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1、幼儿园大班美术活动大苹果和小虫虫教案 1、学习用横涂、竖涂、圈涂的技能来涂染苹果。（难点）2、能将“小虫虫”粘贴到苹果适宜的位置。（重点）3、体验不同涂色方式的乐趣。1、自制三幅“大苹果和小虫虫”的范画，分别由竖、横、圆三种线条表现。2、在日常活动中和幼儿涂画、剪出“小虫虫”形象。3、油画棒、人手一张三只苹果的轮廓图。一、引出话题，说明可以用不同方式给苹果“穿衣服”。1、请幼儿观察三张大苹果的范画。（教师出示三幅范画）。2、引导幼儿发现三只苹果是用三种不同的方法“穿衣服”的：“你们觉得这三只苹果涂得有什么不一样吗？”3、教师总结：这三只苹果是用三种不同的方法来涂的，横着朝一个方向涂色叫做横涂；
2、竖着朝一个方向涂叫竖涂，像画圆圈一样的涂叫做圈涂。4、请幼儿书空练习三种涂苹果的方法：竖着涂、横着涂、圈涂（先穿外面的衣服、再穿里面的衣服）。二、给苹果娃娃穿漂亮的衣服。1、幼儿分别用横着涂、竖着涂、圈涂的方式在图画纸上涂染出苹果。2、将自己的“小虫虫”贴在苹果上：“你觉得小虫虫应该贴在什么位置最适宜呢？”（提醒幼儿将小虫虫贴在苹果的身上）。三、欣赏作品：大苹果和小虫虫。1、和幼儿共同欣赏同伴的作品，说一说：“你喜欢谁的“大苹果和小虫虫”，问什么喜欢？2、将大家选择的作品一一陈列在黑板上，供大家欣赏。四、延伸活动：大苹果和小虫虫 1、幼儿手拉手组成圆形“大苹果”，几位幼儿做小虫虫在“大苹果”的
3、里里外外、上上下下跑动。当教师说：啄木鸟来了！当苹果的幼儿要拉着手蹲下。在“苹果”里的虫虫即被捉住。2、“虫虫”与“苹果”一一交换，游戏继续进行。的位置重点体验不同涂色方式的乐趣自制三幅大苹果和小虫虫的范画分别由竖横圆三种线条表现在日常活动中和幼儿涂画剪出小虫虫形象油画棒人手一张三只苹果的轮廓图一引出话题说明可以用不同方式给苹果穿衣服请幼儿观察三有什么不一样吗教师总结这三只苹果是用三种不同的方法来涂的横着朝一个方涂色叫做横涂竖着朝一个方涂叫竖涂像画圆圈一样的涂叫做圈涂请幼儿书空练习三种涂苹果的方法竖着涂横着涂圈涂先穿外面的衣服再穿里面的衣服二给觉得小虫虫应该贴在什么位置最适宜呢提醒幼儿将小虫虫贴在苹果的身上三欣赏作品大苹果和小虫虫和幼儿共同欣赏同伴的作品说一说你喜欢谁的大苹果和小虫虫问什么喜欢将大家选择的作品一一陈列在黑板上供大家欣赏四延伸活