《2023届湖南省高三语文上学期12月联考试题卷附答案解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届湖南省高三语文上学期12月联考试题卷附答案解析.pdf（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023届 湖 南 省 高 三 语 文 上 学 期 12月 联 考 试 题 卷 试 卷 满 分 150分，考 试 用 时 150分 钟。一、非 连 续 性 文 本 阅 读 阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。材 料 一：作 为 纯 粹 的 文 学 理 论 术 语，误 读 由 布 鲁 姆 提 出。他 认 为 本 文 的 意 义 依 阅 读 行 为 而 产 生，阅 读 行 为 使 文 本 内 在 的 差 异 关 系 活 动 起 来，使 意 义 在 这 种 关 系 中 得 以 产 生。这 样，本 文 的 阅 读 一 方 面 是 实 现 文 本 意 义 的 前 提，另 一 方 面 它
2、还 对 文 本 有 合 理 的、必 然 的 倒 转。基 于 此，他 认 为：“阅 读，如 我 在 标 题 里 所 暗 示 的，是 一 种 异 延 的、几 乎 不 可 能 的 行 为，如 果 更 强 调 一 下 的 话，那 么，阅 读 总 是 一 种 误 读。”许 多 相 对 主 义 者 认 为 这 是-一 种 绝 对 的、偏 激 的 理 论，它 排 除 正 读 的 可 能 性。事 实 上，我 们 所 谓 的 正 读，是 在 一 种 理 想 条 件 下 才 会 产 生 的 解 读，而 此 时 的 读 者 也 是“理 想 的 读 者”。误 读 是 一 种 有 意 义 的、创 造 性 的 解 读 方
3、 式，是 在 理 解 或 部 分 理 解 了 本 文 信 息 的 基 础 上 进 行 的 主 观 与 客 观 相 符 合 的 阅 读。阐 释 学 理 论 家 狄 尔 泰 曾 说：“阐 释 活 动 的 最 后 目 的，是 比 作 者 理 解 自 己 还 更 好 地 理 解 它。”按 阐 释 学 家 的 方 法 解 读 后 的 本 文 带 有 自 我 的 烙 印，是 独 一 无 二、不 可 复 制 的。误 读 是 对 读 者 自 我 的 充 分 肯 定，创 造 性 的 合 理 的 误 读 是 自 我 的 实 现 与 满 足。误 读 是 对 已 有 结 论 或 权 威 观 点 的 挑 战，它 能 带
4、 来 文 学 的 新 的 意 义，观 点 和 研 究 方 法，它 最 大 的 贡 献 在 于 能 使 文 本 意 义 增 值。对 于 一 些 文 本 或 艺 术 品 来 说，其 意 义 是 一 个 被 无 限 发 现 的 过 程。不 只 是 新 的 误 解 源 泉 不 断 被 清 除，以 至 意 义 从 遮 蔽 它 的 所 有 事 件 中 透 露 出 来，而 且 新 的 理 解 源 泉 也 在 那 里 源 源 涌 现，揭 示 了 意 想 不 到 的 意 义 因 素。（摘 编 自 张 璐 论 文 学 增 值 的 途 径 文 学 误 读）材 料 二：在 个 性 化 阅 读 中 往 往 产 生“误
5、读”现 象，而“误 读”现 象 产 生 的 原 因 是 很 复 杂 的，且 从 以 下 三 个 方 面 加 以 探 究。其 一：诗 歌 意 象 的 跳 跃 性 引 发 不 同 的 理 解。如“鸡 声 茅 店 月，人 迹 板 桥 霜”，共 含 六 个 物 象：“鸡 声 茅 店,“月”人 迹 板 桥 霜,，。诗 人 凸 显 鸡 声 和 脚 印，再 由 鸡 声 及 茅 店 再 及 空 中 月；由 脚 印 联 系 到 桥 板 再 到 霜。通 过 物 象 的 逆 序 安 排，早 行 人 的 形 象 呼 之 欲 出。这 是 从 视 像 的 角 度 来 欣 赏。若 从 内 容 来 看，此 联 写 鸡 啼，状
6、 残 月，描 人 迹，绘 银 霜，有 声，有 色，有 光，有 温 度，但 所 突 出 的 重 心 还 是“诗 眼”“早”字。诗 把“早”字 巧 妙 地 形 象 化，具 体 化。这 两 种 解 读 都 属 于 对 此 诗 的“正 解”。其 二：语 言 结 构 的 开 放 性 促 使 误 读 的 形 成。文 学 作 品 作 为 艺 术 信 息 的 符 号 形 式，具 有 二 重 性，即 语 义 信 息 与 审 美 信 息。语 义 信 息 是 一 种 有 着 确 定 性 意 义 的 信 息，属 表 层 意 义，它 解 释、说 明 事 物，是 理 解 审 美 信 息 的 基 础，也 是 步 入 艺 术
