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1、 2023中班班级学期工作总结美篇(十篇) 孩子们已经是中班小哥哥小姐姐了，都觉得自己长大了，我们抓住孩子渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观看与指导，积极鼓舞他们学做自己的事。大多数孩子会在教师的指导下独立地有挨次地穿衣服，并会将衣服叠放干净。这学期刚开学的时候，孩子的衣裤穿得多，便后整理衣裤对孩子来说有了肯定的困难，我们一方面急躁的赐予帮忙，另一方面也悉心地进展指导，让孩子懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，不少孩子学会了自己整理衣服。个别幼儿是过敏性体质，常常感冒咳嗽，我们在面对全体的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也赐予特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活
2、动时也关怀他们的冷暖，提示他们多喝水，使每个孩子都有一个安康的身体。在对幼儿进展生活照看的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，积极为幼儿供应户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体嬉戏，有规划地熬炼各种根本动作，引导幼儿通过玩各种体育玩具，以及与同伴一起玩的过程中进展动作，削减了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。 1、结合主题活动开展自主嬉戏，为幼儿供应丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。本学期我们设计了我是中国人、各种各样的汽车、漂亮的春天、得意的动物、顽皮一夏等主题活动，围绕主题开展了一系列的活动，积极引导幼
3、儿置身于能产生探究行为的环境中，准时供应丰富的、操作性强的、符合幼儿探究需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发觉的乐趣，使幼儿的探究活动更加丰富和深入，并引导幼儿在探究活动中依据需要自由选取材料，使探究活动更加丰富和深入。 如在主题各种各样的汽车的教育教学中，请家长协作为幼儿收集了各种造型与功能的车子，有玩具有图片有资料，孩子们在边玩边操作边听讲解边设计作品的过程中，随便操作自己带来的及教师预备好的教玩具，了解了汽车的不同造型及其功能，并能按功能给车子分类。较好地完成了教学目标，丰富了孩子们的见识面，提高了孩子们的阅历。我们还依据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在
4、进展的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少好玩有用的嬉戏内容，常常更新活动内容和材料，幼儿每天都有活动时机和充裕的活动时间，活动中注意引导，不断增加相关内容，鼓舞幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的积极性很高。 2、幼儿由于年龄特点的限制，自己生成活动的时机较少，主要还是要教师擅长捕获时机，在幼儿四周生疏的生活和环境中，我们依据幼儿的爱好和需要，从他们尚未明确但有价值的内容中，有选择的直接提出主题，生成内容来推动幼儿学习。如我们在手工区供应彩色纸、吸管，让孩子做各种外形的花儿；预备大小不一的树叶、花瓣、剪刀，引导幼儿拼贴出美丽的作品；收集
5、各种蔬菜种子、农作物种子，让幼儿画画、贴贴，变成种子图画。让他们在活动区里自由的玩玩、学学，这样既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的“进展。 3、发挥环境的价值，让墙面说话。现在我们转变了以往的做法，尝试和幼儿一起布置活动室环境，我们和幼儿一起将幼儿做的彩色楼房挂在活动室里，将自制的作品一个一个贴在主墙面上，他们欢呼雀跃“我们的教室太美丽了！”原来幼儿最喜爱的是自己真正参加的环境。在以后的各个主题活动中，我们随着主题活动的进展，都鼓舞幼儿积极参加环境的创设，赏识、接纳幼儿的艺术表现，引导幼儿体验动手与制造的乐趣。在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们供应的材料，也有幼儿收集的图片、照片
