2023年个人教育实习工作总结参考.docx

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1、 2023年个人教育实习工作总结参考10篇”查看。 个人教育实习工作总结参考1 时间飞逝,转瞬间,我在X中的半年实习生活就要完毕了。从整整一学期的教学生涯,短暂而充实。在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,完成了由学生向教师的角色转换。 教学是我在这里生活的主旋律。跟随我的学科师父宗教师我学会了如何备课、如何做一节完整的课以及如何上好复习课,分类教学等,最重要是的学会了作为一名教师应当具备的(教学(方法),养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习根底,(学习方法)和学习习惯。要提高学生的根底,就要求教师做好(教学(工作规划),把夯实根底放在至关重要的位置上,向学生强调根底学问的重要

2、性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个把握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于把握了开启学问与才智之门的钥匙。国家全面进展的教学理念是肯定的真理,所以在教学中除了传授学问外,注意学生德智体的全面进展,重视学生心理素养和身体素养的培育,我充分利用思想政治学科的独特性对学生们进展世界观人生观价值观以及抱负教育,爱国主义教育等。把我在校学习的理论学问应用到了日常教学中,充分理解了对教师这一职业所必备的使命感。 学校给我安排了初三8班的副班主任职务,帮助赵教师一起治理班级日常事务。从赵教师那里学会了下放班级权力、处理班级日常事务、学生之间发生的事情等。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学

3、生,他们不仅年轻天真纯朴得意坚韧进取,而且那幼小的心灵就会爱护人和关怀人,我不只一次的收到他们送来的糖果,其实这是比什么都宝贵了,或许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为教师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让我感到幸福和高兴。我很荣幸能够陪伴他们走过初中生活的最终一个阶段,留下美妙的记忆。 顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里布满着浓浓的温情,这里的教师们对我们关怀有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们常常在生活上关怀我们。此外,很幸运的遇到了一起实习的小伙伴,从一开头的生疏人到最终的恋恋不舍。这是我们在实习期间建立的革命友情,除了在日常生活中相互帮忙

4、,在工作方面常常共享自己与学生之间的事情以及教学方面的建议。我们一起参与学校以及当地的活动,在这里留下了我们珍贵的痕迹。 这是一段布满艰辛和收获的经受,这是一段布满幸福和欢乐的旅程,这是一段布满挫折与(反思)的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老的(故事),是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我以后的人生打下坚实的根底,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。 个人教育实习工作总结参考2 转瞬之间,两个月的实习期马上完毕,回忆这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。 在物理教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问

5、题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的学问用于(社会实践)中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合物理教育岗位工作的实际状况,仔细学习的物理教育岗位工作各项政策制度、治理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有

6、力地解决武器。 在物理教育岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于(阅历)缺乏和熟悉不够,觉得在物理教育岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的缺乏,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。 从大学校门跨入到物理教育岗位工作岗位,一开头我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开头的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的

7、问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。 在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能积极主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队,才能实现最大的价值。 团队的精华是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队犹如一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。 个人教育实习工作总结参考3 X外国

8、语学校,我想我不会遗忘这一个名称。究竟,我在这度过了一个意义非凡的三个多月。 身为一个师范生,我的实习确定是一个教育实习。在实习开头之前,我们在学校开发动会的时候,我们的带队教师说,许多原本不想做教师的同学在实习完之后都做了教师。我当时就在想有没有那么夸大啊。不过,当我自己亲身经受完之后,我确实是觉得这一个教育实习意义非凡。 首先,先说一下教师最本质的工作,传授学问。由于我之前没做过家教,也没去过补习机构。所以,这是我第一次站上讲台面对学生。虽然在大学里也上过讲台,但下面那都是我的同学,我说的他们都懂,并不会存在误人子弟的状况消失。然而,现在坐在讲台下的学生却正等待着我传授学问。假如我讲的他们

