2016年山东省青岛市中考物理试卷和答案.pdf

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1、第 1页(共 34页)2016 年山东省青岛市中考物理试卷年山东省青岛市中考物理试卷一、单项选择题(每小题一、单项选择题(每小题 2 分,共分,共 18 分,每小题只有一个正确答案)分,每小题只有一个正确答案)1下列做法中,正确的是()A在公共场所吸烟B在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草C用拉长的橡皮筋弹射同学D用磁铁收集散落在地上的小铁钉2历史上最早测出大气压强值的科学家是()A托里拆利 B阿基米德 C牛顿 D焦耳3下列实例中,属于增大压强的是()A坦克装有履带B铁路的钢轨铺在枕木上C用较大的力劈开木柴D取出一些书的书包背起来更舒服4下列图象中,正确的是()A匀速直线运动B非晶体的凝固C晶体的

2、熔化D重力与质量的关系5下列作图中,错误的是()A第 2页(共 34页)动力 F1的力臂B静止物体的受力分析C平面镜成像D磁体的磁场6下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是()A雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能B打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味,是因为发生了扩散现象C窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强大D放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡7假如小雨乘坐“蛟龙号”潜水器下潜到水下 3000m 深处,下列说法错误的是()A小雨可以用电灯照明B潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大C小雨可以用干冰冷藏食物D潜水器上浮过程

3、中受到的浮力逐渐增大8通过一根电阻丝的电流为 2A,通电 1min 产生了 2.64104J 的热量,它的电阻是()A66 B6600C110 D2209下列运用科学方法的实例中,正确的是()A由功率的定义得出其定义式,运用了等效法B研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法C由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点列举法D研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了模型法二二、不定项选择题不定项选择题(每小题每小题 3 分分,共共 12 分分,每小题至少有一个选项是正确的每小题至少有一个选项是正确的,全部选对的全部选

4、对的得得 3 分,漏选得分,漏选得 1 分,不选或选错的得分,不选或选错的得 0 分)分)10下列关于物理概念的说法中正确的是()A声音的响度与发声体的振动快慢无关B并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数C闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定产生电流D一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比,叫做该物质的比热容11下列知识结构中,正确的是()第 3页(共 34页)ABCD12如图,薄壁容器的底面积为 S,物体 A 的体积为 V,轻质弹簧的一端固定在容器底部,另一端与 A 连接当容器中的水深为 h 时,弹簧的长度恰好等于原长,物体 A 有一半的体积

5、浸在水中下列判断错误的是()A水对容器底部的压力 F=水ghSB物体 A 的密度A的求解思路是A=mA=GA=F浮F浮=水gV排V排=VC若在 A 上加放重为 GB的物体 B,A 恰好浸没此时弹簧对 A 的支持力 FN=GA+GBF浮=F浮+GB水gV=水gV+GB水gV=GB 水gVD 若向容器中缓慢加水直到 A 完全浸没 V排F浮=水gV排弹簧对 A 的拉力 F=mAgF浮13根据表格中数据,下列说法正确的是()表一物质密度/(kgm3)长 1m,横截面积 1mm2的导线在 20时的电阻值/铜8.91030.017铁7.91030.096铝2.71030.027表二车型在平直高速公路上安全

6、行驶的最高速度/(kmh1)夏利100捷达120桑塔纳120A将体积相同的铁块和铜块分别放在已调好的天平左、右托盘中,指针偏向分度盘右侧第 4页(共 34页)B匀速提升体积相同的铁块和铝块,拉力所做的功 W 与提升高度 h 的关系图象如图,则图线 a 表示的是铁块C横截面积相同的铜线和铝线,在电阻相等时铝线较长D在平直高速公路上,夏利和捷达轿车按照表二中的速度匀速行驶相同的时间,若牵引力的功率之比为 2:3,则牵引力之比为 4:5专题一:光与热(专题一:光与热(14 题题 7 分,分,15 题题 5 分,共分,共 12 分)分)14回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)

7、探究水沸腾时温度变化的特点:表格时间/min 01234567温度/9092949698989898结论水沸腾过程中,不断吸热,温度保持不变方法实验中通过来说明水吸收热量的多少,运用的科学方法是转换法问题再增加烧杯、红墨水和滴管,可验证“热运动和温度的关系”;分别在质量相等的 30、50、80的水中滴入等量红墨水,观察水的颜色变化快慢设计记录表格:实验次数123(2)探究光的反射定律:过程方法如图,让一束光贴着纸板沿 EO 射到 O 点,把纸板 NOF向后折,在 NOF 面上(填“能”或“不能”)观察到反射光线这说明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在运用的科学方法是法问题结论如图,a、

