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1、高三生物第一轮复习有丝分裂非选择题75题（包括答案和每题解析）1.如图为某生物细胞分裂模式图，请据图回答问题.目染色体数1 1口染色单体数国D N A4 数（1）图甲观察染色体形态的最佳时期是 段。（2）图乙为细胞 分裂 期图象。该时期染色体、染色单体、D N A数之比为 O（3）图乙对应于图甲中的 段，图丙对应于图甲中的 段。（4）若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与其遗传信息完全相同的染色体为号，其遗传信息完全相同的原因是。【答案】（l）d-e （2）有丝 后 4：0：4（3）e-f c -e（4）6 它们是由一条染色体复制后分离形成的【解析】（1）图甲a-c表示有丝分裂的间期、c-d表
2、示前期、d-e表示中期、e-f表示后期、f-h表示末期。有丝分裂的中期染色体的形态比较固定、数目清晰，便于观察。对 应d -e段。（2）乙图含有同源染色体、姐妹染色单体分开，属于有丝分裂的后期。此时姐妹染色单体消失为0。一条染色体上含有一个D N A,染色体、染色单体、D N A数之比为：4：0：4（1：0：1）（3）乙图属于有丝分裂的后期，对应e-f；图丙含有姐妹染色单体，对应c-e。（4）2号 和6号原来是姐妹染色单体，由 同 条染色体复制后分离而来，遗传信息完全相同。考点：本题考查细胞的有丝分裂，意在考查能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出
3、合理的判断或得出正确的结论的能力。2.某植物的体细胞染色体数为6对，其根尖细胞有丝分裂的分裂间期、分裂期时间所占比例为4:1 ,且分裂期时间为3小时。（1）该植物根尖细胞分裂的细胞周期的总时长约为_ _ _ _ 小时。（2）假设该植物根尖细胞正处于分裂期前期的细胞，放入培养液中培养，经 过1 5小时后，培养液中单个细胞内染色单体有 条。若培养过程中发生烂根情况，原因是o（3）植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡，囊泡将彼此融合，囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁，囊 泡 的 膜 将 在 新 的 细 胞 壁 两 侧 形 成 新 的。（4）可用于对染色体进行染色的试剂是_ _ 一A.甲基绿
4、B.苏丹I I I C.龙胆紫 I）.健那绿（5）植物根尖细胞进行组织培养获得试管苗的过程（填不遵循、遵循）基因分离定律，原因是 O(6)孟德尔的假说合理的解释了 一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象。为了验证此假说是否正确，孟德尔设计了 实验来验证。【答案】(1)1 5大量酒精(3)细胞膜(5)不遵循【解析】(2)2 4 没有及时换水导致根进行了长时间的无氧呼吸产生(4)C基因分离定律发生在减数分裂产生配子的过程中(6)测交试题分析：(1)根据题意可知，根尖细胞有丝分裂的分裂间期、分裂期时间所占比例为4:1,且分裂期时间为3 小时，则该植物根尖细胞分裂的细胞周期的总时长为3/(1/5)=
5、1 5 小时。(2)体细胞染色体6对，有丝分裂前期染色体1 2 条，姐妹染色单体2 4条；没有及时换水会导致根进行长时间的无氧呼吸产生大量洒精，对细胞有毒害作用，造成烂根。(3)囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁，囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的细胞膜。(4)对染色体进行染色的试剂是碱性染料龙胆紫染液或醋酸洋红。(5)根尖细胞组织培养获得试管菌属无性繁殖，只进行有丝分裂，不遵循基因的分离定律；基因分离定律发生在减数分裂产生配子的过程中。(6)孟德尔设计了测交实验来验证假设是否正确。考点：本题考查细胞分裂和分离定律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系，形成知识的网络
6、结构的能力。3.(7 分)下图A、B为某生物细胞分裂的细胞周期及其分裂期的示意图。请据图回答：染色体含量(1)图 A可 以 表 示 一 个 完 整 的 细 胞 周 期 的 是。在 e f 段细胞内的主要变化是 一(2)图 B是 细胞有丝分裂 期的图，图 B后一时期细胞中有染色体 个，染色单.体 个和D N A 分子_ 个。【答案】(1)e j D N A 复制和蛋白质合成(或染色体复制)(2)动物 中期 8 0 8【解析】试题分析：(1)一个完整的细胞周期是指从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，因此图A中 e-j 可以表示一个完整的细胞周期，在 e f 段，细胞处于分裂间期，所以细胞
