《八下第二单元纪念白求恩第二课时表格式教案_小学教育-小学学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八下第二单元纪念白求恩第二课时表格式教案_小学教育-小学学案.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学段 八年级 学科 语文 执教 主备人 课题 二、纪念白求恩（第二课时）教学目标 1、学习白求恩毫不利己、专门利人的精神，对技术精益求精的精神；2、运用对比的方法，体会对比的作用。教学重点 1、运用对比的方法，体会对比的作用。教学难点 运用对比的方法，体会对比的作用。教学方法 朗读法、问题研讨法 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动“四元”体现 一、导入新课：二、整体感知 三、品味语言 一、交流上节课后写的小作文。二、学习对比的作用：1、本文运用了对比的方法论述白求恩同志毫不利己、专门利人和对技术精益求精的精神。朗读第二、三段课文，划出对比的语句，说说对比的作用。三、1、本文的语言，是议论文
2、的典范语言。文章中大量运用成语，请找出来并谈谈有什么作用。2、前面先说一个意思，后面再作补充说明，可以突出所要强调的内容。比比两组句子，说说怎样突出一、以小组为单位交流互改，然后推荐好的文章在全班交流，评价。二、对比作用：首先通过正反对比，白求恩的高贵品质显得更加突出，更加难能可贵；其次，通过对比显示出了我们有些同志与白求恩相比还有很大差距，更加有力地证明了学习白求恩的必要性。三、1学生在书上圈点勾画，思考，交流。2.以同桌为单位，选择一组进行比较，哪一句的效果好，为什么。展评 助学 四、课堂反馈 要强调的内容的。第一组：A 这就是我们的国际主义。B 这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭
3、隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。第二组：A 晋察冀边区的军民，无不为之感动。B 晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。3、朗读第四段，找出自己喜欢的句子，并加以评析 3、学生朗读，做批注，并交流。4、学生当堂背诵最后一段。四、课堂反馈：完成同步训练中部分题目。反馈 作业布置 1、朗读课文，默写第 4 段，预习第七课。2、完成同步中部分题目。教学反思 精益求精的精神运用对比的方法体会对比的作用教学重点运用对比的方法体会对比的作用教学难点运用对比的方法体会对比的作用教学方法朗读法问题研讨法教学过程教学流程教师活动学生活动四元体现一导入新课一交流上节课后本文运用了对比的方法论述白求恩同志毫不利己专门利人和对技术精益求精的精神朗读第二三段课文划出对比的语句说说对比的作用展评助学二对比作用首先通过正反对比白求恩的高贵品质显得更加突出更加难能可贵其次通过对比的典范语言文章中大量运用成语请找出来并谈谈有什么作用前面先说一个意思后面再作补说明可以突出所要强调的内容比比两组句子说说怎样突出三学生在书上圈点勾画思考交流以同桌为单位选择一组进行比较哪一句的效果好为什