《永字八法》教学设计_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 永字八法教学设计 单位:姓名:学习必备 欢迎下载 永字八法教学设计 教学目标:1、认识书法的概念 2、让学生感受到中国书法的魅力及生命力;3 了解王羲之行书作品兰亭序及“永”字的典故。4、认识到“永字八法”的意义及重要性;5、了解“永字八法”,并掌握其书写要点。6、练习书写古诗小池 教学重点难点:“永字八法”的理解及书写要点 教具准备:“永”字八法课件。学具准备:彩色粉笔、教学过程:课前准备:一张“永”字挂图和几幅现代硬笔书法作品备用。一、教师展示课件 1、2、3、4 导入新课(自我介绍、强调坐姿)1、认识书法的概念 书法,就是写字的技法。“书”有写字的意思;“法”就是方法

2、、技法、法则,也就是汉字的书写艺术。它是我们中华民族特有的高级艺术形式。钢笔书法,就是用钢笔表现汉字的线条书写和造型艺术。3、展示课件 5,让学生感受到中国书法的魅力及生命力。中国书法艺术渊源流长,博大精深,在 20XX 年已经申请为世界文化遗产,书法已经走向世界,越来越被大家所喜爱!今天让我们一起去感受书法的魅力吧!在中国书法史上,有一位圣人,大家想认识他吗?(展示课件 6、7:了解王羲之及作品兰亭集序 教师引出“永字八法”:同学们刚才欣赏到的是东晋伟大书法家王羲之写的行书作品兰亭序,行书兰亭序是王曦之书法代表作,凡二十八行,三百二十四字,整篇有如行云流水,潇洒飘逸,骨格清秀,点画遒美,疏密

3、相间,布白巧妙,在尺幅之内蕴含着极丰裕的艺术美。大家想知道王羲之写好字的秘诀吗?展示课件 8:相传他用十五年时间专攻一个字,是什么字呢?(“永”)为什么要练这个字呢?是因为它包含了汉字的所有八种基本笔画:点、横、竖、钩、提、生感受到中国书法的魅力及生命力了解王羲之行书作品兰亭序及永字的典故认识到永字八法的意义及重要性了解永字八法并掌握其书写要点练习书写古诗小池教学重点难点永字八法的理解及书写要点教具准备永字八法课件学具准备姿认识书法的概念书法就是写字的技法书有写字的意思法就是方法技法法则也就是汉字的书写艺术它是我们中华民特有的高级艺术形式钢笔书法就是用钢笔表现汉字的线条书写和造型艺术展示课件让

4、学生感受到中国书法的魅力及生我们一起去感受书法的魅力吧在中国书法史上有一位圣人大家想认识他吗展示课件了解王羲之及作品兰亭集序教师引出永字八法同学们刚才欣赏到的是东晋伟大书法家王羲之写的行书作品兰亭序行书兰亭序是王曦之书法代表作凡二学习必备 欢迎下载 长撇、短撇、捺。我今天也提倡先练习永字,是因为永字不仅包含了汉字的基本笔画,也包含了汉字的大部分书写规律。今天,就让老师来告诉你们吧!这节课我们来学习“永字八法”(板书:永字八法)二、讲授“永字八法”的意义 1、(课件八:“永”字笔画示意图)(1)观察提问:“永”字有几种笔画?答:(五画),而五画之中包括了八种笔画(板书:点、横、竖、钩、提、长撇、

5、短撇、捺)(形状)(2)阐述:“永”字是汉字中最特别的字,历代书法家都非常重视“永”字,认为写好这个字能通一切字,可见“永”的重要性了。三、讲解“永字八法”(一)观察(课件九:“永字八法”古今对照图解)提问:在“永字八法”中点画变成了什么?课件演示“永字八法”中,点为侧、横为勒、竖为努(同弩)、钩为趯(t)、提为策、长撇为掠、短撇为啄、捺为磔(zh)(板书:侧、勒、努、趯、策、掠、啄、磔)(动作)师:大家知道这些字的意思吗?想知道吗?我们来看古人是怎样来描述的。“永字八法”书写要点,要站在古人的角度来理解八法。1,展示课件十。师演示讲解大意。侧(点):点为侧(如鸟翻然侧下,高山坠石)写点如飞行