7、内的主要变化是组成染色体的D N A 复制和有关蛋白质的合成。(2)图 B没有细胞壁，有中心体，染色体的着丝点排列在赤道板匕所以是动物细胞有丝分裂中期分裂图，图 B 后一时期，着丝点分裂，所以细胞中有染色体8个，染色单体 0 个和D N A 分子8个。考点：本题主要考查酶的有丝分裂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。4.(1 4分)下列图1和 图 2分别表示某动物(2 n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和D N A 含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答 试卷第2页，总62页(1)图 1 中 a、b、c 柱表示染色单体的是,图 1中所对
8、应的细胞中一定不存在同源染色体的是。(2)图 1中I I 的数量关系对应于图2中的,由H变为H I,相当于图2中一 的过程。由 1 变成H的过程中，细胞核内发生的分子水平的变化是(2 分)。(3)图 2中甲细胞正在进行 分裂，含有 条染色单体；该动物体细胞含有条染色体。(4)图 2中 具 有 同 源 染 色 体 的 细 胞 有,染色体数：染色单体数：核 DN A 数=1 ：2 ：2的细胞是。(5)图 2中乙细胞产生的子细胞名称为 (2 分)。【答案】(1)b I I L I V(2)乙 乙 丙 DN A 分子的复制(3)有丝 0 4(4)甲、乙 乙、丙(5)次级卵母细胞和(第一)极体【解析】试
9、题分析：(1)图 1 中：a 是染色体、b 是染色单体、c是 DN A.1 表示正常体细胞未进行 DN A 复制；I I 中染色体数、染色单体数和DN A 分子数之比为1：2：2,可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程：H I 中染色体数、染色单体数和DN A 分子数之比为1：2：2,但数目均只有H中的一半，可能是减数第二次分裂前期和中期；I V中染色体数、染色单体数和DN A 分子数之比为1：0：1,没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。图 2中，甲细胞着丝点分裂，染色体移向细胞两极，且含同源染色体，所以处于有丝分裂后期；乙细胞同源染色体分离，处于减数第一
10、次分裂后期；丙细胞排列在细胞赤道板上，没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期,图 1 中所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是I I I、I V。(2)图 1 中I I 的数量关系对应于图2中乙；图 1 中由H变为I I I,进行的是减数第一次分裂，所以相当于图2中的乙变为丙过程，由 I 变成H的过程中，细胞核内发生的分子水平的变化是DN A 发生复制。(3)图 2中甲细胞正在进行有丝分裂，含有0条染色单体，该动物体细胞中含有4条染色体。(4)图 2中具有同源染色体的细胞有甲、乙，染色体数：染色单体数：核 DN A 数=1：2 ：2的细胞是乙、丙。(5)图 2中，由于乙细胞中同源染色体分离，且
11、细胞质不均等分裂，所以分裂产生的子细胞名称为次级卵母细胞和极体考点：本题主要考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。5.(1 1 分)以下是与观察植物细胞的有丝分裂实验有关的内容.(1)在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等 细胞，制作植物根尖细胞 有 丝 分 裂 装 片 的 流 程 为 解 离 一-一制片。(2)洋葱根尖中有些细胞正在分裂，在制作洋葱根尖玻片标本的过程中，这些细胞停止分裂是在A.解离时期 B.漂洗时期 C.染色时期 D.压片时期（3）以下是几位同学进行细胞有丝分裂实验的操作情况，请分析：甲同学从解离液中取出材料，立即染色，实验效
12、果很差；乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察，看不清细胞；丙同学将制好的玻片直接用高倍镜观察，花了很多时间，找不到分裂的细胞.甲实验效果差的原因是（2分）。乙看不清细胞的原因是（2分）。丙操作上的错误是（2分）。（4）若已知洋葱根尖分生区细胞周期为1 2 小时，显微镜下计数各时期的细胞数目如下:前期2 4 个，中期1 3个，后期和末期2 3个，视野中共有细胞1 0 0 0 个，计算间期所占时间为 O【答案】（1）分生区 解离f漂洗f染色f制 片（2）A （3）没有漂洗没有滴加清水应先在低倍镜下观察清楚再用高倍镜观察（4）1 1.3 h【解析】试题分析：（1）在高等植物细胞中，有丝分裂常见于分
13、生区细胞，如根尖、芽尖等.制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为：解离一漂洗一染色一制片。（2）用 1 0%的盐酸溶液和9 5%的酒精溶液按1：1 体积混合形成解离液，会迅速杀死细胞，固定细胞的分裂相，所以细胞分裂停止在解离过程，A正确。（3）甲同学从解离液中取出材料，立即染色，没有没有漂洗，所以实验效果很差。乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察，没有滴加清水，所以看不清细胞。丙同学将制好的玻片直接用高倍镜观察，所以找不到细胞，应先在低倍镜下观察清楚再用高倍镜观察。（4）间期细胞数为:1 0 0 0-2 4-1 3-2 3=9 40.间期所占时间为9 40/1 0 0 0 X 1 2=1 1.
