2022年班主任实习工作自我鉴定.docx

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1、2022年班主任实习工作自我鉴定 第一篇:班主任实习工作的自我鉴定 如何写一篇关于班主任实习工作的自我鉴定呢?下面就来观赏以下这一篇章,仅供参考。 一个月的实习结束了,通过这次实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解

2、每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过,走过令我难忘的实习。中国人才指南 同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲,尔后以热情的掌声激励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步! 我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学。 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一起先的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可

3、以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。 其次篇:班主任实习自我鉴定 班主任实习自我鉴定 在这短暂的一个月中,在其它老师的言传身教下,我通过自身的不断努力,得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在实习班主任工作方面,取得了巨大的收获,获得老师与同学们的一样评。 在高校班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备

4、课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。 生活中,努力把自己当成学生中的一员,融入到学生的学习、生活和活动中。既是学生(版权归w.owo.m)学习生活中的伙伴和知心挚友,又是学生活动的组织者、参来源于:与者和支持者。切实做到关切每一位学生,做每一件事情,争取每一次的胜利。工作之后,我正确估计工作效果和优缺点,做实习班主任工作总结。 在与学生的长期交往中,我慢慢形成了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了较的效果。比如:我会细心批改学生的札记,把学生在札记中的心事一一记录下来,记录下他们提到的有关家庭的状况、学业的喜

5、忧、挚友的交往、对问题的看法和性格特点等等。 最终感谢跟我一起实习的同事们,我的实习能顺当完成并取得胜利离不开他们的无私帮助与鼎力支持。我希望用我亮丽而富有激情的的青春,去点燃四周每个人的热忱,用这无比亮的光线照亮每一名学生前进的道路,并借此光线与同事们并肩协作,在教化工作中,做个人工作安排,为我们的教化事业奉献、进取、立功、建业,共创美的将来。 第三篇:实习班主任自我鉴定 实习班主任自我鉴定 一个月的实习结束了,通过这次实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰

6、富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过,走过令我难忘的实习。中国人才指南 同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲,尔后以热情的掌声激励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步! 我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般老师的身份

7、打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学. 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一起先的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。 来源于:全国最大求职聘请站 第四篇:实习班主任自我鉴定 拥有所学的专业学问,带着满腔的热忱,我来到了联系的实习单位-三穗县其次中学,四年的学习,现在最终可以得到发挥,可以在实践中检验我们的学习理论了,作为实习生的我们,我们应当的把握这个机会,珍惜这个机会,在实践中学

8、到在学校里学不到的学问,充溢自我,正因为有这种想法,所以我时刻在努力着。 这次实习有两项内容-教授实习和班主任实习。来到学校,我很快相识了学校领导及老师,并得到了初三年级组长和学校络管理员两位老师的指导。进校后,我代理初三年级七班的班主任及教授初三年级七个班级的信息技术课程,任务有些重,但我情愿,这样更能检验我的实力,在实践中获得更多学问。 2月27号,我的实习正式起先了,我给我自己定了个日程支配表,每天早晨提前半小时到学校,对三七班的学生进行检查,记录有多少人迟到,旷课,以及班上纪律等;下午提前半小时或者一个小时到学校,我会到班上和同学们闲聊,了解他们的学习、生活状况,在学习上,我会尽我的实

9、力帮助他们,和他们探讨学习方法,给他们供应络信息资源等。 在近两个月的实习里,我始终根据这个安排实行,每天大部分的时间都是在校内里。每当校内络出现问题时,指导我的老师,都会给我说,并叫我一起去修理,我不懂的,他就给我讲解,虽然有时有些累,但累得值得,因为它提高了我的动手实力,操作实力及思维实力。在实习期间,我了解并学习了国家远程教化软硬件的配置及安装。 记得在班主任实习的第一节班会课上,我第一次面对着六十七个学生讲话,那时我很激烈,也有些惊慌,怕组织不这堂班会课而从今失去信念。初三的学生,他们懂得了自我学习和敬重别人,因此之前我的担忧是多余的,班会课很顺当的结束了,还得到了原来班主任的赞许呢,