7、 世 界 的 阶 梯：审 美 信 息 是 一 种 意 象 性 信 息，属 深 层 意 义，它 熔 铸 了 作 家 主 体 的 情 绪、体 会，负 载 情 感 意 味，且 模 棱 两 可。对 于 一 首 诗 来 说，语 言 结 构 的 特 殊 性、开 放 性，使 得 所 营 构 的 境 象 存 在 多 面 性，本 身 即 具 有“潜 在 的 意 义 系 统”或 信 息 容 量”，它 们 往 往 超 越 一 般 语 言 之 能 指、所 指 阈 限。这 种 开 放 性 结 构，从 纵 向 上 讲，随 着 历 史 的 推 移，不 同 时 代 的 人，对 同 一 作 品 会 有 不 同 的 感 受，审
8、美 趣 味 的 变 化 也 会 造 成 艺 术 评 价 的 差 异，所 谓“诗 文 之 传，有 幸 有 不 幸 焉”。从 横 向 上 讲，诗 歌 一 经 面 世，就 要 面 对 所 有 的 读 者，当 它 们 面 对 不 同 的 阶 层、不 同 的 文 化 背 景、不 同 的 审 美 角 度 和 审 美 趣 向 的 读 者 时，它 们 就 表 现 出 了 最 大 限 度 的 非 限 制 性 和 灵 活 性。如 北 宋 科 学 家 沈 括 读 了 杜 甫 古 柏 行 中 的 诗 句“霜 皮 溜 雨 四 十 围，黛 色 参 天 二 千 尺”后 就 指 责 杜 甫 诗 中 的 古 柏“无 乃 太 细
9、 长 乎”，因 为 他 计 算 出 四 十 围“乃 是 径 七 尺”，他 以 精 确 的 科 学 记 数 来 解 诗，拘 泥 于 生 活 的 真 实。其 三：诗 歌 语 句 的 浓 缩 性 造 成 解 读 的 分 歧。语 言 精 练 是 诗 词 重 要 特 点 之 一，这 一 特 点 主 要 表 现 形 式 便 是 语 句 的 浓 缩 性。在 中 国 古 诗 词 中，缺 失 主 语、使 用 倒 装 句 式、采 用 典 故、频 繁 类 比 等 手 段 都 可 增 强 诗 词 语 句 的 浓 缩 性。如 对“江 枫 渔 火 对 愁 眠”句 中 的“江 枫”的 理 解，人 们 常 常 把 它 解 释
10、 为“水 边 的 枫 叶”。事 实 上，这 里 的“江 枫”指 寒 山 寺 外 的 两 座 桥，即 江 桥 与 枫 桥。句 中 省 略 定 语“江”和“枫”的 中 心 语“桥”。“江 枫 渔 火”实 指 此 两 桥 下 的 渔 火，与“火 红 的 枫 叶”无 关。由 于 这 一 省 略，遂 成 误 解。1这 应 属 于 解 读 中 的“反 误”现 象。诗 词 鉴 赏 的 结 果 不 外 乎 三 种。一 是“正 读”；二 是“误 读”，包 括“正 误”和 反 误”。正 读”现 象 让 人 欣 慰，而“误 读”现 象 应 区 别 对 待，不 可 盲 目。既 不 能 全 盘 否 定，也 不 可 全
11、盘 肯 定。我 们 承 认 审 美 鉴 赏 中 的 差 异 性，同 时，应 把 握 审 美 鉴 赏 的 共 性 或 客 观 标 准 的 存 在。我 们 必 须 意 识 到“诗 无 达 诂”中 还 有“诗”在，空 白”之 外 还 有“文 本”在。文 本 中 已 经 写 出 来 的 部 分 其 实 为 读 者 提 供 了“重 要 的 暗 示 或 提 示“，这 正 是 对“个 性 化”阅 读 的 一 种 规 范。多 元 解 读 不 是 乱 读。说 诗、赏 诗 一 旦 脱 离 作 品 的 整 体 性 而 随 心 所 欲，就 可 能 落 入“蔓 延 的 相 对 主 义 或 感 情 用 事 的 唯 我 论
12、“。(摘 编 自 蔡 雪 妹 论 古 典 诗 歌 鉴 赏 中 的 误 读 现 象)1.下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 理 解 和 分 析，不 正 确 的 一 项 是()A.有 人 认 为 布 鲁 姆 的 观 点 过 于 绝 对、偏 激，它 排 除 正 读 的 可 能 性；正 读 是“理 想 的 读 者”在 理 想 条 件 下 才 会 产 生 的 解 读。B.误 读 是 对 读 者 自 我 的 充 分 肯 定，常 常 能 使 文 本 意 义 增 值；对 于 某 些 作 品 来 说，误 读 的 意 义 是 一 个 被 无 限 发 现 的 过 程。C.诗 歌“误 读”的 产 生 是 由 诗