14、3考点：本题主要考查细胞周期的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。6.（5 分）用洋葱为材料，观察植物细胞的有丝分裂：（1）洋葱根培养时，有人没有经常换水，结果出现烂根现象，其原因是。（2）制作装片时，有人用1%的盐酸在3 0 下把根尖解离1 5分钟，然后漂洗、染色、压 片，结 果 观 察 时 发 现 装 片 内 细 胞 没 有 分 开，其 原 因 是（3 ）观察装片可发现分生区细胞的特点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。其
15、 中 处 于 什 么 时 期 的 细 胞 最 多原因是。【答案】（1）根进行无氧呼吸酒精中毒，且微生物繁殖使水质受污染而导致烂根（2）盐酸浓度过低（3）细胞呈正方形，排列紧密分裂间期 间期时间长，分裂期时间短【解析】试题分析：（1）洋葱根尖细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，如果不经常换水，水中氧气不足，根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精，毒害细胞，且微生物繁殖使水质受污染而导致烂根，因此会出现烂根现象。（2）用 K的盐酸在3 0 下把根尖解离1 5分钟，然后漂洗、染色、压片，结果观察时发现装片内细胞没有分开，其原因是盐酸浓度过低。（3）分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密，由于间期时间长，分裂
16、期时间短,所以观察到间期的细胞最多。考点：本题主要考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。7.（1 5 分）下图中、是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：试卷第4页，总62页（1）图表示动物细胞还是植物细胞？,原因是（2分）。（2）图 细 胞 所 处 的 细 胞 分 裂 时 期 是,其特点是 o（3）图细胞染色体数目是 条；姐妹染色单体 条，D N A分子 个，该细胞有丝分裂的结果是形成 个子细胞，每个子细胞中染色体数目有 条.（4）图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期，此期细胞内发生的主要变化是O（5）图代表的生物，体细胞内染色体 条，该 图 下
17、一 时 期 是。【答案】（1）植物细胞 该细胞有细胞壁无中心体（2）中期 染色体的着丝点排列在赤道板上（3）4 8 8 2 4（4）动物 后 着丝点分裂，染色单体分开，在星射线的牵引下拉向细胞两级（5）6末期【解析】试题分析：（1）图表示植物细胞，原因是该细胞有细胞壁无中心体.（2）图细胞分裂中期图，其特点是染色体的着丝点排列在赤道板匕（3）图细胞有4条染色体，8条姐妹染色单体，D N A有8条，有丝分裂的结果是形成两个子细胞，每个子细胞染色体的数目是4条。（4）图没有细胞壁，有中心体，着丝点分裂，染色单体分开，染色体移向细胞两极,属于动物有丝分裂后期图。（5）图分裂完成形成的是体细胞，细胞内
18、含染色体有6条，该图下一时期细胞的变化是末期。考点：本题主要考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。8.（1 7分）A、B两图为同一生物体上的2个细胞，请据图回答下列问题：（1）该生物为,（填“植物”、“动物”），正常体细胞中有 条染色体。（2）A细胞正处于 分裂的 期，具有同源染色体 对，染色单体 条,D N A_ _ 个，子细胞为_ _细胞。（3）B细胞正处于分裂的 期,;判断依据为 o子细胞名称为 o（4）下图是同学绘制的某二倍体雌性动物卵巢内一个细胞示意图。据图判断，此细胞最可能是（）A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞（
19、5）减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在（）A.减数第一次分裂 B.减数第二次分裂C.减数分裂间期 D.两次分裂过程中（6）如图是某生物一个细胞中的D N A含量随细胞分裂而变化的曲线图，该细胞分裂方式为 _ _ _ _ _ _ _ _ 分裂中D N A变化的曲线。D N A进 行 复 制 的 区 间 是 （用图中字母表示）。含 有 同 源 染 色 体 的 区 间 是 （用图中字母表示）。分裂时期【答案】（1）动物 4 （2）有丝分裂 后 4 0 8 体细胞（3）减数第二次 后 无同源染色体，着丝点分裂 极体或精细胞（4）C （5）A（6）减数 B C AD【解析】试题分析：（1）根据细胞有
