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1、2023年初中校长述职报告（5篇） 各位领导、各位教师： 大家好!20xx年马上过去，现将一年来的工作汇报如下： 一、以身作则，加强自身学习。 一年来，我坚持学习政治理论和业务理论学问，进一步坚决了全心全意为学校效劳的思想信念，始终把科学进展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教育而不懈工作着。 在工作中，我严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚决性和敏锐性，思想道德上的纯净性，工作治理和决策上的合理性、科学性。积极带头仔细组织参与各类政治学
2、习和业务学习。在学校事务治理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的治理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干。 二、通力合作，优化校园面貌。 一年来，学校高度重视德育工作，高度重视校园文化建立，校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向，开展抱负信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、
3、守纪律，保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校准时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为标准等标语，标准和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育，抓安全、保平安，培育学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金，如期新建了（樱花园、杏坛、宿舍热水供给系统）。目前校园更加干净、布局更加合理、环境更加美丽。 三、以人为本，分散师生合力。 学校的进展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理标准的治理制度。一年来，仔细贯彻党的教育方针
4、，团结带着导广阔教职员工积极学习先进的教育理念，把握新的教育动态，围绕根底教育的改革进展方向，完善了稠江中学教职工考勤制度、教学质量评估及奖惩制度、班主任治理制度、教研制度、后勤治理制度，建立建全了科学标准的校园治理体制，创立了团结面进的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺当开展。 四、签约苏派，探究提质之路。 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。一年来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素养教育为核心，明确办学方向，强化治理手段，
5、努力提高教师素养，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面进展。 为了切实提高教学质量，我校今年三月份与苏派教育课改中心胜利签约，成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作规划详细分三年实施。第一年为实现入模，质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系；其次年实现出模，全面提优年。课堂教学流程精细化，评价多元化；第三年为形成品牌，成果收获年。高级导学案自主编写、敏捷应用，评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研，围绕“小组合作”课堂教学模式根本操作技术、治理及评价体系、校园及班组文化、阅历展现等量身定做培训方案，开展跟踪指导，各项工作正有条不紊地层层推动，
6、目前正处于全员入模阶段。教师们进一步明确了“学为中心”的理念，把时间、学习、讲台、问题、力量、评价还给学生，在敬重学科课堂的特质中，把教案转变成学案，并通过小组学习，培育学生“爱学”、“会学”、 “学会”的学习品质。除了组织教师走出去，参观课改名校，促进专业提升，还运用全面铺开与打造典型相结合的方式，不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压，自我强身，课改成效日渐显著，学生的学习力得到了大幅提升。 五、存在的问题： 1、个人领导艺术还有待提高，班子作风建立还有待进一步加强。 2、在教学工作上，“五大体系”常规治理有些细节待改良，教研专题讨论力度还不够，局部教师课改意识不强，学校 “名师效应”有
7、待凸现。 3、校园文化建立有待进一步加强与提升。 六、今后的奋斗目标 1、抓好学校常规治理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。 2、持续将课改向纵深方向推动，坚持深入教学第一线，积极参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起榜样表率作用。 3、安全教育常抓不懈，坚固树立安全意识，确保校园安全，创立平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的进展。 4、争取上级领导支持，集中财力物力，加强校园文化建立，提升校园文化品位。 总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，仔细履
8、行校长职责，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的力量为学校进展做出应有的奉献。感谢大家! 最新初中校长述职报告2 我任现职以来，在市教育局的直接领导和关心下，本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作力量和治理力量，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校治理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，根本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下： 一、强化治理，加快改革进展步伐。 作为一名初中校长，基层教育治理者，我深知治理的重要性，治理出质量，治理出效益，治理出人才。科学而又高效的治理是办
