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1、 2023全国节能宣传周活动总结8篇 依据上级有关要求，结合我镇实际，在20_年仔细开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动状况总结如下： 一、领导重视、细心安排 在公共机构节能宣传活动中，我镇党委政府高度重视，准时制定活动方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了详细安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点，制定详细方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动，以做好节省用电、节省用油、节省用水、节省办公用品工作为重点、仔细组织开展工作。 二、突出主题、加大宣传 在本次节能宣传期间，我镇紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主
2、题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参加，各村、企业等相关单位积极协作，在全镇营造良好的节能气氛，使广阔民众了解、熟悉、承受节能环保观念，自觉参加到节能环保行列中来。 三、点滴做起、形成习惯 节能宣传周期间，机关、各村、企业结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我镇工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节省用水;顺手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节省用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都实行“正反打印”的方式来节省用纸
3、。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节省每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。 此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能气氛，使广阔民众进一步了解、熟悉、承受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。 全国节能宣传周活动总结2 依据上级通知安排，结合我校实际状况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广阔教师和学生正确熟悉国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下： 一、思想上重视、
4、分工上明确，为做好宣传工作供应了保证。 学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、详细实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。 二、突出了低碳节能宣传主题，提倡了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进展了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格掌握
5、各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种详细节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的气氛。一时间，校园内“今日，你低碳了吗”成了流行语。 全国节能宣传周活动总结3 _等文件要求，培育学生安康良好的行为习惯，从小树立节省意识，小手拉大手，共同营造良好社会气氛，推动建立资源节省型、环境友好型社会的建立，小学开展了系列教育活动。 1.加强节能减排理念解读和宣传。学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、红领巾播送站等平台，向学生宣传节能减排学问及措施。从四个一(节省一滴水、节省一粒粮、节省一度电、节省一张纸)活动开头，做绿色生活达人，争当学校绿色环
6、保小卫士。通过征集环保标语等活动，激发学生的环保观念，强化学生的环保意识，利用“共享单车”这一旅顺新生事物向学生宣传节能减排学问。 2.积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做起，从学生身边做起的思路，为传统的实践活动注入节能减排元素。好习惯养成教育：教育学生养成良好的环保习惯。我校注意对学生进展爱护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的微小事做起，使学生养成爱惜绿化，爱护环境的良好习惯，主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水龙头、人走灯灭的习惯养成教育，在全校师生的坚持与努力下，学校在被评为“市十佳绿色学校”。学校各班坚持的每天四小扫，每周五大扫除环境卫生制度，使学生养成
7、了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校开张“雏鹰争章评比活动”，其中“生活章”的争章行动使师生们养成了良好的文明卫生习惯、形成了长效的评价机制。_日开展垃圾分类讲座活动，教育学生喜爱绿色、节能减排、爱护环境。在各种活动的影响下，我校师生有了较高的环保意识和良好的环境道德行为，同时也激发了学生自觉节能减排、爱护环境的责任感，培育了学生的劳动观念、净化了学生美妙心灵。 全国节能宣传周活动总结4 为充分调动各方力气积极参加生态文明建立，宣传节能低碳，在全社会树立和普及生态文明理念，努力建立漂亮中国，为实现中国梦奉献力气。本单位在生产生活范围内开展了宣传低碳绿色的活动。现将活动总结如