20、中心体，无细胞壁可判断为动物细胞。A细胞为有丝分裂后期，应是正常细胞内染色体数的2倍，所以正常细胞内染色体数为4条。（2）A细胞内每一极上4条染色体中有两对同源染色体，所以共有4对同源染色体；因为着丝点已经分裂，细胞内没有染色单体，每条染色体上含1个D N A,共8个D N A分子，分裂后形成2个子细胞都是体细胞。（3）根据B细胞内无同源染色体，着丝点已经分裂的特征,可判断B细胞正处于减数第二次分裂后期，分裂后产生的两个子细胞可能为精细胞，也可能为极体。（4）根据细胞内无同源染色体，着丝点已经分裂且细胞质不均等分裂等特征，可判断该细胞为次级卵母细胞。（5）减数分裂过程中因为同源染色体分离才导致
21、最后形成的子细胞中染色体数目减半，所以染色体数目减半应发生在减数第一次分裂。（6）根据细胞中D N A相对含量起始为2,而最后形成的子细胞中D N A相对含量为1,数目该细胞分裂方式为减数分裂。其中D N A进行复制的区间是D N A含量逐渐加倍的时间段，即B C段。C D为减数第一次分裂期间，细胞内都有同源染色体。，此外，在AC段为减数第一次分裂前的间期，细胞内也有同源染色体，所以细胞含同源染色体的区段是AD 考点：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方血的内容。能运用所学知识
22、与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。9.（5分）用洋葱为材料，观察植物细胞的有丝分裂：（1）洋葱根培养时，有人没有经常换水，结果出现烂根现象，其原因是。（2）制作装片时，有人用1%的盐酸在3 0下把根尖解离1 5分钟，然后漂洗、染色、压 片，结 果 观 察 时 发 现 装 片 内 细 胞 没 有 分 开，其 原 因 是试卷第6 页，总 62页（3 ）观察装片可发现分生区细胞的特点是一 其 中 处 于 什 么 时 期 的 细 胞 最 多，原因是。【答案】（1）根进行无氧呼吸酒精中毒，且微生物繁殖使水质受污染而导致烂根（2）盐酸浓度过低
23、（3）细胞呈正方形，排列紧密分裂间期 间期时间长，分裂期时间短【解析】试题分析：（1）洋葱根尖细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，如果不经常换水，水中氧气不足，根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精，毒害细胞，且微生物繁殖使水质受污染而导致烂根，因此会出现烂根现象。（2）用1%的盐酸在3 0下把根尖解离1 5分钟，然后漂洗、染色、压片，结果观察时发现装片内细胞没有分开，其原因是盐酸浓度过低。（3）分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密，山于间期时间长，分裂期时间短,所以观察到间期的细胞最多。考点：本题主要考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。1 0.（1 5分
24、）下图中、是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：（1）图表示动物细胞还是植物细胞？,原因是（2分）。（2）图 细 胞 所 处 的 细 胞 分 裂 时 期 是,其特点是。（3）图细胞染色体数目是 条：姐妹染色单体 条，D NA分子 个，该细胞有丝分裂的结果是形成 个子细胞，每个子细胞中染色体数目有 条。（4）图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期，此期细胞内发生的主要变化是（5）图代表的生物，体细胞内染色体 条，该 图 下 一 时 期 是。【答案】（1）植物细胞 该细胞有细胞壁无中心体（2）中期 染色体的着丝点排列在赤道板上（3）4 8 8 2 4（4）动物 后 着丝点分裂，染色单体分开，在星
25、射线的牵引下拉向细胞两级（5）6末期【解析】试题分析：（1）图表示植物细胞，原因是该细胞有细胞壁无中心体.（2）图细胞分裂中期图，其特点是染色体的着丝点排列在赤道板上.（3）图细胞有4条染色体，8条姐妹染色单体，D NA有8条，有丝分裂的结果是形成两个子细胞，每个子细胞染色体的数目是4条。（4）图没有细胞壁，有中心体，着丝点分裂，染色单体分开，染色体移向细胞两极，属于动物有丝分裂后期图。（5）图分裂完成形成的是体细胞，细胞内含染色体有6条，该图下-时期细胞的变化是末期。考点：本题主要考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。1 1.（1 0分）下图为某种哺
