我的家风家教作文.docx

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1、我的家风家教作文篇一:我的家风.家训.家教 我的家风.家训.家教 我认为一个家庭良好的行为标准就是家训,一个家庭所独有的风尚就是家风。良好的家风能够体现家庭成员家教和素养须要每个家庭成员共同遵守,好的家风才能熏陶出的有教养的家庭成员,家长的言行对于孩子的健康成长极其重要,这就是所谓的言传身教。 生活在21世纪,我家不像古代书香门第有成文的家训。在我短短的12年人生历程中,除了学校老师,家长就是我最好的老师,在我的成长中妈妈对我的影响最大。 妈妈三十岁才有了我,就像妈妈说的:老来得子,这是无价之宝哦!”我从小超超群重,爸爸长期在外,瘦小的妈妈力气随着我的体重一起长,超负荷的辛苦和操劳使她落下了腰

2、疼和神经衰弱的毛病。 在她的呵护下我渐渐长大,记忆中全是华蜜和快乐,她对我始终那么有耐性:我个高幼儿园床小我不睡午觉,妈妈为了不影响小挚友休息,每天赶在小挚友午睡前来接我回家,上班前再送我回园;大班时,写作业手软没劲怕挨指责就哭鼻子,妈妈在旁边劝慰我,珍宝,每个小挚友都和你一样,他们也是渐渐的越练越有劲的. 由于妈妈审计工作性质要常常出差,把我送进了全日制私立小学-西小,饮食和课外辅导均配有专职老师。但妈妈说这么小的孩子离开妈妈时间太长没有平安感,会变得孤僻,坚持让我每天回家,她亲自照看和辅导。为了让新老师了解我,她写了一封长长的信给班主任全面的介绍了我,感动的老师也给她回了一封长长的信,并说

3、,你真华蜜,有这么好的妈妈。 后来,为了尽量少出差,以便更好的照看我,她放弃了专业,调换了工作,把我转到了她认为师资力气和教学质量更好的这个学校。 从小到大,只要我感爱好的事她都支持我去探讨和学习,从不吝啬,学书法、萨克斯、摄影.缺憾的是,花了那么多的钱,我都没有坚持下来,即便这样,妈妈也很少指责我,只是说停掉了便不会再给你重来的机会,再想学就自己练吧。 这样的妈妈你肯定不信她会很严厉的打我。 记得第一次挨打,也许是四岁左右,那次我病得很厉害,吊了好几天的针不见好转,姥姥和妈妈他们彻夜守护我,由于我胖血管细,扎针始终是个难题,技术不好的护士有时要扎好几次才能胜利,连续的扎针让我痛恨穿白衣服的人

4、,一见他们过来我就骂他们坏蛋,刚起先妈妈温顺的制止我,而那时我完全听不进去,等到给我看病的善奶奶来查看病情时,我失控的大叫她坏蛋,妈 妈最终失去了耐性,但她的武力警告并没有使我停下来,我坚持大喊大叫,只要我手指别人,她就打我的手,那一次由于我的倔强和声嘶力竭,我的手背被打肿了. 后来,妈妈告知我,挨打后好几个晚上,已经睡着的我条件反射不让别人碰我的手。妈妈在我睡着后,捧着我的小脸哭了很久,虽然她很心疼,但不能纵容我的无礼,她要我做一个知礼的人。 再后来,随着年龄的增长,详细挨了几次打我已经记不清了。妈妈不会轻易打我,她不会因为淘气捣蛋暴怒,也不会因为考试成果不好打我,更不会因为我无意损坏了珍贵

5、东西打我。但是,她会因为我推脱责任打我,她说,成果不是最重要的,重要的是品质。做错了事没关系,要敢于承认,做人要坦荡。 她因为我多次犯同样的错误打我,她说,一次跌倒不怕,多次在一个地方跌倒,不是智商就是自尊和责任心的问题,既然我不是笨孩子,就有实力改正,恒久包涵就是纵容。 她说,每个孩子都会有个体差异,我虽然不是最聪慧的,成果也不是最好的,只要每天进步一点点,就会成为最优秀的。 在学习上,妈妈从不施加压力,像别的家长那样强迫孩子大量做题,她喜爱给我买课外书。她说,学习语文仅仅学校的那几 本书是不够的,日常的阅读和积累很重要,书读多了,认知实力和分析实力自然就提高了。因为她的缘由,我阅读了大量的