6、、物品等，使我班的主题环境不断的充实和调整，真正发挥环境的价值。 幼儿园的主要工作始终是围绕保教结合的，我们班三位教师仔细根据卫生保健制度和保健医生的指导来做好幼儿保健和卫生工作，让得意的孩子生活在一个清爽、舒适的环境中。每天做好消毒工作，卫生工作。与此同时，我们加强了安全教育，并对幼儿进展了安全自我爱护教育，通过故事、图片等方式让幼儿了解逃命的方法，在一日生活中随时随地查找隐患，准时上报处理，杜绝担心全因素。 1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和规划安排，还结合新纲要
7、将我班的课题讨论向家进步行详细的介绍，我们供应了一些已开展的主题活动的资料，为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。 家长也有对我们工作的反应，有的向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的进展状况，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 2、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动马上开展，我们通过家园信息栏准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动
8、，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。 3、“六一”期间我园开展了庆“六一”文艺演出，另外，我们班级还组织孩子开展了“讲故事”竞赛和“主题绘画”竞赛。很多家长参加了这些活动，通过竞赛，我们发觉孩子进步了，能干了。每个孩子的脸上绽放着欢快，家长的脸上荡漾着欢乐，很多家长都这么说，时间实在是过的太快了，孩子真的长大了。 在领导与同事们的帮忙和自己的努力下，我们取得了肯定的成绩，但前面的路还很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标： 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注
9、意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮。有了前行的目标，再加上大家的努力，信任这些孩子能更健壮、更安康地成长，在不久的将来能制造更绚烂的阳光！ 中班班级学期工作总结美篇篇二 中班的第一学期工作在我和孩子们的欢声笑语中完毕了，回忆和孩子们在一起共同成长的日子里，虽然有点累，但看到孩子们都比刚进中班时，有了很大的进步时，又为他们感到傲慢而骄傲。为了把36岁儿童学习指南精神真正贯彻到一日活动中，使下学期的工作再上一个新台阶，现将这学期的班级工作总结如下： 这学期我接的是
10、中班，刚接中班时，由于教师和孩子们都不熟识，也不相互了解的缘由，班级有点乱，针对这一状况，我先笑着走到每个小朋友身边扒他们耳边说一句“静静话”，“我喜爱你等，”当他们听到我的静静话时就特别的快乐和骄傲，很快就对我没有生疏感了，然后，我就用放大镜的方式去观看每位小朋友身上的优点，然后鼓舞表扬，几天后，我和孩子们就建立了朋友关系对一些上课说话，下位的，不发言的，我就亲近他，抱一下他，不发言的，教师逗他引导他让他发言，不守纪律的，说：“假如你守纪律，教师就更喜爱你。”经过一段时间的亲切接触交谈，现在孩子们不管是上课，户外嬉戏，做操，洗手，入厕等都能做到井然有序，在我们的共同努力下孩子们能活泼，开朗，
11、自信，积极参加各项活动相互帮忙，团结友爱，会自己的事情自己做，他人的事情帮着做，而且特别懂事有礼貌。班级呈现出一派不断进步的蓬勃生气，这是我可喜的地方。 作为一个班级卫生方面是最关键的，为了给孩子们创设一个洁净舒适的学习环境，杯子常常消毒，地面一天拖好几次，桌椅每天擦好几遍，教玩具摆放有序，一个教师良好的行为习惯，能带给全班孩子们一个良好习惯。我的一言一行，孩子们看在眼里，记在心里，每次我整理班里卫生时，孩子们总是争着说：“教师我帮你”。我总是笑着说：“好孩子真是长大了。”在我的带动下，孩子们就常常自愿的清理卫生，扫地，擦桌子叠衣服，整理玩具，因此教师肯定要当好典范的作用，每当我看到每天都给孩
