大班保育员工作计划(集合8篇).docx

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1、 大班保育员工作计划(集合8篇) 一、根本状况分析 经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参与教师组织的各项活动;大局部幼儿能积极使用一般话进展交往; 口语力量和动手力量都有较大的进步; 幼儿的生活自理力量和自我爱护力量有肯定的提高; 大局部幼儿能做到爱惜物品,爱护墙饰,团结同伴、愿意为集体效劳。 但也存在一些缺乏之处,如:局部幼儿学习的积极性不高; 有些幼儿口语表达力量差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在集风光前表演;家长对幼儿的学习关怀较少等,这些问题需渐渐改良。 二、详细目标 (一)保育工作 1、自己穿脱衣服,折叠衣服。 2、会正确使用筷

2、子进餐,宁静进餐,保持桌面干净,餐后会擦桌和擦嘴。 3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的干净。能自己折叠被 4、不舒适能准时告知教师。 5、依据天气变化指导幼儿穿脱衣服。 6、做好预防秋冬两季传染病的工作。 措施 1、餐前向幼儿提要求,餐后提示幼儿。 2、教幼儿穿衣服,进展穿衣服竞赛。 3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿用心吃饭,不挑食,保持桌面洁净。 4、进展空气消毒工作。 (二)安康领域 1、身体安康,常常保持积极、开心的心情。 2、知道一些安全常识,不玩危急物品和危急嬉戏。 3、生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理力量,留意保持和参加四周生活环境卫生清洁的工作。 4、

3、具有初步的自我爱护意识和自我爱护力量;知道和理解一些必要的安全防范方法和安康常识。 5、积极、自动参与体育活动,能探究和把握多种运动器械的使用,有肯定的制造性。 6、动作协调、敏捷,不怕困难,具有肯定的掌握力量。 7、和同伴一起友好的玩,不欺侮小朋友。 8、有事能主动告知教师。 措施 (一) 1、通过体育嬉戏和体育课 。 2、各科渗透情感教育,培育开朗性格。 3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。 (二)社会领域 1、欢乐、主动地参与与幼儿园的各项活动,自信念强。 2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、共享,谦让,有怜悯心。 3、学习解决交往中消失的问题。 4、理解并自觉遵守

4、日常生活中根本的社会行为规章和幼儿行为标准。 5、乐于承受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决遇到的问题。 6、能感受和体验到别人对自己的关怀和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是个多民族的国家,宠爱中国的风景名胜,敬重国旗,为自己是中国人而骄傲。 7、乐于使用学习文明礼貌用语。 措施 1、通过“教师节”“重阳节”等节日进展相关教育,培育幼儿关怀他人品质。 2、在区活动后,简洁评价自己及他人的行为,平常养成整理、整理玩具的习惯。 3、鼓舞幼儿做自己力所能及的事。 4、联系家长,让幼儿了解容县的一些人文景观,激发爱家乡的情

5、感。 (三)语言领域 1、愿意和四周的人交谈,会使用一般话和礼貌语言进展交往。 2、宁静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。 3、能清晰、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答下列问题。 4、喜爱听故事、朗读诗歌、看图书、观赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学习通过以复述、仿照、表演等形式来必需一些优秀、好玩的文学作品。 5、四周生活中常见的简洁标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣。 6、坚持一日生活中使用一般话,且发音和声调根本精确。 措施 1、鼓舞幼儿在嬉戏和日常生活中用一般话与人交往,表达自己的所见所闻。 2、创设语言

6、角,培育幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。 3、通过语言课、故事、儿歌、看图叙述等学习说完整的句子。 4、通过“小小播报员”,让幼儿叙述自己的新闻。 (四)科学领域 1、积极主动地发觉四周环境中好玩的事物和现象。 2、能有目的、有挨次、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观看和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。 3、关注生活中常见的科学现象,细心、用心地进展观看、操作、试验活动,会做简洁的观看记录,乐于表达自己发觉、观看和探究的过程、结果。 4、喜爱数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解根本的数学概念,学习简洁的分类、比拟、推理。 5、了解人与自然的粗浅

