《flash第三章阴影小球及阴影文字教案_小学教育-小学学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《flash第三章阴影小球及阴影文字教案_小学教育-小学学案.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 上课时间:2012.10.26 课题 3.4阴影小球及阴影文字 课时 1 课时+实训 1课时 教学内容 1阴影小球的步骤。2立体文字的操作步骤。教学目标 知识目标：熟练应用各种知识点来完成实例。能力目标：培养学生举一反三、分析解决问题的能力，逐步提高他们与人合作、讨论问题、探索新知识的能力。情感目标：利用上机分组操作，培养学生的协作精神；并通过开拓思路、激发欲望的过程，培养他们对于本课程以及本专业的热爱。教学重点 理解阴影的制作原理。教学难点 阴影的制作和渐变色的调整。教学活动及主要语言 学生活动 一、复习：复习：阴影的颜色 渐变色的调整 文字的输入 二操作过程：例 1 带
2、阴影的小球 学习必备 欢迎下载 如图 3-30 所示为带阴影小球的图形，它由立体小球和阴影两部分组成，绘制步骤如下：图 3-30 带阴影的小球(1)绘制阴影：新建一个文件，选择椭圆工具，在混色器中将边框色设置为没有颜色，即不加边框，将填充颜色设为淡灰色，然后在工作区绘制一个椭圆。再使用自由转换工具将椭圆转动一定角度，如图3-31 所示。图 3-31 阴影(2)选择椭圆工具，在混色器中将边框色设置为没有颜色，填充颜色随意，在工作区中画一个圆。(3)选择颜料桶工具，在混色器中将填充颜色设置为放射状渐变，调整颜色渐变条两端的颜色，使预览框中的图像为中间亮、四周暗，混色器的设置如图3-32 所示。学生
3、练习：根据课本提供的方法绘制小球。学生练习：步骤知识目标熟练应用各种知识点来完成实例能力目标培养学生举一反三分析解决问题的能力逐步提高他们与人合作讨论问题探索新知识的能力教学目标情感目标利用上机分组操作培养学生的协作精神并通过开拓思路激发欲望的过活动及主要语言学生活动一复习复习阴影的颜色渐变色的调整文字的入二操作过程例带阴影的小球学习必备欢迎下载如图所示为带阴影小球的图形它由立体小球和阴影两部分组成绘制步骤如下学生练习根据课本提供的方法绘制小球设为淡灰色然后在工作区绘制一个椭圆再使用自由转换工具将椭圆转动一定角度如图所示图阴影选择椭圆工具在混色器中将边框色设置为没有颜色填充颜色随意在工作区中画
4、一个圆选择颜料桶工具在混色器中将填充颜色设置为放射学习必备 欢迎下载 图 3-32 混色器的设置(4)用设置好的颜料桶在所画的圆上单击，由于有颜色渐变，所画的圆有了光照小球的效果，如图 3-33 所示。颜料桶在不同的位置填充渐变颜色，会产生光从不同方向照射的效果。改变填充位置，选择理想的填充效果。图 3-33 小球(5)用鼠标拖动小球移到阴影的上方，放在适当位置，也可以使用键盘上的方向键进行微调。(4)选择填充变形工具，单击小球，出现颜色调整控点，用鼠标拖动控点调整光照方向，如图 3-34(a)所示；也可以选择自由转换工具，单击阴影，调整阴影的倾斜角度，如图 3-31(b)所示，达到最佳效果。
5、打开混色器面板，调整颜色，添加渐变色。学生练习：为小球添加阴影。步骤知识目标熟练应用各种知识点来完成实例能力目标培养学生举一反三分析解决问题的能力逐步提高他们与人合作讨论问题探索新知识的能力教学目标情感目标利用上机分组操作培养学生的协作精神并通过开拓思路激发欲望的过活动及主要语言学生活动一复习复习阴影的颜色渐变色的调整文字的入二操作过程例带阴影的小球学习必备欢迎下载如图所示为带阴影小球的图形它由立体小球和阴影两部分组成绘制步骤如下学生练习根据课本提供的方法绘制小球设为淡灰色然后在工作区绘制一个椭圆再使用自由转换工具将椭圆转动一定角度如图所示图阴影选择椭圆工具在混色器中将边框色设置为没有颜色填充
6、颜色随意在工作区中画一个圆选择颜料桶工具在混色器中将填充颜色设置为放射学习必备 欢迎下载 (a)(b)图 3-34 调整光照和阴影的倾斜角度 例 2 制作阴影字 阴影字的制作方法较简单，如图 3-35 所示为阴影字的效果图。图 3-35 阴影字(1)新建一个文件，选择文字工具，在属性面板上设定好文字的字体和字号，将文字颜色设为浅灰色，在工作区中单击鼠标，在出现的文本框中键入“FLASH”。这部分文字将作为阴影部分。(2)使用箭头工具选中刚键入的文字，使用“复制”和“粘贴”命令制作此文字的一个拷贝。用工具选中新复制的文字，单击属性面板中的填充颜色，在弹出的“颜色”面板中选择黑色，将新复制的文字颜
7、色改为黑色，如图3-36 所示。学生练习：根据要求设定颜色，添加文字。步骤知识目标熟练应用各种知识点来完成实例能力目标培养学生举一反三分析解决问题的能力逐步提高他们与人合作讨论问题探索新知识的能力教学目标情感目标利用上机分组操作培养学生的协作精神并通过开拓思路激发欲望的过活动及主要语言学生活动一复习复习阴影的颜色渐变色的调整文字的入二操作过程例带阴影的小球学习必备欢迎下载如图所示为带阴影小球的图形它由立体小球和阴影两部分组成绘制步骤如下学生练习根据课本提供的方法绘制小球设为淡灰色然后在工作区绘制一个椭圆再使用自由转换工具将椭圆转动一定角度如图所示图阴影选择椭圆工具在混色器中将边框色设置为没有颜
8、色填充颜色随意在工作区中画一个圆选择颜料桶工具在混色器中将填充颜色设置为放射学习必备 欢迎下载 图 3-36 将新文本颜色改为黑色(3)拖动黑色文本向上移动，使之位于灰色文本的左上方，仔细地调整它们之间的相对位置，即可产生阴影效果。小结:阴影实际上就是原图副本填充灰色 渐变色中的放射状渐变色可以绘制一些现实中的物体 文字的输入两种输入方法:点击式和拖动式 作业:重新完成上课的实例体会各个知识点的重要性 板书设计：1阴影小球的步骤。2立体文字的操作步骤。教后小结：学生练习 调整文字位置，营造立体效果。步骤知识目标熟练应用各种知识点来完成实例能力目标培养学生举一反三分析解决问题的能力逐步提高他们与人合作讨论问题探索新知识的能力教学目标情感目标利用上机分组操作培养学生的协作精神并通过开拓思路激发欲望的过活动及主要语言学生活动一复习复习阴影的颜色渐变色的调整文字的入二操作过程例带阴影的小球学习必备欢迎下载如图所示为带阴影小球的图形它由立体小球和阴影两部分组成绘制步骤如下学生练习根据课本提供的方法绘制小球设为淡灰色然后在工作区绘制一个椭圆再使用自由转换工具将椭圆转动一定角度如图所示图阴影选择椭圆工具在混色器中将边框色设置为没有颜色填充颜色随意在工作区中画一个圆选择颜料桶工具在混色器中将填充颜色设置为放射