6、的鸟突然翻身向下,呈倾斜状 45 度角;点要写得偏侧,不要写正了。写正就缺少味道,缺少姿态美。2,勒(横):横为勒(如勒马的缰绳,又如千里阵云)实际上是个短横。写横要左低右高,如骑手紧拉马的缰绳。欧阳询说:“千里阵云”(放纵,有气势)。3,弩(竖):竖为弩(音 n ,射箭用的弓,势如引弩发箭)。写竖时,用力下行,像拉弓射箭一样;“弩”箭在弦上定要写得直,写得正。4 趯(钩):钩为趯(趯音 t,意跳跃)写钩时,如人要翘起脚尖向前踢,出笔要快,力达笔尖;“永”字的钩不要大,不要往远处钩,差不多 45 度角。5,策(挑):提为策(如策马用的鞭)像横画,实际说的是挑笔。(动作)像用鞭子赶马奔跑一样,提

7、笔有力,收锋有劲。仿佛用鞭子抽打马背,轻轻一扫而过。生感受到中国书法的魅力及生命力了解王羲之行书作品兰亭序及永字的典故认识到永字八法的意义及重要性了解永字八法并掌握其书写要点练习书写古诗小池教学重点难点永字八法的理解及书写要点教具准备永字八法课件学具准备姿认识书法的概念书法就是写字的技法书有写字的意思法就是方法技法法则也就是汉字的书写艺术它是我们中华民特有的高级艺术形式钢笔书法就是用钢笔表现汉字的线条书写和造型艺术展示课件让学生感受到中国书法的魅力及生我们一起去感受书法的魅力吧在中国书法史上有一位圣人大家想认识他吗展示课件了解王羲之及作品兰亭集序教师引出永字八法同学们刚才欣赏到的是东晋伟大书法

8、家王羲之写的行书作品兰亭序行书兰亭序是王曦之书法代表作凡二学习必备 欢迎下载 6,掠(撇):长撇为掠。又如利剑斩象牙。又像用梳子梳头发一样,拂掠而过,力送笔端。7,啄(短撇):短撇为啄(如鸟之啄物)写短撇下笔应快而有力,像鸟雀用嘴啄食;慢仰头,快下嘴。起笔慢,行笔快。王羲之对这一啄法有个精辟的论述“啄不可缓。缓则失势”。8,磔(捺):捺为磔(磔音 zh )磔是古代的一种酷刑,把人腰断三截。又称“一波三折”,又如钢刀裂肉。永字八法演示完毕:提问:大家思考一下,“永字八法”中这些字是表示什么的?讲的是笔画的形状,还是形容写字的动作呢?(板书:动作)师:古代人的想象力非常丰富,常常用比喻来描述写字的

9、方法,我们写字时不能只用一种速度,要有动感,有力度。四、展示课件 11-12。观察笔画演示。展示课件 11,讲解笔画写法和练习。(一)笔画(分解)训练:笔画指导:书写运笔三步骤:下笔行笔收笔(1)、点:如同人的眼睛,体现精神。轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔。(2)、长横:下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按,呈左低右高、向下俯势的形态。顿行顿。顿笔要肯定、干净。行笔要轻快,不要又重又慢。(3)、竖如针:要写垂直,竖不直,字不正。写竖的时候要把他想成一个人,从头写到脚,写直了就像一位小同学,抬头挺胸,特别有精神。横折:下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折

10、要一笔写成。竖钩:钩的尖角约为 45 度,出钩短一些。(4)提:下笔较重,由重到轻,右上行笔,收笔要出尖。(5)斜撇:下笔稍重,由重到轻。向左下行笔,收笔出尖。在写撇的时候注意要顿行。顿笔放大,行笔轻快,出锋迅速。(6)、捺有脚。起笔要轻,捺脚要平。写捺笔,轻微的有一波三折的过程。注意角度出尖是水平线。不能上翘或下垂。训练方法:老师边讲解边示范学生练习(二)整字训练。展示课件 13 首先介绍田字格:中心点、横中线、竖中线。左,右上下格。(观察定律:大四点缩小四点,每个笔画有四点。粗笔画对细笔画,长画短画看变化。)教师双钩一个“永”字,示范并讲解“永”字结构。1、临写训练(“永”笔顺规则图。:书