9、好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革治理模式，强化治理深度。表现在以下几个方面： 1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是责任意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干,事事有人干;二是治理意识。做到为了学校进展，为了学校教师，为了学校学生，人人都是治理者，时时为学校想，事事为学校办;三是公仆意识。坚固树立为教师和学生效劳的思想，为学校效劳的思想，当好学校的建立者，当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新治理理念和治理方法，创新工作方法。 五是进展意识。全面实施素养教育，以事业的全面协调、可持续进展进一步促进教师全面提高和学生全面进展;六
10、是和谐意识。协调学校各处室的治理和工作，协调教师工作，创立阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力气。其目的就是实现“四个一流目标”，即建立一流学校、争创一流班子、培育一流教师、培育一流学生。经过强化队伍建立，校领导集体布满活力，保持了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清楚又能团结全都，呈现勤奋廉洁、奋勉向上的工作局面。 我带着全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，精确把握新动态，捕获新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的状况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习
11、之路。坚持班子成员听课制度，常常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际治理阅历，提升了讨论力量，有创名校，办特色，干一流的士气和信念。 任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与沟通，并规定每月最终一周为“家长联谊会”活动日，致力于培育家长对学生的治理、学生心理安康、班级治理的顺当安康进展，取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关怀下一代工作委员会、省家庭教育学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局“家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关怀
12、下一代先进集体”等荣誉称号。 2、建章立制，形成制约机制。“无法规不成方圆”，我非常重视制度建立。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些缺乏，本着人性化治理和严格治理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了教师请销假制度、市xx中学教师考勤制度、市xx中学治理细则、教师量化考核方法、班主任量化评估细则、班级量化治理方法、考试制度、教师阅卷制度、眼睛保健操制度等一系列治理制度和考核方法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续进展供应了有力地保障。 3、落实常规治理，标准办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程治理，动态治理，建立完备的跟踪
13、评价档案。为防止消失不良竞争，学校对常规治理做到了“六统一”：统一规划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实标准办学行为，严格执行课程规划，教师工作消失了“四多四无”：即细心备课的多了，不备课上讲台的没有了;仔细布置批改作业的多了，突击应付的没有了;出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了;办公时间讨论教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲谈的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于实行了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史最高。 二、落实科研兴校，培育教育新的增长点。 教研教改是提高教学质量的加速器，
14、为切实抓好这项工作，提高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作规划及方案。我始终担当科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积存，总结沟通，成果推广等各个环节，均建立严格有用的治理制度。安排专人负责，重点加强了“三个治理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个治理”即规划治理、过程治理和质量治理。规划好订落实难。 因此指导小组对规划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价方法，不唯分数，将业务培训、教学力量、教科研成果、学生素养培育纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研
15、水平，防止“研”“教”分别，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建立主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推动，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的讨论，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还实行“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、沟通，聘请专家、教授到我市讲座等，组织教师主动学习、沟通，查找差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。 三、加强队伍治理，提高干部教师整体素养。 我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加
