2022年最新庆祝教师节活动策划书方案.docx

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1、2022年最新庆祝教师节活动策划书方案 最新庆祝老师节活动策划书方案 有一份完备的活动方案作为前身,才能诞生出一次完备的活动,以确定活动的顺当,圆满进行.下面就是小编给大家带来的庆祝老师节活动策划书方案,欢迎大家阅读参考! 庆祝老师节活动策划书方案1 一、活动主题 针对即将来到的老师节,推出促销活动. 二、活动时间 老师节当天 三、活动目的 增加客量,促进销售目标达成 四、主题活动内容 打折、抽奖,赠送.设置抽奖内容:一等奖200元现金劵,二等奖精致菜式一份(50元内任选)三等奖汽水一罐. 五、DM快讯 介绍活动,活动日期及商品活动.(门面大宣扬画报一份,楼面宣扬画报一份,楼市宣扬画报一份,小

2、宣扬单若干份) 六、气氛布置 店内气氛布置:入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报.前台设置抽奖箱. 七、活动执行 食品促销内容 1、菜式:50元以内任选 2、制作:照旧 3、欣赏:可选项,设置长桌摆设菜式 4、价格:全场7.8折,通过价格吸引顾客 5、赠品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以内,汽水一罐) 八、留意事项 1、促销期间会增加客源,后勤经理要负责与厨房员工商议资源调配和时间支配. 2、适当的突出卖点,或者退出新菜式作为卖点. 3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟,在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售,以点带面,让顾客觉得实惠,从而带动人气的上升. 4、抓住当季的瓜果,推去系

3、列鲜榨果汁、果盘,甚至可以考虑瓜果入菜,进而增加菜品的独特性. 5、热忱的服务促销:服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用.比如有的顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时假如有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般状况下,顾客即使对餐厅环境不非常满足也不会退出.当然,主动招呼不等于硬拉.强拉硬扯反而会引起顾客反感,避而远之. 服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌,如食物用料、烹饪方法、口味特点、养分成分、菜肴历史典故、餐厅所能供应的服务项目等,以便向客人作刚好介绍,或当客人询问时能够作出满足的答复.假如能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌

4、讳、口味喜好等,便可有针对性地举荐一些适合他们心理需求的产品和服务. 备注:餐饮促销是为了“巩固老客户,发展新客户”,餐饮行业有句话俗话,是这样说的“宁要一个客户吃一千次,不要一个客户吃一次.”特殊是在促销时,更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等. 庆祝老师节活动策划书方案2 一、活动主题 一日为师终生为父祝老师们身体健康、生活欢乐 二、活动目的 主动参加社区的活动,提高卖场的亲和力 三、活动支配 活动1、赠送活动针对对象各大中小学校的老师 详细内容20_年_月_日,凭老师证即可在_商场领取一份礼物,每张老师证限领一份. 执行方式每位老师凭老师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份

5、礼物. 活动2、征文竞赛 针对对象各中小学以及幼儿园的学生. 详细内容以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限. 执行方式即日起接受到_月_日结束,作文统一交到前台科._月_日_日,进行评比;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;激励奖10名,奖精致笔盒1个;参加奖各奖圆珠笔1支. 活动3、有奖问答 针对对象_月_日的顾客 详细内容结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客主动参加到_商场的“尊师重教”的宣扬活动,也使现场老师的感受_商场的感恩之情. 执行方式场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,

6、配备音响,有专人主持. 四、活动协作 1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣扬及相关的作文评比组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持. 2、选购部负责各奖品的供应商赞助谈判. 庆祝老师节活动策划书方案3 20_年9月10日是我国第_个老师节.为进一步宣扬我县优秀老师先进事迹,营造尊师重教的良好氛围,激发广阔老师工作的主动性、主动性和创建性,促进我县教化改革不断深化和教化事业科学发展,现就今年老师节的有关庆祝活动事项通知如下: 一、表彰嘉奖优秀老师和教化工作者 县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校,教化教学成果