8、b 是两只相同的蜡烛,当 b 与 a 的像完全重合时,移去 b 换上光屏,光屏上观察不到像,说明 a的像是(填“实像”或“虚像”)15运用知识解决问题:(1)叉鱼时要瞄准鱼的下方,因为水中的鱼反射的光在水面发生折射,折射光线法线,人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其(填“上方”或“下方”)(2)请画出图 1 中经透镜折射后的光线(3)如图 2 是 200g 冰的熔化图象,它在 CD 段吸收的热量是多少?(请写出计算过程)第 5页(共 34页)专题二:力与运动(共专题二:力与运动(共 2 小题,满分小题,满分 17 分,分,16 题题 11 分,分,17 题题 6 分)分)16回顾实验和探究(请将

9、下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究密度概念的建构:表格图象 铝块m/gV/cm3127.010240.515381.030请利用表格中的数据,用描点法画出铝块的 mV 图象结论 同种物质的质量与体积的比值是的问题讨论小雨用天平和量筒测量饮料的密度,运用的科学方法是法他的实验步骤如下:用天平测出空烧杯的质量 m0;用量筒测出饮料的体积 V;把饮料从量筒倒入空烧杯,测出烧杯和饮料的总质量 m1;代入公式=求出饮料的密度测出的饮料密度值比真实值(填“偏大”或“偏小”)(2)探究影响滑动摩擦力大小的因素:猜想小雨猜想:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小和速度大小有关过程叶子

10、姐姐认为小雨的猜想不对,于是进行了如下实验:如图甲,用弹簧测力计以速度 v1匀速拉动木块使它沿水平木板滑动,弹簧测力计示数为 F1;如图乙,在木块上加放砝码,以速度 v1重做上述实验,弹簧测力计示数为 F2;如图丙,改变拉动速度,以速度 v2重做上述实验,弹簧测力计示数为 F3发现:F1F2=F3说明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关,与速度大小这就证明小雨的猜想是程序提出问题实验反驳得出结论作图画出图甲中木块在水平方向上所受力的示意图问题讨论把一个钢笔帽竖放在静止的木块上,突然向右拉动木块,发现钢笔帽倾倒(填“向右”或“向左”),这说明物体具有惯性17运用知识解决问题:

11、第 6页(共 34页)(1)如图 1,轮船由下游经过船闸驶往上游船进入闸室后,先关闭阀门 B 和阀门 D,再打开阀门,当闸室中水位与上游水位时,打开阀门 C,船驶入上游(2)如图 2,A、B 两物体叠放在水平地面上静止请画出物体 A 的受力示意图(3)如图 3,轻质杠杆的 OA:OB=4:1放在水平地面上的物体甲的重力 G甲=125N,底面积 S甲=1102m2当杠杆水平平衡时,物体甲对地面的压强 p甲=1104Pa,则物体乙的重力 G乙=(请写出解题思路)专题三:电与磁(共专题三:电与磁(共 2 小题,满分小题,满分 14 分,分,18 题题 10 分,分,19 题题 4 分)分)18回顾实

12、验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究磁场对电流的作用:过程如图,闭合开关,导体 ab 向右运动,说明通电导体在磁场中受到的作用据此原理可以制成问题讨论为使实验现象更明显,若把导体换用轻质塑料棒,实验(填“能”或“不能”)成功,因为(2)探究电流与电压的关系:电路请将实物电路连接完整表格 第 3 次实验中电压表的示数如图,请读出丙填在表格中R=10次数123U/V 1.2 2.0I/A 0.120.200.26结论 在时,导体中的电流与导体两端的电压成正比问题讨论为实验多次测量,若没有滑动变阻器,还可以通过来改变定值电阻两端的电压此实验方案的不足之处是19运用知识解决问题

