《德育课教案(第三讲走进校园感悟文明)_小学教育-小学学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《德育课教案(第三讲走进校园感悟文明)_小学教育-小学学案.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 教育主题 走进校园 感悟文明 主讲人：XXX 德育目标 教育学生养成良好的文明行为习惯，才能使他们健康成长，正确理解践行文明的重要性。组织形式 班会，小组讨论 教学资源 老师，学生，PPT 教学过程设计 一.引言 伟大的教育家孔子说过：“己所不欲，勿施于人”，孟子说：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。由此可见，古人对“礼”是非常注重的。中华名族素有礼仪之邦之美誉，作为炎黄子孙，我们不但要承袭优良的文明传统，更要将这种文化发扬光大。二、为什么要讲文明 随着我国社会主义文明建设的迅速发展，精神文明建设也取得了长足进步，讲文明、树新风已成为精神文明建设的重要内容。当代大
2、学生更应注重自身的行为举止，在日常生活中注意细节，遵守各种行为规范，学习礼仪、掌握礼仪，争做一个德与志兼备的当代中职好学生！我们该怎么办？：公共场合、食堂、教室、宿舍。公共场合：对不对？一、乱扔垃圾 二、举止随意、不端正 三、举止过于亲密、未考虑他人感受 四、随意践踏草坪 五、奇装异服 六、随地吐痰 学习必备 欢迎下载 食堂内：对不对？一、不愿意排队、一哄而上 二、乱扔垃圾 三、随意摆放东西，造成他人选座困难 教室内：对不对？一、在书桌上乱刻乱画 二、上课手机不关机，随意接电话 三、在课堂上睡觉，不尊重老师 四、穿拖鞋上课 宿舍内：对不对？一、物品放置杂乱不堪 二、垃圾未及时清理 三、室友间彼
3、此争吵，寝室氛围不和谐 四、不注意个人卫生 三、开展各种文明校园行活动 通过开展各种文明校园行活动，宣传文明守礼的知识，增强学生讲文明、知礼仪的意识，自觉遵守各种秩序和规章制度，加强自身的文明修养。我们该怎么做？老师寄语：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。四、总结 他律 自律 慎笃 成长正确理解践行文明的重要性组织形式班会小组讨论教学资源老师学生教学过程设计一引言伟大的教育家孔子说过己所不欲勿施于人孟子说老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼由此可见古人对礼是非常注重的中华名族素有礼仪之义文明建设的迅速发展精神文明建设也取得了长足进步讲文明树新风已成为精神文明建设的重要内容当代大学生更应注重自身的行为举止在日常生活中注意细节遵守各种行为规范学习礼仪掌握礼仪争做一个德与志兼备的当代中职好人感受四随意践踏草坪五奇装异服六随地吐痰学习必备欢迎下载食堂内对不对一不愿意排队一哄而上二乱扔垃圾三随意摆放东西造成他人选座困难教室内对不对一在书桌上乱刻乱画二上课手机不关机随意接电话三在课堂上睡觉不尊