8、下： 一、今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“践行节能低碳，建立漂亮家园”。 二、节能宣传周初期，向各工程部转发国务院国有资产监视治理委员会办公厅国资委关于中心企业开展全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知以推动生态文明建立为主线，以发动广阔工程建立人员参加节能减排为重点，普及节能低碳学问，树立勤俭节省理念。 三、宣传低碳活动的通知在事业部及各工程经理部引起剧烈争论，各单位和人员积极参加低碳学问学习与沟通，活动开头有些同志对低碳的熟悉还停留在外表，以为低碳生活只是掌握与碳排放有关的比方二氧化碳排放量层面上，然而低碳的理念涉及生活的方方面面，少买两件衣服也算是低碳的表现。比方低碳家庭，除了
9、要养成良好的低碳生活习惯之外，在添置生活物品时也应当留意购置物品的低碳价值。由于低碳产品可能在本钱上会对于一般产品未必物美价廉，但长期使用肯定是物有所值的。比方最新3.5瓦LED节能灯在使用效果上相当于13瓦的一般节能灯或者40瓦的白炽灯，相对于一般节能灯使用两年的节电效果。比方使用变频技术的节能空调，比定频空调是贵1千到2千块钱，但节能率能到达50%以上，一台空调的平均寿命是10-12年，使用三年的节能空调就可以把电费省出来了。低碳生活并不等于刻意去节省，更多应当是自然而然去节省身边各种资源，只要大家能从低碳生活的理念动身削减铺张，多用节能产品就能做到绿色低碳生活。 四、各工程依据详细实际建
10、立施工节省能源制度加强用能治理，实行技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，从能源生产到消费的各个环节，降低消耗、削减损失和污染物排放，制止铺张，有效、合理地利用能源。在工程建立中，在保证质量、安全等根本要求的前提下，通过科学治理和技术进步，限度地节省资源与削减对环境负面影响的施工活动，实现四节一环保(节能、节地、节水、节材和环境爱护)的绿色建筑理念。 全国节能宣传周活动总结5 公司组织开展了节能宣传周活动。全公司上下紧紧围绕“节能有道、节省有德”和“低碳城市、宜居可持续”这两个主题，细心组织，大胆创新，开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，在公司形成了节能荣耀、铺张可耻的良好风气。
11、 一、高度重视，仔细做好节能宣传周组织筹备工作 我公司各级领导高度重视今年的节能宣传周活动，成立了由分管副总经理任组长，分管部门领导任副组长，能源办公室人员为成员的宣传周活动领导小组，负责整个宣传周活动的组织领导工作。公司编制了关于开展节能宣传周活动的部门通知，召开了节能宣传周活动启动会议，以张贴宣传画形式，进展节能宣传。同时，还将节能宣传周活动各项任务分解到各承办分厂和协作单位，要求各分厂根据活动方案的详细安排，仔细落实，保证了宣传周活动的顺当开展。 二、围绕主题，组织开展形式多样的宣传活动 今年我公司节能宣传周活动的主题是“节能有道、节省有德”围绕这一主题，在公司组织开展了一系列宣传活动。
12、 1、仔细宣传贯彻节能法，努力提高员工节能意识。把提高节能意识作为本次节能周宣传活动的重点，创新宣传模式，运用公司微信平台传播节能宣传学问、深化环保理念。并通过公司报社，电视台同步向员工传播节能相关信息，向各单位发放节能宣传画等宣传资料，营造了节能宣传周深厚的节能气氛。 2、组织各单位开展台账更新工作。根据计量审查标准要求，安排各用能单位进展能源计量器具、重点耗能设备统计，完善各单位计量器具治理制度，明确治理职责，了解治理的重点、难点，为日后能源计量器具治理奠定根底。 3、组织各单位开展有奖竞答活动。利用奖品、小赠品等宣传形式，进展节能学问小竞答活动，调发动工参加的积极性，普及节能学问，活泼节
13、能宣传周活动气氛。让全公司员工参加到节能活动中，从节省一度电、一滴水、一张纸，围绕“节能有道，节省有德”活动主题，在工作中增加节省能源的自觉性 三、充分利用媒体，营造深厚舆论气氛 本次节能宣传活动，得到了公司新闻媒体的广泛关注和大力支持。二七微信平台、二七电视台、二七报社、信息中心等我公司各宣传窗口都依据今年的节能宣传周主题进展了广泛宣传，向广阔员工宣传节省能源、降低能耗、削减污染排放的重要意义;二七播送电台在早、中、晚各时段均播报节能宣传周专题活动，增加了节能宣传的效果。总之，这次节能宣传周活动，做到了节能宣传在电视上有图像、在电台上有声音、在报纸上有文字，使活动在公司的传播更加深远，影响更
14、加广泛，取得了良好的宣传效果，有力地促进了公司节能工作的深入开展，为公司又好又快进展起到了积极的推动作用。 全国节能宣传周活动总结6 一、加强组织领导，强化工作部署 成立宣传活动领导小组。由镇党委副书记、镇长任组长，全镇机关干部、镇直各单位、部门负责人为成员，加强宣传活动领导。二是细心安排部署。我镇接到活动通知后，结合活动要求和自身实际，制定了公共机构节能宣传周活动方案，明确活动主题，丰富活动内容，合理安排活动步骤。 二、加强宣传教育，营造深厚气氛 为充分预备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，向镇直各单位、各村、各重点用能企业下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题和相关活动要求作了详
15、细安排布置。活动期间，围绕主题,通过张贴宣传标语、悬挂横幅和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，提倡“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的节能理念。 为切实提高宣传周活动实际效果，我镇开展了形式多样的宣传活动： (一)开展了“限塑令”宣传活动，提倡机关人员领先垂范，削减使用塑料购物袋; (二)开展了“节省粮食反食品铺张”宣传活动，在政府食堂张贴宣传标语，提倡“光盘行动”，以实实在在的行动落实中心“八项规定”。 (三)开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。“全国低碳日”当天，举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，工作人员通过削减办公设备待机耗能和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式