12、子们创设一个既洁净又明朗，又舒适的学习环境时，我的心里就觉得特舒适，固然这与孩子们的“支持是分不开的。 (一)让主题墙说话 以前，我们花许多时间和精力，给孩子们布置美丽的墙面，习惯了孩子们也不感兴趣，给孩子们留的空间太小，这次我转变了以前的做法，依据新纲要精神，师幼一起创设既新奇又适合主题，又能随季节变化，又能和孩子们互动起来的新型主题墙，又能充分利用当地资源，提现了废物再利用的价值，如叶子变变变中，我和孩子们一起收集各种叶子，洗净，压平，然后让孩子们自己动手制作，粘贴，看他们用叶子粘贴的(笑脸，小公鸡，小蚂蚁，小鱼，太阳等)都给他们贴在主题墙上，每天都引来好多孩子们的围观，孩子们骄傲的讲解着
13、自己的作品，看到他们那介绍起自己的作品那神气骄傲的样子，我也为他们感到傲慢，原来孩子们最喜爱的是自己真正参加环境创设中来，这样既鼓舞了幼儿积极参加环境创设的积极性，又体验了动手与制造的乐趣，这次的主题墙都是由孩子们来创作，教师供应足够的材料，帮助孩子们，因此我们班的主题墙不断的充实着，变化着，更新着，真正发挥了主题墙与幼儿互动的价值，同时也表达了废物再利用的价值。 (二)丰富多彩的区域活动 为了让孩子们在玩中学，学中玩更好的发挥他们的聪慧才智，结合主题活动目标，给孩子们收集丰富多彩有效的材料，让孩子们在自由宽松的气氛中，主动探究学习，我和孩子们一起创新了六个有创意的区角： 1、科学泡泡。 2、
14、美丽珍宝美发屋。 3、彩沙绘。 4、比巧手。 5、欢快鱼塘。 6、仿编屋。 每个区域都依据孩子们的年龄特点，结合中班教育教学总目标进展主题活动。如在美丽珍宝美发屋孩子们不但学会使用理发的各种工具，还学会了其中的神秘，如烫发的方法：戴手套、剪头发、烫发水、卷头发、电帽子、考电、洗头、吹干。等方法，开头我还担忧孩子们不会玩，可没想到他们一进区角就相互帮着劳碌着，并且想培训过似的，像模像样的，让我们很多教师看后都为之而赞叹，孩子们简直太聪慧了，只要你能供应材料，他们就能玩出把戏。 为了我们的孩子在德、智、体、美等方面都得到全面的进展，我们需要家长们的亲密协作，为了让家长了解我们的工作，争取家长们的理
15、解和支持，我利用家长会的时间和家长介绍本班的学期规划和安排，让家长们参加到我们的教育教学中来，班级开展的每次重大活动邀请家长们参与，通过开放日，家长们了解了孩子们的一日活动安排，知道孩子们在园学的各种本事，了解了教师的辛苦，使他们在以后的工作中更加关注孩子们，更加协作我们的工作，以后为了孩子们的身心安康欢乐的成长，让我们家园共进，使孩子们的明天更加绚烂。 中班班级学期工作总结美篇篇三 在幼儿园里面的时间过得真快啊，转瞬间一个学期就已经完毕了，此时孩子们都已经在家里开快乐心的玩耍着啦，虽然和孩子们分别会令我有点小小的伤感，但是也用不了多久就能和孩子们再相见。这一个学期下来，我对于教学这方面又有了
16、新的体会和看法，就让我把心里话都写在这份工作总结中吧。 我作为咱们x幼儿园x中班的一名教师，我自知身上肩负着的是园长和家长们的信任，所以我在工作的时候可谓是想着一切法子把教学工作给开展好，但是我对于自己的自信还是不够的，究竟我来到咱们幼儿园工作的时间还是比拟短暂的，所以我还有很多方面需要向老教师们学习。这个学期的教学工作相比之前是简单了不少的，究竟孩子们长大了不少，而且和我们这些教师也熟络了不少，不再像刚进幼儿园时那么闹腾了，这样意味着我必需投入更多的时间在孩子们的思想和文化教育上了。 这一个学期里，我旁听了不少其他教师的讲课，学习到了不少有用的育儿学问，也发觉到了自己在哪些方面还有着缺乏，所
17、以我在给孩子们上课的时候转变了一些教学的方法，我不再像背书一样给孩子们灌输一些孩子们或许听不太懂的学问，我把更多的力气都投入在了引领孩子们自主去学习这方面上，让孩子们主动地去学习，我在旁边只是起一些帮助作用，我喜爱给孩子们讲一些有道理的故事，将我所要传授的学问穿插在这些故事中，不仅让孩子们听的更仔细了，还学习到了很多根本的学问。 把这些只有几岁的孩子照看好其实也不是简单的事情啊，他们在家里或许都是小霸王的存在，所以在幼儿园里面也时常会发生一些不听从管教、和身边同学打闹的事情，所以我一发觉类似的状况后，就准时地制止并让孩子们意识到他们在做的事情是不对的，这个过程不是一下子就能弄好的，所以我也积极
18、地和各位家长共同开展了工作，让孩子的家长有针对性的对孩子进展教育，在我和家长们的共同引领下，孩子们还是比拟简单走上一条正确的道路的。 在新的学期里，我会连续保持仔细负责的态度，把自己的教学工作开展的更好，争取让自己负责的每一名孩子都走在正确的道路上。 中班班级学期工作总结美篇篇四 转瞬间，高一上学期马上过去。下面我对一学期来的工作进展总结。 首先，说一说我们班的主体同学，我们班的同学大致可以归为三类，一类，急躁型，这类同学广布于一班中，致使我班都有一种浮、飘、躁的不太良好的班风学风;二类，刻苦型，不少同学即使特别努力，成绩却也很不抱负;三类，捣蛋型，这类同学较少，但在大单元考试后有增长的趋势。