7、突出的先进学校,全县十佳师德标兵、十佳校长,优秀老师和教化工作者,尊师重教先进单位和个人进行表彰.各乡校也要对教学成果突出、品质优良的老师和教化工作者进行表彰和嘉奖.通过表彰嘉奖,充分激励老师奋勉进取的主动性. 二、围绕活动主题,组织庆祝活动 召开全县庆祝老师节颁奖大会以及离退休老干部、老老师座谈会,举办老师节文艺汇演.各乡校要结合各单位实际,召开好各类、各层次会议,在全社会营造尊师重教氛围.各乡校要主动将老师节的重大活动支配提前向地方党委、政府汇报,刚好与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持. 三、开展慰问老师活动 老师节期间,各乡校要开展多种形式的慰问老师活动,多为老师做好事、办实事、解难

8、事.特殊要对农村一线老师和家庭困难老师组织开展送暖和活动,体现党和政府对老师的关怀. 四、学习先进典型,切实加强师德建设 通过组织座谈会、征文竞赛、演讲竞赛等形式,弘扬师德典型,加强老师职业道德建设.老师节期间,普遍开展“牢记使命担当,无愧社会敬重”主题教化活动,加强师德教化和思想引领,引导广阔老师以先进典型为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满足的老师. 五、持续转变工作作风 老师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热情”的原则,严格遵守中心八项规定,并结合“两学一做”学习教化,以“三亮三评三提升”活动为抓手,进一步变更教化系统工作作风,树立教化良

9、好形象. 各乡校老师节活动组织实施状况,请刚好报告教化局. 庆祝老师节活动策划书方案4 一、领导机构 组长: 副组长: 成员: 二、活动主题 张张贺卡传真情,句句祝愿暖师心 三、指导思想 进一步推动师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师酷爱教化事业,主动进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展.庆祝活动要本着“隆重、热情、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力. 四、活动时间 老师节前一周 五、详细活动支配 活动打算1:(9月x日)周一在

10、升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝愿活动倡议.(六x班负责) 活动打算2:13年级学生为老师打算一张自制的贺卡.46年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室.(语文老师负责负责) 活动打算3:红领巾广播站录播一期特殊节目,主题为“园丁颂”,在xx日中午2:00,循环广播.(_负责) 活动打算4:周二班队课实行“谢师恩”主题班会.(各班主任负责) 活动打算5:培训主持人两名.(_负责) 六、老师节前一天活动流程如下 1、早晨,校内插上彩旗. 2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放每当我走过老师窗前

11、学生大合唱.小主持人上台主持,全体学生唱歌. 3、请学生把贺卡和征文送给老师.(各位老师在收到的祝愿小征文中选择出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝愿小征文评比”) 4、上午由大队部组织在“_毕业”的一年级部分新生,到母校感恩老师,献上鲜花祝愿,对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢. 七、相关工作人员支配 1、活动总负责: 2、活动宣扬报道: 3、活动摄像、拍照: 4、带领学生到_: 5、记者联系、电视台联系(待定): 6、红领巾广播站特殊节书目制: 庆祝老师节活动策划书方案5 为仔细实行党的精神,主动响应_区教化局关于开展老师节活动的号召,推动我校教化和谐发展,充分展示我校教职工的风采,

12、丰富广阔教职工的文化生活,进一步增加老师的责任感和使命感. 一、活动内容 1.给老师写下祝愿的话;或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上.(x月x日之前贴上) 2.由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师.(x月_日送达每位老师) 3.组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校内的好人好事. 4.x月x日早上,各班团支部书记到校门口,迎接老师,见到老师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花. 5.当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话. 6.以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶. 7.老师节组织一

13、次主题升旗仪式. 二、活动支配 各团支部要仔细组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核. 早上迎宾:_、_、_ 晨会对联活动 人员支配:_、_、_ 横幅:_、_ 从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芳香(兰园果硕) 留意事项;拉对联与读对联的协作 三、录音活动 活动内容:由各班班长负责“录音活动”.活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内.录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学选择)上课前,全班合唱一首关于老师节的歌. 活动时间:从x月x日起先,在x月x日中午之前上交 留意事项:录音的后期制作及效果 四、送礼物活动 活动内容:由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、T恤衫或是版画(任选其一). 庆祝老师节活动策划书方案 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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