13、歌 意 象 具 有 跳 跃 性、诗 歌 语 言 结 构 具 有 开 放 性、诗 歌 语 句 具 有 浓 缩 性 这 三 大 因 素 引 起 的。D.诗 词 鉴 赏 中，对“反 误”要 宽 容，但 不 可 纵 容；允 许 读 者“误 读”，但 对“反 误”不 能 不 置 可 否，不 能 无 原 则 地 鼓 励。2.根 据 材 料 内 容，下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是()A.两 则 材 料 论 述 的 内 容 都 与“误 读”相 关，材 料 一 阐 释 了 其 内 涵 等，材 料 二 则 主 要 探 究 了 其 产 生 的 原 因。B.文 学 作 品 有 语 义 信 息 与 审 美
14、信 息，分 别 属 于 表 层 意 义 与 深 层 意 义，表 明 了 文 学 作 品 语 言 结 构 的 开 放 性。C.由 于 读 者 的 阶 层、文 化 背 景 的 不 同，诗 歌 表 现 出 灵 活 性，因 此，诗 歌 阅 读 是 可 以 随 意 发 挥 的 接 受 活 动。D.多 元 解 读 不 是 乱 读，不 能 完 全 脱 离 文 本，“一 千 个 读 者 有 一 千 个 林 黛 玉”，但 还 是 林 黛 玉，不 是 薛 宝 钗。3.下 列 选 项，最 适 合 作 为 论 据 来 支 撑 材 料 一 观 点 的 一 项 是()A.伊 瑟 尔 说：“作 品 的 意 义 只 有 在
15、阅 读 过 程 中 才 能 产 生，它 是 作 品 和 读 者 相 互 作 用 的 产 物。”B.克 里 斯 蒂 娃 说：“任 何 作 品 的 文 本 都 像 许 多 引 文 的 镶 嵌 品 那 样 构 成 的，任 何 文 本 都 是 其 他 文 本 的 吸 收 和 转 化。”C.克 罗 齐 说：“任 何 历 史 都 是 当 代 史，任 何 时 代 都 有 重 写 文 学 史 的 欲 望，这 是 由 每 个 时 代 的 语 境 和 话 语 权 所 决 定 的。”D.童 庆 炳 说：“读 者 的 理 解 虽 与 作 者 的 创 作 本 意 有 所 抵 悟，但 作 品 本 身 却 客 观 上 显
16、示 了 读 者 理 解 的 内 涵，从 而 使 得 这 种 误 解 看 上 去 又 切 合 作 品 实 际。”4.李 商 隐 的 诗 句“春 蚕 到 死 丝 方 尽，蜡 炬 成 灰 泪 始 干”，本 来 是 表 现 恋 人 间 的 相 思 之 苦 的，但 现 在 却 被 用 来 比 喻 教 师 鞠 躬 尽 瘁，死 而 后 已，并 被 读 者 广 泛 接 受。请 结 合 材 料 一 简 要 分 析 读 者 为 何 广 泛 接 受。5.在 教 学 苏 轼 的 念 奴 娇 赤 壁 怀 古 时，对 于“故 国 神 游，多 情 应 笑 我，早 生 华 发 中 的“神 游 者 和 多 情 人”，有 人 认
17、 为 都 是 苏 轼，有 人 认 为 都 是 周 瑜。李 老 师 赞 同 前 一 种 说 法，否 定 了 后 一 种 脱 离 作 品 的 分 析。请 结 合 材 料 二 对 这 一 现 象 加 以 分 析。二、文 学 类 阅 读-单 文 本 2阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。天 上 掉 下 个 美 人 瓶 聂 鑫 森 初 夏。上 午 十 点 钟。天 上 鬼 使 神 差 掉 下 个 美 人 瓶，砸 在 一 楼 外 玻 璃 阳 光 屋 的 平 面 屋 顶 上。先 是“咚”的 一 声 巨 响；随 即 传 来 瓶 子 破 成 几 片 的 声 音；接 着 是 屋 顶 玻 璃 裂 开
18、的 声 音，细 细 碎 碎，清 亮 而 绵 长。这 个 住 宅 区 名 叫“和 天 下”，错 落 地 立 着 十 幢 十 八 层 的 住 宅 楼。每 层 每 家 都 有 宽 敞 的 阳 台，只 一 楼 没 有，但 统 一 建 起 规 格 相 同 的 玻 璃 阳 光 屋，一 家 一 间，春 可 听 雨，冬 可 看 雪。费 用 自 掏，光 平 面 屋 顶 的 几 块 一 厘 米 厚 的 玻 璃 就 要 四 千 多 元。这 间 玻 璃 阳 光 屋 是 刘 美 娟 家 的。刘 美 娟 退 休 了，成 了 一 个 越 剧 票 友。丈 夫 老 马 上 街 买 莱 去 了，她 正 在 屋 里 一 边 拖 地