7、关系,初步知道根本的环保学问,能珍惜自然资源关怀四周生活环境,主动参与种植和饲养活动。 大班保育员工作规划2 我不得不感慨,时间过得真快,新学期开头了,我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面连续进展下去,将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标,制定规划如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理

8、好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2、良好进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在

9、干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作。 6、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。 7、团结协作 教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、

10、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 大班保育员工作规划3 幼儿园的教育离不开保育,幼儿园的保育工作离不开保育员。因此加强保育员队伍建立是仔细贯彻幼儿(幼儿食品)园工作规程,深化教育改革,提高保教质量的需要。本年度将以园务规划为指导,全面提高保育员的个人素养,使保育员从单一型转向多向型。 一、提高保育员的熟悉,确定她们的地位,努力提高保育员的工作积极性。 有人认为保育员工作不过是清扫卫生,和抹布、扫帚打交道,成天照看幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培育幼儿是教师的职责,和保育员工作关系不大。其实不然,幼儿园工作规程中明确提出,实行保育与教育相结合的原则,创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼

11、儿身体正常发育和机能协调进展。可见保育工作的重要性。因此,做为保育员要熟悉到自己的工作决不是一般意义上的清扫,它不仅包括对幼儿身体各方面爱护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热忱的工作态度,更需要把握肯定学问。保育员和教师一样,他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。 二、有规划抓好保育员学习,帮忙提高保育员的业务水平和自身素养。 做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够,在此根底上还需要有肯定的业务水平,才能真正做到科学育人。为了提高保育员的自身素养,我们将坚持隔周保育员学习制度,依据培训规划对保育员进展培

12、训,培训内容为:保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育阅历等。在提高保育员个人素养方面,将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事,而且能大胆地表现自己。 三、抓好保育工作的日常治理,杜绝安全事故的发生,保证幼儿园工作的顺当开展。 1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,假如麻痹大意,一时疏忽,后果将不堪设想。因此,在日常工作中,保育员要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强、听从安排等。详细要求如下: 2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清

13、水再擦拭),玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位,造成传染病发生及扩散的,责任由自己担当。 3、搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期承受检查。(每半月卫生小检查一次,每月卫生大检查一次) 4、重视安全,发觉隐患准时处理,如不能处理要准时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成仆人翁,在工作中要细心、留心,将安全事故降低为零,发觉担心全的隐患要准时反响,不能视而不见,只有事事当心、时时有心、到处留心,才能杜绝一切安全事故的发生。 5、搞好幼儿午餐、午睡的治理工作,培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子

14、吃饱,催促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不铺张,保持桌面、地面洁净,餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动,留意观看幼儿,发觉状况准时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。 6、搞好幼儿的生活治理,对孩子有爱心、细心、急躁,让家长放心。家长将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗洁净并换上洁净的衣服。孩子不舒适,要马上送保健(保健食品

15、)室查看,如需要通知家长应马上通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要常常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。 7、学会协作教师组织活动,真正表达教中有保,保中有教。上班时间保育员做好事以后,要协作教师组织活动,不能在园内闲谈。协作教师时要留意自己的言行,不能拦住孩子的视线,影响孩子活力。 大班保育员工作规划4 新学期开头了,我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面连续进展下去,将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标,制定规划如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替,也是幼儿传

16、染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理好班中的幼儿。养成饭前便后及手脏洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2、良好进餐习惯 学会宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细的做好食谱介绍,以提高促进孩子食

17、欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱力量 能够宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长

18、沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。 7、团结协作 教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 大班保育员工作规划5 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1

19、.清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2.良好进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿*服,鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的消毒

20、工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5.做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。 6.团结协作 教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 大班保育员工作规划