16、强师德教育，学习中注意发挥校长的带头作用，党员的先锋榜样作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建立，增加依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带着校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋进展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，领先垂范，充分发扬民主，把每周五下午作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学治理、学阅历，树立“一盘棋”思想，努力协调各方面关系，努力形成勤政务实、团牢固干、无私奉献的领导集体。 二是加强教师队伍建立，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培育，加强对骨干教师的培育，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作
17、要求。即要有严密的工作规划、严厉仔细的工作态度、严谨求实的工作作风;要到达工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校消失了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。 四、加大投入，促进标准化学校建立。 我校教学设施先进，根本可以满意教学需要，但是学校硬件设施相对落后。我上任之初，就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。XX年年，我校通过上级拨款16.9万元，根据河北省“农远”工程设计安装要求，改装、预备专用教室5个、卫星接收系统1套、微机教室及附属设备31套、埋设避雷设施1部;另外，通过自筹资金，装修配备黄冈网校专用教室2个，既引进了
18、先进教学资源，开拓了视野，又提高了教学水平，全体师生受益匪浅。同时，加快了校园文化建立力度，优化了育人环境。严格标准收支行为，做到该收的一分不能少，不该收的一分不能多。建立校务公开栏，增加收支透亮度，自觉承受社会监视。 五、抓自身建立，提高自己的工作力量和领导水平。 作为一名基层教育治理者，学校的领头人，我非常注意自身综合素养的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”，“多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸责任，多想到别人，少想到自己”，对学校事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着教育，装着学校，装着教师，装着学生。 1、一年来，我始终工作在教学
19、最前沿，关怀每一位教师，关怀每一位学生，以身作则，为人师表，同时，深入课堂听课、评课，指导好课堂教学，提高教学效果。 2、带头遵守纪律，时时到处严于律己。廉洁自律，洁身自好，团结同志，遵纪守法，出满勤、干满点，树立了以校为家的思想，始终坚持把自己的毕生精力投入到教学和治理中去，正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系，从不因个人私事耽搁工作。 3、树立了立党为公，执政为民的思想，时刻保持共产党员的先锋榜样作用，想师生之所想，急师生之所急，解教师之所困。不断坚决自己的抱负信念，不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度。 4、工作之余积极参与业务进修学习，为自己加油“充电”，并撰写教育教学论
20、文多篇，其中国家级、省级论文发表8篇，屡次受地区、市级嘉奖。 5、无论在工作中，还是在工作时间外，我始终做到发扬艰难奋斗的优良传统，执行领导干部廉洁自律的有关规定，落实党风廉政建立责任制，清正廉洁，以身作则，自重、自省、自警、自励，对亲属及身边工作人员加强教育，严格要求，充分发挥了一把手的领先垂范作用。 总之，任现职以来，工作取得了较好的成绩，这是与领导的支持、同志们的共同努力分不开的。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很远。将来的路还很长，目标更高，任务更艰难，我有决心，有力量，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所喜爱的工作中去，取得更多更大的成绩。为振兴xx教育做出更大
21、的奉献。 最新初中校长述职报告3 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 在我的校长任期内面对全体教职员工述职今日虽不是第一次，但我依旧感到述职这一话题的困难和沉重。由于它不仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。 固然，工作中我们需要有这样的时机静下心来伏案反思。在回忆与总结中发觉亮点，感受自己的进步;在分析与梳理中查找缺憾，明确今后努力的方向。现就马上过去的20XX20XX学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，盼望能得到实事求是的确定、属实的评价、中肯的批判，以期我个人能得以良好的再续进展。 人的行动都是在肯定理念支配下进展的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸
22、清爽的空气、保持糊涂的头脑、拥有清楚的思路，找准自己的位置，明确学校工作的共同目标或共同愿景：我把这一切叫做我的根本工作理念。 我的思路是：以教学效益和教育质量为本体(一体)，以学生的自主进展和教师的专业成长为两翼，这就是常常印在我脑中，挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体，我必需始终扭住“教学质量不放松，牢牢把握质量”这一重心。作为两翼，一是我必需狠抓学生的学风，着力培育学生良好的自主学习习惯;二是我必需狠抓教师的教风，培育一支专业素养一流、思想品德高尚的教师队伍。 我为自己的定位是：一位学生满足的好教师、一位教师拥护的好领导、一位领导放心的好干部。 我确立的教学工作的共同愿景是：学生
23、拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学力量、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。 基于这样的指导思想或根本理念，几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的安康成长、为了学校的生存进展，无论在什么状况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。 几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的脚印。使得学校整体工作快速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。 一、强化自身修养，丰富完善自己 要办好学校，必需先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论