19、，一 边 哼 着“天 上 掉 下 个 林 妹 妹”，身 后 玻 璃 阳 光 屋 的 屋 顶 落 下 东 西 了，她 惊 叫 了 一 声。刘 美 娟 在 惊 悸 之 后，马 上 明 白 了 是 怎 么 回 事，立 刻 蹿 出 朝 玻 璃 阳 光 屋 顶 上 看。掉 下 的 是 一 个 尺 把 高 的 美 人 瓶，细 颈、削 肩、玲 珑 身，碎 成 了 八 九 块，屋 顶 的 几 块 玻 璃 出 现 了 长 长 短 短 的 裂 缝。她 朝 上 面 大 声 喊 道：“谁 往 下 扔 东 西 了？砸 坏 了 屋 顶，给 我 赔！”喊 了 几 遍，又 骂 了 几 遍，没 有 人 作 声，所 有 的 阳
20、台 都 静 若 无 人。老 马 回 来 了，对 妻 子 说：“叫 什 么，人 家 会 承 认 吗？我 去 物 业 办 公 室 查 看 监 控。你 歇 歇，别 累 了。上 面 丢 什 么 水 果 皮、纸 屑 子，不 是 一 次 两 次 了，非 得 讨 个 说 法 不 可！”老 马 立 即 去 了 物 业 办 公 室。临 近 中 午，老 马 才 没 精 打 采 地 回 到 家 中。“是 几 楼 哪 家 丢 的？“刘 美 娟 问。“监 控 摄 像 头 的 高 度 与 二 楼 相 齐，只 看 见 一 道 白 光 从 二 楼 以 上 的 地 方 垂 直 落 下 来。”“你 不 是 白 走 了 一 趟？”
21、老 马 大 声 说：“谁 说 白 走 一 趟 了？这 个 单 元 共 三 十 六 户 人 家，除 一 楼 二 楼 外，我 要 把 其 余 三 十 二 户 人 家 都 告 上 法 庭！侵 权 责 任 法 第 八 十 七 条 规 定，从 建 筑 物 中 抛 物 品 或 者 从 建 筑 物 上 坠 落 的 物 品，造 成 了 他 人 的 损 害，难 以 确 定 具 体 侵 权 人 的，除 能 够 证 明 自 己 不 是 侵 权 人 的 外，由 可 能 加 害 的 建 筑 物 使 用 人 给 予 补 偿。”“好。这 对 大 家 也 是 一 种 警 戒。”“可 物 业 的 利 善 和 主 任，是 个 老
22、 好 人，劝 我 先 别 这 样，要 想 办 法 尽 量 收 缩 疑 似 侵 权 人 的 范 围，邻 里 之 间 最 好 不 要 对 簿 公 堂，和 天 下 要 以 和 为 贵。他 说 在 业 主 微 信 群 里 可 以 开 展 讨 论，迫 使 真 正 的 侵 权 人 站 出 来 认 错 赔 偿。下 午，他 会 派 人 来 拍 摄 现 场，收 集 美 人 瓶 碎 片 交 给 我 们 保 管，然 后 在 业 主 微 信 群 发 起 讨 论 和 评 议。”刘 美 娟 说：“这 个 利 主 任，人 老 并 不 湖 涂，应 该 有 妙 法。闹 得 邻 里 不 和，我 们 也 过 意 不 去。”“和 天
23、 下”微 信 群，蓦 地 热 闹 起 来。由 物 业 办 公 室 权 威 发 布 了 照 片 和 文 字：美 人 瓶 垂 直 落 下（说 明 并 非 有 意 抛 掷 物 品），美 人 瓶 砸 裂 了 玻 璃 屋 顶 出 现 的 裂 缝（说 明 屋 顶 损 伤 情 况 属 实，但 还 有 完 好 的 两 块，理 赔 不 过 两 千 元 左 右），美 人 瓶 的 碎 片 全 部 找 齐（应 该 是 个 老 物 件），还 有 刘 美 娟 回 忆 当 时 受 惊 吓 的 短 文，老 马 对 高 空 落 物 的 善 意 批 评。在 照 片 和 文 字 之 前，由 利 主 任 写 了“编 者 按“，劝 说
24、 侵 权 人 以 大 局 为 重，勇 于 站 出 来，让 非 侵 权 人 不 致 受 到 连 累。跟 帖 很 踊 跃，对 高 空 抛 物 的 不 文 明 现 象 严 加 斥 责。一 个 星 期 过 去 了，侵 权 人 仍 然 隐 匿 不 出。微 信 群 中，忽 然 贴 出 一 位 化 名“自 由 落 体”的 中 学 物 理 老 师 的 文 章。他 说 这 个 美 人 瓶 重 量 不 足 0.2 5公 斤，根 据 每 秒 9.8米 的 加 度 计 算，如 果 是 从 八 楼 以 上 的 高 度 垂 直 落 下，必 会 砸 穿 玻 璃 屋 顶，导 致 屋 顶 崩 塌，3但 现 在 只 是 破 裂，
25、瓶 子 只 是 碎 成 九 片，说 明 坠 物 应 自 四 楼 至 八 楼 之 间。九 楼 至 十 八 楼 的 所 有 人 家 松 了 一 口 气，他 们 碰 见 老 马 夫 妇，满 面 春 风 地 打 招 呼。接 着，又 出 现 了 自 称“识 物 新 语 者 的 文 章 我 看 美 人 瓶。说 他 常 年 工 作 于 外 地 博 物 馆，是 退 休 后 来 和 儿 子 一 家 做 伴 的。他 到 老 马 家 看 了 美 人 瓶 的 碎 片，初 步 认 定 这 是 清 末 釉 下 彩 珍 品，如 果 没 打 碎，价 值 在 二 十 万 元 左 右。现 在 虽 碎 成 了 几 片，仍 可 请