9、听不懂怎么办?假如我讲错了怎么办?幸好一开头有一节初一的讨论课给我练一下,由于初一不需要考物理,所以压力没有那么大。怎么说呢,当我第一次给初三讲课之前,我反复地梳理我的上课流程,试讲了三四次才敢上。而且上课前的那段课间真的是紧急的不得了,始终忐忑担心。结果当我发觉我站上讲台之后,紧急全部消逝了,而且越讲越顺,越说越high。固然,我的课还是有许多问题的,但是在教师的帮忙下,后来的几次讲课感觉越来越简洁,讲出了感觉。 固然,除了上课,教师还有一个重要的任务就是解惑,也就是回答下列问题。我们的代课教师给我们安排过几次给成绩比拟差的学生的独立辅导。怎么说呢,有时候明明是很简洁的问题,但是学生就是不理

10、解。这个时候,心情就会有点急躁。而且每次改作业,改卷子的时候,看到他们在不应当错的地方错了,总是痛心疾首。如何克制自己的急躁并且换一种方法给学生解惑,这是一件不简单的事,也是推断一个教师有没有水准的因素。当学生弄懂了问题之后,就会有一种功夫不负有心人的感觉。突然觉得教师很辛苦啊。 最终,如何与学生搞好关系,融入班级也是一件不简单的事。由于当教师和学生的关系太好了,那么教师的威武就很难表达,比拟难管教学生了。怎么把握好与学生之间的关系,也是做教师的一门学问。 总之,在三个月里,我体验了特别多,也学到了特别多。最重要的,是我学会了站在教师的角度思索问题。由于我始终都是学生的身份,并不了解教师所思索

11、的事情。而经过这三个月,我最终体会到了身为教师的喜怒哀乐。真的是意义非凡! 个人教育实习工作总结参考4 我被学院安排到X市第六中学实习。我们班同去的实习生有5人,其中,2名女同学安排实习高二的word,另两名男同安排实习高一的信息技术课,我由于对photoshop相对较熟识,就被安排实习高二的photoshop图像处理课。 六中高二年级只有三个班学图像处理,且每个班每周只有一节课。第一周我没有上课,主要是听带我的教师讲课,固然上课时也帮忙坐在教室后面听不到教师讲课的同学如何操作,我真正给学生上课是从其次周开头的。 第一节课我给他们讲的是网站首页上logo图片的制作,但我觉察一个周三个班三节课上

12、下来,根本上没有哪一个班按我的规划完成任务,这时我才觉得我上课的内容要涉及的photoshop学问太多了,而上课前又没有给他们讲解一些根本操作和某些工具定义的介绍,比方什么是图层,羽化的定义和作用又是什么等等,虽然我操作起来很简洁,但他们每一步都要操作很久,哪怕是翻开一张素材图片,有好些人都不会操作,我需要在“文件”“翻开”这一步间停留几分钟后面的同学才能赶上,这就拖了很长的课堂时间。后来我们指导教师卓教师点评说:上课时肯定要站在学生的角度,他们是初学者,什么概念都不懂,至少大局部学生以前从没接触过photoshop,甚至连电脑都没碰过,所以一是声音要大,再一个要简洁易懂,还有就是要留意和学生

13、间的互动,每一步都要看看学生的操作有没有完成。 其次次课我讲的内容就要简洁多了,主要是教他们做一幅简洁的“图片合成”处理,也就是把人物换一个背,再加点文字说明,之前我已把人物先抠出来了,学生只要翻开两幅素材图片,再用复制(ctrl+c)、粘贴(ctrl+v)的方式把人物图像粘到另一张背景图片上,再用移开工具调整到适宜的位置,就后用文字工具输入说明性的文字,整节课的内容就算完成。假如不和学生互动,那我只需5分钟时间就讲完了,但真正上课时,我觉察也要讲大半节课的时间,由于他们对有些工具都找不到,更不知道怎样使用,不过这点内容刚刚好,由于他们还会有一点自由练习的时间。到后面两次课我就根本上能好好把握

