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1、湖南张家界市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-0 3空气、氧气一、单选题1.（2022 湖南张家界中考真题）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误 的 是（）A.洁净的空气属于纯净物B.食品包装中充氮气以防腐C.氧气供给人和动植物呼吸D.空气中氮气的体积分数约为78%2.（2021.湖南张家界.统考中考真题）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是A.氮气约占空气体积的78%B.氧气具有助燃性，常用作燃料C.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO?、CO、NCh等3.（2020 湖南张家界统考中考真题）空气是一
2、种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中不正确的是A.植树造林、种草，可以保护空气B.氧气在空气中的体积分数为78%C.氮气在焊接金属时常用作保护气D.空气中二氧化碳的含量是相对稳定的4.（2022湖南张家界中考真题）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是带火星的木条浓硫酸稀释浓硫酸二、填空题5.(2021.湖南张家界.统考中考真题)实验室制取气体常用如图装置，根据所学化学知识回答问题：(1)仪器a 的名称：。(2)实验室需制取较纯净的氧气，应 选 用 的 发 生 装 置 和 收 集 装 置 是；该反应的化学方程式为：。(3)实验结束后，发现收集的氧气不纯，可 能 的
3、 原 因 是。三、实验题6.(2020湖南张家界统考中考真题)下图是实验室制取气体的部分装置，回答有关问题。(1)指出图中标示的仪器名称：a。(2)实验室若选用B 装置制备氧气，反应的化学方程式_ _ _ _ _ _.收集氧气可选择的装试卷第2 页，共 5 页置.(3)实验室制取二氧化碳时，常选用C 装置收集气体，证 明 是 否 集 满 的 方 法 是。7.(2 0 2 2 湖南张家界中考真题)掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的实验技能。如图是制取气体的常用装置，回答下列问题。(1)仪器a 的 名 称 为。(2)实验室制取氧气，可 选 择 的 发 生 装 置 和 收 集 装 置 是(写 一
4、 种 组 合)，该反应的化学 方 程 式 为。(3)用装置D收集二氧化碳时，其 验 满 的 方 法 是。四、科学探究题8.(2 0 2 1.湖南张家界.统考中考真题)在庆祝“五四”青年节晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术：他用导管向包有过氧化钠(化学式为N a z Ch)粉末的脱脂棉上吹气，脱脂棉燃烧了起来。化学兴趣小组的同学对该魔术产生了浓厚兴趣，在教师的指导下，对其进行了如下探究。【分析判断】根据燃烧条件可知：吹出的气体能与过氧化钠反应放出一定的热量，可能有氧气生成，从而使脱脂棉燃烧。【提出问题】吹出的气体中有哪些物质与过氧化钠(N a z C h)发生反应，且生成物是什么？【查阅资
5、料】(1)吹出的气体主要含有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气；(2)过氧化钠与氮气、氧气不反应；(3)过氧化钠为淡黄色固体粉末。【提出猜想】猜想一：只有H 2 O 与 N a z C h 反应；猜想二：只有C O?与 N a z C h 反应：猜想三：C 0 2.氏0 都与Na2Ch反应。【设计与实验】探 究 I：氏0 与 NazCh反应步骤一步骤二步骤三实验操作氧钠水过化QJ一。6拿火的条带星木L、1-CuSCU溶 酒实验现象有气泡产生带火星的木条复燃产生蓝色沉淀实验结论比0 能与Na2O2反应，产生_ _ _ _ _ _ 和 NaOH。探究H：CCh与 Na2O2反应步骤一步骤二步骤三实验操作
6、足量C,_.过氧化钠S?I F带火星的/玻J反J固 彳离管中立后的本L c a C h 溶液LJ-i-1-n 一三NaC)H溶液实验现象淡黄色粉末逐渐变成白色粉末，带火星的木条复燃固体溶解，无气泡产生产生_ _ _ _ _ _实验结论C02能与Na2O2反应，产生和Na2co3。试卷第4 页，共 5 页【实验结论】通过实验分析，猜想三正确。过氧化钠与二氧化碳、水蒸气都能反应。【反思交流】(1)过氧化钠应该 保存。(2)探究H：步骤三中能代替CaCh溶 液 的 试 剂 (写一种)。参考答案：I.A【详解】A、洁净的空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，符合题意；B、氮气化学性质稳定，可填充于
7、食品包装中，用于防腐，不符合题意；C、氧气具有氧化性，可供给人和动植物呼吸，不符合题意；D、空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的7 8%,不符合题意。故选Ao2.B【详解】A、空气中氮气的体积分数约为7 8%,说法正确，不符合题意；B、根据氧气不具有可燃性，具有助燃性，不能作燃料，说法不正确，符合题意；C、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，说法正确，不符合题意；D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SCh、CO、NO?以及臭氧等，说法正确，不符合题意。故选：Bo【点睛】本题难度较小，解答本题关键是熟悉空气的组成、性质和及其用途。3.B【详解】A、植树造林、种草，可以改善空气质量，