6、书籍,有丰富的天文和地理学问。 但是宽容并不是放纵,最近因为我痴迷于拍照、摄影,经常敷衍了事的写作业,数学成果直线下降。一向宽松的妈妈最终生气了,她反省了自己教化的失误,指出了我懒散、责任心和自理实力差等种种缺点,没收了我的摄像机,并给我约法三章。 妈妈说,做人要学会感恩和宽容,要求我要有男子汉的胸怀。因为种种缘由,我由姥姥和姥爷一手带大,爷爷奶奶从未看过我,感情上我无法接纳他们。今年春节,爸爸说,爷爷病了要大手术,估计有风险,希望手术前能看看孙子。我觉得很别扭不想去,妈妈看到了对我说:“爸爸妈妈不强迫你,你想想,爷爷是你爸爸的父亲,做的再不好,他们给了你爸爸生命并抚养他长大,爷爷有缺憾,爸爸

7、确定难受,看在爸爸的份上,妈妈希望你去看看他,你自己确定,好吗?”在爷爷见到时我满意的笑容里,我理解了妈妈的宏大。 我知道,从立志当国家主席到想当园林设计师,随着年龄的增长或许我的志向会越来越小,但是,做一个知礼、诚信、坦荡的人是父母对我恒久的要求,或许这就是我的家训,这就是家风。 篇二:我家的家教家风 我家的家教家风 我住在农村,爸爸妈妈常跟我说:“人穷志不穷,我们肯定要做一个诚恳的人,要拾金不昧。”我那时并不明白那句话,直到八岁那时候,乐乐才让我明白了这句话的意义。 觉得八岁那年,乐乐和我一起到花都湖骑自行车。乐乐和我正骑在中途的时候,我突然望见了一个很美丽的钱包。和乐乐说:“乐乐,快看!

8、有一个很美丽的钱包被别人给丢在地上了,我们得发财了!我们把它捡回家吧!”乐乐听了,十 分生气,说:“我们不能把这个钱包捡回去,假如我们把这个钱包捡回去的话,那这个钱包的主子肯定会非常焦急的。我们还是把这个钱包送到失领处吧。好吗?”我听了,感到惭愧万分。于是,我和乐乐说:“乐乐,那我们现在就把这个钱包送到失领处吧。”乐乐听了,心情就变好了,立刻一边拿着那个美丽的钱包,一边拉着我到失领处哪里了。 我和乐乐一起骑着自行车,有说有笑的。骑了差不多七分钟,我和乐乐就到了失领处。到了失领处的时候,乐乐就把钱包交给了失领 处的阿姨,阿姨见了,对我和乐乐说:“你们真是两个拾金不昧的好孩子呀!”我和乐乐听了,甜

9、甜地笑了。 不久,那个钱包的主子来到了失领处,那个阿姨告知她:“看,坐在那儿的两个孩子。您的钱包就是她们找回来的。”钱包的主子知道了,对我们连连道谢。我们连声说:“不用谢!”于是,我和乐乐就一起接着骑自行车了。 从这件事中,我明白了:做人肯定要诚恳。 篇三:我的家风、家教和家训 我的家风、家教和家训六年二班 丁怡然 家,给人以暖和。它是人们的唯肯定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能一塌糊涂,没有规则。有句话说得好:没有规则,不成方圆。 假如一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然屹立的大山,万一。他突然倒了,塌了。请问,这是谁造成的

10、?是我们。爸爸没有威历,妈妈全是溺爱,我们变成一个个不讲道理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们懊悔了,懊恼了,惋惜晚了。 我记得寒假接近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。 家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热忱,爽快和执着,因为家中的每个成员都非常热忱好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。 家教,我认为是家人的素养,是深是浅。家人假如不学习,将得不到学问,学不到文明。教化,是尤其重要的一点。从小,父母教化我们要仔细做事,知错就改。现在老师教育我

11、们分清黑白,仔细做人,踏踏实实。将来,会是社会教化我们坚持不懈,遵守法律牢记。每一天,我们都学到东西,学到学问,学会了文明,懂得了道理。 家训,我认为是家人的教训,是严是松。假如每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要运用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,肯定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。 一个家,既要有令,也要有暖,二者不行缺。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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