24、和治理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校治理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读，并积极参与网上学习、校长提高培训、研修培训，准时做好笔记，写好心得体会。我的关注教学环节，打造高效课堂一文获省校长协会论文二等奖。 一年来，我仔细学习了政治理论和业务理论学问，始终把科学进展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教育而不懈奋斗。 在工作中，我履职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚决性和敏锐性、思想道
25、德上的纯净性、工作治理和决策上的合理性与科学性。在学校事务治理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。 二、完善各类制度建立，全面落实各项工作职责 学校的进展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理标准的治理制度。担当xx二中校长以来，把握新的教育动态，围绕根底教育的改革进展方向，完善了教育教学的各类治理制度，建立健全了科学标准的教育治理体制，创立了民主、和谐、团结的领导班子，
26、明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺当开展。一年来，学校设立了“校长信箱”，积极广泛接受师生的合理化建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。 首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职治理人员分工负责，全员治理的模式，把治理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有治理。 其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序治理小组，明确分工，各尽其责，常常深入教室、宿舍，进展全方位督查，确保学校工作的安全顺当开展。 三是充实完善了xx二中教职工考勤制度、xx二中教学质量评估及奖惩制度，以及xx二中班主任治理制度和
27、xx二中教研制度、xx二中后勤治理制度，标准了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规治理，使精细化治理理念落实到了学校治理的各个层面。 四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。 五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌、课后问好，标准了“两操一活动”。 六是积极开展了教职工排球、乒乓球竞赛和师生歌咏竞赛、诗歌朗读、文艺汇演、播送操竞赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探究以主题班会、级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，鼓励促进为手段，以自我治理，
28、自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地安康成长进展。学生思想活泼、心理安康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园气象。 三、积极加强师德师风建立，努力提高教育教学质量 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素养教育为核心，明确办学方向，强化治理手段，努力提高教师素养，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面进展。 为了加强教师队伍建立，提高教师业务素养，定期组织领导班子成员
29、、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务学问，定时进行教师的学习心得沟通活动，取长补短。总结出了一些好的办学阅历、育人观念以及行之有效的治理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时，学校实行一系列措施狠抓师德师风建立：一是坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开，严格执行收费标准，公正、公正、公开。 为了切实提高教学质量，加大教学治理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻新课程标准，定期举办课堂教学评优活动，请优秀教师上“
30、公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进展教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，仔细进展教学分析讨论，努力做到在教学中讨论、在讨论中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。 同时大力实施名师工程，鼓舞教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师根本功训练为活动载体带动整体教学力量和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特殊致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有根底动身，以“调整、培育、提高”为目标，把培育与使用、竞争与评优结合起来，拓展学问技能，提高内在素养，促使一大批优秀
31、教师脱颖而出。一年来，xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献，学生学业成绩快速提高，打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。 四、加强校园文化根底安全建立，保障教育教学质量的进一步提高 一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。 一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向，开展抱负信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生进展的内在动力，突出教育的实效性，积极探究解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，讨论对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果; 二是加强学生的养成教育
