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1、 2023体育课外活动方案（6篇） 一、指导思想： 为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神，切实提高青少年安康素养，大力加强学校体育工作，深入践行“每天熬炼一小时，安康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”的现代安康理念。激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参加体育熬炼，形成终身体育熬炼意识，特制订本方案。 二、组织机构 组 长：舒迎波 全面负责 副组长：徐斌生：活动课课程表的制定 活动课的评价 周 龙：活动课的现场组织与协调 对体育教师的指导工作 进展督检和评价、活动课实施。 组 员：各班主任、体育教师活动课的全程监管与指导 . 三、实施目标 1、通过课外体育活动，让学生有更多
2、的时间参加运动，培育体育熬炼的兴趣，养成每天坚持熬炼身体的习惯，促进学生安康成长。 2、在课外体育活动中，让学生有选择地参加、学习、享受体育，让学生把握肯定的体育熬炼方法和运动技能，提高学生根本身体素养。 3、通过课外体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增加学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克制困难的顽强意志。 四、实施要求 人人有工程 班班有团队 学校有竞赛 五、活动工程设置 1、一-八年级 2、九年级：依据体育中考工程由徐斌生校长负责进展安排。 六、活动组织 1、从学校整体考虑，合理安排场地资源和治理资源，分阶段分工程实施。 2、时间：根据活动
3、安排表，每周一到三每天下午第四节课开展活动。 3、每一阶段完毕后，学校将酌情进展竞赛或汇演。 七、活动治理 （一）对教员的治理： 1、每天政教处负责督查班主任到岗、学生到位状况。朱志权负责。行政值日负责班主任检查、签到。 2、体育教师每天应做好点名工作，将学生到位状况记录并及准时向行政治理人员汇报。 3、体育教研组要常常就活动状况进展探讨与沟通。 4、体育教师和班主任必需仔细组织学生参与课外体育活动。 5、活动课期间班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维持活动秩序。 6、若班主任有特别状况，应向校长请假。并由班级副班主任替代履行相应职责。 7、每天请行政治理人员和体育教师将当天的活动状况
4、记录，学校将对各班参与课外活动的状况进展相应的考核。 （二）对学生的治理： 1、除雨天外，全校学生都要参与课外体育活动。如有特别状况要履行必要的请假手续，班主任要安排好相应的治理措施。 2、学生必需严格根据安排开展活动，未经同意不能随便参与其他的活动工程。 3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参与活动。各班安排专人领取器材、并负责器材的保管和归返。 4、教育学生要严格遵守纪律和规章。 5、爱惜公物，不能损坏体育设备，对有意损坏者，视其情节轻重，赐予相应的批判教育、赔款等惩罚。 6、若在活动中发生意外，应马上报告班主任和体育教师。 备注： 1、每天下午三节课后，参与活动
5、的班级整队进入活动场所，按班级挨次每班各两路纵队依次排好，等候体育教师到场指导。 2、跑步要求：体育委员在前掌握行进速度；班主任要负责维持班级活动纪律并提示学生留意安全。跑步完毕后听从体育教师指挥到指定的区域参与活动。 3、场地划分：依据活动工程进展安排；不要占用其它班级的场地。 体育课外活动方案2 一、指导思想： 安康第一是素养教育的根底。为了更好地开展好学生的课外体育活动，增进学生的身心安康，进展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建立，特制订此实施方案。 二、组织机构： 组 长：叶兆忠 副组长：林发、吴昌杰、黄敦有、刘小光 成 员：刘立敏、谢新发、彭修建、班主任、体
6、育教师 三、组织形式和详细内容： 1、全校性体育活动： （1）组织形式：下午课外活动时间进展，是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进展的课外体育活动，具有肯定的指令性，是课外体育活动的主体。 （2）详细内容：开展健身跑活动，另可依据学期规划制订出体育节活动规划（如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、播送操竞赛等），提前下达各年级组织参赛。 2、班级体育活动： （1）组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进展。是以班级为单位，在班主任和体育教师指导下，由班干部和熬炼小组直接负责进展的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。 （2）详细内容：篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧
7、起坐等体育运动工程，由各班自定、自选。 3、个人体育活动：在完成全校性体育活动及班级体育活动之后，学生依据自己的实际状况，自觉地进展体育熬炼。教师，特殊是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。 4、校运动队训练：普及与提高要相结合。体育竞赛是展现学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参与运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。 四、检查与考核： 1、必需高度重视课外体育活动的组织工作，并仔细组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施状况作为专项内容列入班级五项评比竞赛之中，
8、未经学校批准不得随便取消活动。 2、校值周班级帮助做好相关的检查考核工作。 3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进展达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。 五、其它要求和说明： 1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间； 2、课外体育活动内容要多样化，使不同兴趣爱好的学生都能参与； 3、各班应认组织学生参加课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地预备，不得无故不参与课外体育活动； 4、各班在完成全校性体育活动后，应依据本班实际科学合理规划活动内容，分班仔细组织开展（若有体育类竞赛活动安排时除外）； 5、班主任为各班参与课外体育
9、活动直接责任人，要做好催促和组织治理工作； 6、体育教师须按时参加课外体育活动的组织和指导工作。 对学生的治理： 1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有特别特别的状况，全校学生都要参与课外体育活动。 2、学生必需严格根据教务处的安排开展活动，未经同意不能随便参与其他的活动工程。 3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参与活动。 4、体育委员活动前后，必需向本班班主任简要汇报参与活动人数、活动开展状况，组织局部学生归还体育器材。 5、爱惜公物，不能损坏体育设备，对有意损坏者，视其情节轻重，赐予批判教育、记过、赔款等处分。 6、活动中发生意外，应马上报告班主任和体育教师，
10、尽量削减器材的损坏和人员的损伤程度。 注：课外活动时间周一至周四为每天下午17：0017:25，各班须按时组织参与，活动内容各班级依据场地安排自定，若遇天气不适合室外活动等特别状况，活动暂停。 体育课外活动方案3 一、体育课外活动原则 1、寓教于乐原则：让学生运动中体会欢乐，在欢乐中学会做人。 2、全面性原则：学生全员参加，全面进展。 3、多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可选择性。 4、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。 5、因地制宜原则：依据学校实际状况开展活动，追求活动的实效性。 二、体育课外活动工程设置 田径类：奔驰类嬉戏、跳动类嬉戏 体操类：健身操、艺术体操、垫上
