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1、部编版五年级语文上册期末测试卷（时 间：90分 满 分：100分）一、给加点的字选择正确的读音打“，（4分）召（z h a o z h a o ）集 杀 菌（j u n j u n ）流 恋（l i a n n i a n裂估（g u g u ）计 丝 绸（c h o u c o u ）规 律（l u l i i ）曩书籍是人类进步的阶梯，如图，这是一幅关于书的哲理漫画，请仔细观察，回答问题。1.用一个成语作为漫画的题目:2.通过这幅漫画,你获得什么启示？期末模拟检测卷一、1.心 扉 商 议 颤 动 建 筑 繁 殖 乖 巧 矫 健 龟 裂 松 鼠 耽 误 鞠 躬2.B3.A二、1.D 2.C三
2、、L吃 花 生 议 花 生 议 花 生 借 物 喻 人2.圆 明 园 的 昔 日 辉 煌 圆 明 园 的 毁 灭作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对便略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感四、（一）1.首领 跑 认 为2.老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为（它们）是害怕狐狸。3.狐假虎威 狗仗人势 倚仗别人威势来欺J K人4.很狡猾,懂得利用动物对老虎的害怕来说假话，但是一旦被揭穿,将会自食其果。（二）1.从现今的实际看,能够达到的目标。能够完成的事情。一次性解决问题的根本，不让有可能发生的危害继续存在。2.司机打死r一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻击,造成车祸。3.这
3、些补救措施与小男孩的以爱求治形成鲜明对比，突出表现爱是解决矛盾最有利的方法。4.第 ，“每年春天”表现小小年纪的他，有坚持不懈的毅力;第二，“竖起标志牌”表现小男孩深知大人们对蜜蜂的仇恨，幼稚的语占却表达出一颗博大的仁爱之心;第三,男孩并没有因为导致父亲丧命的车祸而仇恨蜜蜂，与其厮杀不如呵护，简单的道理却折射出男孩的聪明。5.点明中心,引人思考。6.伤害带来的往往是伤害，仇恨带来的往往是仇恨。发自内心的爱,往往更具有消解仇恨的魔力。五、1.妈妈,名著不是闲书，都是作家呕心沥血的作品。阅读这些书籍,不但不会影响我的学习,还会开阔我的视野，增长我的知识。我保证，每天认真写完作业后再看,不会影响我的
4、成绩的。2.略附 加 题1.高 瞻 远 瞩2.多读有，能获得更多的知识，站得越高，看得越远2019-2020学年度上期期末素质测试五年级语文试题（时间:80分 钟 满 分:100分）题号二三四五六七八九十总分得分一、选择题。（10分,每小题2 分）D.水嗒 嘀塔 搭架1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.美拳(ch%)隧母(ji&o)倭赠(kui)积聚（同）B.水涉传（x。）呻吟(sh6n)嫦蛾嫉妒阳）C.凛冽（I沧）.碎(gud)堡举侗）过耀(yin)D.荡寇志(gu&n)拿器）曩袅（他 0）缝纱(r6n)2.下列词语书写有误的一项是（）A.刊物国际篇章浅显拘束B.镜匣炭火大雁红晕黎明
5、C.留恋兴奋纠正平横枕边D后悔气愤侵略称赞旅费3.下列词语书写全都正确的一项是（)A.盯嘱 叮紧叮当B.狭窄 榨油油漆C.暮布 墓地幕色4.下列选项中，与其他三项不同的一项是（）A.辛酸一心酸 B.和谐一融洽C.领略一领悟 D.悲痛一快乐5.下列词语书写全都正确的一项是（）A.完好无缺怒发冲冠所然无味B.应接不瑕心旷神怡浮想连翩C.牵肠挂肚成家立业失魂落魄D.同归与尽负荆请罪众星拱月二、选词填空。（6 分）品味 体味1.读书虽然辛苦，但其中的乐趣是懒惰者（）不到的。2.对于一些名作家的书，只有细细（），才能有所收获。鼓舞 鼓励3.孩子需要经常（），这样才会不断进步。4.雷锋精神曾（）了一代又一
6、代人。进入 侵入5.1860年 10月 6 日，英法联军（）北京,闯进圆明园。6.现在很多地方安装了监视器，时常提示:您已经（）监控区域。三、按要求写句子。（6 分）1.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）2.我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）3.我卖力地呐喊助威，目的为的是最后能饱览那一大沓画片。（修改病句）四、默写宋朝朱熹的 观书有感（其一）。（4 分）五、根据所学内容填空。（6 分）1.慈 母 情 深 一文表现了母亲的，也表达了“我”对母亲的，赞扬了 o（2 分）2.诸葛亮曾说:“,。“这句话总让我想起历史上那些淡泊名利、向往宁静生活的人。（2
7、分）3.落 花 生 一 文 中，作 者 详 略 结 合，详 写 运用的 方 法 告 诉 我 们 做 人 的 道理:o （2 分）六、排列句子顺序。（6 分）（）后来，列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。（）于是他就常去监狱图书馆借书。（）在彼得堡的时候，列宁整天待在图书馆里,读了许多书。）列宁是善于利用图书馆读书的典范。（）在监狱里，列宁被关了十四个月，在图书馆也读了整整十四个月的书。（）当听说监狱图书馆可以借书时，他高兴极了。（）他一生中很多时间是在图书馆里度过的。七、综合性学习。（6 分）请你向大家推荐一部影视作品。1.名称:（1 分）2.主要事件:（2 分）3.精彩情节：_