14、和掌握课堂了。 实习是每一个大学(毕业)生最重要的一个环节,他能让你看到自己的优点和缺点,还能让你在学校学的学问用到实际中去,这些是作为马上毕业的大学生应当提早认清的,所以我特别珍惜这个时机,特殊感谢带我和指导我的教师,也特殊感谢同学们的协作和贵阳六中供应这个实习场地,我想我一生都不会遗忘这段实习的日子。 个人教育实习工作总结参考5 翻开人生的扉页,实习生活肯定是短暂而精彩的一笔,它如划过夜空的流星,虽然短暂,但那瞬间的漂亮却成为我记忆中的永恒。时间的脚步轻轻地走到今日,不知不觉已是实习的最终一周。在近40天的时间里,我紧急过,努力过,快乐过,难受过,自信过,疑心过,这些从未有过的经受,这些人

15、生中的诸多第一次,让我进步、成长。其中的酸甜苦辣我会在今后的学习、工作中不断回味、探究。每每想到第一次站在讲台,第一次面对全班学生说教,第一次在早上进校时会有学生叫“教师早上好”,第一次听到学生说“邱教师,我们会想你的”,这感觉真不错 一句古老的(谚语):你只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经受。这次的实习让我明白:要做好一名教师不简单。学高为师,以前觉得它很一般,现在则是有种仰视的感觉。自己距离心目中的那个角色还有许多路要走。 实习的第一天,我怀着忐忑的心情见到了我的指导教师贺教师。直觉告知我这是位雷厉风行的教师,不出所料,mr.he走路快,吃饭快,连讲话都不重复其次句,怎一个

16、“快”字了得。就这样,在mr.he的指导下,我开头了我的实习生活,这要是针对教学工作和班主任工作这两方面。 刚开头实习,我的主要任务是听课,听贺教师讲课,再回忆我的任课教师的授课方式,我从中吸取了很多阅历,发觉了每个教师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我很观赏教师在课堂上的应对自如,全英文的教学,形象生动地讲解,丰富的脸部表情及肢体语言,能够充分地调动课堂气氛,使每位同学参加其中。这完全颠覆了我以往对于英语教学的印象,它让我觉得教学是一门艺术,而课堂语言则是这种艺术的表达方式,如何能够把这种艺术完善地呈现在大家面前,关键就在于积存,不断地学习,学习教学技能、方式。 备课是上

17、课的一个重要环节。凡事预则立,不预则废,一份好的教案是胜利上好课的根底。贺教师要求我,在写教案的初期,要写详案,把自己要在上课所说的话写在上面,这样才能最大可能地削减口误,保证上课的流畅性,而整个教案则分为三个局部,除了写出教师的活动,学生的活动,更要写出这样做的目的,由于只有这样,才能使教学活动具有针对性,明白为什么要这样做,这样做能带来什么,提高教学活动的有效性。 个人教育实习工作总结参考6 转瞬间已在试验小学实习两周多了。刚来到实习学校时,面对的是一个身份的转变,从一名学生转变为一名实习音乐教师,心中有着很多的期盼、憧憬,也有着担忧、怀疑。期盼的是自己将能作为一名教师,站在神圣的讲台上,

18、激情洋溢的带着着学生游览于音乐的海洋。而担忧的是面对着新的环境、新的身份,自己能够做好吗?怀疑着自己要怎样去做才能更为优秀的完成每项工作?面对学生,又该以怎样的教学方式才能让他们喜爱?带着种种的问题,我们开头了累并欢乐着的实习生活。 从听课写教案修改教案说课,这样反复练习,不断完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,还是遇到了在学校里没学过、事先也没有料到过的难题。说课与正式上课时心态是完全不一样的,假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,是远远不够的。要上好一堂课不仅要求我们能够举一反三,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学

19、问点有所了解,而且更为重要的是,要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。有一次我在教有关附点节奏的问题,学生唱不好。 我把每一个音符的时值都分解组合,教了半天,学生还是唱不好。后来我无奈的用了一个比方,由于当时学的是弹起我心爱的土琵琶,我就让同学们把附点节奏想成是扫鬼子的机关枪“dadada”,没想到他们竟然学会了! 在听课与教课的过程中,我会认真观看试验小学阅历丰富的指导教师,向她们学习并反思自己存在的问题。我发觉每位教师的教学风格都各有特色,都有一套能让学生信服的执教技能,从中我们的缺乏就显而易见了。其一,专业学问的不扎实,现在的学生的学问面都很广,我们应当在学习好自己专业学问的根底