26、博 物 馆 的 高 级 技 师 用 金 缮 法 修 复，花 钱 不 多，修 复 后 仍 可 值 两 三 万 元。刘 美 娟 问 老 马：“真 有 这 么 一 个 行 家 来 了 吗？我 怎 么 不 知 道？”老 马 神 秘 地 说：“是 利 主 任 邀 请 他 来 我 们 家 的，你 到 票 友 会 过 戏 瘾 去 了，他 来 时，你 不 在。”又 过 了 一 个 星 期。微 信 群 中 有 人 问 这 个 人 是 谁？老 马 说“哈 哈 哈 哈，无 可 奉 告。”(有 删 改)6.下 列 对 小 说 相 关 内 容 和 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏，不 正 确 的 一 项 是()A.小
27、 说 开 头 直 写 美 人 瓶 从 楼 上 掉 下，既 照 应 标 题，又 引 起 下 文。同 时，对 其 声 响 的 描 绘 很 真 切，给 人 一 种 现 场 感。B.老 马 有 强 烈 的 法 律 意 识。当 妻 子 说 他 找 物 业 没 用，白 走 了 一 趟 时，他 引 用 侵 权 责 任 法 法 律 条 文，表 示 要 维 权。C.微 信 群 出 现 化 名“自 由 落 体”的 中 学 物 理 老 师 的 文 章，为 下 文 老 马 顺 利 解 决“美 人 瓶 事 件”提 供 了 前 提 和 依 据。D.小 说 的 结 尾 富 有 悬 念，情 节 戛 然 而 止，老 马 的 话
28、 既 维 护 了 当 事 人 隐 私，又 能 够 给 读 者 以 想 象 的 空 间，余 韵 悠 长。7.关 于 小 说 中“利 善 和”这 个 人 物 相 关 内 容 的 分 析，下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是()A.“利 善 和”这 个 名 字 的 命 名 特 色 鲜 明，暗 含 了 文 章 所 揭 示 的 中 心 主 旨。B.小 说 通 过 老 马 夫 妇 的 对 话 介 绍 了 利 善 和，侧 面 表 现 了 其 老 好 人 的 特 点。C.利 善 和 亲 自 写“编 者 按”，劝 说 侵 权 人，体 现 了 利 善 和 做 事 认 真 负 责。D.为 让 小 区 邻 里
29、关 系 和 谐，利 善 和 让“行 家”发 帖 解 释 并 带 他 来 老 马 家。8.用“天 上 掉 下 个 美 人 瓶”作 为 标 题 有 什 么 作 用？请 简 要 分 析 9.作 者 聂 鑫 森 认 为：“小 小 说 不 仅 仅 是 一 个 压 缩 了 的 故 事，也 不 只 是 一 个 新 闻 事 件 的 匆 忙 勾 勒，我 希 望 写 出 我 所 熟 悉 的 故 事 和 人 物，更 希 望 通 过 强 化 其 文 化 品 格，倡 导 对 于 中 华 优 秀 传 统 文 化 的 守 望 和 坚 持。”请 结 合 文 章 简 要 探 究。阅 读 下 面 的 文 言 文，完 成 下 面
30、小 题。晋 赵 盾 举 韩 厥，晋 君 以 为 中 军 尉；赵 盾 死，子 朔 嗣 为 卿。至 景 公 三 年，赵 朔 为 晋 将，朔 取 成 公 姊 为 夫 人,大 夫 屠 岸 贾 欲 诛 赵 氏。屠 岸 贾 者，始 有 宠 于 灵 公，及 至 于 晋 景 公，而 贾 为 司 寇，将 作 难，乃 治 灵 公 之 贼,以 至 赵 盾，遍 告 诸 将 曰：“赵 穿 弑 灵 公，盾 虽 不 知 犹 为 首 贼。臣 杀 君，子 孙 在 朝，何 以 惩 罪，请 诛 之！”韩 厥 日：“灵 公 遇 贼，赵 盾 在 外，吾 先 君 以 为 无 罪，故 不 诛。今 诸 君 将 诛 其 后，是 非 先 君 之
31、 意 而 后 妄 诛，妄 诛 谓 之 乱 臣。”屠 岸 贾 不 听。厥 告 赵 朔 趋 亡，赵 朔 不 肯，曰：“子 必 不 绝 赵 祀，朔 死 且 不 恨。”韩 厥 许 诺,称 疾 不 出。贾 不 请 而 擅 与 诸 将 攻 赵 氏 于 下 宫，杀 赵 朔、赵 括，皆 灭 其 族。朔 妻 成 公 姊 有 遗 腹，走 公 宫 匿,后 生 男，孚 L,朔 客 程 婴 持 亡 匿 山 中。居 十 五 年，晋 景 公 疾，卜 之 曰：“大 业 之 后 不 遂 者 为 祟。“景 公 疾 问 韩 厥，韩 厥 知 赵 孤 在，乃 曰：“大 业 之 后 在 晋 绝 祀 者，其 赵 氏 乎！夫 自 中 衍 皆