8、 _（3分）八、请阅读右面的“图书漂流”活动海报，回答以下问题。（6 分）4月22-23口（用书班-槎大n u）4月23 口后：*后（时书馆二楼人201n，mfllWK：4月 6-20 H（抵修地点：1.指用图书要求：非教材、辅助类用书,无不良内容。2.凡在4月6日至4月23 H期间向图书馆捐财三本及以上图书，可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。1.【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着，请你取个别致而吸引人的标题。（2 分）图书漂流2.【读信息】根据海报内容，下列说法有误的一项是（）（2 分）A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。B.4月 2 3 日之后，图书漂流现场活动便结束了。C.
9、教材和教辅类用书不能捐赠。D.凡是向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。3.【改病句】两点“注意”里，其中一点是病句,请找出，并写出修改意见。（2 分）第 点是病句，修改意见:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _九、课内阅读我最棒。（10分）因为看 三国演义 引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的 水浒传尤其欣赏。那部书里着力描写的人
10、物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了 一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的 荡寇志要强多了。红楼梦是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。1.“总而言之”和“统而言之”各是什么意思？在文中起什么作用？（2
11、 分）2.作者少年和中年不同年龄段看 红楼梦有什么不同的感受？（3 分）3.作者为什么喜欢读书？（2 分）4.你喜欢读什么书？有什么体会？请举例说明。（3 分）十、课外阅读我能行。（10分）故 乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病，无从治愈，无法 自 己。每当深夜，皎洁的月光洒满床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息,更加衬托出夜晚的宁静;而我家的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人，只有风儿在微拂着庄稼长大的
12、阔叶;远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定.我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的牵挂。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1.联系上下文，解释下列词语。（4 分）（1）无法自己:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _轻纱薄翼:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2文中画线句子中的 它 指 的 是 一 。（1分）3.找出文中的一个比喻句写在横线上。（2分）4.明 月 千 里 寄 乡 思”，第 二 自 然 段 中 作 者 除 了 写 明 月 外，还 通 过 描
14、述 家 乡的、表达 自 己对家乡的思念。（3分）H、习作。（3 0分）题目:一个 的人提示:写一个你身边的同学、老师,或者你的亲人，也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人，甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人，有什么特点，从哪件事情中最能表现出来。要求:先在横线上填写词语（如:害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐），然后写一篇不少于400字的习作。答案：一、l.C 2.C 3.B 4.D 5.C二、1.体 味 2.品 味 3.鼓 励 4.鼓 舞 5.侵入6.进入三、1.蔺相如对秦土说,这块壁有点儿小毛病，他要指给秦王看。2.难道我能心安理得地接受这个赞誉
15、吗？3.我卖力地呐喊助威，为的是最后能饱览那一大沓画片。四、半 亩 方 塘 一 鉴 开 天 光 云 影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来五、1.慈 爱 敬 爱 真 挚 的 母 子 亲 情2.非澹泊无以明志非宁静无以致远3.议 花 生 借 物 喻 人 人 要 做 有 用 的 人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人六、4 6 3 1 7 5 2七、略八、1.示例:给知识一个美妙的旅程2.D3.2 在“三本及以上图书”后面加上“的师生”o九、1.总而言之:总括起来说。统而言之:概括地说。作用:承上启下。2.少年时兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使作者厌烦。中年后，尝到“满纸荒唐言，
