工作实力。 10)重实干，重实效，工作不打无预备之仗。 坚持就是成功，坚持就会胜利，只有坚持才
31、会消失奇迹。只要全体员工以仆人翁的态度去做好自己的本分工作，我们的目标就会实现。 学校秋季开学工作方案 篇4 一、指导思想 以“以人为本，狠抓常规，标准进展，提高质量”为工作思路，以教育局及学区的精神为指导坚固树立和全面落实科学进展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师进展，学生进展，学校进展”，真正办一所群众满足的优秀学校。 二、工作目标 1、实施师表形象工程，连续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建立一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评比2-3名师德标兵。 2、加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平
32、的再提高。 3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位，坚固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全学问教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全学问讲座各一次。 5、稳固幼教成果，使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校治理工作： 1.宗旨：加强师德建立、以人为本、依法治校、师生共进、和谐进展 2.思路：以人为本、全员参加、集思广益、众志成城 3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参加的根底不断激发教师的工作热忱，激发全体教
33、职工的使命感、责任感、危机感。 4.学校领导班子从思想上高度重视学校治理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常治理，使各种治理行为标准。 二、学校教师队伍建立： 1、干部队伍建立 加强班子建立。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关怀教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合效劳者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍” 2、教师队伍建立 一是加强教师队伍的政治治理、师德建立，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰难奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的
34、科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。 二是加强业务理论学习，增加读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素养作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素养。 三是加强教育理论的学习，由于没有教育理论作基石，教师的专业进展是走不远;假如不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有端详教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕获到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、端详教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习规划写好学习笔记，学校将定期检查。 3.加强班主任培训工作。学校最少每月进展一次培训活动把培
35、训工作落到实处。 三、学校德育工作： 1、在学校工作中，我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。 2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点，连续开展学生一日文明监视岗活动，从学生日常行为开头，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。 3、努力办好“家长学校”，不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通，为学校进展构建良好的社会环境气氛。 四、学校教学工作 全面落实课程规划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和
36、变相体罚学生。“以教学为中心，质量为核心，”围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性，如何启发学生的思维，如何稳固学习效果等现实问题积极开展教学讨论工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡教师合作备课，形成集体才智。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。 五、校本研修工作 科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学效劳的活动。 1.要求各组依据我校的实际状况仔细制定教研规划，整个学期的规划要有严密的联系性。 2.每一次教研要确保