32、 赢 姓 也，中 衍 人 面 鸟 喙，降 4佐 殷 帝 太 戊，及 周 天 子 皆 有 明 德 下 及 幽 厉 无 道 而 叔 带 去 周 适 晋 事 先 君 文 侯 至 于 成 公 世 有 立 功 未 尝 有 绝 祀 今 及 吾 君，独 灭 之 赵 宗，国 人 哀 之，故 见 龟 策，唯 君 图 之。景 公 问 曰：“赵 尚 有 后 子 孙 乎？“韩 厥 具 以 实 对，景 公 乃 与 韩 厥 谋 立 赵 孤 儿，召 而 匿 之 宫 中。诸 将 入 问 疾，景 公 因 韩 厥 之 众，以 胁 诸 将 而 见 赵 孤，孤 名 曰 武。诸 将 不 得 已，乃 曰：“昔 下 宫 之 难，屠 岸 贾
33、 为 之，矫 以 君 令，并 命 群 臣，非 然，孰 敢 作 难？微 君 之 疾，群 臣 固 且 请 立 赵 后，今 君 有 令，群 臣 之 愿 也。”于 是 召 赵 武、程 婴 遍 拜 诸 将 军，将 军 遂 返 与 程 婴、赵 武 攻 屠 岸 贾，灭 其 族。复 与 赵 武 田 邑 如 故。（选 自 说 苑 复 恩，有 删 改）10.下 列 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句，正 确 的 一 项 是（）A.及 周 天 子/皆 有 明 德/下 及 幽/厉 无 道/而 叔 带 去 周 适 晋/事 先 君 文 侯/至 于 成 公/世 有 立 功/未 尝 有 绝 祀/B.及 周 天 子
34、/皆 有 明 德 下/及 幽/厉 无 道/而 叔 带 去 周 适 晋/事 先 君 文 侯/至 于 成 公/世 有 立 功/未 尝 有 绝 祀/C.及 周 天 子/皆 有 明 德 下/及 幽/厉 无 道/而 叔 带 去 周 适 晋 事/先 君 文 侯/至 于 成 公/世 有 立 功/未 尝 有 绝 祀/D.及 周 天 子/皆 有 明 德/下 及 幽/厉 无 道/而 叔 带 去 周 适 晋 事/先 君 文 侯/至 于 成 公/世 有 立 功/未 尝 有 绝 祀/11.下 列 对 文 中 加 点 的 词 语 及 相 关 内 容 的 解 说，不 正 确 的 一 项 是（）A.“皆 灭 其 族”中 的“
35、族”与“族 秦 者 秦 也”（阿 房 宫 赋）中 的“族”含 义 不 同。B.龟 策，是 指 龟 甲 和 蓍 草，古 人 用 它 来 占 卜 吉 凶；有 时 也 指 占 卜 之 人。文 中 指 前 者。C.“唯 君 图 之”与“唯 求 则 非 邦 也 与”（子 路、曾 皙、冉 有、公 西 华 侍 坐）两 句 中 的“唯 含 义 相 同。D.“具 以 实 对”与“此 人 一 一 为 具 言 所 闻”（桃 花 源 记）两 句 中 的“具”含 义 相 同。12.下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 概 述，不 正 确 的 一 项 是（）A.到 了 晋 景 公 的 时 候，屠 岸 贾 当 上 了 司
36、 寇，他 想 作 乱，于 是 借 惩 治 谋 杀 晋 灵 公 的 凶 手 来 罗 织 赵 盾 的 罪 名，从 而 灭 掉 其 全 族。B.韩 厥 认 为 赵 盾 当 时 在 外 地，未 参 与 杀 害 晋 灵 公 之 事，且 故 去 的 晋 成 公 也 没 有 追 究 其 责 任，现 在 杀 掉 其 后 代，是 否 定 晋 成 公 的 做 法。C.程 婴 感 激 赵 朔 的 恩 惠，抱 其 子 逃 进 山 中 躲 藏；晋 景 公 生 病，占 卜 后 得 知 是 大 业 后 人 在 作 崇，就 立 即 找 韩 厥 询 问 赵 氏 孤 儿 之 事。D.赵 武、程 婴 拜 见 诸 将 军 后，将 军
37、 们 就 跟 程 婴、赵 武 一 道 攻 打 屠 岸 贾，灭 掉 了 他 的 家 族，晋 景 公 赐 给 赵 武 跟 从 前 一 样 的 田 地 采 邑。13.把 文 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（1）厥 告 赵 朔 趋 亡，赵 朔 不 肯，日：“子 必 不 绝 赵 祀，朔 死 且 不 恨。”（2）昔 下 宫 之 难，屠 岸 贾 为 之，矫 以 君 令，并 命 群 臣，非 然，孰 敢 作 难？14.韩 厥 是 如 何 报 恩 的？请 加 以 概 括。四、古 代 诗 歌 阅 读 阅 读 下 面 这 首 宋 诗，完 成 下 面 小 题。山 行 即 事 王 质 浮 云 在
