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1、 大班健康活动一物多玩（沙包）教学设计 大班安康活动一物多玩(沙包)教学设计 一、活动目标： 1、探究沙包的多种玩法，体验嬉戏的欢乐; 2、通过一物多玩的活动，进展幼儿的制造力、想象力，练习钻、爬、跑、跳等 动作; 3、体会合作嬉戏的欢乐，养成遵守嬉戏规章的良好品质; 4、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感; 5、了解多运动对身体有好处。 二、 活动预备： 1、宝宝头饰每人一个，沙包每人一个;两条长的凳子当独木桥，两个拱门; 2、录音机一台，磁碟一个。 三、活动过程： 1、热身活动：幼儿边听音乐边跟着教师做动作，活动身体各部位。 师：宝宝们，今日天气可好，妈妈带你们去一个
2、好玩的地方玩，你们想去吗?可是我们要去的地方要经过一条小河、独木桥、山洞，宝宝们怕吗?(不怕)好，妈妈带你们一起去玩吧。 2、根本活动：播放音乐，宝宝们发觉沙包，玩沙包。教师引导幼儿共同尝试沙包的各种玩法。 (1)宝宝们看看，哪边有什么?(沙包)好，我们每个宝宝去拿一个沙包带回家玩吧。妈妈知道你们很聪慧能干，你们动动脑筋想想，沙包有哪些玩法?(鼓舞幼儿尝试沙包的各种玩法) (2)总结适宜的玩法，准时发觉新的玩法，组织幼儿一起跟着玩。 (3)组织幼儿以竞赛的形式玩“运粮食”的嬉戏。依据幼儿的兴趣玩23遍。 (4)小结沙包的多种玩法。 (5)师：沙包可以抛接玩，可以放在头顶上玩，也可以当做篮球用来投篮;也可以抛向空中再接住，等等。小朋友今日玩沙包玩得很快乐，我们今日玩沙包有点累了，下次我们再玩，好吗? 3、幼儿听音乐做放松运动，完毕。 4、附图：(略去) 大班安康活动一物多玩（沙包）教学设计这篇文章共1973字。