26、乳动物细胞增殖分化的部分过程，a “表示不同细胞，一表示不同的生理过程，请据图回答下列问题。（不考虑交叉互换）（1）图中b细 胞 是 一 细 胞；图中不含同源染色体的细胞有 。（2）e细 胞 处 于 一 期，g细 胞 处 于 一 期，二者核D NA数目之比为；该种生物细胞染色体数目最多一条.一中处于一个细胞周期的是（3）等位基因的分离发生在图中 细胞所处的时期，基因的自由组合发生在图中 细胞所处的时期。（4）j和k细胞遗传信息相同，但二者在形态、结构、生理功能上却有较大差异，造成这种差异的根本原因是。【答案】（1）精 原e、f（2）减 数 第 二 次 分 裂 后 有 丝 分 裂 中1:2 8
27、（3）d d（4）基因的选择性表达（或遗传信息的执行情况不同）【解析】试题分析：图中表示减数分裂形成精子的过程；表示精原细胞通过有丝分裂增殖；表示细胞分化过程.图中a和b为精原细胞，c处于减数第一次分裂后期，d细胞处于减数第一次分裂前期，e表示减数第二次分裂后期，f为精子，g处于有丝分裂中期，h处于有丝分裂后期.（1）图中b细胞是精原细胞，不含同源染色体的细胞有e、f o（2）e细胞处于减数第二次分裂后期，g细胞处于有丝分裂中期，二者核DN A数目之比为1:2,细胞染色体数目最多是8条，一中处于一个细胞周期的是。（3）等位基因的分离发生在图中d细胞所处的时期，基因的自由组合发生在图中d细胞所处
28、的时期。（4）j和k细胞遗传信息相同，但二者在形态、结构、生理功能上却有较大差异，造成这种差异的根本原因是基因的选择性表达（或遗传信息的执行情况不同）。考点：本题主要考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系。1 2.（1 2分除特别说明每空1分）下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的儿个阶段，据图分析回答下列题：甲丙 丁（1）该图表示（动物/植物）细胞的有丝分裂看，判断的依据是（2）观察染色体的最佳时期是 图。（3）染色单体数和DN A数目相等的细胞是图中的 图（2分）。（4）上述细胞有丝分裂的先后顺序是（用字母表示，2分）。试卷第8 页，总 62
29、页（5）作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的 期，该期细胞内的主要特点是。（6）甲图内含有 条染色体，个 DN A 分子，条染色单体。【答案】（1）植物（具有细胞壁）、出现细胞板（2）甲（3）甲、乙（4）乙一甲f 丁f丙（5）分裂间期DN A 的复制和有关蛋白质的合成（6）6 1 2 1 2【解析】试题分析：（1）丙图细胞有细胞壁、出现细胞板，可判断是植物细胞的有丝分裂.（2）有丝分裂中期染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期，即图中甲细胞.（3）染色单体数和DN A 数目相等的细胞是有染色单体的细胞，即图中甲、乙细胞.（4）由以上分析可知，有丝分裂的顺序是乙一甲一丁一丙.
30、（5）一个完整的细胞周期包括分裂间期、前期、中期、后期和末期，所以该图缺少间期，其主要特点是DN A 的复制和有关蛋白质的合成.（6）甲图含有6条染色体，1 2 个 DN A 和染色单体。考点：本题主要考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。1 3.（1 0 分）右图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请分析回答下列问题：（1）制作临时装片的过程一般包括解离、制片等四步。观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 区的细胞进行观察。（2）在一个视野中大多数的细胞处于 期，此时细胞中发生的主要变化是（3）图中的
31、B细胞处于分裂的 期；C细胞处于分裂的 期。（4）该图中的些细胞可以转变成伸长区、根冠的细胞，这 种 现 象 称 为 细 胞 的。（5）把洋葱根尖细胞放入培养液中培养，最终会长成一株洋葱植株，这个技术叫做，其理论基础是。【答案】（1）漂洗 染色 分生（2）分裂间期 D N A 的复制和有关蛋白质的合成（3）前 中（4）分化（5）组织培养 细胞的全能性【解析】试题分析：（1）制作细胞有丝分裂的临时装片的过程一般包括解离、漂洗、染色和制片等四步。观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到分裂旺盛的根尖分生区的细胞进行观察。（2）由于细胞周期中间期最长，所以在同一个视野中看到的处于间期的细胞最多，此时细胞内
