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1、 2023初中教师节演讲稿范文（11篇） 各位领导、教师、同学们： 大家好! 当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头静静成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，那就是九月十日“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却由于有教师节而显得漂亮，让人布满期盼。教师们：在这个教师节降临之际，请允许我带着全校同学，用热闹的掌声向辛勤耕耘在房山二中的全体教师致以美妙地祝愿：祝教师们身体安康，万事如意，工作顺当。 同学们，站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位认真观看的学生，你就会发觉，学校的晨曦中、运动
2、场上有陪伴你熬炼的教师身影;课堂上给你鼓舞的是教师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神;放学路上，嘱咐你留意安全的总是教师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是教师那双布满母爱的手;华灯初上，最终离开学校的总是教师那疲乏的身影。 同学们，面对我们的教师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们由于我的存在而感到幸福”，那么，在教师节马上降临之际，你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢?你可以给教师写一封表露自己感谢之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对教师的爱;可以亲自制作一个贺卡送给教师或是静静地放在教师的办公桌上，还可以给教师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一
3、首抒情诗;当教师走进教室时，能看到黑板上对教师的祝愿，给教师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的教师确定会由于你的存在而感到幸福! 我们敬重教师不只是在教师节这个特别的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志的学习，这便是感恩;下课了，在走廊里遇到了教师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“教师好”这也是感恩。固然，仔细完成每次作业，积极举手发言，靠自己的努力换来抱负的学习成绩
4、，考上抱负的高中，这更是对教师辛勤工作最好的回报。今后我们离开了母校，投身到工作之中，常常给教师发发短信，节假日有时间回来看看教师，那将使教师感到最大的欣慰、最欢乐的满意。 同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，由于这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对教师的敬重和确定。包含着你对教师的感恩和回报! 教师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请承受我们真诚的祝愿吧，教师节欢乐! 您的学生永久爱您! 初中教师节演讲稿 篇2 敬重的各位领导、亲爱的教师们： 大家好! 一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第x个教师节。此刻，亲爱的教师们，你们在想些什
5、么?或许，你们还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的更透彻明白;或许，你们还在盘算，班里的规划，怎样才能订得更全面周详。呵，或许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的教师，就请承受我们这一篇真诚的诗章。我们，是中山职中的学生，我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。只由于，这里有一个团结能干的教师集体，你们精彩的成绩，早已受到社会的颂扬。早晨，当黄圃江染上。 第一线霞彩，我们教师的身影，已消失在校园的长廊;深夜，当尖峰山停息了最终一声鸟鸣，我们教师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们
6、的心，还是那样的年轻活泼，永久不知疲乏，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们肯定不会遗忘，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求抱负之光。到那个时候，我们肯定回到职中母校，向亲爱的教师们，献上更新更美的诗章。 初中教师节演讲稿 篇3 亲爱的同学们： 大家好！ “师者，所以传道、授业，解惑也。”这是韩愈对教师的解释。“依法治教、爱岗敬业、喜爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表”这是一名合格的教师需要做到的职业道德标准。 但怎样的教师才是一名真正优秀的教师呢？究竟合格不等于优秀，从合格到优秀还有一段很长的距离需要去跨越，他们两者之间的桥梁
7、又在哪里？我不止千百次问自己，只到有一天，她在不经意间说得一句话，我让懂得了路原来在这里！ 她说得是：“你想让我们孩子的教师怎么样，你就得怎么样？”只有短短的一句话，却在那一瞬间触动了我的心！ 是啊！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”同理，对待学生我们又何尝不应如此！她是在无意间这么说的，在平常她也在无意间就这么做了！ 随着手机、小灵通、网络等通讯工具的普及，家校沟通的途径也就多了起来，一般人手机的通讯录中，是亲戚朋友的号码多，而在她的手机上却总是存着班里学生的联系电话并随时更新。用她的话说，大局部家长都是盼望知道自己的孩子在学校的表现状况的，我记在手机上，就可以随时的和家长联系，由于家
8、长并不想在孩子犯了错之后再接到教师的电话，更想知道孩子在学校里的其它表现。于是，大到孩子的安全，小到孩子的点滴进步，她都会打个电话或发条短信，与家长的沟通多了，家校的合力提高了，我们家的电话费也就多了，但看到她班孩子的精神头更足了，我也就只能无所谓了！由于，我们盼望将来自己孩子的教师也能这么做！ 擦窗台、排桌子、拖地等等这些在中高年级，完全可以由学生做的事情，但对于一年级的孩子来说，不是不能做，只是真的有点难为他们，尤其是刚刚升入小学的他们，在家都是宝，很少有家长舍得让孩子做点家务活，在家是这样，在学校又何尝不想这样呢？于是一年级的任课教师，尤其是班主任们比其它年级的教师便多了份额外的工作量清
9、扫卫生，不仅仅是周四要清扫，除了周五，每天下午放学后，只要你从一年级教室门前走过，你确定会看到她们劳碌的身影，她也是这劳碌中的一员，许多许多次，要回家时，我都是直接去教室找她，有时还得当当义工，帮着排排桌子、拖拖地，几次之后，我就在想，等我们孩子上学时，会不会也遇到这样的教师呢？同时也更真实的感受到：当一年级的班主任真不简单，而她却没有一句怨言。 当你把讲桌前的每个学生都看成是自己的孩子时，你会发觉，每个学生都是那么的优秀，他们每天都在用属于他们自己的方式欢乐的进步着，当每个学生都不再是N分之一，而是百分之百时，我们就已经踏上从合格教师到优秀教师之间那条桥梁。 初中教师节演讲稿 篇4 亲爱的同
10、学们、教师们： 大家好！ 难忘教师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘记是始终是教师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。 人世间最漂亮的是教师的目光。教师的目光是春风中第一声布谷鸟的唱歌，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中慢慢淡去的雁行，是冬雪中静静绽放的芳香。人世间最漂亮的是教师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。 在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告知我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光
11、远送着我走进拂晓。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方悄悄的清潭，微笑着倾听着早晨的漂亮。 在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。 在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的此岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝视的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。 教师的目光是那开荒的铁犁，悄悄地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。 教师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着盼望和幻想。教师的目光是那风
