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1、小学五年级语文下册第四单元测试卷 一、看拼音写词语。h o g ng qi ng d sh u f ng s xi ng t ng()()()()()j di n sh n y n sh n q ng h u y xu zh ng s ng t n()()()()二、给带点的字选择读音，在正确的音节上打“”。侦 察（z n zh n）血泊(b p）捣 米谣（d o d o）焦 急（ji o zh o）似 乎（sh s）筹 备(ch u c n)三、给句子中加点的字选择正确的读音，画上“”。1、尽（j n j n）管听到妈妈与敌人同归于尽（j n j n）的消息，你仍然那么坚强。2、我们几（j
2、j）个人几（j j）乎要哭出来了。3、我看见老班长嚼着我们吃剩的鱼骨头，紧皱眉头硬咽（y n y n）下去，不由得 硬咽（y n y n y）起来。四、写出下列词语中同音不同形的字。y 奴（）友（）y o 童()()远 t ng 胸（）（）朝 l n()天 竹（）y 络（）不绝 小心（）（）会（）五、选择题。（1）下列加点字读音完全相同的一组是（）A、抉 择 决 定 截 断 告诫 B、咂 嘴 挣扎 砸 烂 驳杂 C、借鉴 渐 渐 射箭 劝谏 D、邻 居 铃 铛 淋 雨 欺凌（2）下列没有错别字的一组是（）A、销烟 刚强 封锁 篮子 B、祭奠 收敛 严历 狞笑 C、战役 狂奔 放弃 班白 D、暂
3、时 清瘦 节奏 簇拥 六、比一比，再组词。谣（）垮（）嫂（）端（）挽（）硝（）摇（）挎（）搜（）瑞（）搀（）哨（）七、读词语，用“”划去括号中不合适的字词。鱼（腮 鳃）鱼（钓 钩）（恶 噩）耗（瞻 詹）仰 情（宜 谊）争（吵 炒）鱼（竿 杆）封（锁 索）八、划去运用欠准确的词。1、瑞恩的声音很小，但很（艰巨、坚定）。2、我们的一个伤员在您家里（休养 休息），敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把 伤员背进了防空洞。3、通过这次沟通，（增强、增进）了我们之间的友谊。4、望着他那十分（严峻、严厉）的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。九、改正下列词语中的错字。深情厚宜（）迫不急待（）冲峰陷阵（）
4、淹淹一息（）鞠躬尽悴（）赤胆中心（）百折不饶（）含辛如苦（）十、在括号中填上恰当的词语。崎岖的（）浓厚的（）低沉的（）饱满的（）惊人的（）服从（）坚持（）增强（）稳定（）付出（）十一、写出下面各词的近义词和反义词。（）片刻（）（）衰弱（）（）刚强（）（）灿烂（）（）崎岖（）（）放肆（）十二、根据课文内容填空。、大娘为了救伤员，失去了 _；小金花为了救老王，失去了 _；大嫂为了给志愿军挖野菜，失去了 _。2、“亲人”指 _。再见了，亲人一文中志愿军战士称 _ 为亲人，因为 _。十三、按要求写句子。1、妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。改为“把”字句。2、山洪从山谷里涌了出来。改写成比喻句，表现洪
5、水来势凶猛：。3、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为第三人称转述句）。急似乎筹备三给句子中加点的字选择正确的读音画上尽管听到妈妈与敌人同归于尽的消息你仍然那么坚强我们几个人几乎要哭出来了我看见老班长嚼着我们吃剩的鱼骨头紧皱眉头硬咽下去由得硬咽起来四写出下列词语中同音同形的 借鉴渐渐射箭劝谏邻居铃铛淋雨欺凌下列没有错别字的一组是销烟刚强封锁篮子祭奠收敛严历狞笑战役狂奔放弃班白暂时清瘦节奏簇拥六比一比再组词谣垮嫂端八划去运用欠准确的词瑞恩的声音很小但很艰巨坚定我们的一个伤员在 他那十分严峻严厉的脸我一句话也说不上来竟扑倒在他怀里哭了九改正下列词语中的错字深情厚宜迫不急待冲峰陷阵淹淹一