16、一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。3.因为作者永远感到读书是她生命中最大的快乐！从读书中她还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。4.示例：十万个为什么让我了解r 不少科学知识，也明白r 口常生活中的一些现象。十、1.(1)无法自控，自己不能使自己激动的情绪平静下来。(2)像纱一样透明，像蝉翼一样薄。2.故乡3.故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空里轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。4.小 伙 伴 老 屋 田 野 河 堤 桦 树 林 歌 声十一、略2019-2020学年度上期期末素质测试五年级语文试题（时间:80分 钟 满 分:10
17、0分）题号二四五六七八总分得分一、选择题。（14分,每小题2 分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）A.镶谈(qi&n)眸子(m6u)擅长(sh&n)B.认罪(zhui)隐瞒(mGn)住法(wng)C.陵园(Hng)浩瀚(h&n)玻璃摩（ku&ng）D.irW(teng)短妒3隼儿(chO)2.下列词语书写有误的一项是（）A.召 集 侵 略 哀 鸿 遍 野 B.稀 罕 允 诺 路 不 拾 遗C.防 姆 已 亥 内 忧 外 患 D.可 耻 压 抑 生 灵 涂 炭3.下列各句中标点符号使用有误的一项是（）A.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。B.只要一个人拿一
18、根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关,万夫莫开”。C.嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰,给人画一般的美感。D.我一直想买一本长篇小说 青年近卫军。书价一元多钱。4.选词填空。在语文学习中，字要 地写，话要 地说,课文要 地读,练习要地做，习作要认认真真地完成。A.规规矩矩 B.踏踏实实 C.清清楚楚 D.仔仔细细5.下列句子中有语病的一项是（）A.经过大家的共同努力，我们完成了制作班级网页的任务。B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。C 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。D.为了保护我们的家园，必须禁止任何组织或个人侵占或
19、破坏自然资源。6.下列文字能组成一副对联的是（）生意兴隆通四海山青水绿春常在人寿年丰福无边百福年增世业长A.B.C.D.7.下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是（）A.鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。B.她的脸黑中泛红，像一朵大红的玫瑰花。C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水，势不可当。D.一朵朵盛开的花像一片片小小的白帆。二、按要求写句子。（8 分）1.湖面上溅起了涟漪。（扩句）2.解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。（改为反问句）3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）4.人们都来这里购物。这家超市的商品货真价实。（用关联词把两句话合成一句话）三、积累运用。（12分）1.把
20、诗的上下句连起来。（4分）垂 委 饮 清 露穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月为有源头活水来问渠那得清如许不拘一格降人材我劝天公重抖擞流响出疏桐2.示 儿 一诗的作者是代的，最 能 表 现 作 者 的 爱 国 思 想 的 诗 句是:“。”（3 分）3.在本学期,我看了不少课外书。其中我最喜欢的一本是，因 为。（3分）4.学校的花园里有一块牌子上写着“禁止摘花踏草，请你把牌子上的警示语更换一下,不要改变原意，使表达更亲切、委婉。（2分）四、排列句子顺序。（5分）小溪的一边是果园。春天，花香弥漫;秋天，果实累累。()田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。()溪水那么清澈，干净。水中的小鱼、小虾无忧
21、无虑地游来游去。()山腰的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。()一条小溪从我们的村子中流过。()小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。五、阅 读 醒脾开胃冲剂说明书，完成后面的练习。(5分)【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷 芽、香椽、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。【规 格】每 袋 装14g【剂 型】颗粒剂【是否处方】非处方【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。【用法用量】开水冲服，成 人 一 次14克，一 日2次,儿童及老人遵医嘱。【注意事项】(1)忌食生冷、油腻、不易消化食物。(2)不适用于脾胃阴虚，主要