19、 急躁型的同学，固然也包括我在内，应当做好静心虚心用心，自习时要静心，同学间要虚心，上课时要用心，尤其需要在自习时做到静，独立自主思索问题，只有做到自主思索，学问才能被自己充分汲取，真正把握好学问，同学之间也不是不要沟通，而是要适时适度，我们可以在课下，放学后，宿舍里，沟通问题，究竟交换思想可以促进共同进步，我们肯定要把握好这个度，在这方面，我们可以向xx、xx、xx同学学习，学习他们的静心和用心。 刻苦型的同学，有如付建敏同学，学习很刻苦，很努力，从他的笔记中就能看出他上课有多么仔细，但是为什么他的成绩没有提高，甚至有些退步呢?我认为主要是学习方法问题，学习特别需要技巧，一味的埋头苦学效果远
20、差于巧学，我们可以学习一下芦胜昊和刘钊同学的巧学，学习他们的学习技巧。 只有刻苦学习与思维活泼积极学习的有机结合，才能成就好的成绩。 捣蛋型的同学，盼望你们能够转变学习观念，敬重其他同学，遵守课堂和自习纪律，尽可能的去多学习。 我们大家肯定要做好静心虚心用心，努力争取在仅剩的一个月中，努力拼搏，争取回家能过个好年，给父母一份好的新年礼物。 下面，我再与大家沟通一下几点学习心得。 在xx方面，肯定要利用好晨读，要大声诵出来，这一点要学习一下苏德程同学，几乎晨读中百分之九十九的时间他都在诵读，这就使得他的文科成绩比拟不错，其次就是要利用好课堂，肯定要仔细听课，这很关键。 在xx方面，题海战术不行少
21、，但那不是一味的多做题，而是要智取，为什么xx的数学好，多做题必定起了不行磨灭的作用。 再者，我们肯定要制定一个恰当精确的目标，精确定位，只有瞄准了目标，狙击手才能射准，所以我们要将旧的目标换下，重新制定一个适宜的目标，使它成为我们期终取胜的驱动力。课后，大家再将自己的目标写在便条纸上，张贴亮相。 固然，对于旧目标实现的同学我们也要赐予适当的嘉奖。我们在这里也要恢复我们的值日班长制度，目的只有一个，不为惩处同学，一切为了同学。 盼望大家能在这仅剩的一个月里，同心协力，戒除急躁，争创佳绩，为班级添彩，为父母争光。我的发言就是这样，感谢大家。 中班班级学期工作总结美篇篇五 中班第一学期工作马上完毕
22、，每个孩子都在原有水平上有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期工作总结如下： 三位教师默契协作做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度，并准时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注意培育幼儿的生活自理力量的同时还特殊留意在一日生活中渗透安全自我爱护教育， 在教学活动中：教师之间能够相互取长补短，发挥自己的特长，依据主题活动随时调整班上的教学规划，在遇到问题时教师们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作能够顺当的进展。 针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富
23、好玩的体育嬉戏，还增加了竞赛嬉戏，完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识，并从中懂得一些公正竞争的规章意识。此外还特殊留意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进展安康教育，如上下楼梯时提示孩子靠右边走，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强，虽然懂得其中的道理，但没有了教师的提示还是不会自觉爱护自己。看来安康教育不能只是靠谈话，靠说教就能对孩子产生影响的。安康教育下一学期将是我们工作的重点。 本学期重点是让每个孩子都能大胆发言，愿意看图书并边看边讲。直到现在发觉我们的孩子是能大胆发言，但在看图书时只有少数孩子能边看边讲，大多数孩子还处于宁静看书阶段，这将是我