6、息鞠躬尽悴赤胆中心百折不饶含辛如苦十在括号中填上恰当的词语崎岖的厚的低沉的饱满的惊人的服从坚持4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改为肯定句：。5、再见了，亲人这篇文章的作者是著名作家魏巍写的。修改为病句：。6、捐出 70 元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。用关联词语把两句子连成一句：_。十四、给下面句子加上正确标点。1、老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党吗 排到后 面去 老汉凶得像只豹子 2、我再也忍不住了 抢着说 老班长 以后我帮你一起找 我看得见 十五、读句子，说说句中省略号的作用。1、小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧 省略号表示 _，说明了老班长
7、 _。2、见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看你们都 瘦得 省略号表示 _，说明老班长 _。答案 一、看拼音写词语。噩耗 刚强 大嫂 放肆 胸膛 呻吟 深情厚谊 雪中送炭 二、给带点的字选择读音，在正确的读音上打“”。zh n p d o ji o s ch u 三、给带点的字选择正确的读音，画上“”。1、j n j n 2、j j 3、y n y 四、写出下列词语中同音不同形的字。役 谊 谣 遥 膛 唐 蓝 篮 译 翼 意 五、选择题。（1）C（2）D 六、比一比，再组词。（略）七、读词语，用“”划去括号中不合适的字词。腮 钓 恶 詹 宜 炒 杆 索 急似乎筹备三给
8、句子中加点的字选择正确的读音画上尽管听到妈妈与敌人同归于尽的消息你仍然那么坚强我们几个人几乎要哭出来了我看见老班长嚼着我们吃剩的鱼骨头紧皱眉头硬咽下去由得硬咽起来四写出下列词语中同音同形的 借鉴渐渐射箭劝谏邻居铃铛淋雨欺凌下列没有错别字的一组是销烟刚强封锁篮子祭奠收敛严历狞笑战役狂奔放弃班白暂时清瘦节奏簇拥六比一比再组词谣垮嫂端八划去运用欠准确的词瑞恩的声音很小但很艰巨坚定我们的一个伤员在 他那十分严峻严厉的脸我一句话也说不上来竟扑倒在他怀里哭了九改正下列词语中的错字深情厚宜迫不急待冲峰陷阵淹淹一息鞠躬尽悴赤胆中心百折不饶含辛如苦十在括号中填上恰当的词语崎岖的厚的低沉的饱满的惊人的服从坚持八、
9、划去运用欠准确的词。1、艰巨 2、休息 3、增强 4、严厉 九、改正下面的词语中的错字。谊 及 锋 奄 瘁 忠 挠 茹 十、在括号中填上恰当的词语。山路 感情 声音 情绪 毅力 分配 意见 信心 情绪 代价 十一、写出下面各词的近义词和反义词。暂时 片刻 永久 瘦弱 衰弱 健壮 坚强 刚强 软弱 绚丽 灿烂 暗淡 坎坷 崎岖 平坦 肆意 放肆 拘谨 十二、根据课文内容填空。1、自己的小孙孙 妈妈 腿 2、有血缘关系的人 朝鲜人民 朝鲜人民关心志愿军，甚至为他们付出了雪 的代价不是亲人，胜是亲人。十三、按要求写句子。1、改为“把”字句：瑞恩的执着把妈妈的一位朋友感动了。2、改为比喻句：山洪咆哮着
10、，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。3、改为第三人称转述句：老汉冷冷地说，可以退党，到他这儿报名。4、改为肯定句：这比山高比海海深的情谊，我们不能忘怀。5、修改病句：再见了，亲人这篇文章的作者是著名作家魏巍。6、用关联词语把两句子连成一句：只要捐出 70 元钱，就能帮助非洲的孩子挖一口井。十四、给下面句子加上正确标点。1、，：“？！”。2、，：“，。”十五、读句子，说说剧中省略号的作用。1、说话断断续续 危在旦夕生命垂危还对小战士念念不忘2、话未说完突然中断 停止呼吸，牺牲了急似乎筹备三给句子中加点的字选择正确的读音画上尽管听到妈妈与敌人同归于尽的消息你仍然那么坚强我们几个人几乎要哭出来了我看见老班长嚼着我们吃剩的鱼骨头紧皱眉头硬咽下去由得硬咽起来四写出下列词语中同音同形的 借鉴渐渐射箭劝谏邻居铃铛淋雨欺凌下列没有错别字的一组是销烟刚强封锁篮子祭奠收敛严历狞笑战役狂奔放弃班白暂时清瘦节奏簇拥六比一比再组词谣垮嫂端八划去运用欠准确的词瑞恩的声音很小但很艰巨坚定我们的一个伤员在 他那十分严峻严厉的脸我一句话也说不上来竟扑倒在他怀里哭了九改正下列词语中的错字深情厚宜迫不急待冲峰陷阵淹淹一息鞠躬尽悴赤胆中心百折不饶含辛如苦十在括号中填上恰当的词语崎岖的厚的低沉的饱满的惊人的服从坚持