38、 空 碧，来 往 议 阴 睛。荷 雨 洒 衣 湿，频 风 吹 袖 清。5鹊 声 喧 日 出，鸥 性 狎 波 平。山 色 不 言 语，唤 醒 三 日 醍。15.下 列 对 这 首 诗 的 理 解 和 赏 析，不 正 确 的 一 项 是()A.颔 联 描 绘 了 阴 雨 天 气，绵 雨 飘 落，风 吹 衣 袖，令 山 行 者 情 绪 低 落。B.雨 过 天 晴，鹊 鸟 啼 叫，鸥 鸟 在 水 面 上 嬉 戏，整 个 画 面 欢 快 而 美 好。C.尾 联 运 用 拟 人 手 法，写 山 色 不 言 语，却 使 人 醉 意 全 消，神 清 气 爽。D.本 诗 在 结 尾 处 点 明 山 行，诗 意
39、流 畅 自 然，达 到 了 人 物 合 一 的 境 界。16.本 诗 与 王 安 石 的 登 飞 来 峰 都 写 了 浮 云，但 写 浮 云 的 作 用 并 不 相 同。请 结 合 两 首 诗 的 内 容 简 要 分 析。五、情 景 默 写 17.补 写 出 下 列 句 子 中 的 空 缺 部 分。(1)司 马 迁 屈 原 列 传 中，“，”认 为 离 骚 描 写 的 事 物 虽 然 是 寻 常 的，但 是 它 的 意 旨 却 极 为 博 大：所 举 的 事 例 虽 然 浅 近，但 意 义 却 很 深 远。(2)贾 谊 过 秦 论 中，“,”两 句 描 写 了 秦 始 皇 派 遣 得 力 的
40、将 领、士 兵 守 卫 要 塞，盘 问 过 往 行 人 的 情 景。(3)“扁 舟”作 为 古 诗 文 中 常 见 的 意 象 之 一，既 是 游 子 漂 泊 的 凭 靠，也 是 其 羁 旅 之 愁 的 寄 托，更 是 追 求 自 由、隐 居 的 媒 介，它 承 载 着 中 国 古 代 文 人 淡 泊 世 事、悠 然 自 得 的 情 感，形 成 了 独 特 的 扁 舟 情 结，如 六、简 答 题 组 阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。从 志 在 必 得 的 少 年 到 白 发 苍 苍 的 老 年 只 做 了 研 发 核 潜 艇 这 样 一 件 事 的 黄 旭 华 的 看 上
41、去“很 简 单”的 履 历 其 实“很 不 简 单”。放 下 儿 女 情 长，隐 姓 埋 名 专 注 科 研 3 0年，做 出 常 人 难 以 做 出 的 抉 择，付 出 常 人 难 以 想 象 的 辛 苦。相 对 一 些 人 身 上 追 名 逐 利 的 浮 躁 风 气，相 对 一 些 部 门 工 作 干 得 少、口 号 喊 得 漂 亮 的 不 实 作 风,相 对 一 些 干 部 捞 实 惠、要 地 位 的 自 私 做 派，黄 旭 华 正 如 网 友 们 所 感 佩 的，是“熊 熊 燃 烧 的 精 神 火 炬”“志 行 万 里 的 人 生 楷 模 时 势 出 英 雄，而 英 雄 往 往 有 两
42、 种：一 种 是 奋 不 顾 身 而 殉 国 家 之 急，“捐 躯 赴 国 难，视 死 忽 如 归”；一 种 是 忧 国 忘 家、，“春 蚕 到 死 丝 方 尽，蜡 炬 成 灰 泪 始 干”。前 一 种 考 验 的 是 胆 识，后 一 种 考 验 的 则 是 毅 力.这 两 种 品 德，黄 旭 华。目 睹 中 国 遭 受 日 本 侵 略 者 欺 凌，他 在 中 学 时 期 果 断 作 出“弃 医 从 船 的 选 择；响 应 国 家 研 制 核 潜 艇 的 任 务，埋 头 苦 干，一 干 就 是 3 0年；功 业 已 成 却 不 养 尊 处 优“吃 老 本”，分 分 秒 秒 献 身 于 研 发
43、人 才 传 帮 带 黄 旭 华 用、无 怨 无 悔 的 毕 生 奋 斗，将 爱 国 之 情、报 国 之 志 熔 铸 于 强 国 强 军 的 伟 大 事 业 中，树 起 一 座 受 人 敬 仰 的 精 神 丰 碑。誓 言 无 声，大 国 重 器 就 是 最 好 的 名 声；生 命 有 限，高 歌 以 行 就 是 最 好 的 留 念。18.请 在 文 中 横 线 处 填 入 恰 当 的 成 语。19.请 将 文 中 画 波 浪 线 的 部 分 改 成 四 个 较 短 的 语 句。可 以 改 变 语 序、少 量 增 删 词 语，但 不 得 改 变 原 意。20.文 中 画 横 线 的 句 子 使 用
44、 了 对 比 和 排 比 的 修 辞 手 法，请 结 合 材 料 简 要 分 析 其 表 达 效 果。七、选 择 简 答 阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。过 敏 性 鼻 炎 好 像 沾 上 了 就 很 难 好。如 果 你 问 你 身 边 那 手 不 离 纸、痛 苦 不 堪 的 同 桌：你 知 道 过 敏 性 鼻 炎 是 6由 什 么 引 起 的 吗？他 会 很 不 屑 地 斜 你 一 眼，当 然 知 道 了，这 个 季 节 特 有 的 花 粉 呗。这 也 没 错，花 粉 确 实 是 引 起 过 敏 性 鼻 炎 的 罪 魁 祸 首。但 是 把 账 全 部 算 在 花 粉 头
