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1、 大学实训报告总结范文 1、实习目的和意义：实习是个人综合力量的检验，除了有肯定的课本学问外，还需有肯定的实践动手力量，操作力量。为了将大学所学的专业理论学问运用与实践,在实践中结合理论加深对其熟悉和总结.将专业与实际接轨,逐步熟悉,体会,从而更好地将所学的运用到工作中去.接触社会,熟悉社会,学会做事,学会与人相处,学会团结协作。使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所学学问解决现实中的一些问题，对所学专业理论和实践学问进展稳固，同时提高自学、独立开发和协作力量，为走向工作岗位奠定良好的根底。 2、实习单位的进展状况及实习要求： 实习单位的进展状况： 我实习是在河南城建学院校内进展的,除
2、了提高计算机的专业技能外，还要学习有关工作的学问和参观学习其他工厂等。 实习要求： 1科学性： 毕业设计是对马上步入社会的毕业班同学设计力量的一次全面考核，毕业设计不是“作秀”，亦不是“走过场”，毕业设计的过程必需严格遵照科学性原则。这里的科学性是指在设计活动中将感性与理性思维高度和谐统一，充分考虑人、社会与环境等各种因素，融艺术与技术、文化与经济、生产与实践于一体，用正确的设计理论指导设计实践，以科学合理的方法来掌握设计过程，重视设计方法的应用，科学合理的设计方法不仅能有效地协调、组织设计过程的各个阶段和环节，而且可以大大缩短设计周期，提高设计效率。因此，进展毕业设计时，应持以科学严谨的态度
3、和遵循科学合理的操作标准来进展，不管是实际性课题还是虚拟性课题，都要做到完整而标准，确保在生产、施工应用等各个环节的操作性和牢靠性。 2.应用性： 除了学习有关专业的学问外，还学习对以后工作有关的力量，作为一个公司的员工要留意的问题，解决困能的方法，以及作为员工必需具备的意识和素养等的学问。 3专业性： 专业设计力量是计算机专业毕业生必需具备的首要条件，而这种力量的获得是经过肯定时间的系统学习渐渐积存的，作为一个专业设计人员应当承受某个设计专业系统的教育培育，具有较为完整的设计力量和专业素养，对所从事的”设计领域从技术到理论均有很好的把握，不仅在设计技术表现上有很强的根本功，而且在专业理论方面
4、具有较全面的素养。具有较高的专业理论素养的重要意义还在于能用理论指导设计者的设计实践，娴熟地把握设计的固有规律，把自发的设计行为转化为自觉的制造性活动，在设计行为力量和专业理论素养上都能表达出“专业”的专属性和权威性。基于此，毕业设计作品应力求突出各专业的专业特性。 4创新性： 在肯定意义上，设计即创新，创新是设计的本质特征，制造力是艺术设计的 核心竞争力，只有表达出创新性的设计成果才会被付诸市场，才富有生命力。 所谓设计的创新，包含着不同的层次和内容，它可以是在原有根底上改进，即推陈出新；也可以是完全的创新，如独辟蹊径；既指新观念、新思维和新思潮，亦指新材料、新技术、新样式；它既要能满意人们
5、不断变化的需求，更要能够引领人类的生活方式。 二、实习内容 1.熟识计算机根本学问以及根本操作。 2.熟识C语言程序设计等专业学问的根本操作。 3.校外参观和学习等，以及工作上留意的学问等。 4.完成毕业实习报告（毕业设计任务书，毕业设计开题报告，毕业实习报告报告，毕业实习周记。） 三、实习结果 将所学的专业理论学问得到了运用与实践,在实践中结合理论加深了对计算机学问的熟悉,以及加深对工作学问的学习，逐步熟悉到了学习实践和工作上的意义和目的所在,从而更好地将所学的运用到工作中去，熟悉社会,体验到工作和学习的区分,学会了团结协作的力量。 四、实习总结或体会 通过这三个星期的实习，让我学到了许多课
6、堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了文秘工作应支持认真仔细的工作态度，要有一种吃苦急躁的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责。在此培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实际的工作的有了一个新的开头，更好地为今后的工作积存阅历。 通过实习，让我了解到需要仔细听取教师的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并要够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态。在此培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的急躁和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责的力量。 最终,我在这里感谢教师们几年来对我的教育,为我翻开另一个世界,让我学会许多,看到许多,懂得许多,不单是计算机的专业理论,也有做人的道理。在此也诚心感谢实习期间指导教师赐予我很多的帮忙。信任在以后的工作中我会做得更好！