32、。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然。 三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校准时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校进展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为标准等标语，标准和约束了教职工和学生行为; 四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培育学生懂法、守法、用法的”意识。 五是明确办学思路和目标，加强与社会各界的沟通，不断寻求学校进展新思路，积极参与社会公益事业，为地震灾区捐款，树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象; 六是强抓学生食堂治理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提高了饭菜质量标准。通过整改和不懈努力，学生食堂
33、卫生干净，操作间布局合理，饭菜质量明显提高，效劳到位。学生吃得满足，家长特别放心。 五、存在的问题和今后的奋斗目标 存在的问题： 1、学校整体进展的顶层设计不尽合理，学校各项工作的全面落实不尽人意。 2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新力量不够、创新气氛不浓。 3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。 4、关怀群众，贴近师生做得不够。 5、在德育工作上，过程还不是非常详细，个别班级治理不到位，教师师德建立还需连续加强，教育方式有待转型。 6、在教学工作上，常规治理有些细节待改良，教研专题讨论力度还不够，局部教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。 7、局部
34、教师敬业有待加强，局部学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有肯定距离，需连续努力。 今后的奋斗目标： 1、抓好学校常规治理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、标准化、优质化。 2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能转变、创新机制和条件要进一步优化。 3、对于“老大难”问题，必需集思广益，形成共识，攻克难题到达运转流畅。 4、对待群众、师生努力做到既严格要求，又人文关心。 5、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。 6、坚持深入教学第一线，积极参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起榜样表率作用。 7、安全教育常抓不懈。坚固树立安全意识
35、，确保校园安全，创立平安和谐校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的长足进展。 “顺境逆境雄心在，不负人民哺育情”。xx二中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期盼。今后，我将和同志们一起，不辱使命，克难奋进，勇立潮头，共同开创美妙的将来! 最新初中校长述职报告4 敬重的考核组领导、全体教师： 上午好！ 在教体局领导信任和全体教职工的支持下，xx年9月被推选为棕溪中心学校副校长，分管全镇安全治理、后勤治理，基建治理等工作，履职一年以来，始终坚持认仔细真学习，踏踏实实干事，清清白白做人，坚持原则，无私奉献，较好的完成了各项工作任务。现就本学年度工作完成状况和履职状况向考核组和各位教师
36、述职，不妥之处，敬请大家批判指正： 一、 悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格 1、端正思想，坚持学习，重师德修养，重工作成效，工作中，听从组织安排，敬重组织，敬重领导，敬重教师，喜爱学生。自觉遵守工作纪律，以身作则。一学年来我始终坚持低调为人、狡猾做事、真心待人的处事原则，廉洁奉公，以身作则，坚持以学生利益为先，竭尽全力为师生着想，全身心地为学校、学生和教师的进展和生活效劳。同时加强政治与理论学习努力提升自己的政治素养。把自己的思想真正集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，本着对学校负责，对教师负责、对学生负责的工作态度，在师生中积极传播正能量。 2、坚持学习和总结，
37、不断提升治理水平。过去的一学年是我任职副校长的第一年，各项工作正处在摸索阶段，我常常向阅历丰富的教师交谈，向老领导请教，与同事沟通，了解状况等。教学中，坚持学习新课程标准，做好备讲辅批等各项常规工作，积极参与教研组的活动，不断更新自己的教学观念。加强治理学问学习和培训，提高自己的治理力量。仔细并常常组织教师学习中小学安全学问手册等业务书籍，熟识安全法规，用以指导我们的平常工作。 3、工作角色得到了转变，根本完成了从教育主任到副校长一职的角色转变，十多年来根深蒂固的教育主任治理思想彻底得到了调整，努力由教师转变成时代所需要的学校经营者和治理者，在平常的工作中不断总结自己的工作得失，敢于自我批判。
38、 二、 求真务实，力量在工作中不断提高 教学十三年来，除了担当了一年的班主任工作外，其余的都在教学治理的工作岗位上，本学年分管全镇的安全，基建，后勤等工作还是第一次，面对目前严峻的安全形势，深感责任重大，但我没有退缩，在马上过去的一学年里我主要从四个方面着手建立棕溪中心学校校园安全体系：首先通过例会、校委会群、中心校群、家长会等多种形式加强了全校教职员工的安全意识培育，准时把安全预警、最新安全形势通过各种途径向全镇师生提示；其次用班级安全教育手册，将安全意识渗透到课堂，渗透到师生心中；第三，制订棕溪镇中心学校的安全治理网络图，通过图示各岗位工作人员能够明确自己的安全责任，层层签订安全责任书，推