32、主要发生D N A 的复制和有关蛋白质的合成。（3）图中A、B、C、D 细胞分别处于间期、前期、中期和后期。（4）细胞形态、结构和功能发生变化的现象叫细胞分化。（5）由一个植物细胞培养成一颗植株的技术叫做植物组织培养，依据的理论基础是植物细胞的全能性。考点：本题考查观察植物细胞有丝分裂的实验、细胞分化和细胞的全能性等有关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，能用文字、图表等形式准确地描述生物学方面的内容，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。14.（9 分）图中AG表示某高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化
33、曲线。请据图回答下列问题：（1）图中C细胞处于什么分裂的什么时期？O（2）图中B细胞的名称是 o（3）图中一个D细胞经C细胞形成的配子有 种。（4）图 B、C、E 中 含 同 源 染 色 体 的 有.G 图中发生着丝粒分裂的区段是（5）G图中每条染色体含两个DNA的区段有,（6）图 A表示的是B细胞的下个分裂时期，请画出图A所表示的细胞分裂图像。【答案】（1）减数第一次分裂后期（2）次级精母细胞（1分）（3）2（4）C、E 3（5）1、2说明：形 状 1分，染色体1分，中心体1分【解析】试题分析：（1）图 C有同源染色体分离现象，说明它处于减数第一次分裂后期。（2）图 B无同源染色体，说明它处
34、于减数第二次分裂中期，称为次级精母细胞。（3）一个精原细胞分裂只能形成2 种不同染色体类型的4 个子细胞。（4）图 C和 E 中含有同源染色体，着丝粒分裂在减数第二次分裂后期，为 3 段。（5）每条染色体含两个DNA,说明此时有姐妹染色单体，即对应G图的1、2 段。（6）B细胞的一个时期为减数第二次分裂后期，此时着丝点分开，姐妹染色单体分开形成子染色体移向细胞两极，细胞膜由中央略向内凹陷。考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系，能对文字、图表以及数学方式等多种表达形式描述的生物学的内容进行分、判断，并能通过比较、分析与综合等方法对某些
35、生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。15.（7 分）下图为具有6 条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的儿个阶段，据图分析回答下列题：试卷第10页，总62页(1)根据丙图的特有变化特征，可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂？,判断的依据是。(2)观察染色体的最佳时期是 图。(3)染色单体数和D N A数 目 相 等 的 细 胞 是 图 中 的。(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是(用字母表示)。(5)作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的 期，该期细胞内的主要特点是。【答案】(1)植物(具有细胞壁)、出现细胞板(2)甲(3)甲、乙(4)乙*甲f J
36、f丙(5)分裂间期 D N A的复制和有关蛋白质的合成【解析】试题分析：(1)丙图细胞有细胞壁、出现细胞板，可判断是植物细胞的有丝分裂.(2)有丝分裂中期染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期，即图中甲细胞.(3)染色单体数和D N A数目相等的细胞是有染色单体的细胞，即图中甲、乙细胞.(4)山以上分析可知，有丝分裂的顺序是乙一甲一丁一丙.(5)个完整的细胞周期包括分裂间期、前期、中期、后期和末期，所以该图缺少间期，其主要特点是D N A的复制和有关蛋白质的合成.考点：本题主要考察细胞分裂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。1 6.(每 空1分、共8分
37、)下图是表示人体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答(1)甲图表示 分裂 期细胞;图中有染色体_ _ _ _ _ _ _条，D N A分子_ _ _ _ _ _ _ 个。(2)乙图中有同源染色体_ _ _ _ _ _ 对，其子细胞为。(3)丙 图 细 胞 分 裂 形 成 的 子 细 胞 为。(4)三 图 中 含 有 染 色 单 体 的 是。【答案】(1)减 数 第 一 次 分 裂 后 期 4 8(2)4 体细胞(3)卵细胞和极体(4)甲图【解析】试题分析：（1）图甲中正发生同源染色体的分离，属于减数第一次分裂后期；图中有染色体4 条，每条染色体上有2 个 DNA分子.（2）图乙中细胞着丝点分
