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1、 2023年不忘初心、牢记使命主题教育3篇 不忘初心，牢记使命是以习近平同志为核心的党中心统揽宏大斗争、宏大工程、宏大事业、宏大（幻想）作出的重大部署。不忘初心、牢记使命，那作为教师的我们，初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育人，培育什么人，怎样培育人，为谁培育人;使命就是实现我们在学校领导给的目标，如“兴校”。不忘初心、牢记使命”实现中华民族宏大复兴中国梦的制胜法宝，对于我们教者来说这更是我们实现我们在校目标的制胜法宝。那么我们应如何做呢? 党员干部们要提高政治理论素养，坚决共产主义信念，从身边小事做起，发挥党员先锋榜样带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员身份，以共产党员的标准严格要求
2、自己，必需要主动担当、敢于担当、擅长担当，要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。 后勤保障效劳类教师们，要从“心”做起，爱惜学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生（成长）寄予良好期盼情感的教师，他会常常把学生放在心上，体会学生们的酸甜苦辣，关怀他们的生活冷暖，用师爱来滋润学生。 任课教师、特殊是班主任教师们更要从以下几方面做起： 一、关爱学生先要“关怀学生”; 关怀学生就是胸中装着学生，心中想着学生，效劳于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。 二、关爱学生就要“敬重学生”; 敬重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是教
3、师和学生之间的互动，要充分敬重学生感情，但请教师们切记真正的敬重，应当表达因人制宜，表达原则性。 三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”; 理解学生就是懂得学生心里想的，信任学生说的，明白学生做的。教师对学生应当允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不行急于求成，它是一个渐变的过程，循序渐进，抓反复，反复抓，需要教师细心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期盼的方向成长。 信任学生可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应留神平气和地晓之以理，动之以情，想方设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进展引导，要让学生们在信任的土壤上健壮
4、而安康地成长。 习近平总书记说：做好教师，要有抱负信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。 不忘初心、牢记使命主题教育2 5月31日， “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，为中国人民谋（幸福），为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是鼓励一代代中国共产党人前赴后继、勇敢奋斗的根本动力。 “不忘初心、牢记使命”，就是要牢牢把握守初
5、心、担使命，找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。 一、守初心 作为一名教师，教书育人就是我们的初心。为谁培育人?培育什么样的人?怎样培育人?这是我们应当思索的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参与班主任讲座时，看到的一节家国情怀为主题的班会课。教师在总结时说了这样一段话：家国情怀就是家庭幸福、国泰民强，情真意切，怀揣天下。盼望学生们用行动实现自身价值，为天下开太平!这段话深深教育了我，也给了我思索的答案。我们要为国家培育人，培育一群拥有家国情怀的人，他们努力学习，不仅仅是为了个人，更是为了国家，要成长为社会主义现代化建立需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的奉献。这就是我们
6、教师的初心。 二、担使命 作为一名党员教师，要敢于担当，敢于挑战，要有攻坚克难的士气。我们的工作繁忙而琐碎，有时候，由于临时接到一个任务，不得不熬夜加班。这学期，我校的彭巧教师参与沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月，从共同体竞赛到区里决赛，我们一起熬夜改教案，做课件，做教具。虽然过程很艰难，但是我时刻要求自己，要做一名合格党员。 三、找差距 共产党员是勤于学习的，更是勤于反思的。我们要学习别人的特长，时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距，然后，立下小目标，一步一步地完善自己。对于我自己而言，有时候考虑事情不够细，在做某些工作时，这个问题就暴露了出来。所以，在“巡察（整改）专题组织
7、生活会基层党组织和党员问题整改台账”中，我仔细反省自己，同时记录下来，催促自己改良。 四、抓落实 实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人，行动上的矮子。肯定要实事求是。当我们意识到自己的缺点，就肯定要根据规划改正。“世上无难事，只怕有心人”。只要我们下定决心，改正自身缺乏之处，工作肯定能开展得更加顺当。 在今后的工作中，我将严格要求自己，守初心、担使命，找差距、抓落实，做一名合格的共产党员。 不忘初心、牢记使命主题教育3 这次开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，总要求是牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实。习近平总书记强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党
8、人的初心和使命，是鼓励一代代中国共产党人前赴后继、勇敢奋斗的根本动力。总书记的讲话诠释了作为一名共产党人应当具有什么样的使命感，责任感，时代感。看了相关报道，我思绪万分想到了当时的入党誓言，想到了自己报考师范院校的初衷以及自己第一天站在讲台上的情景。 作为一名教育工，一名基层的一般党员，如何牢记初心、实践初心、实现初心，是我们参与教育需要思索的问题。教书育人，不光是授予孩子们学问，更是要教他们怎样做人，育人应当是我们教师永恒不变的初心。我们党从诞生之日起，就怀着一颗为民求解放、谋幸福的珍贵初心，正是有了这颗初心，我们才赢得了亿万民心。教育何尝不是如此呢?我们肩负的使命是培育下一代，我们不能只是
9、想着教完这一本教科书，就完成了任务，这样教出来的学生只能是死搬硬套，被动学习，实际操作、实际力量一点也没有得到熬炼和拓展，假如我们遗忘了教育的初心，我们在教学之路上就会走得非常茫然，就会遗忘我们育人的本义，就会遗忘我们为谁培育人，培育什么样的人;就会以分数去衡量一个学生，以致让学生的精神枯萎。 只有时时不忘教育初心，方得育人始终。教师是学生的引路人，教师的言行举止都会在学生的心灵上留下烙印。我们教书，更是育人，自己作为一名党组织培育的教育工，在平常的工作中，要时时找自身差距，提高道德修养，丰富专业学问，牢记育人使命，以身作则，树立“四个意识”坚决“四个自信”，勇于担当，不忘教育的初心，一步一个脚印去做好自己的本职工作，为培育新时代接班人奉献自己应有的力气。