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1、 大班下学期期末总结6篇 大班下学期期末总结篇1 光阴似箭，、岁月如梭，确实如此，三年的时间转瞬即逝，又到了和孩子们挥手道别的时候，在那一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。回想三年来的点点滴滴，都记录着我们和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子而付出的努力与汗水。三年的感情一时间都涌上心头，在离别时我们难舍难分。幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实确是晶莹纯净的。 回忆这一学期的工作，又令人圆满的地方，也有令人喜悦的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 一、 培育自理力量及常规教育 1、自理力量的培育 在中小班孩子们的自理力量就得到了很好的培育，到了大班其次学期我们着重培育幼儿在自理的
2、同时帮忙别人。在刚开学我们就制定了值日生安排表，孩子们从表中便能得知自己那一天做值日。我们要求值日生根据要求从早晨入园到晚上离园的时间内，为班级和小伙伴做自己力所能及的事情。 2、培育良好的班级常规 一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用，本班幼儿在教师的要求下有序地进展日常的生活和学习。上学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实，班上多数幼儿已形成一种有序的行为标准，不但能自觉地遵守秩序还能帮忙和提示个别违反常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时懂得了谦让，不再有拥挤、打闹;上课时的小动作少了，积极发言的多了;下课、入寝时也能约束自己的行为。 二、 开展各类主题教育，组织丰
3、富多彩的活动 我们依据园内、年级组规划，结合本班实际状况开展了丰富多彩的主题活动，详细措施内容如下： 1、召开家长会四次，家长开放日一次，在科学和早期教育上向家长展现了幼儿园的教育教学。同时为丰富幼儿的科学学问，我们在年级组进展了一次科普试验观摩活动，我班的在微风缓缓的黄河岸上与家长孩子一起放飞风筝，放飞我们的心情。回来后，我们为了使孩子们得到更多的学问，在班上进展了而后，又在听小学生上课后，请家长帮忙写出孩子们心目中的小学生活演讲稿，在音乐厅进展了别开生面的12岁儿童中，多数孩子安全意识淡薄，对生活中可能消失的危急缺少应有的防范学问，不知道躲避风险。 这是一门中国儿童急需补上的课程。在应试教
4、育影响下，学校和家庭、教师和家长对儿童安全教育重视不够，也缺少相关学问。在美国、英国等很多国家，学校里早已经有特地的课程教孩子遇到地震、洪水、歹徒、诈骗者等的应急措施。 家园共育 1、开学伊始，重新添加了每位家长的飞信，确保每位家长都能随时与我沟通，并且根据家长的的需求开通了、群、微信等，随时公布温馨提示、孩子动态、上传照片让家长随时随地更直观了解孩子在园的动态。 2、对于没有入园，没有请假的孩子需要准时的电话联系家长更好的把握孩子的动态。 3、上周圣诞节更是有家长主动赞助苹果跟包装纸，让孩子们亲自包圣诞果，在活动中孩子体验了胜利的欢乐，学会了共享。孩子带回的圣诞果，也是让家长赞不绝口，孩子们
5、也学会了感恩。 缺乏之处 1、我是做班主任时间最短的，所以许多时候考虑事情不够全面，因此要向各位教师学习，取长补短。 2、在与家长沟通方面还是欠缺技巧，在教育教学方面还需要学习更好的方法，勇于创新。在对待孩子方面，要细心、细心、在细心，做到事无巨细。 3、在以后工作中要不断的学习，不断的创新，不断地思索，努力做好一个好员工、好朋友、好教师! 大班下学期期末总结篇3 一、对幼儿进展了操作习惯的培育 1、教孩子熟悉数学书,把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书。 2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。 二、嬉戏式的教学活动 在课前我仔细分析教材,画好挂图,预备好所需教具。以培育孩子协奏曲 专栏
6、开拓了幼儿的新视野和形成了良好的家园互动。 另，对课室绒板画的环境布置我们能依据教育内容、节日、季节的变换而更新，让环境围绕教育目标发挥作用。如这学期我们布置的主题画有：9月份：10月份：同时发挥了家长效应，促进家园的严密联系与沟通。 但在开展主题教学中也存在着肯定的困难和问题：第一、在家长方面，他们的文化水平和熟悉水平差异较大，未能很好地帮助孩子收集材料和引导孩子学习;其次 、师生关系，一方面表现在未建立起较深厚的民主、公平、相互敬重以及和谐的精神环境，另一方面表现在教师扮演的教师较为单调等。因此，在日后，我们必需从多角度开展家长工作，如通过调查准时向家长征求意见，仔细了解和分析家长的现实需