24、们下学期努力的方向。在进展幼儿语言表达力量时，教师方面，我们注意在各个领域进展渗透，而针对孩子来说，我们这学期重点关注的是张多，赵雨晨，高震，曹友怡，李津瑶，姚尚君等不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努 力创设一个自由宽松的语言环境，主动和孩子交往，鼓舞每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在活动中多鼓舞这些孩子大胆说话，并多给这些孩子表现的时机。此外，还通过家园联系本和个别谈话的形式和家进步行沟通，共同促进孩子的进展，通过我们的共同努力，曹友情和李津瑶变得活泼胆大了情愿和教师小朋友主动沟通了，姚尚君、高震和赵宇晨能在小朋友面前大胆表现了，进步最大的是张多，他在这一学
25、期的讲故事竞赛中能够在那么多家长和小朋友面前大胆叙述一个完整的故事了。我们为孩子的进步感到快乐。 这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的根本社会行为规章，愿意与人交往，有初步的合作意识，有怜悯心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜爱的玩具，通过相互交换玩具孩子们的交往主动性增加了，有了初步的初合作意识，还能在嬉戏中做到爱惜别人的玩具，而且通过这一活动，不少孩子熟悉了星期，知道一个星期有七天，在幼儿园五天，而且总会希望着星期五的到来，他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中教师也尽量为幼儿供应合作探讨的时机，所以孩子们已经根本上学会了合作。在活动中，三位教师对孩子
26、要求全都，所以孩子的常规比起上一学期来好了很多，但还是不太抱负，好多细节还是需要教师不断提示，没有养成习惯，有待我们连续努力争取下一学期有更好的成绩。 这一学期科学领域的大目标有三。 一是爱惜动植物，关怀四周环境，有初步的环保意识; 二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和好玩。 三是能用适当的方式表达、沟通探究过程和结果。 由于我们走的是主题活动，所以科学领域目标的完成大局部是在主题“好玩的尝试”和“动物朋友”中完成的，由于活动比拟集中，所以孩子的活动印象比拟深，特殊是在主题“动物朋友”以后，孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告知教师，我们教师就会乘机引导他们“你们要好好学
27、本事，快快长大，找到好的方法帮忙他们” 在一些探究活动中教师会尽量为幼儿供应沟通探究的时机，增进孩子之间的交往，提高表达力量。现在孩子们做一些简洁的记录还是可以的。而对于一些数学 活动，我们尽量是在生活中进展渗透。让幼儿在嬉戏生活中学习数学。 艺术领域的目标重在喜爱参与艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动，区域活动等多种形式为幼儿供应活动时机，大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有专心思索如何让孩子学得扎实，所以活动进展过了，但孩子的技能不扎实，所以在表现时心有余而力缺乏。所以在下一学期中，教师要在技能技巧上下功夫。 依据主题和孩子、家长共同创设活动环境，努力做到
28、让环境说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期，通过参与教研活动，我们从理论上更加熟悉到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响，但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外，作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标，特殊是角色区的目标，而且没有规划。所以区域活动的创设很不抱负，盼望在下学期，在大家的帮忙下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。 与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进展，新学期开头我们换了新的生活教师，家长们投来了疑心的目光，家长会上有的家长竟然表示有点不满足，说孩子刚刚和要教师惯了怎么又换教师。但是