39、行首遇责任制，强调“我的课堂我负责”等详细措施，使教职工平常工作有据可依；第四开展了系列安全教育活动。通过以上四个方面有效的保障我们校园的安全，我也毫不虚心地说，我主抓的安全工作思路是清楚的，责任是明确的，措施是有力的，在实践中我的工作力量也得以提高。 三、勤奋工作，尽职尽责，工作取得新成效 领导和同志们给了我这个平台，我就应当不负众望。自受命以来，更加严格要求自己，工作求真务实，以身作则，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。尽最大的力量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。一年来主要做了以下几个方面的工作： 1、以“防范”为主，抓好了学校的安全工作。依据上级
40、有关文件和会议精神，结合实际，层层签订安全责任书，夯实安全责任，强化安全教育，树立安全意识，编写班级安全工作手册，标准班级安全治理；按要求落实了学校门禁制度和家长接送制度等，邀请公安、卫生等部门来校讲解安全防范学问，给学生警示教育，结合实际抓好了学校三防工作，在新闻报道校园暴力大事后，想尽方法对校园实施了封闭治理，确保了师生在校安全。在全体教职工的努力下，全镇一年来无任何较大安全事故的发生。 2、以“活动”为载体，落实安全治理，加强安全教育。积极开展安全演练，组织全校师生进展避震逃命、拥挤踩踏等演练，增加学生的防范力量和自我爱护力量。屡次组织安全培训，开展法制进校园活动；和司法所、派出所、卫生
41、院、政府综合治理办公室一起，对校园周边环境进展整治；定期或不定期地对校园及周边进展安全排查，准时发觉和消退安全隐患；积极组织全镇学生参与网络安全学问竞赛，xx年陕西省网络学问竞赛中全县一等奖6个全归我校全部，二等奖全县16个，我校11个，并获得班级组织奖；亲自修订学校各种安全制度和预案，并加大学生安全教育力度，警醒师生坚固树立“安全重于泰山”的意识。看起来做的工作并不是许多，但每一次都得花费不少心思，尽自己力量做到尽善尽美，保证了校园安全。 3、“养分餐”工作得到了落实。养分餐操作过程中，实行层层负责制，将工作责任落实到个人，严格执行食品原料进货索证、 索票登记制度， 实行定点选购。坚决地杜绝
42、“三无”食品、腐烂、变质、过期 食品进入食堂，严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关，并做好各类表册的登记，严格财务制度。把工作做实、做细，不允许一例食品安全事故的发生。本学年我们通过召开展家长会、家长代表座谈会，组织屡次的问卷调查、致家长的一封信等多种形式宣传我校养分餐，收集社会、家长、学生的意见和建议，日日实行学校教师和学生家长陪餐制度，提高养分餐质量，真正把学校的养分餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。在全体后勤人员的努力工作下，我校的伙食质量得到了上级、社会人事、家长、学生的认可。 4、深入一线教学，加强教学常规工作，完成教学任务。一年来，主动深入教学第一线，担当三年级的数学教
43、学工作，积极参加教研组的各项活动，坚持听课、评课。在其过程中，与相关教师协作默契，积极参加班级治理，使其形成优良的教风、学风与班风。 5、负责武王完小教学楼工程的校建工作。严格执行根本建立程序工程建立“五制”要求，对工程进度、质量、安全、资金等方面进展标准治理。该工程现在进入装修阶段，在秋季开学中能够投入使用。 固然全部成绩的取得都是我们全体教师分散的力气，努力的结果，才智的结晶。 四、存在的缺乏 1、工作的主动性还不够，初涉安全后勤等工作治理，阅历缺乏，未能大胆地创新的开展工作。在平常的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性。 2、怎样有效发挥副校长岗位的作用和当好校长的助手，推动
44、班子工作合力的有效形成，以及解决当前学校治理过程中反应出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展，是一个值得我深思的问题。 3、由于我校特别的地理位置，学校安全保卫工作的难度越来越大，针对学生安全教育处理，还存在不到位的现象。 五、今后努力的方向 作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。在以后的工作中，我将做好以下两点： 1、进一步立足本职做好工作。要在上级领导和校长的领导下，积极主动开展工作，努力圆满地完成分管任务。 2、进一步加强安全治理，提高后勤效劳意识，全面提高我校安全教育工作，保证教育教学正常开展。 一年来，虽然在学校治理方面取得了一些成绩，但是与组织期望和群众要
45、求还存在一些距离。在工作还有许多不如意的地方，也由于个人思想水平不够高，对副校长工作不够娴熟，工作方法上也较为简洁，所以有缺乏之处敬请各位谅解。学校的安全、后勤工作与我们大家精诚团结分不开的，同时得益于教育局领导的指导，在这里再次表示感谢。 最终，我诚心欢送考核组领导和同志们多提批判意见。 最新初中校长述职报告5 各位领导、教师们： 大家好!一学年工作在繁忙中马上完毕。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关心和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。现在依据中心初中安
46、排，我就一年来校长岗位的任职状况，加以梳理和反思，向各位领导、各位教师作以汇报。 一、工作体会与思路 体会：学习是不断进步的源泉 我常思索闻名教育家陶行知先生说过的一句话：国家把整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的校长。是啊，校长这个职务，更多的是责任与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感责任重大。因此，为了不断提高自己的领导力量，我仔细学习十八大精神，不断提高政治理论水平。三月份参与了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。平常加强学习新课程标准，把握教育的动态进展。通过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。 思路：标准治理、
47、依法治校、民主治校 1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的仆人翁地位和学校行政为师生效劳的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的根底上，尽力削减和消退工作中的过失。 2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平常对工作勤于思索，力求学校各项工作能得到进一步标准。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见确定会对学校的工作有好处，事实也证明白这点。 3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有