13、:(1)工人装修电路时不细心,使火线和零线直接接通,会造成,电路中的电流过大,总开关“跳闸”(2)请根据如图所示小磁针的指向标出电源的正、负极(3)标有“220V,800W”的电热器,正常工作时的电流为,正常工作 1.25h 消耗的电能为第 7页(共 34页)专题四专题四:(共(共 3 小题,每小题小题,每小题 2 分,满分分,满分 6 分)分)20综合问答家庭中的物理:小雨用电热水器将水加热 他洗完头发开窗通风时被风一吹感到凉 他看到妈妈腌的鸡蛋悬浮在盐水中请用(开头 4 个字)(结尾 4 个字)将你所选的内容写出来,并用所学的知识进行解释21综合实验(可以配图说明):要探究“物体所受的浮力

14、与物体密度的关系”,请完成实验设计方案器材弹簧测力计、体积相同的铝块、铁块和铜块、盛有水的水槽,细线实验步骤,分析数据,得出结论数据记录表格22综合作图家庭电路:如图所示家庭电路,吊灯 L1和 L2由开关 S 控制,墙上有一个固定插座 请把电路连接完整专题五:综合计算(共专题五:综合计算(共 2 小题,满分小题,满分 11 分,分,23 题题 6 分,分,24 题题 5 分)分)23如图甲所示的电路,电源电压保持不变小灯泡 L 标有“4V,1.6W”字样,滑动变阻器R1的最大阻值为 20,定值电阻 R2=20,电流表的量程为 00.6A,电压表的量程为 03V请画出该题的各个等效电路图求:(1

15、)小灯泡正工作时的电阻是多少?(2)只闭合开关 S、S2和 S3,移动滑动变阻器 R1的滑片 P 使电流表示数为 0.5A 时,R2消耗的电功率为 1.25W此时滑动变阻器 R1接入电路中的阻值是多少?(3)只闭合开关 S 和 S1,移动滑动变阻器 R1的滑片 P,小灯泡 L 的 IU 图象如图乙所示,在保证各元件安全工作的情况下,滑动变阻器 R1允许的取值范围是多少?第 8页(共 34页)24小雨通过如图甲所示滑轮组将水中物体匀速提升至空中,他所用拉力 F 与绳子自由端移动的距离 s 的关系图象如图乙所示 其中物体在空中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为85%每个滑轮等重,不计绳重、摩擦和水的

16、阻力求:(1)物体在空中上升 1m,小雨做的功是多少?(2)每个滑轮的重力是多少?(3)物体的密度是多少?专题六:创造与探究(共专题六:创造与探究(共 3 小题,第小题,第 25 题题 4 分,分,26 题题 3 分,分,27 题题 3 分,满分分,满分 10 分)分)25归纳式探究探究小球沿过山车轨道的运动小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动,游客却不会掉下来 他想探索其中的奥秘,做了以下两个探究:(1)探究一:如图甲所示,小球由 A 点沿光滑轨道自由运动到 B 点,小球到达 B 点的速度 v 与高度 h 和小球质量 m 的关系,数据如表一表一:实验次数h/mm/kgv2/(m

17、2s2)10.22.01024.020.42.01028.030.43.01028.040.82.510216.0则小球到达 B 点的速度 v 与有关,且 v2=k1探究二:如图乙所示,小球以一定速度从 B 点沿光滑的竖直圆形轨道运动,恰好通过最高点 C小球在 B 点的速度 v 与轨道半径 r 的关系,数据如表二实验次数r/mv2/(m2s2)10.157.520.3015.030.4522.5则小球在 B 点的速度 v 与轨道半径 r 的关系式为(3)如图丙所示,将甲、乙两轨道组合后,小球从 A 点沿光滑轨道自由运动,若 r=0.4m,要使小球经过 B 点后能恰好通过 C 点,则 h=26演

18、绎式探究探究点电荷的电场强度如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷第 9页(共 34页)(1)实验发现,带电量分别为 q1、q2的两个点电荷距离为 r 时,它们之间的作用力 F=k,其中 k 为常量,当 q1和 r 一定时,F 与 q2之间的关系图象可以用他图甲中的图线来表示(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场电场对放入其中的电荷产生电场力的作用点电荷 q1和 q2之间的作用力实际是 q1(或 q2)的电场对 q2(或 q1)的电场力物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力 F 跟它的电量 q 的比值,叫做该点的电场强度,用 E 表示,则 E=如

