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1、细米读后感 3 篇范文 细米读后感 3 篇 细米是一个爱随时随地乱刻乱画的乡村男孩，为了自己的这一行为，不知挨了父母多少打。雕刻对他来说，是一种冲动，是一个乡村男孩的野性勃发，用一把刀随意刻出他想要的图案，对他来说是一大快事，于是，他往往就顾不得后果了。生活在乡下的细米父母，对雕刻也不是很了解，细米遗传了他父亲的艺术细胞，但他胡乱刻画的行为，还是不能被理解。这时候，女知青梅纹走进了细米的家，走进了细米的生活，她把从父亲那里耳濡目染学来的雕刻和绘画知识，用她的方式传授给细米，从技法与理论上引导细米走上艺术之路，梅纹在给细米讲雕刻时，细米领悟了更多的做人道理，梅纹是用那非常浓厚的感情培养细米的，他
2、给细米带来了新鲜、亲和还有让细米说不出来的感觉，她的感情就像一只手，牵着细米进入了一个艺术的领域，让他的潜质得到了开发。细米淘气而又腼腆，瘦小而又胆大，充满了想象力，更是有自己的主见，如他惩罚小七子，他骑发疯的大白牛，他为了梅纹而去偷考试卷子，但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图像，还有他在竹林背后的高墙上创作的一幅宏大的“壁画”。不知为什么，这本书我读着读着，就会忍不住停下来，就会想起我的儿子，他和细米年龄相仿，每当细米做出一件不同寻常的事情，或者对他的内心进展描述时，我就不由自主的去联想到我的孩子，我一会儿觉得，我要是细米的家长，我就会刻意的培养他的雕刻艺术，多么难得苗子啊，他创作
3、的兴趣那麽浓，不给他提供好一点的条件，怎麽还能打他呢，一会又想，可能他的灵感得不到发挥，越压抑越是好奇，父母的阻碍说不定是推波助澜，让他的潜质越抑制越爆发。我会手捧着书，眼睛看着儿子，用理解细米的方式，去体会儿子的心，我就觉得儿子逆反的“很有道理”，首先是我不理解他，没有和他一个高度去看问题，他就不会敞开心扉与我谈心。一连读了几本书，觉得书中这些孩子，无论做甚麽出格的事情，都有他们的道理，都不是不可理喻，相反，我还要检讨我自己，都说千里马好求，伯乐难遇，每个孩子都有他无穷的潜力，看你如何去开发，就像细米的经历。而我每天盯着孩子的缺点、毛病不放，哪还有精力去挖掘他的潜力，他整天面对我的唠叨，哪有
4、心思向我展开他潜质的魅力呢？桑桑的淘气、捣蛋，林冰的害羞、腼腆，细米的冲动破坏，都不影响我对他们的喜爱，自己儿子身上的缺点怎能不包容呢？理解了书中这群孩子的 好恶习性，我也要换一种方式去理解我的儿子，每一本书读过之后都受感动，感动之余我还要学以致用，去寻找读书的境界。一本书就像一艘船带着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”这是家喻户晓的作家海伦凯勒说的一句名言。是的，正是读了曹文轩写的细米，我才乘着小船来到了广阔的新天地。少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿，他与表妹红藕一同长大，日子如同清水般流淌。然而，一那么一天，大河上飘来一叶宏大的白帆，白帆下飘来了一群天国的女孩儿。这些从苏州城里插队的
5、女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。而其中的梅纹姑娘以她纯洁而温柔的精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。少打雕刻对他来说是一种冲动是一个乡村男孩的野性勃发用一把刀随意刻出他想要的图案对他来说是一大快事于是他往往就顾不得后果了生活在乡下的细米父母对雕刻也不是很了解细米遗传了他父亲的艺术细胞但他胡乱刻画的行为知识用她的方式传授给细米从技法与理论上引导细米走上艺术之路梅纹在给细米讲雕刻时细米领悟了更多的做人理梅纹是用那非常浓厚的感情培养细米的他给细米带来了新鲜亲和还有让细米说不出来的感觉她的感情就像一只手牵着见如他惩罚小七子他骑发疯的大白牛他为了梅纹而去偷考试卷子但最
