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1、 大学班级活动策划方案（3篇）大学班级活动筹划方案 篇一 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断扩散，我国就业创业的形势日趋紧急。青年就业创业问题，在正召开的“”上成了争论最剧烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来，始终注意人才培育质量，并在培育复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的熟悉与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进展仔细的分析与讨论。 二、活动时间及地点 2022年3月中旬至4月初，在合肥学院内绽开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论讨论会 四、调查对象 合肥学院在读的
2、全部学生 五、调查方式 原则上，采纳抽样问卷调查方式，必要时，采纳访问调查方式。 六、活动资金 1)调查问卷打印费约50.00元； 2)相关资料收集与整理费约10.00元； 3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元； 4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。 七、详细安排 1)前期预备阶段3月9日3月15日 a、3月9日3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长批阅。 b、3月9日3月12日组织部负责发动会员踊跃参与，外联部帮助发动，并于12日将详细开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进展根底礼貌
3、培训（培训日期暂定16号）。 c、3月11日3月13日通过展板、海报等形式进展前期宣传。在此之前，由宣传部预备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。 2)问卷调查阶段3月16日3月20日 a、成立临时问卷调查小组： 大一组组长：尹小委（外联部部长） 大二组组长：陈雷（副会长） 大三组组长：李红（副会长） 大四组组长：郭方（会长） b、工作人员分组后，在各组长的组织带着下，有针对性的采纳敏捷的方式和途径，对校内同学进展随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等） c、与各系学生会进展沟通，并利用局部会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（详细细节协商中） 3)统计分
4、析阶段3月21日3月27日 a、3月21日3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进展初步的数据比例统计。 b、3月23日3月25日由社团理论学习小组初步解析统计状况，绽开争论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷教师会对理论学习小组代表进展培训。 c、3月26日3月27日请何婷婷教师、就业指导办公室教师做指导，结合教师建议给出最终的调查报告。 4)后期宣传阶段3月28日4月3日 a、3月30日4月1日通过展板、海报等形式进展活动及成果宣传。在此之前，由宣传部预备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。 b、争取将调查报告登载在校刊上，同时利用校园播送扩大影响。 c、争取在院团委网站和学院
5、网站上宣传本次活动及成果。 d、鼓舞参加此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。 5)总结阅历阶段4月4日4月6日 a、总结活动中好的阅历和方法，分析找出缺乏之处，并探讨解决方法。 b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。 c、4月6日，召开会员大会，汇报近期工作。 注：各项工作负责人，在当日工作完毕后，要准时向直接负责人汇报工作进展，以便得到准时的工作指示。 此次活动中的全部经费流淌与治理由财务部负责。 八、留意事项 1)在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必需在场。 2)在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清晰之处，必需具体解释，同时务必做到深入
6、浅出和和解释的通俗易懂。（如：通过举例来做到将抽象概念详细化） 3)在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员敏捷打算，视被调查人的实际状况来打算最适合的调查方式。（如：有的同学手中有物品，建议采纳访问调查方式） 4)未在筹划留意事项内的状况，工作人员及其负责人应敏捷处理，以有利于调查为原则。 大学班级活动筹划方案 篇二 今年是_师大_学院_年华诞，这在我校进展是一个重要里程碑，是学校几代人靠着“知术欲圆，求旨须直”的校训制造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成局部，是继承优良传统，展现办学成就，兴奋师生精神的重要形式，依据校庆
7、筹委会要求，特制定如下筹划方案： 一、主题 回忆荣耀历史，展望美妙将来 二、名称 流金岁月（暂定） 三、举办时间 时间：2022年_月 场次：一场（彩排两场） 时长：100分钟 四、演出场所 _大学生活动中心 五、主办单位 _师大_学院 1、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。 2、本台晚会以晚会主持人身份消失的主持，只消失在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进展连接和贯穿。 3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特别设计。 4、灯光音响设计：晚
8、会的详细节目有了雏形之后，灯光音响部门依据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特别要求等状况），主持人的位置，节目的挨次编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段依据每个详细节目的调度、造型以及心情、气氛来调整灯位和色温。 六、宣传口号（布置于场地四周） 1、热闹庆祝_师大_学院建校_周年！ 2、弘扬传统，分散力气，继往开来，再创辉煌！ 3、坚持与时俱进，不断开拓创新。 4、爱我学校，兴我学校，强我学校。 5、新世纪，新进展，新学校。 6、兴奋精神，再创佳绩，迎接建校_周年。 7、共商母校进展大计，共创母校美妙将来。 七、观众
9、主体观众：全校师生 特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、局部校友和学生家长、新闻媒体等。 这些特邀嘉宾可以为也有力量为晚会供应经济上的支持与赞助。校庆联络组必需作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。 八、演员 本校师生和校友 九、主持 （一）人选： 主持人是这台晚会的灵魂，也在肯定程度上打算着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位， （二）要求： 1、要求外在形象好，气质成熟，一般话标准，音色好； 2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题； 3、能调动演员和观众的心情与激起演员与观众之间的互动，还要适
10、时加以引导和总结，以保证节目的顺当进展。 十、节目 （一）晚会构造采纳板块式构造 第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建立过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简洁的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗读等节目 其次板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画瞬间的永恒一组优秀的获奖照片，歌组合明星名曲，小品，独唱，快板与舞蹈等节目 第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台 （二）要求： 1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质
11、量，表达学校整体水平。 2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参与校庆晚会演出，对优秀节目赐予嘉奖。 3、邀请专业人士对整台演出进展艺术指导和加工以及统筹。 十一、经费的筹措与治理 （一）筹措方式： 1、学校拨款； 2、承受单位或个人的赞助； 3、其他。 （二）治理模式： 经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再打算是否列支。 大学班级活动筹划方案 篇三 【活动方案目的】：培育班级同学的团队精神和协作的力量，提高班集体分散力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活 【活动方案名称】：大家一起来，我要我精彩。 【活动方案主题】：我的青春，我
12、做主班级联谊活动 【活动方案时间】：待定 【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地 【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而到达联谊的目的 【活动方案内容】： 一、烧烤活动方案 1、 建议班委开会打算是否举办，需要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如打算可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购置。 2、假如打算不去烧烤，只想简洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比拟开阔的草地上举办。 二、主持人致活动方案开幕词，活动开头。 三、消遣嬉戏环节 注：节目的选取和挨次可以依据详细状况作出相应的调整
13、 节目一：队名大比拼（破冰节目） 目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及保卫团队荣誉使命感 时间：5分钟 道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品 规章： 1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 2、由队长告知主持人本队的队名。 3、主持人主持，各组投票选出的队名，并给该组发放奖品。 节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 （动脑合作节目） 目的：点燃气氛，让各组成员活泼起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的分散力 对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品 嬉戏规章： 1、 平均每组有两到三个问题。 2、 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表答复
14、。 3、 答复错误的谜题可以再度作答。 4、 每组答对问题，主持人发放奖品。 节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目） 道具：纸和笔、预备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数:两人一组，可多组参与 嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面（一人为表演动筹划，一人为猜想者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动做给猜想者看，当表演者表演完，猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（留意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名 节目四：合力吹气球（动手合作节目） 目的：沟通协作力量，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；_;脚（二张） 汽球（每组一个） 嬉戏规章： 1、 分两组，但每组必需要有六人。 2、 主持人请每组每人抽签。 3、 首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到_的人去把汽球给坐破。节目五：其他常规消遣节目 （大学生独有才艺表演节目） 事先找好一些有才艺表演阅历的同学，预备好消遣节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。