19、图乙所示,在距离点电荷 Q 为 r 的 A 点放一个点电荷 q,则点电荷 q 受到的电场力F=,点电荷 Q 在 A 点产生的电场强度 EA=(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场如图丙所示,两个互成角度的电场强度 E1和 E2,它们合成后的电场强度 E 用平行四边形的对角线表示如图丁所示,两个点电荷 Q 分别放在 A、B 两点,它们在 C 点产生的合电场强度为 E合请推导证明:E合=27问题解决制作电子拉力计:现有如下器材:一个电压恒为 12V 的电源;一个阻值为 20的定值电阻 R0;一个量程为 00.6A 的电流表;一个开关;若干导线;一根长为 8cm、阻值为 40

20、的均匀电阻丝 R1(它的阻值与其长度成正比);一根轻质弹簧,一端可以固定,另一端和金属滑片 P 固定在一起(P 与 R1间的摩擦不计),它的伸长量与受到的拉力关系图象如图乙所示(1)请利用上述器材制作电子拉力计,在图甲所示方框中画出设计的电路图(2)请推导出拉力 F 与电流表示数 I 的关系式,并在图丙所示的电流表表盘上标出拉力为0N,20N,40N 对应的刻度值第 10页(共 34页)2016 年山东省青岛市中考物理试卷年山东省青岛市中考物理试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题一、单项选择题(每小题 2 分,共分,共 18 分,每小题只有一个正确答案)分,每小题只有

21、一个正确答案)1下列做法中,正确的是()A在公共场所吸烟B在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草C用拉长的橡皮筋弹射同学D用磁铁收集散落在地上的小铁钉【考点】物理常识【分析】结合生活常识和相关的物理知识,可对选项中的描述逐一做出判断,找出正确的做法【解答】解:A、在公共场所吸烟,会危害自己的他人的健康,是不文明的做法,故 A 错误;B、在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草,容易引发火灾,酿成大错,故 B 错误;C、用拉长的橡皮筋弹射同学,容易使同学受伤,也不利于团结,属不文明行为,故 C 错误;D、用磁铁收集散落在地上的小铁钉,利用了磁铁的磁性,是很好的做法,故 D 正确故选 D2历史上最早测出大气压强

22、值的科学家是()A托里拆利 B阿基米德 C牛顿 D焦耳【考点】大气压强的测量方法【分析】托里拆利第一次通过实验测出来大气压值,这就是著名的托里拆利实验【解答】解:A、托里拆利第一个测出了大气压的值故 A 符合题意;B、阿基米德发现了阿基米德原理故 B 不符合题意;C、牛顿总结出来牛顿三定律、得出了万有引力定律故 C 不符合题意;D、焦耳用实验验证了焦耳定律故 D 不符合题意故选 A3下列实例中,属于增大压强的是()A坦克装有履带B铁路的钢轨铺在枕木上C用较大的力劈开木柴D取出一些书的书包背起来更舒服【考点】增大压强的方法及其应用【分析】(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小(2)增大

23、压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强【解答】解:A、坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积减小对地面的压强,故 A 不符合题意第 11页(共 34页)B、铁轨铺在枕木上,是压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基,故 B 不符合题意C、用较大的力劈开木柴,是在受力面积一定时通过增大压力来增大对木柴的压强,故 C 符合题意D、取出一些书的书包背起来更舒服,是在受力面积一定时通过减小压力来减小对肩膀的压强,故 D 不符合题意故选 C4下列图

24、象中,正确的是()A匀速直线运动B非晶体的凝固C晶体的熔化D重力与质量的关系【考点】熔化和凝固的温度时间图象;晶体的熔化和凝固图像;匀速直线运动;重力【分析】分析图象,确定图象反应的物理量间的关系,然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断【解答】解:A、由图象可知,纵坐标表示路程,横坐标表示时间,路程不随时间变化,说明物体处于静止状态,不是匀速直线运动,故 A 错误;B、图中温度随时间的变化而降低,其中有一段温度不变,说明这是晶体的凝固图象,故 B错误;C、图中温度与时间成正比,说明随着加热,物体温度升高,不是晶体的熔化图象,故 C 错误;D、图中是一条过原点的斜向上的直线,表示重力与质量成正