38、裂，并且细胞中存在同源染色体，属于有丝分裂后期图.由于此时着丝点分裂时染色体数目加倍，因此同源染色体也加倍为4 对，其子细胞为体细胞.（3）图丙细胞中没有同源染色体，并且着丝点分裂，细胞质分裂不均等，应属于处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞，该细胞通过分裂产生一个卵细胞和一个极体.（4）图中只有甲图中含有染色单体.考点：本题主要考察减数分裂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。17.（9 分）下图为某高等植物细胞有丝分裂中细胞质的分裂过程模式图，请回答：（1）在纺锤丝的牵引下，1抵达细胞两极，逐渐解螺旋；2重建，形成两个新的细胞核。（2）来自 的小泡向细胞中央集
39、中，在赤道面上彼此融合，小泡中的多糖物质用来制造新的细胞壁，小泡的膜则在其两侧形成新的 3。两个子细胞之间留有细胞质相通的管道，就是 4,用以实现高等植物细胞之间的相互连接。（3）与上图不同，动物细胞在有丝分裂末期细胞质的分裂方式是 o（4）若将该种植物的亲代细胞（2N=16）的 DNA双链用3H标记后，再转移到不含放射性培养基中继续培养至图甲所示时期，则细胞中含放射性的核DNA共 个。画出该种植物细胞有丝分裂过程中同源染色体的对数变化坐标图。源色的数同染体对期时【答案】（除特殊标出外，每 空 1分，共 9 分）（1）染色体 核膜（2）高尔基体 细胞膜 胞间连丝（3）细胞膜从细胞的中部向内凹陷
40、，把细胞缢裂(4)32（2 分：纵 坐 标 1 分，用具体数字或2N、4N都可以；曲 线 1 分，曲线上升应在后期开始时，曲线下降在末期开始或末期结束都可以,横坐标标注不作要求）【解析】（1）分析图示可知，1 为染色体，2 为核膜。（2）图中的小泡参与细胞壁的形成，而高尔基体与植物细胞壁的形成有关，因此图中的小泡来自高尔基体。丙图中的 3 与细胞膜相连，因此小泡的膜在其两侧形成新的 3细胞膜。高等植物细胞之间通过胞间连丝相连，所以两个子细胞之间留有的细胞质相通试卷第12页，总62页的管道，就是 4 胞间连丝。（3）动物细胞在有丝分裂末期细胞质的分裂方式是：细胞膜从细胞的中部向内凹陷，把细胞缢裂
41、为两部分。（4）已知该种植物的亲代细胞中含有的染色体条数及核D N A 分子个数均为2 N=1 6,而且每个核D N A 分子的双链都用3 H 标记，转移到不含放射性培养基中继续培养至图甲所示的时期，每个核D N A 分子都经过 次复制，因此细胞中共含有3 2 个核D N A 分子。依据 D N A 分子的半保留复制方式，此时每个核D N A 分子均有1 条链含3 H 标记，1 条链不含3 H 标记，即细胞中含放射性的核D N A 共有3 2 个。依题意可知，亲代细胞中含有1 6 条染色体，8 对同源染色体，在有丝分裂后期，着丝点分裂，使细胞中染色体数加倍，即含有 3 2 条染色体，1 6 对
42、同源染色体，其余各个时期细胞中的同源染色体对数与体细胞相同，坐标图见答案。1 8.（1 2 分,每空1 分）下图A是某生物细胞内的D N A 含量随时间变化的曲线，图 B表示在上述的细胞分裂过程中的某个时期染色体变化模式图，请分析并回答相关问题：（1）一个完整的细胞周期从一开始到 结 束（用图中字母表示）。（2）图 A表示细胞的有丝分裂过程，d点开始表示细胞分裂进入 期，染色体变化的主要特点是 o（3）细胞核内D N A 含量加倍发生在 段（用图中字母表示），纺锤体出现是在段（用图中字母表示），最易辨认染色体形态和数目的时期是_ _ _ _ _ _ _ 段（用图中字母表示）。（4）图 B表示的
43、细胞分裂期相当于图A中 段（用图中字母表示），有染色单体 条，D N A 一 个，分裂后形成的子细胞中含有染色体_ _ _ _ _ _ _ _ 条。（5）从 图 A可以看出，经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的D N A,所以，细胞的有丝分裂对于生物_ _ _ _ _ _ _有重要意义。【答案】（1）f k（2）后着丝点分裂，染色单体分离，变为染色体，并在纺锤丝的牵引下移向两极（3）a b 或 fg b e 或 gh c d 或 h i（4）c d 或 h i 8 8 4（5）遗 传（或保持遗传性状的稳定性）【解析】试题分析：（1）细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下