22、表现为口干，舌红少津，大便干。(3)小儿及年老体弱者，应在医师指导下服用。(4)糖尿病患者慎用。(5)药品性状发生改变时禁止服用。(6)儿童必须在成人监护下使用。(7)请将此药品放在儿童不能接触的地方。(8)如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。【贮 藏】密闭保存。1.“遵医嘱”的意思是。“食用”和“服用”相同的是，不同的是 o （3 分）2.下列各种情况，医生可能建议服用这种药的一项是（）（2 分）A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。B.冰激凌是李江的最爱，他几乎每天吃，最终导致食欲不强，食少便多。C.赵强参加800米跑，跑了不到400米胃就不舒服了
23、。D.纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。六、课内阅读我最棒。（12分）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机响母亲探过身，喊:“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并 用 的机械忙碌状态.那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一
24、个大人了。1.写出下列词语的反义词。（3 分）忙碌一（）瘦小一（）高兴一（）2.读文段中的画线句子,说说从中你体会到了什么。（3 分）3.根据选文内容填空。（4 分）第段中，有一个词可以表现出母亲工作的艰辛，这个词是“；对“我”买书，母亲的态度是，由此可以看出母亲 O4.从这位母亲身上，你想到的诗句是：（2 分）七、课外阅读我能行。（14分）我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。几个月很快过去了，外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议，商量送什么礼物给
25、外婆。后来，大家决定每个人自己去想办法，看谁送的礼物最珍贵。离别的日子到了口小朋友们在自己妈妈的陪伴下口都提着一包包的东西来了口外婆打开包一看口嘿口小胖送的是精致的竹筷口小吉送的是一盒货（pgn pn）香的龙井茶叶口冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇口外婆感动得流下了眼泪大家要看我的礼物,我看了看妈妈，妈妈笑着点点头。我从卧室里（捧 抱）出了外婆送给我的那个（精 致 精 细）的小储蓄箱，用钥匙打开小锁，掀起盖子，大家都愣住了。外婆起先也是一愣，她看看我，望望妈妈，忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的，两行泪水扑a（shu sO）簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝，你的礼物太珍贵了!”我的
26、礼物是一小盒泥土，杭州西湖边的泥土.1.给短文加一个最恰当的题目，写在文前的横线上。（2 分）2.用、把括号里不恰当的注音、字、词画掉。（2 分）3.在第三自然段中的“口”处加上合适的标点符号。（4 分）4.读短文，然后填空。（2 分）（1）小朋友们送给外婆的礼物有 0“我”的礼物是 O5.用“_”画出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。对她这样的反应，你是如何理解的？写出自己的看法。（4 分）八、习作。（30分）人世间最美的是真情。亲情、友情、师生情、同学情它们都会让我们感到温暖，从而感动着我们。请以“最让我感动的一件事”为题，选择一件你看到、听到或经历过的事情，写出真情实感,400字左
27、右。答案：一、IB 2.C 3.A 4.A C D B 5,C 6.C 7.B二、i.示例:平静的湖面上溅起r 层层涟漪。2.难道解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹不感人吗？3.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。4.因为这家超市的商品货真价实，所以人们都来这更购物。垂修饮清露、穿尽红髭几万条家 家 乞 巧 里 秋 为 有 源 头 活 水 来问桑那将清如许白二-不拘一格降人材三、1.我劝天公w科 徽/就 响 出 釐 桐2.宋陆 游 王 师 北 定 中 原 日 家 祭 无 忘 告 乃 翁3.略4.示例:花草在休息，请不要打扰。四、3 5 2 6 1 4五、1.听医生的话，遵循医生的建议都有“吃”
28、的 意 思“服用”专指吃药2.D六、1.清 闲 肥 大 难 过2.四个金刻”写 出 r 母亲挣钱的艰辛和工作的繁忙。3.龟裂 支持 对儿子的疼爱和对儿子读书的支持4.难言寸草心，报得三春晖。七、1.珍贵的礼物|223,c 1 ,.oC4.(1)精致的竹筷、龙井茶叶、杭州折扇(2)一小盒杭州西湖边的泥土5.外婆起先也是一愣她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”示例:泥土代表着家乡，能解外婆的思乡之苦。从中能体会到外婆对家乡、对祖国深深的爱。八、略2019-2020学年度上期期末素质测试五年级语文试题（时间:80分 钟 满 分:100分）题号二四五六七八总分得分一、选择题。（2 0 分,