25、比,故 D 正确故选 D5下列作图中,错误的是()A第 12页(共 34页)动力 F1的力臂B静止物体的受力分析C平面镜成像D磁体的磁场【考点】力臂的画法;力的示意图;平面镜成像的相关作图;磁感线及其特点【分析】(1)根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段;(2)静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用;(3)平面镜成像的特点:物体成的像为虚像,物像关于平面镜对称;(4)在磁体外部,磁感线从 N 极出,回到 S 极【解答】解:A、反向延长得出力 F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂 L1,如图所示,故 A 错B、静止在斜面上的物体受到重力(

26、竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故 B 正确;C、物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故 C 正确;D、在磁体外部,磁感线从 N 极出,回到 S 极,故 D 正确故选 A6下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是()A雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能B打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味,是因为发生了扩散现象C窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强大D放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡【考点】动能和势能的转化与守恒;平衡力的辨别;流体压强与流速的关系;

27、扩散现象【分析】(1)通过运动员质量、速度、所处高度的变化来分析其动能和重力势能的变化(2)分子在永不停息的做无规则的运动;(3)对于流体来说,流速大,压强小;第 13页(共 34页)(4)据二力平衡的条件:等大、反向、共线、共物来确定选项是否正确【解答】解:A、运动员在从高处滑下的过程中,因为他所处的高度降低,所以他的重力势能减小,转化为动能,速度越来越快,故 A 错误;B、打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味,这是分子运动的结果,即是因为发生了扩散现象,故 B 正确;C、窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为窗外流速大,压强小,屋内空气流速小,压强大,所以窗帘向外飘,故 C 错误;D、在桌面上的书处于

28、静止状态,是因为书受到的重力和桌面对书的支持力相互平衡,故 D错误;故选 B7假如小雨乘坐“蛟龙号”潜水器下潜到水下 3000m 深处,下列说法错误的是()A小雨可以用电灯照明B潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大C小雨可以用干冰冷藏食物D潜水器上浮过程中受到的浮力逐渐增大【考点】液体的压强的特点;生活中的升华现象;阿基米德原理【分析】(1)潜水器自身配有专门的发电系统;(2)液体的压强与液体的密度和深度有关,在液体密度一定时,深度越大,液体压强越大,即 p=液gh;(3)干冰用作冷藏食物,是利用了干冰升华时吸热的性质;(4)浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,计算公式为 F浮=液

29、gV排【解答】解:A、潜水器自身配有专门的发电系统,小雨可以用电灯照明故 A 正确;B、海水的密度一定,潜水器下潜过程中,所处的深度不断增加,根据 p=液gh 可知,受到的液体压强逐渐增大故 B 正确;C、干冰用作冷藏食物,是利用了干冰升华时吸热的性质,此性质在水下不会受到影响,所以小雨可以用干冰冷藏食物故 C 正确;D、海水的密度一定,潜水器上浮至露出水面之前,排开海水的体积不变,根据 F浮=液gV排可知,浮力不变,在露出水面继续上浮的过程中排开海水的体积不断变小,根据 F浮=液gV排可知,受到的浮力逐渐变小,所以,潜水器上浮过程中浮力先不变后变小故 D 错误故选 D8通过一根电阻丝的电流为

30、 2A,通电 1min 产生了 2.64104J 的热量,它的电阻是()A66 B6600C110 D220【考点】焦耳定律的计算公式及其应用【分析】知道通过电阻丝的电流和通电 1min 产生的热量,根据 Q=I2Rt 求出电阻丝的电阻【解答】解:由 Q=I2Rt 可得,电阻丝的阻值:R=110故选 C9下列运用科学方法的实例中,正确的是()第 14页(共 34页)A由功率的定义得出其定义式,运用了等效法B研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法C由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点列举法D研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想

31、化推理得到结论,运用了模型法【考点】物理学方法【分析】首先对选项中的每个探究过程或研究方法进行分析,明确采用的具体方法,然后确定符合题意的选项【解答】解:A、由功率的定义得出其定义式,即利用了比值法定义的,故 A 错误;B、研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法,故 B 正确;C、由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点利用法,故 C 错误;D、研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,这是利用的科学推理法,故 D 错误;故选 B二二、不定项选择题不定项选择题(每小题每小题 3 分分,共共 12 分分,每小题至少有一个

32、选项是正确的每小题至少有一个选项是正确的,全部选对的全部选对的得得 3 分,漏选得分,漏选得 1 分,不选或选错的得分,不选或选错的得 0 分)分)10下列关于物理概念的说法中正确的是()A声音的响度与发声体的振动快慢无关B并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数C闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定产生电流D一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比,叫做该物质的比热容【考点】响度与振幅的关系;产生感应电流的条件;比热容的概念;电阻的并联【分析】(1)响度跟振幅、距声源的远近有关(2)根据并联总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和进行分析;(3)感应电