20、上,不断的拓宽自己的学问面,学会创新,才能准时解决学生的各种疑问。其二,教学阅历的缺乏,即使我们作为学生时已经有接触到不少的教学法,但我们并不能娴熟把握并运用。 通过听课,让我对一些教学技巧有了直观的理解。其三,如何与学生沟通的问题,由于阅历的缺乏,我们的观看力还不强,并不是很清晰不同年龄阶段学生的特征,以及他们的不同共性,对其应实行怎样的沟通方式。固然这些都只是大的方面,还有许多的微小之处值得我们去学习、去探究、去思索。时间虽然短暂,但是就这短短的两周多时间,我们与小朋友们相识相处,真的很快乐也很有意义。我们将会更珍惜实习的时间,努力学习,完善自我。 个人教育实习工作总结参考7 当我第一次登

21、上了讲台。虽然上课前不断的告知自己要镇静,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下三十多双奇怪的眼睛,紧急还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,此外上课的思路也是比拟乱的,语言组织也不好。 接下来的几节课都不是讲得很好,当时信念就下降了,也真正体会到做一名教师并不是一件简单的事。在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要擅长学习,要乐于学习,要仔细对待! 刚开头的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,

22、但尚未能把握一个度,以至于在其次个星期上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观看原班主任的做法以及指导教师的教导,我在以后的实习工作留意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开头新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级治理方法和学生教育方法,这是一笔珍贵的财宝。 下一步努力的目标与整改(措施) 1.擅长学习、乐于学习。学是一个很共性化的过程,每个教师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中擅长与其他教师的沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教,这要比

23、自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 2.吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。人教版的教材低年级每节课的教学内容并不多,学问点也比拟细,在把握教材、把握教学重难点方面有肯定的难度。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清楚的思路。 3.准时稳固,查缺补漏。无论什么东西,都不是完善的,教育更没有最好。作为教师无论何时都要保持一颗虚心的心,在各方面吸取阅历,总结教训。不断提高自身的业务水平,对自己对学生负责。 初为人师的味道涩中带甜,甜中又夹杂着那么些奇怪的酸。从短短的三

24、个月的酸甜苦中,我学到了许多东西,同时也觉察到自己的缺乏。回头看看自己留下的脚印,那么清楚,我想我会记住一辈子。对于教师,我又有了更深的了解,对于将来,我布满信念。 个人教育实习工作总结参考8 为期两个月的体育教育实习马上完毕,在指导教师的带着和学生们的协作下,我按时完成了各项工作,学会了如何与学生们相处,积存了一些教学阅历,加强了语言沟通力量,提高了组织协调力量。现将相关状况总结如下: 一、实习根本状况 1.熟识环境、听从安排。初次来到所实习的中学,首先熟识学校环境,听取指导教师的安排。我被安排为高一年级四个班的体育实习教师,每周负责五个班级的体育课,课时为8小时。 2.根据学校实习大纲,备

25、好课,做好具体的课件。由于我负责体育教育,寻常在教室里上的理论课较少,上课内容主要以体育熬炼和运动嬉戏为主,为此我更注意体育工程的熬炼,力求将每个动作做到最好。预备好充分的嬉戏工程,带动学生人人参加的积极气氛。 3.讲课与听课。由于新来实习,学校安排资深教师来考察我们教学的(根本素养)和技能,所以刚开头上讲台讲课,心里特别紧急,生怕出错误。再完善的备课在实际讲台上却发挥不了完善的效果,刚开头的讲课显得死记硬背式的枯燥无聊,学生们的积极性严峻受到冲击,这给我带来前所未有的紧急,后面在指导教师的订正下,渐渐步入正轨。 4.体育教学中最重要的是要照看好学生们的安全,带动人人参加熬炼的气氛,真正到达让