45、上 有 些 冤 枉，大 部 分 人 不 知 道 的 是，这 个 推 手 就 是 食 物 过 敏。多 数 慢 性 过 敏 是 联 合 过 敏，过 敏 性 鼻 炎 也 一 样。蒿 草 过 敏 背 后 还 有 隐 藏 的 食 入 性 的 或 其 他 的 过 敏 原，食 物 过 敏 的 症 状 70%表 现 在 呼 吸 道。也 就 是 说 花 粉 只 是 引 起 季 节 性 过 敏 的 原 因 之 一，很 多 人 往 往 同 时 伴 有 食 物 过 敏。这 种 食 物 过 敏 在 非 过 敏 季 表 现 非 常 不 典 型，大 部 分 人 根 本 感 觉 不 到。到 了 过 敏 季 食 用 了 过 敏
46、 食 物 同 时 接 触 了 过 敏 的 花 粉，过 敏 性 鼻 炎 症 状 会 明 显 加 重。所 以 如 果，提 前 或 至 少 在 过 敏 季 避 免 接 触，过 敏 性 鼻 炎 的 症 状 会 在 很 大 程 度 上 缓 解，甚 至 可 以 到 不 吃 药 也 能 耐 受 的 地 步。21.下 列 句 子 中 的“他”和 文 中 画 横 线 处 的“他”，用 法 相 同 的 一 项 是()A.当 心 情 不 好 的 时 候，我 们 可 以 唱 他 几 句，缓 解 情 绪。B.青 岛 不 采 用 双 机 场 模 式，流 亭 机 场 航 站 楼 将 留 作 他 用。C.我 们 要 放 下
47、他 人 的 期 待，去 过 自 己 想 要 的 生 活。D.小 男 孩 背 着 竹 筐 走 在 山 路 上，汗 水 打 湿 了 他 的 衣 衫。22.请 在 文 中 横 线 处 补 写 恰 当 的 语 句，使 整 段 文 字 语 意 完 整 连 贯，内 容 贴 切，逻 辑 严 密，每 处 不 超 过 12个 字。八、材 料 作 文 23.阅 读 下 面 的 材 料，根 据 要 求 写 作。回 望 中 国 新 时 代 的 这 十 年，你 会 看 到 什 么？高 度、深 度、跨 度、速 度、精 度、力 度。这 十 年，从 这 六 个 维 度 看 中 国，我 们 看 见 大 国 重 器、重 大 工
48、程，更 看 见 一 个 个 普 通 中 国 人 的 奋 进 脚 步、拼 搏 身 影。请 从 上 述 六 个 维 度 中 任 意 挑 选 两 个 维 度，谈 谈 自 己 的 理 解 与 所 受 到 的 启 示，写 一 篇 文 章。要 求：选 准 角 度，确 定 立 意，明 确 文 体，自 拟 标 题；不 要 套 作，不 得 抄 袭；不 得 泄 露 个 人 信 息；不 少 于 800 字。7参 考 答 案 1.C2.C 3.D4.将 本 来 表 现 恋 人 间 的 相 思 之 苦 的 诗 句“春 蚕 到 死 丝 方 尽，蜡 炬 成 灰 泪 始 干”解 读 为 教 师 鞠 躬 尽 瘁，死 而 后 已
49、”是 一 种 误 读，但 这 种 误 读 是 有 意 义 的、创 造 性 的 解 读，是 读 者 在 理 解 此 诗 句 的 基 础 上 进 行 的 主 观 与 客 观 相 符 合 的 阅 读。这 种 创 造 性 的 合 理 的 误 读 使 读 者 实 现 了 自 我，是 对 已 有 结 论 的 挑 战，能 使 原 诗 句 意 义 增 值、新 的 理 解 涌 现。5.由 于 诗 歌 意 象 跳 跃、语 言 结 构 开 放、语 句 浓 缩，不 同 的 人 对 诗 歌 会 有 不 同 的 解 读，所 以 才 会 有 人 认 为“多 情 人 和 神 游 者 都 是 苏 轼，而 有 人 认 为“多 情
50、 人”和“神 游 者”都 是 周 瑜 这 一 现 象。诗 词 鉴 赏 有“正 读”和“误 读”，我 们 承 认 审 美 鉴 赏 中 的 差 异 性，但 多 元 解 读 不 是 乱 读，说 诗、赏 诗 不 能 脱 离 作 品 的 整 体 性 而 随 心 所 欲，我 们-一 般 提 倡“正 读”。李 老 师 认 为 前 一 种 说 法 是“正 读”，认 为 后 一 种 说 法 是 脱 离 作 品 的“误 读“，所 以 在 教 学 中 赞 同 前 一 种 说 法，否 定 了 后 一 种 分 析。【解 析】1.本 题 考 查 学 生 理 解 和 分 析 文 章 内 容 的 能 力。C.是 由 这 三