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1、师德师风学习体会汇报的演讲稿 本学期以来，学校连续开展了 4 期“以人为本，和谐开展”十八谈，在薛校长的亲自带着下，全体教师认真学习：学不可以己、恪守勤俭节约的美德、保持对公共卫生的高度敬畏、在成就自己中成就别人收获快乐。应该说，通过这一阶段的学习，在全体教师中初步形成了检阅自己、提升自我、共同开展的学习气氛，为教师的全面开展注入了新的活力，为我校师德师风建立和争创文明单位开了个好头。从教 20 多年以来，我一直在努力尝试着做一名优秀教师，通过“十八谈”学习，我更加坚决了这一想法，要对得起“教师是太阳底下最光辉的职业”这一说法。虽然教师的地位和待遇目前还不高，生活还很清贫，更多时候是捉襟见肘，
2、但是你选择了这个职业，又无法跳出这一行列，就只有改变自己某些不现实的想法，努力去欣赏教师这一职业，积极去干好教育教学这一工作，快乐着去当一名优秀教师，幸福着去赢得“桃李满天下”。首先，优秀教师要有爱心。爱是教育的前提，没有爱就没有教育，无论是家庭还是学校，无论是家长还是教师。爱是博大的、无私的、不求回报的。我一直说，教师要像爱自己的孩子一样去爱自己的学生。爱需要宽容，需要呵护，更需要理解和支持。当一个学生出现的错误时，教师千万不要一味地去指责，去批评，而要认真的去倾听学生的想法，理解学生的做法，帮助学生认识做法的不妥，促使学生及时改正，一定要让学生充分认识到你是在帮助他，而不是在指责他。其次，
3、优秀教师要博学。学高为师，德高为范。现在的社会是开放的社会，知识爆炸的社会，学生了解的知识不见得就比教师的少。同时，知识又没有明显的学科界限，这就要求教师要有广泛的知识，不断丰富自己，让学生始终认为你有无限的智慧、渊博的知识。这样，学生会从内心佩服你，最终接纳你。第三，优秀教师要研究。教师不仅要研究教材，研究教法，还要认真研究学生。“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这是教师的教学理念，已经有了很大的影响。它不仅培养学生的自信，更多的是给教师一种正确引导，提升教师的教育境界。这就要求教师要不断地去研究学生，分析学生的个性特点。一副药不可能治百病，即使是同一种病症，也不一定是同一种疾病。我们渴
4、望医院没有庸医，都是名医，而我们自己正在做哪种医生呢？第四，优秀教师要“小有名气”。我们都是从求学路上过来的学生，每每回忆起中学时代，我们都能想起几个佩服的老师。$2 老师课讲得精彩，$2 老师字写得漂亮，$2 老师歌唱得好听，$2 老师辅导得认真，$2 老师口语讲得流利这些会永远记在你我的心中。我们现在正被学生给自己定位，我们都在做着什么呢？优秀教师的内涵是非常丰富的、全方位的，我现在虽不是优秀的，但在教育教学道路上，我要努力去当一名优秀教师，更愿意与各位同仁一路同行！体教师认真学习学不可以己恪守勤俭节约的美德保持对公共卫生的高度敬畏在成就自己中成就别人收获快乐应该说通过这一阶段的学习在全体教师中初步形成了检阅自己提升自我共同开展的学习气氛为教师的全面开展注入了新的活 学习我更加决了这一想法要对得起教师是太阳底下最光辉的职业这一说法虽然教师的地位和待遇目前还不高生活还很清贫更多时候是捉襟见肘但是你选择了这个职业又无法跳出这一行列就只有改变自己某些不现实的想法努力去欣赏 爱心爱是教育的前提没有爱就没有教育无论是家庭还是学校无论是家长还是教师爱是博大的无私的不求回报的我一直说教师要像爱自己的孩子一样去爱自己的学生爱需要宽容需要呵护更需要理解和少同时知识又没有明显的学科界限