11、运动 球类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球 其他类：小型竞赛等 三、体育课外活动时间及活动内容 1、周一下午第三节课为高一年级体育活动时间。 2、周三下午第三节课为高二年级体育活动时间。 3、每个班级详细活动内容、场地由各年级体育备课组安排。学生活动内容每周交换一次。 四、体育课外活开工作要求 （一）班主任 1、按时带着本班学生到指定地点集合。 2、做好学生思想工作，提出严格要求。在整个活动中，班主任带着、催促学生仔细参与好活动课。 3、准时和体育教师取得联系，安排好活动内容。 （二）体育教师 1、体育课外活动的指导工作由相关年级的体育教师负责，体育教师按分管区域提前5分钟到达活动场地。 2、指导
12、帮忙体育委员带着本班学生做好预备活动和素养练习。 3、指导学生进展体育达标熬炼和做好小型竞赛裁判工作。若有小型竞赛，体育教师负责裁判工作；无竞赛活动，体育教师分区域定点指导学生进展体育熬炼。 4、对学生进展安全教育和进展帮忙爱护。 （三）体育委员 1、负责活动前、后集中本班学生并考勤。 2、带着学生进展预备活动和身体素养练习。 3、负责归还运动器材。 4、准时和班主任、体育教师联系，反映本班活动状况。 五、体育课外活动考核与评价： 1、由各年级干事负责对本年级各班活动课的组织状况进展统计和督查，每月上报德育处一次，作为优秀班集体的评价依据之一。 2、由教务处安排专人对体育教师的指导工作进展记录
13、和评价。 体育课外活动方案4 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面进展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，进展共性特长，促进学生身心安康、全面进展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主进展的”时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长，促进学生身心安康进展。
14、 三、详细活动安排 略 四、活动要求 课外活动必需落到实处，指导教师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动规划，并仔细安排好活动内容，准时地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1、学校体艺卫中心，依据学校实际条件，设置活动工程，统一安排活动的开展。 2、各部门的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有规划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的安康进展；辅导教师做好活动状况记载和活动小组学生的治理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！ 体育课外活动
15、方案5 为了仔细贯彻落实学校体育工作条例和教育部关于落实保证中小学生体育活动时间的意见精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推动素养教育，特制定燕龛学校学生每天一小时课外体育活动规划如下： 一、指导思想 以“安康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推动素养教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增加体质，促进安康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐进展。 二、组织领导 建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。 三、落实责任 明确工作责任制，确保每
16、天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。 建立健全多部门负责的学校阳光体育活开工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监视有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。 班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监视、落实。 体育教师、科任教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。 四、活动时间 大课间30分钟，上午眼睛保健操播送操，下午二节课后后活动30分钟。 五、活动工程 播送操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。 六、组织实
17、施 1、当天的课任教师为课外体育活动的教师，各位教师要加强课外活动的巡查，准时妥当地处理活动中的突发大事。 2、上午播送操由体育教师和班主任教师负责，眼保健操由当堂授课教师负责。 3、下午二节后的活动由班主任和科任教师分天负责值班，其中班主任负责三天，科任教师负责两天，详细时间安排由班主任和科任教师协商解决。 4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动必需组织学生长跑。 5、其他活动，值班教师要依据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带着大家活动。 6、值班教师要严密关注学生活动的安全。遇到突发状况要准时妥当地处理，假如状况比拟严峻，要准时报请值班领导甚至报请校长妥当处
18、理。 七、活动评价 每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例（每个班评比十多个优秀学生）评比该项活动的合格、优秀学生。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成局部，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动，促使学生增加体质，强化体育意识，养成熬炼习惯，从而提高学生体质安康水平。 体育课外活动方案6 一、 活动课程设置： 依据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动相互协作，相互促进；符合学生的年龄特征，照看学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。 切实减轻学生学习负担，全校师生人人参加，在活动中学习
19、，在活动中进步。活动分成七、八、九年级三个组。依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。 七年级组课程设置如下： 跳长绳、 自创嬉戏、 板羽球、 砸口袋、 篮球、足球、 排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创嬉戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、 跳短绳、立定钓远、实心球。 八年级组课程设置如下: 跳长绳、 自创嬉戏、 板羽球、 砸口袋、 篮球、足球、 排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创嬉戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、 跳短绳、立定钓远、实心球。 九年级组课程设置如下: 以中考体育工程练习为主：立定跳远、实心球、女生仰卧起坐、男生引体向上
20、、男生1000米、女生800米。 二、活动要求 课外活动必需落到实处，指导教师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动规划，并仔细安排好活动内容，准时地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。 三、活动组织 1.学校依据实际条件，设置活动工程，统一安排活动的开展。 2.各年级的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有规划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的安康进展；辅导教师做好活动状况记载和活动小组学生的治理工作。 3.确保学生安全的进展大课间活动。班主任、要严格把关本班学生的体质状况，摸清本班特别体质的学生。 4.学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！