37、教师都有所收获，突出实效性。 3.学校领导要深入教研组参与教研活动。 六、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。 (1)安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上，落实在行动上，严格治理严格监控，做到日日查。实行24小时值班，确保学校财产万无一失。 (2)利用队室设立的安全教育宣传栏，定期对师生进展安全学问教育，建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全学问讲座，特殊是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警觉和足够的熟悉。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护力量。 学校秋季开学工作方案 篇5 21世纪培育的学生，应当具备哪些最核心的学问、
38、力量与情感态度，才能胜利地融入将来社会，才能在实现自我的同时推动社会的进展。自上世纪90年月以来，国际组织及美国、新加坡等国家相继构建学生核心素养框架。 培育学生的核心素养，需要从课程体系开发、教学方法改良、教师素养提升以及评价改革等方面着手，逐步实现转变。 一.指导思想 学校连续对接杨浦区整体教育综合改革的工作工程，在课程上，夯实根底，做出特色；在教学上，关注素养，改良方法；在师资进展上，依托工程，提高力量；在评价上，建立平台，细化标准；在文化上，凸现特色、追求精巧。学校调整和完善治理构造，更好的适应新三年目标的达成。 二.主要工作 1、持续推动学校课程工程建立，提升课程建立的水平； 2、持
39、续推动创智课堂建立，结合市级“学习素养”课题的讨论，推动微工程化课堂实践； 3、持续推动“青蓝学堂”教师培育工程，围绕“基于培育学生创新素养的教师力量”的培育，有工程、重实践的提升教师运用现代信息技术效劳课堂的力量； 4、持续推动创新评价的讨论，依托“形象银行”、“小思徽章”等平台的建立，初步构建促进学学生综合力量进展的评价网络系统。 5、持续推动“校园文化建立”，开展适合学生成长的活动。 三.主要措施 1.持续推动学校课程工程建立。 目标：确立学校探究性课程纲要，并仔细实施已有的博物馆课程。 逐步完善特色校本课程。 措施： （1）成立工程组，依据学生讨论力量培育的要素，重新规划学校的探究型课
40、程，在原有的小奇怪看大世界探究性课程博物馆课程教材编写完成的.根底上，进一步制定新的小奇怪做大讨论课程工程方案。 （2）关注探究课的质量，确保纲要中课程的实施。结合成长档案，表达学生探究的成果，积存学习过程和评价反应。 （3）现阶段在设计的几项校本拓展课，要加快讨论步伐，保证质量注意创新，将相关的学生及教师用书编写设计好。 心理心情教材我的心情朋友完成低年级段活动手册的编写，少先队活动课教材成长的故事完成序列活动的第一轮试教，并完成教材初稿。 探究试验课程小奇怪做大讨论启动活动包设计。 十个十素养系列课程连续在各类课中一边实施一边改良，逐步完善。 （4）完善网上拓展课选课、评价系统，从才艺社课
41、程平台开头试点，实现知课（知晓课程内容、报名对象、授课教师、报名要求、达标要求等课程要素）、评课（学生为课程评分、给授课教师打分、提出意见等）、晒课（教师上传才艺社课程微课视频，共学生自主开展碎片式学习）等功能。并在今后逐步建立起其他课程（欢乐课程、聪慧堂等）的学科评价体系，实现三年规划中提出的学生走班选课的目标。 2.持续推动创智课堂建立。 目标：达成日常用平台授课记录400节的目标 学生及大局部的教师比拟娴熟地把握平板电脑教学的操作方法 各教研组能独立的制作并使用云平台开展形式多样的评价活动 积存微课，到达每位教师5节以上（300节）的目标 措施： （1）推出杨浦小学创智云课堂实施规定，明
42、确不同阶段教师必需完成的目标，并纳入绩效考核，调动教师积极性。 （2）成立云课堂研讨小组，确立负责人，定期对学校云课堂工程开展教研，帮忙教师提升技术水平。 （3）深入教研组、备课组开展实际操作培训，本学期语数英各教研组结合主题周活动，运用云平台组织各种提升学生 （3）设立试验班2个，在试验班中要求开展全学科云平台教学试点，赐予试验班教师肯定的工程经费。 （4）连续微课视频资源的积存，丰富学校的微课资源，规划从现有的65节增加到150节以上，发动教师制作，并推送给学生。 3.持续推动“青蓝学堂”教师培育工程。 目标：见习教师胜任课堂教学。 班主任组团式培训有成果。 秋实杯教师课堂教学展现。 措施
43、： （1）成立教师进展部，治理教师专业化进展各项事务。负责教师职后培训、新教师标准化培训、教师进展等级认定、各级各类教师进修、新教师的实习、聘请、根本人事、学年度考核等流程性工作。 （2）校本特色教师进展课程小学生心情辅导申报区级师训共享课程，整理相关课程材料，拍摄讲座视频。 （3）以工程化推动班主任组团式教研： 少先队活动讨论组：完成成长的故事第一轮全部活动课的教学，收齐教案和学案。 心理辅导讨论组：完成我的心情朋友低年段活动手册的编写，并开展实践，完成6堂活动课的教学。 家庭教育指导组：完成家长手册的调整编辑工作，汇编适合各个年级的家庭教育小贴士。 班级治理讨论组：完成班级五角活动的创新设
44、计，示范展现，并指导教师制作有创意的班级班训、班级公约等。 （4）教育处组织好秋实杯教师教学展现活动，以学习素养三大力量的培育（提出问题、建立联系、共性化表达）为讨论方向，落实从备课组循环听课教研组研讨展现学校示范展现的推选过程。包含各个层面：不同进展阶段的教师、不同学科、特殊关注非根底型学科。 4.持续推动创新评价的讨论。 目标：用好小思徽章，办好形象银行。 网上文明部落根本建立完成，细化评比标准。 根底型学科评价上，严格落实市教委要求，贯彻等第制。 探究和拓展型课程上，表达过程性评价。 措施： （1）大队部和德育室就小思徽章的使用和与形象银行的有机结合提出合理化方案。鼓舞各个方面综合的评价。 （2）文明部落的评比能逐步细化要求，并实现在线评价，让每个班、每个人能实时了解自己班级的文明礼仪、行为标准的检查结果。 （3）学校要召开学生成长手册填写指导会议，标准教师的评价。（教育处修改原来的填写要求，并落实指导） （4）在学生成长档案中表达学生参与各类拓展课、探究课的过程性评价：才艺社评价表、欢乐课程