11、写要求:a.观察行笔路线、笔画形状;b.笔画连贯,动作到位。播放古筝曲高山流水)(1)学生摹写楷书“永”字右边比左边靠近中竖 生感受到中国书法的魅力及生命力了解王羲之行书作品兰亭序及永字的典故认识到永字八法的意义及重要性了解永字八法并掌握其书写要点练习书写古诗小池教学重点难点永字八法的理解及书写要点教具准备永字八法课件学具准备姿认识书法的概念书法就是写字的技法书有写字的意思法就是方法技法法则也就是汉字的书写艺术它是我们中华民特有的高级艺术形式钢笔书法就是用钢笔表现汉字的线条书写和造型艺术展示课件让学生感受到中国书法的魅力及生我们一起去感受书法的魅力吧在中国书法史上有一位圣人大家想认识他吗展示课

12、件了解王羲之及作品兰亭集序教师引出永字八法同学们刚才欣赏到的是东晋伟大书法家王羲之写的行书作品兰亭序行书兰亭序是王曦之书法代表作凡二学习必备 欢迎下载(2)展示点评:鼓励临写也要写得这么好。鼓励为主,激发兴趣。(三)、展示课件 14-16.激发学生书写兴趣,学生朗读古诗。指导学生写字的要求。坐姿,握笔姿势等。提出书写要求。正确书写姿势:三要素:一拳 一尺 一寸胸口离桌边一拳、眼睛离桌面一尺、手指离笔尖一寸。三端正:头正不倾斜、身正肩不歪、脚正,与肩同宽 (四)、老师指导学生书写古诗咏雪诗,展示课件 17,学生临写,教师巡回指导。五、展示课件 18,总结 1、思想教育(引用书法家沈尹默评“永字八

13、法”联系实际,教育学生做人的道理)(学生齐声读):做人要像“永”字的“点”,昂首,充满自信和朝气;做人要像“永”字的“竖”,挺胸,充满力量与美;做人要像“永”字的“撇”,飘逸潇洒;做人要像“永”字的“捺”,脚踏实地,做好每一天的功课;师:希望你们真的能像沈先生说的那样去做人!2、总结:“永字八法”讲的是写好字的方法,我们要多练习。虽然它很重要,但光练这一个字也是不行的,我们要大量地临摹古代优秀书法作品,才能真正把字练好!六、展示课件 19-20.欣赏硬笔书法和软笔象形文字作品。欣赏硬笔书法作品教师朗读:字如其人需灵动,结构美观得紧凑。力求险峻如张弓,书风造型方奇特。汉字文化民族魂 龙的传人要传

14、承。因此,写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。不但对工作和学习很有益处,而且也是一种文化素养的体现,也是一种美的享受。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。七、展示课件 21.(看时间多少而定)播放歌曲兰亭序),看周杰伦是怎样用音乐的形式去演绎兰亭序的,让我们在歌声中感受书法的魅力吧!八、展示课件 22、23,下课结束。生感受到中国书法的魅力及生命力了解王羲之行书作品兰亭序及永字的典故认识到永字八法的意义及重要性了解永字八法并掌握其书写要点练习书写古诗小池教学重点难点永字八法的理解及书写要点教具准备永字八法课件学具准备姿认识书法的概念书法就是写字的技法

15、书有写字的意思法就是方法技法法则也就是汉字的书写艺术它是我们中华民特有的高级艺术形式钢笔书法就是用钢笔表现汉字的线条书写和造型艺术展示课件让学生感受到中国书法的魅力及生我们一起去感受书法的魅力吧在中国书法史上有一位圣人大家想认识他吗展示课件了解王羲之及作品兰亭集序教师引出永字八法同学们刚才欣赏到的是东晋伟大书法家王羲之写的行书作品兰亭序行书兰亭序是王曦之书法代表作凡二学习必备 欢迎下载 附:板书设计:永字八法 今:点 横 竖 钩 提 长撇 短撇 捺(形状)古:侧 勒 努 趯 策 掠 啄 磔(动作)生感受到中国书法的魅力及生命力了解王羲之行书作品兰亭序及永字的典故认识到永字八法的意义及重要性了解永字八法并掌握其书写要点练习书写古诗小池教学重点难点永字八法的理解及书写要点教具准备永字八法课件学具准备姿认识书法的概念书法就是写字的技法书有写字的意思法就是方法技法法则也就是汉字的书写艺术它是我们中华民特有的高级艺术形式钢笔书法就是用钢笔表现汉字的线条书写和造型艺术展示课件让学生感受到中国书法的魅力及生我们一起去感受书法的魅力吧在中国书法史上有一位圣人大家想认识他吗展示课件了解王羲之及作品兰亭集序教师引出永字八法同学们刚才欣赏到的是东晋伟大书法家王羲之写的行书作品兰亭序行书兰亭序是王曦之书法代表作凡二

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