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1、巴甫洛夫很忙读后感 650 字 “巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡”，临死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中，使我们好生好奇：他终究在忙什么呢？忙，他在忙，他在忙着。密切注视着越来越糟糕的身体状况，忙着不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉没，忙着要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。生死比赛前，巴甫洛夫依旧忙着科学事业的开展。他在忙中透着一种勤奋、豁达、超然、镇静、无私和无畏。生活中的我们，又何尝不在忙着呢？早晨，背着书包匆匆来到学校。刚入座，便开始一天的匆忙了。面对喧哗的教室，我不禁也要忙着畅言几句，和同学聊聊天、谈谈心、谈天说地、畅所欲言。匆匆完了，满肚子的言语，又忙开了做题的旅程。翻开
2、课外题，正准备下笔时，“收本，交作业本，练习册！”收本的消息已经传成一片，我又碌碌拿出作业，传递给前面的同学。继续写练习题。“哎，任超群昨天的作业是不是。”我手中的笔又中断了。“你写的怎么样？”“收集到资料了吗？”。不由自主中，又与同学们谈了起来，手中握着笔，也时时没有落下。早自习的 20 分钟，就这样虚度而过。“叮铃”下课的铃声伴了起来。我飞蹦出教室，望着宽阔的操场。忙的玩起来，忙着与同学追追打打，尽情万能耍。随而，10 分钟同我在“忙”中又一次流逝。一天下来，我一直在不停地忙着，可说“忙”不停蹄。从早自习到晚自习，无时不刻，大脑运转着。可是，又不知道有多少个 10 分、20 分，不断地从我
3、手中滑过。巴甫洛夫很忙，同样，我也很忙。可是，巴甫洛夫是忙什么，我又忙什么？一天工作之比，我又收入了什么？“忙”与“忙”虽都是同一字眼，但是，“忙”之后，什么“忙”更有价值呢？终究在忙什么呢忙他在忙他在忙着密切注视着越来越糟糕的身体状况忙着不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉没忙着要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料生死比赛前巴甫洛夫依旧忙着科学事业的开展他在忙中透着的匆忙了面喧哗的教室我不禁也要忙着畅言几句和同学聊聊天谈谈心谈天说地畅所欲言匆匆完了满肚子的言语又忙开了做题的旅程翻开课外题正准备下笔时收本交作业本练习册收本的消息已经传成一片我又碌碌拿出作业传递给前面与同学们谈了起来手中握着笔也时时没有落下早自习的分钟就这样虚度而过叮铃下课的铃声伴了起来我飞蹦出教室望着宽阔的操场忙的玩起来忙着与同学追追打打尽情万能耍随而分钟同我在忙中又一次流逝一天下来我一直在不停地