26、学生身心都得到放松和熬炼的效果。刚开头,由于缺乏阅历,不知如何开展教学工作,让学生愿意参加。通过参与其他教师的听课和屡次的教学实践,将理论学问运用到实际中来,发挥了应有的效果。 二、实习感受。 作为一名教师,尤其一名受欢送的体育教师,需要个人独特的人格魅力和广博的(文化)学问以及扎实的体育专业技能,更需要的是对学生的爱和敬重。依据学生的不同体育特点,设计针对性比拟强的教育内容,让不擅长运动的学生擅长运动,让擅长运动的学生乐于运动。要布满爱地真正为学生体育学习上排忧解难,提高学生的身体素养和心理素养。 三、自身缺乏。 一是工作热忱不够高涨,课件制作不够仔细和创新。二是上课内容不深刻不专一。三是学

27、生气氛未带动起来。四是班级治理和组织力量有待加强。五是综合素养有待提升。 两个月的实习,让我深刻意识到人民教师的荣耀与责任,也深感体育教学在中学阶段的重要作用。教学质量的好与坏直接与教师严密联系,所以,成为一名合格的受欢送的体育教师,我还需多方面的不懈努力。 个人教育实习工作总结参考9 教育工作不同于其他行业,它是直接关乎个人进展的宏大事业,受众是实实在在的人,教育质量的好坏影响着个人一生的进展。学前教育尤其如此,幼儿正处于人生的头几年,他们就好比一张张白纸,今后会有怎样的进展,怎样的表现,都与教师的教育息息相关、密布可分。幼儿的推断力量很有限,承受力量却很强,一旦受到某些不好的影响,养成某些

28、不好的习惯,今后是很难转变的。因此,作为学前教育工,肩负着很重要的教育使命和职责。可是,幼儿教育究竟不同于中小学教育,有量化的检验标准,有特地的监视部门,教育的成效也很难在短时间内显现出来。所以,幼儿教育的质量很大程度上全凭教师的良心和责任。 每天面对纷纷扰扰的幼儿的一日生活,还有幼儿园里各种事务性工作,怎样保证积极向上的教育激情和良好的教育质量呢?通过实习,我觉得最重要的是要充分熟悉到自己身上肩负的使命和扛起幼教工应有的责任重担。 真正正正接触到幼儿后,会发觉幼儿在成长的过程中真的会消失形形色色的问题,有些问题看似很小,但不加改正,长此以往养成不好的习惯,会产生很负面的影响。比方,有的幼儿很

29、反感刷牙,总是想各种方法躲避教师的视线,寻常照看三十多名幼儿已经使得教师筋疲力尽,假如再跟个别幼儿较劲,教师真的会很累。可是一想到这种行为对他今后可能会产生的影响,想到自己作为教师应有的责任心,我就会在第一时间说服自己,结合幼儿的性格特点,以他能承受的方式作出指导,使其真正的承受刷牙这一行为。 在比方,有些幼儿有很强的自我中心愿识,总是与其他的幼儿发生冲突,假如简洁的就外表的行为作出处理,不去开掘他消失这种行为的内在缘由,不针对性地作出沟通和教育,实质上并不能真正的解决问题。可是要想有针对性地处理这些问题,必需要教师在平常充分观看、了解幼儿,然后因材施教,在适宜的时机,进展教育,只有这样才能受

30、到较好的教育效果。但这些都是很牵扯教师精力的事情,假如教师仅仅去应付全体幼儿和园中的事物,是很难有心思去关注这些事情的。所以,只有充分熟悉到自己作为一名幼儿教师应有的对幼儿人格塑造上的责任和义务,才能有动力在繁琐的工作之余抽出特地的时间关注这些问题。有责任,才有动力,这是我在实习中反思到的其次个问题。 个人教育实习工作总结参考10 现将本人教育实习状况总结汇报如下: 一、教育实习根本状况 实习的根本内容包括三局部:课堂教学、班主任工作。无论是带班还是教课,作为实习教师,都会有一个该校的正式教师带我们。带我班主任工作的,固然是我实习班级的原班主任,而带我教学工作的是我实习班级的原数学教师,她们人