12、筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。教师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。 教师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘教师的目光！ 初中教师节演讲稿 篇5 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 募然回首，回望已走过的生命之旅，影响我之大的莫过于教师。她们给了我无微不的关心，每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗，长大后成为国之栋梁。她们的爱，在我的心中是高尚的。 小学的教师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过公路到如何扫地、擦窗一一都给我们急躁的教育。教师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过很多个春秋的XX
13、教师，她在我的生命中影响甚深。她告知我们何处是坎坷，嘱咐我们跌倒后不必放弃，要向前看；在阳光下，她告知我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕，所以尽力地让我们避开被自己的棱角所伤，以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星（100分才能盖的）；每天午读必念的小学生守则 童年是绚烂的阳光，小学教师则是发出绚烂阳光的太阳，用一种朴实的爱，一种真挚的爱照亮我们。中学的教师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的消逝，我们一天一天地长大，思想也慢慢成熟，开头懂得成长的道理，处事的正误，同时也有青春的苦恼，做人的无奈。但中学教师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训，
14、成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再凝视“乖”与“不乖”，而是以深厚的学识，敏捷的教学、恒久的热忱与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、English有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活，自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲乏，每天给我们的又是一个绚烂的笑容。 青春是宽阔的大海，中学教师则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到此岸，但付出的就只有大海知道。 从小学到中学，每一份来自教师的不同层次不同风格的爱，犹如阳春三月的暖，拂晓前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的
15、肩，照着我们的路前进。 怎样报答师恩？ 唯有不忘教师的谆谆教导，将来成为精彩的大人。 初中教师节演讲稿 篇6 各位领导、教师、同学们： 一晃做教师几近十年。在这些年，我时时端详自己当时的选择，直到信用证今日，我依旧无怨无悔。今日的我，当个教师，是一种责任，一种使命，一种追求了。 依旧清楚地记得，七年前的一个秋天，我由县城来到了一个偏僻的小山村，在那儿开头了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室，凹凸不等的木制课桌，曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷我心酸，我懊丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我只有整日
16、黯然难过，顾影自怜，根本无心于工作 秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批判她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的装扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“教师，对不起，我今日早上迟到了”“迟到了还来找我？”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴凉爽的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“教师，今日我上学的时候，路过我家田里，观察有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。没想到下来的时
17、候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我注视着，只觉得眼前模糊一片心中被内疚和幸福布满。 今日的我，虽然立志做个“好教师”却仍旧算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依旧在追求着。我自信我是一个富足的人，由于我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求学问的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓舞等着我去努力。 我因此而倍感幸福。 初中教师节演讲稿 篇7 尊敬的领导、亲爱的教师： 你们好！ 特别荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜
18、孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声：教师，祝您节日欢乐！今日，在这庄重神圣的9月10日，今日，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您亲爱的教师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。教师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！ 您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永久五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让学问的绸缎从我们身上延长；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！ 教师，您经常为我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们
19、，懂您。您的心博大深遂，它包涵着环卫工人的心；容不得半点污秽和垃圾；它包涵着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包涵着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真。一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严峻的责怪是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教育又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？ 可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一每天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！尊敬的教师，您在我们心中是永久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心
20、中有着举足轻重的地位，我们感谢您！在这个美妙的节日里，祝您身体安康，事业有成，万事如意，心想事成！ 最终我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊教师好！感谢！ 初中教师节演讲稿 篇8 各位领导、教师、同学们： 今日是第28个教师节，我谨代表全体同学祝们教师节欢乐！ 在神圣的国旗下，教师这一职业显得更加庄重。教师们任重而道远，使命崇高。他们要用辛勤的汗水浇灌蓓蕾，点缀祖国的花园；不懈的努力育出栋梁，擎起祖国的天空，让红旗上的五星放出更绚烂的光线照亮祖国的将来。 xx中学的教师们严厉中又见和气，严谨中又富幽默，平易近人，谦恭有礼，学者风，大家气见诸其中。他们以切实的行动，辛勤的耕耘就师魂，以“让每一个学生