10、得到指导老师的赞扬我心里当然很快乐。 三年七班为了表示欢迎我,以前的班主任老师特意组织了一次野炊活动,让我安排这次活动的一切,这真是对我实力的考验呀,因为出游总会有一些意想不到的问题发生,每个方面我必需得考虑到。指导老师还叮嘱我,叫我帮班级拍一个dv作为毕业留念,初三嘛,又是一个人生的十字路,总会有部分人不在一起的,所以拍一个光碟出来,给每个学生留下一份美的回忆,同时,也给我一份美的礼物-能和这么多学生一起出去野炊。野炊回来后的几天里,我就对拍摄的像进行编辑制作,最终刻成光碟,星期五班会课的时候,放给同学们看,效果不是很,但它是我自己做出来的,我觉得有点骄傲感,对于学生来说,这更有意义,因为之

11、前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候,我也没有遗忘学生的学习和班上的荣誉,每天早晨我都要对我们班的晨扫进行检查,在近两个月的时间里,三七班在全校的排名,从倒数其次名跳到前三名,我为七班感到兴奋,因为从这点可以看出班上的同学在努力着。学生进步,作为班主任,自然是特别兴奋。 在实习期间,也遇到了一些困难,比如在计算机课的时候,学校没有支配在班上学习理论课,学生上课都是在机房里学习,在学朝气房里面又没有大屏幕投影仪,讲课的时候,看不到学生是在玩嬉戏还是在学习,这种状况下,我实行的方法就是使学朝气的显视器黑屏,使其听老师讲;再如对班上的管理上,由于国家现在正实行普九义务教化,学校不能私自开除学生

12、,也引进了一些社会学生,他们来到学校根本不想学习,影响其它想学习的学生,还有他们常常不来上课,要么常常迟到,班上的成果也被他们拉了下来,在管理的时候,我只能先听听家长的看法,问问他们的想法,然后我和家长共同管理其子女;不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难,不上早读,学生的口语上不去,不上晚自习,不能限制自己的学生完不成老师布置的作业。基于学校老师和领导的反映,学校后来又确定上早读和晚自习,解决学生的这些困难。 在实习期间,依据学校自身的状况,我始终探讨效果最的教学教法,为达到教学最优而努力,我也在为提高我的操作实力而努力,并努力从国家教化工作者的行业中学到怎样做人,怎样为国家作出贡献。时间过

13、得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问.在以后的路上,我还要更加努力,全力投身教化事业. 相关阅读: 中学实习老师自我鉴定 2022年实习生自我鉴定 经典实习老师自我鉴定 计算机专业高校生实习自我鉴定 护士实习生自我鉴定 更多: 自我鉴定更多:实习生自我鉴定 第五篇:实习班主任自我鉴定 在八周的实习时间里,许多人许多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要诚心感谢那些给我帮助与支持的家人,指导、勉励我的老师,以及身边始终守候我的挚友说声感谢。 以下几点是我对自己实习中的自我鉴定: 首先是观摩实习学校的教

14、学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟识了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的详细内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、老师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和运用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从起先的杂乱无序到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任老师的一样赞成。 在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出惊慌,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导老师的反复指引、引导,渐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良的教学状态。教学心态和教学实力、教学效果均得到极大的提高与改善

15、,当为期八周的在校实习即将结束时,我感受收获良多,对如何去当一名合格的老师增加了信念。 总之在教化实习期间,学生们能够根据指导老师的要求去仔细备课,并仔细写教案,做到对教材的熟识;上课时做到教态自然、语言规、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与学生互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示图打算很重要,能使学生的心情热情更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去打算。我为了能调动学生的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,字工整规等等。 班主任工作是实习中的重要内容,我非常重视。在原班主任的带领下,首先对班里的状况进行各方面的调查,然后有针对性的制定班主任

16、工作安排,主动开展各项工作。在当班主任工作期间,做班上日常工作,如带学生早读、组织眼保健操和广播体操,与学生闲聊从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧,比如怎样有效地表扬和指责学生等。另外多参与集体活动,如在海口试验中学中学部的实习生,组织班上同学参与学校组织的歌咏竞赛,并且还拿到了奖项,还有参加校运动会并付出极大的努力。 在向原任班主任老师获得带班阅历的同时,学会如何带班、如何当班主任。即注意个别教化又关注大多数同学的思想状况。对于得才兼备的学生,着重在培育提高。再有和家长沟通,引导家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通,多多留意培育孩子良的品德习惯,另外适时召开主题班会,做到形式多样及丰富多彩,如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担当班主任,同学们的工作实力大大增加,并与学生产生了情感,得到了大家的认可。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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