7、要，从不同角度进展有效的指导等等;其次，是在日常生活中，加强师生之间的关系，能真正做到民主、公平、相互敬重。 大班下学期期末总结篇5 我作为幼儿园大班的班主任，我自认为自己上个学期的工作完成的还是很不错的，首先我在工作当中从来都没消失过什么错误，幼儿园领导给我的安排的各项任务我也都很好的完成了，并且我在工作当中，始终都是做到了事无巨细，尽职尽责，所以我也很简单的就成为了孩子们特殊信任的对象，固然，这个学期的班务工作能这么顺当的完毕，还得多亏一起负责这个班级的各位教师，大家在工作当中联系特别亲密，能够让工作协作的很好，这才是最主要的缘由，这一学期下了来，对我的成长更是不言而喻，成长的太多了，以下
8、就是我对自己本学期的工作总结： 一、努力适应工作 我是这个上个学期才接手的这个大班，所以对于孩子们来说，我是特殊生疏的存在，在我处理问题的时候，就很难跟我放开心扉，所以我先要花心思，细心去熟识这个班，比方哪两个幼儿是好朋友，哪些人又是班上的刺头，这样一分析，就能比拟简单的去得知他们在吵架的是由于什么缘由，然后我还去找了从小班始终带这个班带到大班的保育员，跟她了解了许多这个班级的状况，我能这么快的融入这个班，大局部缘由都是得益于保育员的帮忙。 由于我之前也是干过幼儿园工作的，并不是一无所知的，所以我现在从事班主任的工作，在专业力量方面并不会给我拖后腿。第一学期的时候我还处于跟幼儿、家长、同事教师
9、的熟识当中，这个学期就可以清晰的看到我的进步了。 二、建立更加舒适的教学环境 其实在我一到这个班的时候，我就觉得这个班的环境不太好，可能是缺少班主任的缘由，许多地方都是乱糟糟的，幼儿之间的联系也不强，明明都相处快三年了，彼此之间还那么不熟识。为此我做到了以下几点： 1、给孩子们分组，一起合作制作精致的手工作品，然后装饰在展现区，让这个班上增加许多颜色。 2、还有就是给孩子们安排任务，要他们假期在家的时候，记得去查找一件让人一看就知道秋天来了的东西，增加了他们之间的竞争力。 3、宣布每周都会评比出一个班长，只有在上周表现特殊优异的幼儿才能得到我授予的这个称号，一宣布这个消息，可以明显的感觉到他们
10、的好胜心作祟，一个个在班级上的表现都好了起来。 三、个人总结 我认为我单单用了一年的时间就能把这个班级治理的这么好，就特别呢个看出我的工作力量了，要知道幼儿园学生的班务工作是最难做的，我也信任我以后能在工作方面有更精彩的表现。 大班下学期期末总结篇6 大班的幼儿已经能记住一些事情了，因此他们的安全教育就很有必要，需要去对他们进展安全方面的教育，那为了能够让工作进展下去，所以就特制定了下面的工作规划： 一、安全目标 1、结合幼儿的一些实际状况，加强幼儿的自我爱护意识：不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 2、丰富安全教育资料，采纳各种生动搞笑的形式，让幼儿感受情境，增加
11、安全意识，如：消防火警演示。 3、教育幼儿不携带危急物品进展嬉戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开群众，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 4、午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的安全。 5、教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 二、详细措施 1、每一位教师，都负有对幼儿进展安全治理和教育的义务，要自觉担当起爱护幼儿安全的职责。结合幼儿园安全工作制度，有分工
12、有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全群众活动时的安全要求和防范措施。 2、结合幼儿实际状况，进展准时而有针对性的安全教育，如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电源，不任凭给生疏人开门等。让幼儿记住特别电话号码：110、119。 3、利用家长园地，向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长专心协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全 4、幼儿活动时，慎重选取活动场地，确保有两位教师在场，活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻关注孩子，不让他们离开教师的视线范围之内。 5、每月有重点地开展安全教育活动，如_进展幼儿入园和离园的安全教育，同时进展常规训练;_进展户外活动和大型器械的安全指导; 6、严格“接送卡“制度。依据本园接送卡使用要求，在生疏人接人时必需要接送卡，并打电话询问家长，确保幼儿人身安全。日常工作中要坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发觉丢失准时上报、处理。 只要安全有了保障，其他工作才能顺当进展，本学期我们将连续将幼儿安全工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的安全。