21、胜利”的目标，构建道德课堂，潜心教育，心无旁骛，制造了几多辉煌，结出了累累硕果。 作为xx中学的学生，得学会感恩，由于教师让感动。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，恩师为我们付出了太多。这不仅出于职业的需要，更多的是倾注了许多个人情感，他们在为祖国描绘蓝图啊！岁月无痕，额头有痕，四季有彩，头发黑白。唐甄在潜书中说得好，“学贵得师”，没有教师的引领，我们怎么可能在人生道路上高歌猛进，收获学问呢？ 教师是亲人，“爱生如子胜于子”是多么感人肺腑的七个字，是多么崇高的境地啊！邗中教师做到了，一丝不够地做到了。嘘寒问暖吩咐叮嘱，教师给了我们太多的关心，是亲人的关心。此时此刻，我们不得不由衷地说：“感谢
22、亲人”。 教师是友人，x中的教师可以推心置腹地和我们对话。“援疑质理”，决没有宋谦时代的“或遇其叱咄”，而是虚心竭诚地帮我们解释；心情低落，教师的谈话使我们恢复士气和信念，更坚决地向前走着。这是多么真诚的友情啊！此时此刻，我们不得不由衷地说：“感谢友人”。 一路风雨一路歌，教师和我们一起播下了回忆的种子。当我们站在胜利巅峰，看者枝繁叶茂的回忆树时，上面挂满了教师用粉笔为写下的人生信条，我们肯定会再次大喊：“教师，感谢您。” 同学们，从现在起，铭录师恩，师爱我，我爱师，记着教师们的谆谆教导，怀着沉甸甸的师恩，扬起风帆，加足马力，驶向学问海洋的远方吧！ 初中教师节演讲稿 篇9 敬重的各位领导、各位
23、来宾，亲爱的教师、同学们： 大家好! 九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第x个教师节带着秋的馨香如期而至。 教师，是美的耕耘者，美的播种者;用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦!假如教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅;假如教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;假如教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它。经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光荣熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
24、作为一名教师，特殊是一名xx的教师，我感到无比的幸运、傲慢和骄傲，但同时也熟悉到了身上那份沉甸甸的责任。 泰戈尔说过：“果实的事业是敬重的，花的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业吧!由于叶是谦逊地用心地垂着绿荫的。” 为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与抱负之间的彷徨、困惑、悲观、甚至无望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师肯定要有自己的教育抱负”，是xx让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是xx让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实颜色中，总情愿去探寻一些明媚的颜色，并努力将这些颜色熏染开去，让灰色和苍白中消失一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力
25、争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。 让我们为花的盛开、果的成熟劳碌着，耕耘着，悄悄地垂着叶的绿荫吧! 最终诚心祝福各位教师身体安康、工作顺当、家庭美满、生活幸福、每天快乐、事事如意，祝福我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素养更首领。 感谢大家! 初中教师节演讲稿 篇10 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴实而又华美、平凡而又崇高、一般而又特别的职业。播种期望，传承礼貌，规划将来，用自己悄悄无闻的生命谱写着时代的华章。 教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我
26、却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明白前进的道路；在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道；在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，教导迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。 教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自己沉醉；当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业；当烈日炎炎都龟缩于空调的凉快中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字。 当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在
27、用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手；当灾难降临时，教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种。种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。 教师是富有的，他有着丰富而渊博的学问，把终生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生；他有着大海般的宽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，心情再坏，只要是学生的一个问题，立即精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永久芳香。 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。 感谢！ 初中教师
28、节演讲稿 篇11 敬重的各位教师们： 大家好！ 今日，是我其次次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好教师意味着什么？”答案是：“喜爱孩子，信任孩子，关怀孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！” 回想刚刚完毕的这学期：我始终如一的以一个仆人翁的精神去关怀幼儿园，喜爱幼儿园，喜爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问，学习新纲要，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关怀孩子的冷暖，培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的力量。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。 好教师会受众人的欢送，好教师会带出更多的好孩
29、子，所以我想做好教师，能得到众人认可的好教师，孩子认可的好教师。外出学习十几天，才让我真正领悟到了怎样才能做一名好教师：首先是喜爱这份事业，喜爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了，擅长学习，勤专一门，创出自己的特长，熬炼自身的胆识，增加自信。 作为一名幼儿教师，面对的是一群孩子，和孩子说话的时机许多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子安康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到敬重每一个孩子，面对全体的同时不忘注意个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合。 有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮”。因此，不管是哪个班级聘上我，我都会以一个好教师的标准去绽开自己新的舞台！ 当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，听的歌儿献给你。 当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加漂亮，还有你也变得更加漂亮！ 感谢大家！