第一次抱母亲第一课时教学设计_小学教育-小学学案.pdf

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1、 第一次抱母亲 (第一课时)一、教学目标:1.学会本课的 4 个生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步了解文章内容,初步感受母子亲情。二、教学重难点:能正确、流利、有感情地朗读课文 三、教学过程:1.新课导入:播放歌曲世上只有妈妈好 引导(母亲)。板书。过度:今天我们将一同来学习一篇跟“母亲”有关的课文。板书“第一次抱”。生跟读课题。2.初读全文 理解字词 质疑:看到文章的眼睛,你想到了什么?齐读课文(没读准、没读通、读错的地方要自己引起注意)小结、评议 依次在文中将生字圈画出,指名完成的学生朗读生字所在的自然段。(相机正音、解释)依次出示词语:轮流、愧疚、突

2、发奇想。(同上)训练:给生字注拼音。选一个词语数一句话。3.再读课文、了解内容 默读并说一说:文中第一自然段主要写了什么内容?母亲竟然这么轻,我的心情怎样?(难过)想一想、读一读:我的心情为什么会如此难过?(在文中找到语句、并朗读)4.课堂总结 感受亲情 师范读课文最后一个自然段。说一说:这两行泪是什么样的泪水?小结 解文章内容初步感受母子亲情二教学重难点能正确流利有感情地朗读课文三教学过程新课导入播放歌曲世上只有妈妈好引导母亲板书过度今天我们将一同来学习一篇跟母亲有关的课文板书第一次抱生跟读课题初读全文理解字词质疑指名完成的学生朗读生字所在的自然段相机正音解释依次出示词语轮流愧疚突发奇想同上训练给生字注拼音选一个词语数一句话再读课文了解内容默读并说一说文中第一自然段主要写了什么内容母亲竟然这么轻我的心情怎样难过想说这两行泪是什么样的泪水小结

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