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1、幼儿园主题的教案 关于幼儿园主题的教案 1、节日有很多种，让幼儿了解重点几种节日的时间及所代表的含义。2、与同伴提供自己的快乐经验，感受节日欢乐的气氛。3、清楚的表达自己的想法和感受，开展语言表达能力。确定这样的活动目标是以幼儿园教育指导纲要中语言领域、社会领域、科学领域艺术领域目标为依据，一大半幼儿开展为出发点设计的。主题说明：节日有很多：春节、妇女节、植树节、劳动节、儿童节等等。在各种不同的节日里，人们的心情不一样，所做的事情也不一样。作为幼儿，最喜欢过的是儿童节。它能让幼儿感受到童年的快乐，知道这是专门为孩子为儿童而过的 节日，体验节日带来的快乐。当节日里张灯结彩，彩带、气球满屋子飘的时
2、候，孩子门的心情会很好，教室里的气氛也会很高昂。如果让孩子一起参与为了节日与老师一起布置教室，孩子们的劲儿肯定很足，孩子们喜欢提供，喜欢学习，喜欢游戏，节日里，孩子们就能开开心心地在游戏中学习成长。(1)学习关于六一儿童节的诗歌，感受诗歌中描述的意境，让幼儿进一步感受快乐。(2)幼儿园真漂亮，带着幼儿参观各个班级的教室，感受幼儿园一片美景。(3)唱节日的歌，为表演做准备。(4)提供自己的节日礼物 在六一庆园会中结束活动，分发幼儿园送给小朋友的节日礼物。整个活动我以分组活动，集体活动等形式开展，采用了谈话法、尝试法、游戏法、互动法、观察法，充分考虑了小班幼儿的学习特点和认识规律，各领域内容有机联
3、系，相互渗透。活动中我注重幼儿活动的趣味性、综合性、活动性。本次活动既贴近幼儿生活又能拓展幼儿经验，既符合幼儿现有水平，又有一定的挑战性，既符合幼儿现实需要，又有利其长远开展，使教师以多种形式，有目的、有方案地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。整个活动中，教师是幼儿学习的支持者、合作者、引导者。及时鼓励幼儿大胆表述，耐心倾听，关注幼儿活动中的表现和反响，尊重每一个幼儿，努力使每个幼儿都能获得满足和成功。让幼儿感受了快乐，情感得到升华。供自己的快乐经验感受节日欢乐的气氛清楚的表达自己的想法和感受开展语言表达能力确定这样的活动目标是以幼儿园教育指导纲要中语言领域社会领域科学领域艺术领域目标为依据一大半幼儿开展为出发点设计的主题说明节日有喜欢过的是儿童节它能让幼儿感受到童年的快乐知这是专门为孩子为儿童而过的节日体验节日带来的快乐当节日里张灯结彩彩带气球满屋子飘的时候孩子门的心情会很好教室里的气氛也会很高昂如果让孩子一起参与为了节日与老师习成长学习关于六一儿童节的诗歌感受诗歌中描述的意境让幼儿进一步感受快乐幼儿园真漂亮带着幼儿参观各个班级的教室感受幼儿园一片美景唱节日的歌为表演做准备提供自己的节日礼物在六一庆园会中结束活动分发幼儿园送给