31、很好,常常指导我怎样才能把内容讲清晰,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生面前树立威信。 我本次授课的班级始终是二年级,坪子小学二年级只有一个班,班上有39名学生,其中男生18人,女生21人,住校生有32人。根本是高原农牧民子女,大多数学生家庭条件不是很好。其中一局部学生并不是始终就读这里,他们是由各个村小在一年级下学期合并上来的。在学习成绩上,消失两极分化,后进生比拟多。在感到压力重大的同时,我更加坚决了要仔细对待本次实习,要让每一个学生都能取得进步,同时也是对自己良心的一个交待。 二、教育实习中取得的成绩与收获 1、听课。 前一个星期,实习的主要任务就是听课,看指导教师是怎样讲课的。这种

32、听课和我们上学时听课是不一样的,由于这种听课的重点是观看教师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间,而并不是学习教师所讲的学问。每当上完一节课,指导教师都会告知我,这节课的难点与重点是什么,以及应当怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。这一周的预备时间里,我对学校教师的仔细负责的态度感动了,同时我对接下来的实习也布满了信念。 2、教学方面。 在三个月的实习中,我上了二年级38篇课文,刚刚在实习的最终一周完毕了本学期的课文,课程进度安排合理。二年级的重点是识字和写字,还要理解并会运用一般的与生字相关的词语,这些我始终都都很重视,在课堂上我会让学生通过各种方法识记生字。最有效的

33、是通过猜(谜语)和玩嬉戏的方式,这些都源于小学生活泼好动的心理,死气沉沉的课堂一般出不来好的教学效果。开头的一两个周我都没有意识到这些,上课时间把握不好,学问点的详略也把握不当,信念备受打击,但是我没有气馁。在接下来的教学工作中,我不断改良教学方法,上课时间的把握也越来越准,对学问点的主次,以及学生理解的难易点的把握都上了一个新的台阶,从开头的累到后来的轻松,我感觉自己真的进步了很多。 3、班主任工作。 首先要重视学生安全,安全第一位。在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。小学生的年龄比拟小,心智未成熟,需要教师在身边监管,而安全问题则成了首要问题。其次要让生养成良好的生

34、活习惯和学习习惯,小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必需明确要求,对于表现好的要准时赐予表扬鼓舞,而对于违反的也必定实行一些相应的惩处措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。 还有与家长的沟通也很重要。学生离不开家长的教育,做好班主任工作,固然也离不开家长的帮助。加强与家长的沟通沟通,才能让家长准时了解自己孩子在学校的各种状况,同时也能让教师更清晰每一个孩子的共性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校通讯录,确实让教师与家长的沟通联系既简洁又亲密了很多,使班主任工作更好地开展。 4、与学生和谐相处。 在三个月的实习中,我真正感受到了孩子的纯真和活泼。回忆

35、起这些,心里泛起一阵感动和酸楚。从第一天第一节课的忐忑到最终一节课的不舍,中间有说不完的故事。我在教学中常常穿插(童话故事)和笑话,使得学生很喜爱上我的课。生活中,我尽我的可能去帮忙他们,比方带他们看病,周末家长有事没来接的,我送他们回家等等。不知不觉中已经发觉和他们建立了一种难以割舍的感情,这直到最终一个周我才发觉。 他们开头不好好听课,上课偷着摸着画画,最终一堂课大家争着抢着要上来表演节目。原来早在一个星期前原班主任张教师就跟他们说了我要走的时间。他们忙着画画也是在做送给我的礼物。我对他们成认了我明天就要走了,结果和我开头想象的一样,全班都哭了。我转过身,面对着黑板,眼泪直流,没方法再掌握了,我哽咽着把我对他们的祝愿说完。这些真实的感情是我实习这次最珍贵的收获。再见了,我的第一批学生。 2023年个人教育实习工作总结参考10篇相关(文章): 2023年师范生毕业实习个人总结10篇 2023教师个人见习期工作小结10篇 2023教师实习总结报告十篇 2023年个人年度工作总结最新版10篇精选 2023新版师范生实习总结格式10篇 学校教师2023个人工作总结10篇 2023教育类实习自我总结(12篇) 2023年度教师工作总结最新精选10篇 2023实习工作总结范文(10篇) 2023年语文教师教学个人工作总结10篇

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