29、每小题2 分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）A遨视胡）谨 墩 sh6n)闲暇（xi抖瞰(s6u)B.理长(sh&n)隼裂(jiin)卷形(zhuT)糕”(bing)C.罩色（伯）章伟(h6ng)堡挚（间）日汤(y5o)D.玲磔(I6ng)遮蔽（z。）纱巾（Sa）借述(ji&n)2.下列词语书写全都正确的一项是（）A.爹筐萝卜冠军哀求B.留连销毁伏冲植树C.治疗抵挡梳理便宜D.典礼分辨吩咐开慕3.下列句子中没有语病的一项是（）A.这学期一开始，我就订好了学习计划和决心。B.五年级的同学基本上都参加了语文竞赛。C.居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。D.我一定要发扬优点、改正缺点。4.填入
30、下面句子中的关联词，最恰当的一项是（）（）困难再多，他（）会完成这项任务。A.如果 就.B.不是.而是.C.即使也D.虽然但是5.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）A.难道鲸不是比象大得多的动物吗？（反问）B.小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（拟人）C.他有工具吗？没有。（设问）D.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。（比喻）6.下列句中的加点词语运用不恰当的一项是（）A.我们都希望过上理奉氐家的日子。B.灾难深重的旧中国,民不聊生层渭懑野。C.战争年代有不少人妻离子散花不历广。D.我们家乡民风淳朴陷于拾懑。7.下列短语搭配有误的一项是（）A.腼腆的表情 B.龟裂的手指 C.震
31、耳欲聋的噪声 D.凛冽的炭火8.小军做作业遇到难题就不想做了，下面的名句适合用来劝他的一项是（）A.欲要看究竟,处处细留心。B.虚心万事能成，自满十事九空。C.世上无难事,只怕有心人。D,非澹泊无以明志，非宁静无以致远。9.下列诗句中，用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的一项是（）A.居高声自远,非是藉秋风。B.欲穷千里目,更上一层楼。C.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？D.问渠那得清如许？为有源头活水来。10.下面的人物中哪个不是 水浒传中的？（）A.林冲 B.杨志 C.李逵 D.吕布二、按要求写句子。（6 分）1.雪花飘落下来。（扩句，至少扩两处）2.书籍难道不是我们最好的老师吗？（改
32、成陈述句）3.小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句）三、根据课文内容填空。（10分）1.鸟的天堂的作者是 o 作者第一次经过“鸟的天堂”是在（时间）,这次他看 到了,却 没 有 见 到 一 只 鸟，因为;他第二次经过“鸟的天堂”是在（时间）,他见到了o （4 分）2.盛 年 不 重 来，o及 时 当 勉励,。”陶渊明用这四句诗感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。（4 分）3.朱熹对读书有着精辟的见解,他说:“读书有三到，谓 o （2分）四、指出下列句子所运用的说明方法。（8 分）1.电视塔像一个待发射的火箭。()2.到太阳上去，如果步行,日夜不停地
33、走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。()3.不 少 人 看 到 过 象，都 说 象 是 很 大 的 动 物。其 实 还 有 比 象 大 得 多 的 动 物，那 就 是 鲸。()4.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类:一类是须鲸，没有牙齿;一类是齿鲸，有锋利的牙齿。()五、排列句子顺序。(5分)()虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。()虹不相信，还 是很骄傲。()人们都称赞虹很美丽。()白云对虹说:“你的确很美丽，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”()刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。()一会儿，白云遮住了太阳,虹就不见了。六、课内阅读我最 棒。(8分)这些年
34、来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1.文中引号的作用是()(2分)A.表示强调 B.引用语言 C.特殊含义2.从文中找出一个比喻句写下来，并说出把什么比作什么。(2分)3.“这两个极端的断言”指的是 和，它们的共同出发点是（2 分）4.生活中你是否也有类似的体验呢？请你说一说。（2 分）七、课外阅读我能行。（13分）想做
35、橡树的比尔盖茨董 贺比尔盖茨是美国微软公司的创建人之一。他（）能取得非常大的成就,（）他从小就立下了一个志愿要做昂首苍穹的橡树。比尔盖茨上小学时，一 本 世界百科全书 已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,读不懂法律方面的书，就读名人传记。本多学苗的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都读。“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。“为了思考。”“为了思考？”对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力