33、流产生的条件:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动(4)比热容是物质的一种特性,质量是 1 千克的某种物质,温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容【解答】解:A、声音的响度与发声体的振幅有关,声音的音调跟声源振动的频率有关故A 正确;B、因为并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,故 B 错误;C、闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,不一定产生感应电流,只有切割磁感线运动时,能产生感应电流故 C 错误;D、质量是 1 千克的某种物质,温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容,故 D 错误故选 A11下列知识结构中,正确的是()第 15页(共 34页)A

34、BCD【考点】力与运动的关系;凸透镜成像规律及其探究实验;物体内能的改变;电路的基本连接方式【分析】(1)根据力与运动的关系分析判断;(2)依据串并联电路特点分析判断;(3)据做功和热传递改变内能的方式上分析即可判断;(4)据凸透镜成像规律分析即可判断【解答】解:A、根据力与运动关系可知当物体受力受平衡力作用或不受力时,物体处于静止或匀速直线运动状态,其运动状态不变;受非平衡力时,其运动状态改变,故 A 错误;B、串联电路电流只有一条路径,无节点,用电器相互影响;并联电路电流路径有多条,有节点,用电器之间互不影响,故 B 正确;C、做功改变内能的实质内能与其他形式能的转化,热传递改变内能的实质

35、是能量的转移,故 C 正确;D、凸透镜成像规律中当 2fuf 时,成倒立放大实像,故 D 错误;故选:BC12如图,薄壁容器的底面积为 S,物体 A 的体积为 V,轻质弹簧的一端固定在容器底部,另一端与 A 连接当容器中的水深为 h 时,弹簧的长度恰好等于原长,物体 A 有一半的体积浸在水中下列判断错误的是()A水对容器底部的压力 F=水ghSB物体 A 的密度A的求解思路是A=mA=GA=F浮F浮=水gV排V排=VC若在 A 上加放重为 GB的物体 B,A 恰好浸没此时弹簧对 A 的支持力 FN=GA+GBF浮=F浮+GB水gV=水gV+GB水gV=GB 水gVD 若向容器中缓慢加水直到 A

36、 完全浸没 V排F浮=水gV排弹簧对 A 的拉力 F=mAgF浮【考点】压力及重力与压力的区别;阿基米德原理;浮力大小的计算第 16页(共 34页)【分析】(1)已知容器中的水深为 h,利用 p=gh 可求得水对容器底部的压强,然后利用p=可求得水对容器底部的压力(2)弹簧的长度恰好等于原长,物体 A 有一半的体积浸在水中,利用 GA=F浮可求得物体 A的密度;(3)在 A 上加放重为 GB的物体 B,A 恰好浸没 此时弹簧对 A 的支持力 FN=GA+GBF浮;(4)若向容器中缓慢加水直到 A 完全浸没,弹簧对 A 的拉力 F=F浮G【解答】解:A、已知容器中的水深为 h,则水对容器底部的压

37、强 p=gh,由 p=可得水对容器底部的压力 F=水ghS,故 A 正确;B、弹簧的长度恰好等于原长,物体 A 有一半的体积浸在水中,说明物体漂浮,GA=F浮,则物体 A 的密度A的求解思路是A=mA=GA=F浮F浮=水gV排V排=V,故 C正确;C、在 A 上加放重为 GB的物体 B,A 恰好浸没此时弹簧对 A 的支持力 FN=GA+GBF浮=F浮+GB水gV=水gV+GB水gV=GB 水gV,求解思路正确,故 C 正确;D、若向容器中缓慢加水直到 A 完全浸没,此时浮力大于重力,则弹簧对 A 的拉力 F=F浮GA=F浮mAg,故 D 错误故选 D13根据表格中数据,下列说法正确的是()表一