16、，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。 三、加强监视治理，建立长效机制 我镇利用此次宣传周活动开展了对日常节省制度落实状况的专项督查，重点是督查全镇机关干部的勤俭节省意识、绿色办公行为、绿色出行行为等，通过此次宣传周活动，全镇机关干部勤俭节省意识明显增加，节能措施得到有效落实，营造了良好的社会舆论气氛。目前已形成责任明确、标准运作、监视有力、全员参加的长效机制。 今后，我镇将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水、节粮、节省能源等工作，形成全镇节能低碳的良好风气。 全国节能宣传周活动总结7 为坚固树立创新、协调、绿色、开放、共享的进展理念，全面提高师
17、生的环境爱护意识，大力提倡勤俭节省的社会风气，营造节能降碳的深厚气氛，以实际行动推动全校的节能减排工作。依据越城区教体局关于组织开展节能宣传周活动的通知要求，开展了节能宣传周活动。 节能宣传周期间，学校结合实际状况召开节能宣传周工作部署会，开展绿色低碳出行、践行垃圾分类等主题宣传活动，加大节能低碳的宣传力度，普及能源资源节省和资源循环利用学问。通过学校微信公号推送建议书、国旗下讲话、学校电子大屏滚动播放宣传标语等多种途径，对师生进展节能、节水、节粮等方面的宣传教育，提高师生的节能、节水、节电、节粮的意识，养成节省的良好习惯。 结合低碳日，学校举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，以低碳的办公模式
18、和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，宣传低碳环保理念。为了切实将该项工作落到实处，学校行政值周领导组织人员分别对教师办公室、各个班级进展检查。 节能宣传周活动的开展，进一步强化了广阔师生的忧患意识、节省意识，将低碳、环保理念带进日常学习、工作、生活中，到达了预期的宣传效果。学校将以本次活动为契机，连续实行有力措施，广泛发动师生参加。 全国节能宣传周活动总结8 依据上级通知安排，结合我校实际状况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广阔教师和学生正确熟悉国情，增加节能意识，传播节能理念及节能
19、学问。现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作供应了保证 学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、详细实施，在_日-_日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。 二、突出了低碳节能宣传主题，提倡了低碳生活方式 学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进展了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开
20、车多走路上班，并严格掌握各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种详细节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的气氛。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动 1、开展了一次面对全校师生的节能建议活动。 在升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出建议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节省一滴水、一粒米、节省一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节省用电、节省用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 2、在根底年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校园内利用黑板报、播送站开展低碳
21、节能学问宣传。 为低碳节能周制造了良好的宣传舆论气氛，利用学校各班级的黑板报组织学生进展了一期低碳节能学问的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能学问;发挥校园播送站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性，进行了形式多样的主题教育班会。 6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进展演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲自制作环保袋，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。 5、将低碳节能纳入班级治理评比，强化外在监视。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进展量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进展批判扣分并准时通报，从而有效的催促了各班对电灯的治理。 总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参加活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 2023全国节能宣传周活动总结