8、保护空气，不符合题意；B、氧气在空气中的体积分数约为2 1%,符合题意；C、氮气的化学性质不活泼，在焊接金属时，可用作保护气，不符合题意；D、空气中各成分的含量都是相对稳定的，不符合题意。故选Bo4.C【详解】A、倾倒液体时应将瓶塞倒放在桌面上，故错误；B、量取8mL液体，胶头滴管应垂直悬空于量筒的正上方，故错误；C、氧气验满，将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃。正确；D、稀释浓硫酸不能用量筒做稀释容器，故错误。故选C。5.试管AC 或 BC2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T或 2H2O2MnO,2H2O+O2T没有等到气泡连续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等答案第1
9、页，共3页【详解】(D仪器a是试管，故填：试管；(2)装置A的试管中有一团棉花，因此是加热高锦酸钾制氧气，高镒酸钾受热分解生成铸酸钾、二氧化镒和氧气；也可用双氧水和二氧化镭制氧气，可用装置B作为发生装置，过氧化氢在二氧化钵催化下生成水和氧气；由于氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故选用的发生装置和收集A装置填：AC或B C；该反应的化学方程式填：2 K M n O L K 2 M n O 4+M n O 2+O 2 T或M n O22 H2O2 2 H2O+O2T;(3)实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是：没有等到气泡连
10、续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等；故答案为：没有等到气泡连续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的发生装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等，综合性比较强。气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关：气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。M n O26.酒精灯 2 H 2 0 2 =2出0+0 2丁 C或E 取燃烧木条，放至瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳收集满【详解】(1)由图可知为酒精灯，故填：酒精灯。(2)B是固液不加热的反应装置，过氧化氢制氧气可用B装
11、置，化学方程式为M n O,2 H 2 O 2=2 0+0 2 T，氧气密度比空气大，不易溶于水可用排水法或向上排空气法收集,M n O,收集装置选C或E,故填：2 H 2。22比0+0 2 3 C或E。(3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，实验室制取二氧化碳时，常选用C装置收集气体，证明是否集满的方法是取燃烧木条，放至瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳收集满，故填：取燃烧木条，放至瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳收集满。7.(1)集气瓶答案第2页，共3页（2）B C （合理即可）M nO22 H3O,=2 H2O+O2 T（合理即可）（3）将燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳收集满【解析】（
12、1）仪器a的名称为集气瓶；（2）实验室常用过氧化氢在二氧化镒的催化下制取氧气，且氧气不易溶于水，可选择的发生装置和收集装置是B C,过氧化氢在二氧化锌的催化下反应生成水和氧气，该反应化学方M nO,程式：2 H 2 0 2 2凡0+。2 T；（3）二氧化碳不支持燃烧，用装置D收集二氧化碳时，其验满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳收集满。8.氧 气 白 色 沉 淀 密 封 氯 化 钢 溶 液【详解】设计与实验：探 究I：步骤二中带火星的木条复燃，说明反应生成了氧气，故填：氧气.探究I I：由实验结论可知二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故填：白色沉淀。反思交流：（1）由实验可知过氧化钠与二氧化碳、水蒸气都能反应，故过氧化钠应该密封保存。故填：密封。（2）探究I I：步骤三中能代替C a C b溶液的试剂可以是氯化钢溶液，是因为氯化钢能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钢和氯化钠。故填：氯化钏溶液。答案第3页，共3页