38、物质密度/(kgm3)长 1m,横截面积 1mm2的导线在 20时的电阻值/铜8.91030.017铁7.91030.096铝2.71030.027表二车型在平直高速公路上安全行驶的最高速度/(kmh1)夏利100捷达120桑塔纳120A将体积相同的铁块和铜块分别放在已调好的天平左、右托盘中,指针偏向分度盘右侧B匀速提升体积相同的铁块和铝块,拉力所做的功 W 与提升高度 h 的关系图象如图,则图线 a 表示的是铁块C横截面积相同的铜线和铝线,在电阻相等时铝线较长D在平直高速公路上,夏利和捷达轿车按照表二中的速度匀速行驶相同的时间,若牵引力的功率之比为 2:3,则牵引力之比为 4:5第 17页(

39、共 34页)【考点】密度公式的应用;功率的概念;影响电阻大小的因素【分析】(1)由表一可知铜和铁的密度关系,根据 m=V 比较体积相同的铁块和铜块的质量关系,然后判断天平指针的位置;(2)根据 W=Gh=mgh=Vgh 可知,提升相同体积的铁块和铝块上升相同高度时,密度大的拉力做的功多;(3)由表一可知“长 1m,横截面积 1mm2的导线在 20时的电阻值”的关系,根据其它条件相同时导线越长电阻越大比较两者长度关系;(4)由表二可知,两车的行驶速度,根据 P=Fv 求出两车牵引力之比【解答】解:A由表一可知,铜的密度大于铁的密度,由=的变形式 m=V 可知,铜的质量大于铁的质量,两者分别放在已

40、调好的天平左、右托盘中,则指针偏向分度盘左侧,故A 错误;B由表一可知,铁的密度大于铝的密度,由 W=Gh=mgh=Vgh 可知,提升相同体积的铁块和铝块上升相同高度时,提升铁块时拉力做的功多,由图可知图线 a 表示的是铁块,故 B正确;C由表一可知,长 1m,横截面积 1mm2的导线在 20时铜的电阻小于铝的电阻,则在横截面积相同的铜线和铝线中电阻相等时,铜线较长,故 C 错误;D 由表二可知,v夏利=100km/h,v捷达=120km/h,且牵引力的功率之比为 2:3,由 P=Fv可得,两车牵引力之比=,故 D 正确故选 BD专题一:光与热(专题一:光与热(14 题题 7 分,分,15 题

41、题 5 分,共分,共 12 分)分)14回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究水沸腾时温度变化的特点:表格时间/min 01234567温度/9092949698989898结论水沸腾过程中,不断吸热,温度保持98不变方法实验中通过加热时间的长短来说明水吸收热量的多少,运用的科学方法是转换法问题再增加烧杯、红墨水和滴管,可验证“热运动和温度的关系”;分别在质量相等的 30、50、80的水中滴入等量红墨水,观察水的颜色变化快慢设计记录表格:实验次数123(2)探究光的反射定律:第 18页(共 34页)过程方法如图,让一束光贴着纸板沿 EO 射到 O 点,把纸板 NOF

42、向后折,在 NOF 面上不能(填“能”或“不能”)观察到反射光线这说明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内运用的科学方法是实验分析法问题结论如图,a、b 是两只相同的蜡烛,当 b 与 a 的像完全重合时,移去 b 换上光屏,光屏上观察不到像,说明 a的像是虚像(填“实像”或“虚像”)【考点】探究水的沸腾实验;光的反射定律【分析】(1)液体沸腾的特点是:沸腾过程中吸收热量但温度保持不变;沸腾时的温度为该液体的沸点;该实验中用加热时间的长短表示吸热的多少,所运用的方法是转换法;(2)在光的反射中,反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角;反射光线、入射光线和法线在同一平面

43、上平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上【解答】解:(1)根据表格信息可知水沸腾过程中,吸收热量但温度保持不变,此时水的沸点是 98;用加热时间的长短表示吸热多少,运用了转换法;(2)由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,当纸板 F 转过一定的角度后,两块纸板不在同一平面上,所以在纸板 F 上就无法呈现出反射光线了,因此这个现象说明了:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内通过实验验证,因此运用的科学方法是实验分析法因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,光屏不能接收到蜡烛 a 的烛焰的像,说明 a 的像是虚像故答案为:(1)98;加热时间的长短;(2)不能;同

44、一平面内;实验分析;虚像15运用知识解决问题:(1)叉鱼时要瞄准鱼的下方,因为水中的鱼反射的光在水面发生折射,折射光线远离法线,人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其上方(填“上方”或“下方”)(2)请画出图 1 中经透镜折射后的光线(3)如图 2 是 200g 冰的熔化图象,它在 CD 段吸收的热量是多少?(请写出计算过程)【考点】热量的计算;光的折射现象及其应用;透镜的光路图【分析】(1)从鱼身上反射的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼的位置偏高,变浅了(2)凹透镜三条特殊光线的作图:延长线过另一侧焦点的光线经凹