29、张教师却用她的爱心，急躁很快赢得了孩子们的喜爱，她成了孩子们的伙伴。她常常会和孩子一起画画，一起做手工，还会说“哎呀， 为什么你们总比张教师还画的好呢”孩子们听了是那么的快乐和骄傲。有了孩子的喜爱，家长还会有什么不满足的呢。所以家长们已经不再有什么顾虑了。为了更好的搞好班上的家长工作，我们总是热忱的接待每一个家长，对家长提出的问题进展急躁的答复，对家长的嘱咐总是专心去完成。对需要进展个别教育的孩子我，们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见，共同促进孩子的进展。如在活动中我们发觉彤彤做动脑的事没急躁，不喜爱去“益智区”。我们通过和家长沟通，就从拼拼图入手，先借给孩子拼图回去和妈妈一起拼，然后妈妈
30、鼓舞她自己拼，拼会了，教师准时确定孩子的进步。妈妈又买来了新的拼图刺激孩子。通过这一系列的“交头接耳”孩子不仅对拼图产生了兴趣而且对另外一些数学活动也幼儿积极参加的愿望。 本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“讲故事竞赛，拼图竞赛，翻盖乐竞赛”“元旦联欢会”为孩子供应了呈现自己的时机，得到了家长的认可，家长们都盼望多些让孩子表现自己的时机，更盼望我们能挖掘每个孩子潜在的力量。 以上是我们班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，连续努力，对一些薄弱环节还要加强训练，争取更大的进步。 中班班级学期工作总结美篇篇六 时间恍然消逝，第一个学期已经接近尾声，这个学期中，我顺当的完成了自己的
31、工作，将自己的责任扛在肩上，一路前行，不忘初心。来到幼儿园也已经许多年了，每一年的自己都会有所成长，都会有一些转变的地方。今年这个学期是我有史以来最顺当的一个学期，或许是由于自己提前做好了一个规划，所以才会这么顺当的完成任务，抵达终点。此刻我想为这个学期的工作做一次总结，收一个好尾。 幼儿园中班的孩子们相对而言还是比拟幼小的，但是相比拟小班的孩子们来说，他们也已经像是一个小大人了，平常我说话都会仔细地听，上课的时候也会严格的遵守纪律。其中有几个淘气的孩子上课总喜爱吵闹，我和他私自聊了几次之后，他也渐渐地开头作出了一些转变。其实对于这个年纪的学生而言，他们或许只是不知道什么是对的，什么是错的。只
32、有我去告知他们如何去做时，他们心里才会有一个方向，也有明辨是非的力量。 所以不管怎么说，作为一名幼师，我首先要把一半的精力放在孩子们的安康上，他们还不能够自己照看好自己，我也担当着一个“妈妈”的角色，所以身体成长是最重要的。其次就是放在孩子们的个人成长上面，让他们养成好的习惯，树立正确的方向，拥有是非力量。 课堂上我一般都会比拟的严格，但我也不会一成不变，我知道他们是没有方法像年纪大的孩子一样笔直坐一整节课的.，所以在课堂中我经常会设立一些好玩的小环节，让他们都参加进来，也让他们都知道上课时好玩的，而且是能够学习到东西的。从而增加他们对学习的兴趣，也增加他们对未知更多的憧憬。这是刺激他们学习的
33、一个重点，也是引导孩子们逐步走向正轨的一种方式。课堂上孩子们也表现的相当不错，随着时间的推移，原本有许多小毛病的学生也开头改正自己了，这一点让我特别的欣慰，我也会连续坚持下去。 我平常在生活中是一个比拟随和的人，和孩子们的交往中，我看到了他们的纯真得意，也看到了他们的朴实自然。所以或许也是由于这一点，我自己也渐渐变得更加的纯澈一些了，面对这些年幼的孩子，我必需抛弃更多的杂念，一心一意对待他们，教育他们，不负教育的这份责任和使命。 中班班级学期工作总结美篇篇七 时间过得真快，幼儿园第一学期的教学马上就要完毕了，趁此时机，我也是想了许多有关于这学期工作的事情，作为一个幼儿园中班的班主任，要时时刻刻
34、想着提高自己的教学力量，要是始终原地踏步，幼儿们的学习也会变得越来越差，家长们也都会看在眼里，但是我始终都是一个把工作放在第一位的教师，我这个学期的工作，总体来说，我还是非常的满足的，园长也赞扬过，以下就是我第一学期的工作总结： 中班的孩子具备了肯定的独立思索力量，所以我在这个学期，让整个班级的学习方向根本上都是在玩耍中学习，为此我制定了以下适合中班幼儿玩的益智嬉戏： 1、数字接龙：两个人为一小组，我面前放着许多的数字卡片，都是打乱的，非常的混乱，二小朋友要做的就是在一节课之内，从里面找出自己想要的数字，从一到一百依次放在一起，看那一组的.小朋友拼接成的龙最长。这个小嬉戏对他们来说本不是非常的
35、难，数字排序他们早就懂了。两个人一组就是要熬炼他们的合作力量。 2、送小动物回家：也算是简化版的迷宫，让他们用铅笔描绘出正确的回家路线。送迷路的小动物回家。但是不能走错路，所以肯定要思索好了再绘制。这就是要熬炼他们的思维力量。 这样的嬉戏还有许多，我会变着法的让他们熬炼各方面的力量。 一个人的学习习惯就应当从小就培育好，而到了中班，在这个年龄段就是养成习惯的最正确时期，我不难发觉，有许多的小朋友在上课的时候总是抑制不住自己想说话的心思，也有的小朋友下课时间活蹦乱跳，嗓门响亮，上课教师在的时候，就跟霜打了的茄子一样，这是完全不行的。对症下药，我跟全部来我们教课的教师都说了，谁要是上课讲话，就直接