6、让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图像还有他在竹林背后的高墙上创作的一幅宏大的壁画不知为什么这本书我读着读着就会忍不住停下来就会想起我的儿 畅游在这本书里，我仿佛在和一群活灵活现的人物玩耍：有顽皮的主人公细米，温柔的梅纹，可爱的红藕，活泼的“三鼻涕”朱金根瞧，这些乡村的少男少女，虽然没有城市里的人富裕，但充满安康，活力。看完这本书时，我突然感觉我和细米的成长过程很像。虽然城市里没有村落，没有麦田，没有风车，但是我的身边也有像梅纹姑娘一样富有温柔精神的人，在我遇到挫折时，妈妈会抚慰我；在我灰心时，朋友会鼓励我还有一大群人，以他们的方式，关爱着我和其他人。这不都是梅纹姑娘为细米做的吗！这本书使
7、我感悟到了什么是真，善，美。它让我看到世界最真的感情，最善良的人，最美丽的心灵。而且，从梅纹身上，我学到了如何善待我身边的每一个人，它使我懂得了怎样让外表到内心都很美丽。真正的美丽不在于外表的装饰，而在于发自内心的那种与众不同的美丽！细米是一个爱脸红的男孩子，他与表妹红藕两从小就在一起，一同长大，日子如清水一般的过去了。然而有那样的一天，传来了这么几句话，有一批从苏州来的女孩。细米不相信这些话，就跑到河边，看了又看，还没看得清楚已被人群挤到外面去了。细米怎样挤也挤不上去，他就爬上树去看，他远远看到了一片宏大的白帆正往稻香渡开来，白帆越来越近，看见了白帆下有一群仿佛天国的女孩。细米大声叫到：“白
8、帆来了，白帆来了！”大家都往树上看，再往河的远处看，果真来了。细米想：这些女知青，总有一个分到我们家！人群给平静的乡村带来热闹，白帆停在了热闹的人群前面，女知青下船了，男女老少，都自然让开了一条通道。女知青简直给稻少打雕刻对他来说是一种冲动是一个乡村男孩的野性勃发用一把刀随意刻出他想要的图案对他来说是一大快事于是他往往就顾不得后果了生活在乡下的细米父母对雕刻也不是很了解细米遗传了他父亲的艺术细胞但他胡乱刻画的行为知识用她的方式传授给细米从技法与理论上引导细米走上艺术之路梅纹在给细米讲雕刻时细米领悟了更多的做人理梅纹是用那非常浓厚的感情培养细米的他给细米带来了新鲜亲和还有让细米说不出来的感觉她的
9、感情就像一只手牵着见如他惩罚小七子他骑发疯的大白牛他为了梅纹而去偷考试卷子但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图像还有他在竹林背后的高墙上创作的一幅宏大的壁画不知为什么这本书我读着读着就会忍不住停下来就会想起我的儿香渡带来一股新鲜而迷人的气息，在女知青里最让人耀眼的是梅纹姑娘，以她纯洁而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。一位从船上走下来的毛胡子队长宣布女知青的，到最后一个也没有分到细米，细米垂头丧气的爬下来，翘翘是细米的狗，跟着他环绕着稻香渡村子走，他觉得没兴趣了就回家，进了自己的房间用刀刻自己的书桌，越刻就觉得不服气，刻着，妈妈就翻开了细米的房门，见书
10、桌全都是细米刻的东西，就打了细米一顿。这件事传到了梅纹那儿，梅纹知道细米喜欢雕刻，就去了细米家跟他的爸爸妈妈说：“我可以教细米雕刻吗？”细米妈妈容许了，细米就这样跟梅纹姑娘学雕刻了。细米的雕刻在梅纹的帮助下，一天天的有了长进。为什么细米的雕刻能从一块块“破疙瘩”变成一件件好的作品呢？除了梅纹的引导，更多的是因为他做事能够持之以恒。做什么事都要坚持，要有恒心。少打雕刻对他来说是一种冲动是一个乡村男孩的野性勃发用一把刀随意刻出他想要的图案对他来说是一大快事于是他往往就顾不得后果了生活在乡下的细米父母对雕刻也不是很了解细米遗传了他父亲的艺术细胞但他胡乱刻画的行为知识用她的方式传授给细米从技法与理论上引导细米走上艺术之路梅纹在给细米讲雕刻时细米领悟了更多的做人理梅纹是用那非常浓厚的感情培养细米的他给细米带来了新鲜亲和还有让细米说不出来的感觉她的感情就像一只手牵着见如他惩罚小七子他骑发疯的大白牛他为了梅纹而去偷考试卷子但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图像还有他在竹林背后的高墙上创作的一幅宏大的壁画不知为什么这本书我读着读着就会忍不住停下来就会想起我的儿