44、次分裂完成时为止，因此图A中 fk 段可表示一个完整的细胞周期.（2）图 A表示细胞的有丝分裂过程，d点开始表示细胞分裂进入后期，染色体变化的主要特点是着丝点分裂，染色单体分离，变为染色体，并在纺锤丝的牵引下移向两极.（3）细胞核内D N A 含量加倍发生在分裂间期，即图中a b 或 fg段；纺锤体出现于分裂前期，即图中b e 或 gh；最易辨认染色体形态和数目的时期是中期，即图中c d 或 h i 段.（4）图 B细胞处于分裂中期，相当于图A中 c d 或 h i 段，此时细胞中有8条染色单体,8个 D N A；此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此该生物体细胞含有4条染色体，而有丝分裂形成
45、的子细胞中的染色体数目与亲代细胞相同，因此该细胞分裂形成的子细胞中含有4条染色体.（5）从 图 A可以看出，经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的D N A,所以，细胞的有丝分裂对于生物遗传（或保持遗传性状的稳定性）有重要意义.考点：本题主要考查生命系统的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。1 9.（6分）下图甲是某种植物细胞有丝分裂部分过程示意图，图乙是该植物不同细胞在（1）将图甲中细胞分裂过程按时间顺序排列出来 o该细胞分裂完成后，一个子细胞内的染色体数为 条。（2）甲图中的A对应乙图中的第 组柱形图。（3）着 丝 点 分 裂 发 生 在 甲 图 中
46、 的 （字母）时期，此时细胞中的染色单体数为条。（4）与动物细胞相比，植 物 细 胞 有 丝 分 裂 末 期 出 现 的 特 有 结 构 为。【答案】（1）B A C 4 （2）2 （3）C 0 （4）细胞板【解析】试题分析：（DA细胞染色体知着丝点整齐排列在赤道板，染色体高度螺旋化，形态固定、数目清晰，为有丝分裂中期。B染色体散乱排列在细胞，出现纺锤体，为有丝分裂前期。C染色体着丝点分裂，单体分离成为染色体移向细胞两极，为有丝分裂后期。故顺序为B前期A中期C后期。（2）乙图1组表示染色体还没有复制，为间期D N A复制前期；2组表示1条染色体含2个单体和2个D N A,为前期和中期；3组表示
47、细胞染色体和D N A数目都增倍，为有丝分裂后期。故甲图A中期对应乙图2组。（3）着丝点分裂发生在甲图中的C有丝分裂后期，单体分离成为染色体移向细胞两极,染色单体数目为0。（4）植物细胞有细胞壁，在有丝分裂末期细胞中央出现细胞板，向四周扩展形成新细胞壁。考点：本题考查有丝分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。2 0.下图甲表示一个细胞周期，其中分裂间期包含G、S、弧三个阶段G期主要合成一些R N A和与D N A复制相关的蛋
48、白质，G z期主要合成另些R N A和分裂期相关的酶，设G,期细胞核中的D N A含量为2 c）；图乙表示用流式细胞术测得的一个细胞周期中各个时期细胞数目，图丙为动植物细胞有丝分裂模式图。试卷第14页，总62页请据图回答下面的问题：（1）用 图 甲 中 字 母 和 箭 头 表 示 一 个 完 整 的 细 胞 周 期。在丙图中植物细胞有丝分裂M期的正常排序是（用字母排序）：（2）研究动物细胞有丝分裂时，需将获取的动物组织块制作成分散的细胞，再配制成细胞悬浮液进行培养。以下方法中，既能使动物细胞分散开，又对细胞损伤最小的处理方法是A.盐酸和酒精配成的解离液B.脂肪酶C.胰蛋白酶D.核酸酶（3）若向
49、细胞培养液中加入过量胸腺喀咤脱氧核甘，处 于 S 期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响，这会导致乙图中DNA含量为 的细胞会增加：若向细胞培养液中加入一定量细胞松弛素B,会破坏己经形成的纺锤体，导致细胞不能分裂形成两个子细胞，这会导致乙图中DNA含量为 的细胞比例会增加，如果用细胞松弛素B处理丙图中的动物细胞，将 会 导 致 细 胞 中 的 染 色 体 数 变 为。（4）某实验测得个细胞周期数据如图乙所示：细胞总数10,个。已知该细胞分裂一 个周期（T）为 15.3 h,细胞周期中各时期所需时间的计算公式为：t=TX*（n 为各时期的细胞数，N为所获得的细胞总数），则 S期所需的时
50、间约是 h。（5）丙 图 中 动 植 物 细 胞 有 丝 分 裂 过 程 的 区 别 体 现 在、期。【答案】（1）GifSfG2fM E BDC（2）C胰蛋白酶（3）2c 4c 4c 12（4）1.53（5）间 期 前 期 末 期【解析】试题分析：（1）一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段，分裂间期是为分裂期做各种物质准备的阶段，发生在分裂期之前，所以一个完整的细胞周期可以表示为Gi-S-Gz-M；在丙图中植物细胞有丝分裂M期（分裂期）的正常排序是E（前期）、B（中期）、1）（后期）、C （末期）。（2）动物细胞间通常有一些蛋白质使细胞之间相互粘连，根据酶的专一性特点，既能使动物细