36、让他到讲台上来去：“x，刚刚似乎有小朋友在讲小话，教师没有看清晰，你上来站在这帮教师留意一下好不好”。一次两次这样过后，根本上能彻底的杜绝这样的行为发生。从而让班上的学习气氛到达一个较好的状态。 都已经是小班的学生了，许多事情应当自己完成，已经有了这个力量了，所以我这个学期始终提倡让小朋们能多学习点生活力量，养成生活习惯，比方说吃饭保证不掉饭菜在桌子上、上厕所之后能自己擦洁净，睡觉醒来之后能自己穿衣服等等，这些根据他们现在的力量，经过教师的循循善诱，急躁教育都是能办到的，一个生活习惯早点养成确定是没害处的。 中班班级学期工作总结美篇篇八 本学期，高一（2）班共有学生53人，其中，男生28人，占
37、总人数比例约53，女生25人，占总人数比例约47。在领导和科任教师的共同关怀下，经过一个学期的努力，我们较为圆满地完成了学校交付的各项任务。 开学不久，班内便顺当形成了以班长周斯琪、团支书梁枫为中心的班委会、团支部，并顺当选出各个班干部及其他各项任务负责人，并坚持每周召开一次班干部会议，汇报工作、总结工作。 班干部详细有： 班委会：xx、xx、xx、xx、xx、xx 团支部：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx 我们很快制定出高一（2）班班规班约以及高一（2）班加扣分条例，在班上实行责任到人、量化奖惩的政策，正式向同学们宣布这些规定并开头实施，经过一个学期的初步实践，效果良好。 本学期我们
38、积极参与了学校举办的各项活动，如：校运会、环保花灯制作等等，均获得了的成绩。开学的迎新周中进行的“六人七足”活动，班上顺当取得了第名的好成绩，为本学期打响了成功的第一炮。校运会上，班上的运动健儿们努力拼搏，为班上挣得不少分数；前方工作人员积极主动，也为班级作出了不少奉献。在环保花灯制作活动中，班上同学齐心协力，为花灯的制作出谋划策，所制作出来的花灯经全校评比，获“最环保花灯”第三名。在校庆活动中，班上同学积极排练节目，努力争取能够入选校庆晚会。虽然最终很惋惜没入选，但我们还是不会灰心丧气，连续争取在其他方面做得更好。 好的学风是好的班风的根底。我们在本学期中，着重抓班上的学风。经过一个学期的努
39、力，班上的学风较开学初有了较大的进步，班上消失了许多勤奋学习的同学，如：陈安琪同学、易振良同学等，他们是大家的学习典范。同时，其他同学也积极向前，争取向他们看齐。 在期中考试中，虽然我们班的成绩不尽如人意，但可以看出有比拟多的同学经过了半个学期，很快地适应了顺德一中的生活，并且在学习上努力进取，取得了较大进步，如：杨晓聪同学，期中考试班级排名较入学排名提前了三十多名。陈安琪同学经过刻苦努力的学习，取得了全班第一名的好成绩。 宿舍方面，是我们班的一个弱项。开学初，班上同学都不太适应新学校的生活，导致在宿舍方面消失了比拟多的扣分状况，但经过大家同心协力，这种状况已经得到了很好的改善，虽然目前在男生
40、宿舍中仍存在一些扣分状况，但可以信任，很快便可扭转这种状况。 卫生方面，在卫生委员的努力下，也得到了比拟大的.进步。开学不久，便由卫生委员安排好了本学期班级的值日生安排表，责任落实到人，对不仔细完成清洁任务的同学，实施扣分以及罚做清洁的措施。在后半学期，班上的卫生状况得到明显的改良，根本上每天都会有加分，同时我们也在尽力争取做得更好，争取做到不扣分。 本学期，在“校风建立先进班”、“卫生红旗班”这些评比中，我们班均没获得“先进班”、“红旗班”的称号，针对这种状况，我们屡次组织班上的主要干部召开班干部会议，一起讨论、一起总结、一起反思，尝试找出班上仍做得不够的地方。经过反思，我们将总结出的全部问
41、题在班会课上提出，并与同学们一起讨论争论，找出解决问题的方法。信任，在下学期，我们能够进一步改良目前状况，在原有根底上，争取做得更好！ 对于各位班干部，我认为大家都已经尽了最大努力，在对此班级仍不算及其熟识的状况下，已经算做得很好了。特殊要提出表扬的是团支部的社团委员梁丽红同学，除了担当社团委员，她还担当班上星期六以及星期天晚上的值日班干，工作仔细负责，在“校园之星”的申报评比中，还申报了“治理之星”的评比。 最终要在这里感谢学校领导、教师们对我们工作的大力支持，特殊是班主任王教师，在我们的工作中为我们供应了许多帮忙，使我们能够精彩地完成学校交托的各项工作，真的很感谢王教师！成绩只能说明过去，