45、透镜折射后将平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变(3)已知物质的质量、温度的变化、吸收的热量,利用吸热公式 Q吸=cmt 可求得吸收的热量第 19页(共 34页)【解答】解:(1)水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折,我们看到的是变浅的鱼的虚像,因此用鱼叉捕鱼时,不是将鱼叉对准他看到的鱼,而是瞄准所看到的鱼的下方位置叉去(2)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,如图所示:(3)200g 冰在 C 点已经全部熔化成水,此时质量不变,还是 200g=0.2kg

46、,CD 段是水的吸热升温过程,则水在 CD 段吸收的热量 Q吸=cmt=4.2103J/(kg)0.2kg10=8.4103J,故答案为:(1)远离;下方;(2)见上图;(3)它在 CD 段吸收的热量是 8.4103J专题二:力与运动(共专题二:力与运动(共 2 小题,满分小题,满分 17 分,分,16 题题 11 分,分,17 题题 6 分)分)16回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究密度概念的建构:表格图象 铝块m/gV/cm3127.010240.515381.030请利用表格中的数据,用描点法画出铝块的 mV 图象结论 同种物质的质量与体积的比值是相同的问

47、题讨论小雨用天平和量筒测量饮料的密度,运用的科学方法是间接测量法他的实验步骤如下:用天平测出空烧杯的质量 m0;用量筒测出饮料的体积 V;把饮料从量筒倒入空烧杯,测出烧杯和饮料的总质量 m1;代入公式=求出饮料的密度测出的饮料密度值比真实值偏小(填“偏大”或“偏小”)(2)探究影响滑动摩擦力大小的因素:猜想小雨猜想:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小和速度大小有关过程叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是进行了如下实验:如图甲,用弹簧测力计以速度 v1匀速拉动木块使它沿水平木板滑动,弹簧测力计示数为 F1;如图乙,在木块上加放砝码,以速度 v1重做上述实验,弹簧测力计示数为 F2;如

48、图丙,改变拉动速度,以速度 v2重做上述实验,弹簧测力计示数为 F3发现:F1F2=F3第 20页(共 34页)说明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关,与速度大小无关这就证明小雨的猜想是错误的程序提出问题猜想假设实验反驳得出结论作图画出图甲中木块在水平方向上所受力的示意图问题讨论把一个钢笔帽竖放在静止的木块上,突然向右拉动木块,发现钢笔帽向左倾倒(填“向右”或“向左”),这说明物体具有惯性【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验;探究密度特性的实验【分析】(1)密度过质量与体积的比值,根据表中数据可画点描线;在实验中通过测量液体的质量和体积,进一步求出其密度,属间接测

49、量法根据测量的步骤顺序可分析其对测量结果的影响;(2)在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,明确影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,与运动的速度等无关;熟知科学探究的一般步骤;会对物体进行受力分析,并画出力的示意图;最后,知道一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性【解答】解:(1)表格图象:根据表中数据,先画点再描线,并标注相应的物理量、单位和数据,图象如下结论:由图象和数据均可以看出,同种物质的质量与体积的比值是相同的,即二者成正比问题讨论:小雨用天平和量筒测量饮料的密度,运用的科学方法是 间接测量法根据测量步骤,将测量数据代入公式可得,饮料的密度:=由步骤顺序可知,将饮料从

50、量筒倒入烧杯中时,会在量筒中有残留,使质量的测量值偏小,所以测出的饮料密度值比真实值偏小(2)过程:根据实验现象和结果可知,F1F2=F3说明在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关,与速度大小无关这就证明小雨的猜想是错误的程序:根据探究实验的一般环节可知,小雨经历的环节有:提出问题猜想假设实验反驳得出结论作图:图甲中木块在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,二者是一对平衡力,如图所示第 21页(共 34页)问题讨论:把一个钢笔帽竖放在静止的木块上,突然向右拉动木块,钢笔帽由于惯性,仍保持原来的静止状态,所以会发现钢笔帽向左倾倒故答案为:(1)见上图;相同;间接测量法;偏小;(2)

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