21、6 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实学期又过去。回忆这学期,劳碌而开心工作在我班三位教师团结协作下,取得较好成绩。本学期我仔细做好各项工作,积极完成园里布置各项任务。下面我把这学期工作做一个总结。 一、 思想品德 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱心态去完成园里安排各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得成绩 (一)教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为上好课,我备好每一节

22、课。自己动手制作教学用图和教学用具。解幼儿原有学问技能质量,他们兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到困难,并实行相应措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿情感,使幼儿产生开心心境,制造良好课堂气氛。积极地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好时机与条件,供应充分操作材料。依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动过程中,认知和把握事物特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅、简洁生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好

23、课前物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿主体地位及教师主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟新纲要精神。 4、仔细填写周、月规划及各种表格。 5、仔细做好特别儿童个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反应。 6、依据制定活动目标、内容与要求组织好教育教学活动各环节,保证好幼儿每天嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿全面进展力量。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿解自己与集体关系,让幼儿知道自己是集体中一员,并乐于参

24、与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良习惯。 1、加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿各种行为习惯培育和训练,使幼儿生活习惯,学习习惯在原有根底上有肯定进展。 2、做好班级园舍环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作,保证玩、用具卫生、安全使用。积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿安康意识,保证幼儿进餐时心

25、情开心。注意培育幼儿好进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤安全事故发生。留意观看幼儿不同破坏性行为,教师赐予准时制止,并进展随机教育。 6、加强幼儿午睡治理及巡察,保证午睡时室内空气质量。培育幼儿良好午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师共同协作,幼儿身体及安康都得到很好进展 。 (三)安全工作 安全工作是最重要工作之一。保障每一个幼儿人身安全,是每一个教师责任和职责,为让家长放心,让幼儿能在一个安全环境中生活、成长,我做到以下几点: 1、教给幼儿一些安全学问,强化幼儿安全意识和自护力量。不吞食

26、异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节治理,加强幼儿日常生活治理,做到人到心到,防备意外事故发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用晨接和放学时间跟家长沟通,使家长解自己孩子在园状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更解幼儿在家状况,使我能有针对性地开展幼儿教学工作,而且还能促使我跟家长相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我工作中。 在主题教学活动

27、中,我开绽开放日活动,让家长来园观看孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长关系,而且还能让家长更解我工作。与特别儿童家长亲密联系,使记录得到较好结果,真正帮忙到幼儿。 4、做好多数幼儿家访工作,随时解幼儿进展状况,并制定相宜教育措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家进步行亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高家长、社会对幼教工作解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在问题。在今后工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师

28、教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己思想及业务素养,积极地进展专题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后工作做得更好! 大班保育员工作规划7 为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名保育员应具有的素养。现制定20xx年工作规划如下: 一、提高思想政治素养

29、 积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排,仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育 我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫

30、生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓舞幼儿积极参与熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,例如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识培育方面: (1)知道爱

31、护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、安全常识培育方面: (1)加强幼儿安全意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量培育方面: (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,教

32、师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎

33、扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划,盼望在大家的帮忙下、自己的努力下,有所收获有所成长。 大班保育员工作规划8 在过去一个学期里,虽然在工作中取得一些成绩,新学期我将把好一面连续进展下去,将缺乏方面努力做好。依据新学期目标,制定规划如下: 一、 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 随着冬春季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定卫生消毒制度,对幼儿接触物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作责任心。 二、主要工作 1.清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 养成饭前便后

34、及手脏是洗手习惯,学习自己卷衣袖,在教师指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2.良好进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿依靠性,培育幼儿独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序穿脱衣服,鞋袜及所放固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使

35、孩子在干净舒适环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨学习环境是我责任和义务。 5.协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上纪律,让教师更好开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6.做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。 7.团结协作 教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期工作中,我要不断地超越自我,向着更高目标前进。以一颗积极、进取、求知心在工作道路上展现自我。

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