42、展望将来，我们将连续努力，争取做得更好，以不负学校的信任和重托。 中班班级学期工作总结美篇篇九 时间真是过得很快，不知不觉有一学年完毕了，总结高一、1班工作总结。高一、1班从去年暑假分班开头就不同寻常，应当说就是一个关系班，1、2班没有向其他班一样抓阄，而是事先定好以后，再分其他22个班，尤其是一班，可以说许多人都在观望担忧，由于以前有过失败的例子。当时，我也很担忧，经过上个学期，我觉得，在家长同志们和全体师生的共同努力下，进展得很不错，本学期，通过各种活动，也取得了一些成效。现总结如下： 第一，本学期更注意了学生力量的培育，特殊是自主治理力量的培育。详细措施如下：1、放手让班干部工作，学生自
43、己能处理的事，我肯定不管。2、制造条件让学生熬炼表达力量，如课前演讲、课前一题等。 其次，召开系列主题班会，调动学生的积极性。先后召开了学习阅历沟通、感恩母亲节、父爱如山、如何搞好期末复习、考试策略与技巧等主题班会，收到了很好的教育效果，工作总结总结高一、1班工作总结。 第三，积极组织参与学校组织的各种活动，并取得了优异成绩。在春季田径运动会上，表现出了良好的精神面貌。 第四，组织了两次家长会，第一次主要以学生为主，其次次主要是成立了家长委员会，开创了三中的.历史，和家进步行了深入的沟通。 第五，师生之间加深了沟通，师生感情更加融洽。 通过以上几个方面的工作，在各个方面都取得了令人满足的成绩，
44、但同时也存在一些问题，需要解决，详细如下： 一是局部同学学习学习动力缺乏，争先意识不强，表现在时间抓得不紧，玩耍过于投入。 二是局部同学之间交往不正常，过于注意仪表，有同性之间，有异性之间，交往过密。应当正确引导。 三是局部同学自制力较差，违纪现象时有发生。 四是局部家长的意识还需要提高。有些家长，以工作忙为由，把教育孩子的责任全部交给了学校，认为给孩子找所好学校，找个好教师就完事大吉了，实际上不是这么回事。下一步要通过家长委员会，对家进步行教育，以便形成教育合力。 总之，我坚信，这是一批特别优秀的孩子，我将全力以赴、全心全意的教育好他们。 中班班级学期工作总结美篇篇十 今年的秋天好像来得特殊
45、早，刚进入九月就觉得秋意已浓。九月不仅是迎接丰收和收成的季节，对于我们而言九月是一个开头，一个起点。 本学期我们中班级组的6位成员稍有变动，由梅月教师代替李华教师担当寄宿班班主任。我们级组的6位教师都很年轻，平均年龄为28岁。由于年轻，我们在工作中经常关注的是教学质量和孩子的进展，却忽视了与家长的沟通，无视了家庭教育的重要。由于幼儿园的收费调整使局部幼儿转园，其余的家长也无形的对我们提出了更高的要求。所以我们本学期把家长工作同样也作为我们讨论的重点。 我们用换位思索的方法，从家长的角度思索他们的需要以及他们对教育的期望。客观理性的分析，我们与家长的教育观、价值观的差异。从中我们得出：家长需要一
46、些显形的教育更注意智力因素的进展，认为这是孩子今后上小学必备的根底；而教师关注更多的是隐性的教育和非智力因素的进展，认为这是对孩子终生进展有益的教育。所以观念的偏差使我们的努力经常不被家长所理解和支持，学校教育和家庭教育背道而驰。 我们把识字和珠心算教学都融入日常的教学活动中，以幼儿兴趣为主，削减一些功利性的教育因素。我们有加大向家长们宣传的力度，鼓舞家长成为教育的合，让家长了解符合幼儿身心进展的教育。 金秋十月，十月是秋季中的黄金季节。十月的风是带着桂花香的，花香浓郁沁人心脾。十月的树是郁郁葱葱的，满目都是渗入枝叶的绿。十月的小朋友是布满活力和奇怪心的，好象有使不完的劲，问不完的问题。 所以
47、，我们也在十月风风火火的开展各种活动。9月30日，为了庆祝国庆55周年，我们在幼儿园盛大的进行了升旗仪式以及国庆游行。中班的小朋友做了护旗手，精神饱满的把国旗送到了哥哥姐姐的手上，在庄重的国歌声中国旗缓缓的升了起来。在国庆游行中。我们向身边每一个人送上真挚的祝愿：“祝您国庆节欢乐！”当小朋友们纷纷把自己细心制作的祝愿卡送到路人手中时，他们不仅流露一丝惊异，更多的是表示赞许。 十月我们的主题活动也开展的如火如荼，阳阳班的已经从“我们的家”向“交通工具”延长。孩子们把心中的家用各种形式呈现出来，我们都很惊异孩子们的想象力，他们用纸盒、易拉罐、面霜盒等废旧材料搭建出一座座高楼大厦。不约而同，中一班的小朋友也从大主题“旅游”延长到比拟详细主题“交通工具”，于是各种各样交通工具爬满了教室的墙。中二班连续延长“我爱我家”的主题，主题内容往更深更广处进展，如“新居子和老房子”，“教师怀孕