36、，思想已经走在年龄的前头，老盖茨既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔盖茨高兴极了，他在自己的小房间里布置了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等。一天，比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在读这些书，禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与齐不耳。”为什么要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像绿洲上的小草一样。”,（）做绿洲上的一株小草，还（）做荒丘上的一棵橡树，因为小草千篇一律,毫无个性，而橡树高大挺拔，昂
37、首苍穹。”比尔盖茨坚定地说。1.在文中的括号内填上合适的关联词。（2 分）2.结合上下文，解释文中加点的词语。（4 分）（1）大名鼎鼎：_ _（2）与众不同:_ _3.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。（2 分）4.请你说说“他从小就立下了一个志愿要做昂首苍穹的橡树”这句话中破折号的作用。（1分）5.认真读文章，想一想这篇短文告诉我们一个什么道理。（2 分）6上匕尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首苍穹的橡树,你的志向呢？用一句话写下来。（2 分）八、习作。（30分）一件小事、一句格言、一幅漫画、一个偶然的发现，都有可能引发我们的思考，让我们得到某种启发。请以“我懂得了一个道理”
38、为题作文。不少于400字。答案：一、1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 9.D 10.D二、L示例:鹅毛般的雪花从天空中飘落下来。2.书籍是我们最好的老师。3.小白蛇对海力布说，他是她的救命恩人，她要报答他。三、1.巴 金 傍晚一株高大茂盛的榕树鸟儿们栖息了早晨很多鸟儿2.一日难再晨 岁月不待人3.心到、眼到、II到四、1.打 比 方2.列数字、举 例 子3作 比 较4.分类别五、3 5 2 4 1 6六、1.B2.“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”把生活比作小船。*3.“精彩极了”“糟糕透了”爱4.提示:两种极端的看法出于一个共同的出发点，就是
39、爱。针对自己在生活、学习中遇到的类似的事情.从“爱”这一角度来说明即可七、1.之所以是因为 与其不如2.(1)形容名气很大。(2)跟众人不一样。3.因为读书多而懂得多，小小年纪就表现出非凡的想象力。4.解释说明。5.这篇短文告诉我们:一个人从小就要树立远大的志向，不要只满足于同别人一样的生活。6.示例:做一名保家卫国的海军战士。八、略|人教部编版语文五年级上册期末测试题附答案（根据最新部编版语文五年级上册教材编写）（时 间：9 0 分钟 分 值：100分）一、积累运用。（3 6分）1 .字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用4”标 出）（2 分）浣 洗（huan wan）酝酿（r 4ng n
40、iang）执拗（y6u n iii）暖 和（huo he）眼 睑（l i 4n jia n ）双眸（m C l mou）板栗（li sii）聒 噪（gu。she）2.生字大盘点。（10分）huT(1)杜真子song读起 诗 来,yun味 十 足，让人羡m u，真后E B当初没有和她好好学。（2）李叔叔的平heng能力特别强，走在钢丝上如IU平地。他还敢在高空五I；I瞰 大 地，饱美丽的景色。(3)犯 了 错，要有负jTngE H if z u lE B的勇气。3.比 一 比，再组词。（5 分）钓（）噪（）竞（）恼（）梳（钩（）燥（）竟（）脑（）蔬（4.给句中加点的字词选择正确的解释。（只填写序
41、号）（4 分）（1）竹喧归旗女。（）A.洗衣物的女子 B.沐浴的女子（2 ）随意春芳锹。（）A.停 歇，休息 B.尽（3）枫桥夜田。（）A.停船靠岸 B.湖（4 ）故园无此声。（）A.破旧的园子 B.故乡5.补充成语，并选择其中两个词语写一句话。（6分）眉 开（）笑无（）无束 不可思（）富丽堂（）心 旷 神（）不 可（）数 应 接 不（）面 面（）觑造 句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
42、_ _ _ _6.按 要 求，写句子。（6分）（1 ）松鼠单外有时也扑捉鸟雀，却不是肉食动物。（仿 写）虽然,却。（2 ）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”改间接引语：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩 写）7 .读下面的句子，找出它的说明方法。（3分）A、举例子 B、打比方 C、列数字（1 ）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以
43、集中起来处理。（）（2 ）人们想出了很多对付噪音的办法，“吃音玻璃”就是其中一种。（）（3）临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为4 0分 贝 时，传到房间里就只剩下1 2分贝了。（二、阅读空间。（2 9分）（-）课内阅读。（15分）1.鲸是一篇 说 明 文，介绍了鲸的形体特点、种类和 等方面的知识。（3分）2.将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。（3分）山居秋暝 随意春芳歇，王孙自可留 夜不能寐 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 流连忘返 长相思 聒碎乡心梦不成，故园无此声 愁绪满怀3.阅读片段，完成后面的练习。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃
44、框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。（1 ）给选文每段都是一幅画，请你给这三幅画各起一个名字。（3分）（2）文中划线句中的“它”是 不 是 在“望哨”？请结合全文作简要分析。（3分）（3）第三幅画的画面特点是什么？（3分）（二）课外阅读。（14分）我的一位国文老师文/梁实秋我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受益也最多
45、，我至今不能忘记他。徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的0他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易谄出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会，他说：“你拿了去细细体味，你的原文是软爬爬的，冗长，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。我仔细一揣摩，卷，孥。他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多
46、说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我：“作文忌用过多的虚字。”该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。1.从文中找出一组反义词，写下来。（2 分）2.第二自然
47、段中的“果然”一词在文中指的是什么？请用横线画出来。（2 分）3.文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。（2 分）4.徐先生教了“我 哪些作文的技巧？请用简练的语言概括一下。你觉得对你启发最大的是哪一个技巧？简要说说理由。（4 分）5.读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系？这样写的好处是什么？（4 分）三、口语交际。（5分）你们家乡有什么特产，如果让你做小小推销员，你会怎样介绍这种特产，那就试一试吧！四、习作乐园。（3 0分）为自己点赞在学习和生活的过程中，你一定有过自己的精彩，认真回忆自己引以为荣的那一件事，把事情经过写清楚，把重点部分写具体。参考答案：一、1.h u a
48、n n i a n g n i u h u o j i a n m o u l i g u d 2.(1)诵韵慕悔(2)衡履俯览(3)荆罪3.略。4.(1)A (2)B (3)A (4)B 5.眼拘议皇怡计暇相6.(1)略。(2)小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。(3)我想起了桂花雨。7.B A C三、(-)1.常识性 进化过程 生活习性2 .山居秋暝随意春芳歇，王 孙 自 可 留 流连忘返 枫桥夜泊一 一 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠一 一 愁绪满怀 长相思聒碎乡心梦不成，故园无此声 夜不能寐3 .(1)水田钓鱼 闲立枝头 黄昏低飞(2)此题为开放性题目，回答是或不是都可。如回答
49、是，可根据语段中的“在小树的绝顶，看来像不是安梢”得出，它站得这么高，而 且“不安稳”，似是有任务在身。如回答不是，可根据语段中的“它却很悠然”，如果有任务，是在望哨，就 不 会“很悠然”了。(3)清纯美丽，生机勃勃(二)1.软硬2.他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削 去 了,剩下的全是筋骨。3.如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就归功于我这位老师的教诲。4.一是写作不能有废话,要有硬朗之气；二是不能过多用虚字；三是巧用比喻。5.前后照应 能更好的写出“我”对徐老师的尊重三、略。四、略。期 末 检 测 卷时间：9 0分 钟 满 分：1
50、00分一、基础训练营(35分)1 .读 拼 音，写词语。(10分)di aiye muqT digongdianjian shi()()()()()qi heipion zhangbeng tagaobingkai xudn()()()()()2.给加点的字选择正确的读音，打“4”。(4分)(1)球员将年(gu5n guan)军奖杯上的皇年(guan gun)取下来，给教练戴上。(2)听说哥哥常常工作到三更(gEng g6ng)半夜，妈妈更(gEng geng)加心疼了。(3)看到树上果实累(16i 16i)累，农民伯伯觉得一切劳罩(16i 16i)都是值得的。(4)侵略者想采取理(qing