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1、中 学 美 术 教 师 招 聘 考 试 试 题 及 参 考 答 案 一、填 空 题：（每 空 0.5分，共 15分）1、美 术 课 程 具 有 性 质，是 学 校 进 行 的 重 要 途 径。2、全 日 制 义 务 教 育 美 术 课 程 标 准 根 据 学 生 学 习 活 动 方 式 划 分 为、_四 大 学 习 领 域。3、文 人 画 是 中 国 传 统 绘 画 中 重 要 的 风 格 流 派，自 兴 起，、_、_朝 以 后 成 为 中 国 画 坛 的 主 流。它 在 创 作 上 张 扬 个 性，强 调、等 多 种 艺 术 的 结 合。4、中 国 书 法 艺 术 创 作 的 常 用 幅 式
2、 有 条 幅、手 卷 等。5、伦 勃 朗 群 像 画 夜 巡，画 面 用 一 种 式 的 把 众 多 人 物 组 合 成 一 个 完 整 的 构 图，油 画 颜 料 的 与 的 对 比 使 物 体 质 感 得 到 完 美 的 表 现。6、画 家 是 安 格 尔，他 精 于 以、的 线 条 和 细 腻、进 一 步 的 描 绘 来 营 造 出 一 种 符 合 抱 负 的 美，而 他 的 反 对 者 却 相 信 在 绘 画 中 的 运 用 比 素 描 法 则 重 要 得 多，他 一 改 古 典 派 素 描 的 表 现 手 法，强 调 和，偏 爱 幻 想 的 _ 世 界，追 求 灿 烂 的 色 调。二
3、、单 选 题：（每 空 1分，共 10分）1、河 北 满 城 汉 墓 出 土 了 一 件 名 为（）的 灯 具，运 用 虹 吸 的 原 理，即 使 以 今 天 的 设 计 观 点 看，也 是 一 件 超 凡 脱 俗 的 佳 作。A.树 形 灯 B.银 错 铜 牛 灯 C.铜 雀 灯 D.长 信 宫 灯 2、在 京 剧 野 猪 林 中，林 冲 身 受 重 刑，步 履 艰 难 地 向 前 行 进，演 员 采 用 跪 步 前 行 连 带（）,把 林 冲 承 受 着 的 钻 心 的 疼 痛，形 象 地 传 达 给 观 众。A.甩 水 发 B.抖 水 袖 C.吹 髯 口 D.撩 褶 子 3、唐 三 彩
4、常 用 的 颜 色 重 要 是（）。A、红、黄、蓝 B、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白 4、古 代 阴 阳 五 行 说 以 青 龙、白 虎、朱 雀、玄 武 四 种 动 物 象 征 神，青 龙 为（）之 神。A、北 方 B、东 方 C、西 方 D5、唐 代 阎 立 本 的 步 辇 图 分 两 个 部 分，打 开 以 后 先 看 到 画 面，接 着 是 占 据 画 幅 左 半 边 的 题 跋，记 录 了 画 面 的 内 容，题 跋 的 书 体 是（）.A、隶 书 B、行 书 C、篆 书 D、楷 书 6、齐 白 石 的 中 国 画 蛙 声 十 里 出 山 泉 描 写 的 是（）.A、青
5、蛙 B、牛 蛙 C、蝌 蚪 D、树 蛙 7、浮 世 绘 是 日 本 17世 纪 兴 起 的 一 种 艺 术，它 将 民 间 平 常 生 活 作 为 创 作 题 材，重 要 通 过（）的 形 式 表 现 出 来。A、水 彩 画 B、工 笔 画 C、版 画 D、油 画 8、1886年 创 作 的 青 铜 圆 雕 加 莱 义 民 的 作 者 是（）。A、法 国 贝 尼 尼 B、意 大 利 多 纳 太 罗 C、法 国 罗 丹 D、意 大 利 米 开 朗 基 罗 9、故 宫 分 为 外 朝 和 内 廷 两 大 部 分，外 朝 是 明 清 历 代 皇 帝 办 理 政 务、举 行 朝 会 及 其 他 重 要
6、 庆 典 的 场 合，为 主 的 三 大 殿 是（）。A、文 华 殿、武 英 殿、太 和 殿 B、中 和 殿、太 和 殿、保 和 殿 C、中 和 殿、武 英 殿、保 和 殿 10、“吾 家 洗 砚 池 头 树，个 个 花 开 淡 墨 痕，不 要 人 夸 好 颜 色，只 留 清 气 满 乾 坤 此 诗 作 者 是（）。A、苏 东 坡 B、金 农 C、王 冕 D、齐 白 石 三、多 项 选 择 题（每 小 题 2 分，共 2 0分。每 小 题 有 2 个 以 上 对 的 答 案，将 对 的 答 案 的 字 母 序 号 填 入 括 号 内，多 选、漏 选、错 选 均 不 得 分）1.某 美 术 教
7、师 有 一 手“剪 纸”绝 活，在 常 规 课 教 学 中 对 学 生 进 行 单 项 的 技 能 训 练，其 他 内 容 一 概 少 讲 或 不 讲，这 种 做 法 是（）。A.突 出 专 长，对 于 教 学 内 容 进 行 了 优 化 B.违 反 了 素 质 教 育“全 面 发 展”的 规 定 C.师 傅 带 徒 弟 的 传 统 模 式 D.应 当 大 力 提 倡 2、新 课 标 中 所 指 的 基 本 的 美 术 素 养 应 当 涉 及（）A、能 初 步 解 读 身 边 的 美 术 现 象 B、能 在 一 定 限 度 上 运 用 美 术 形 式 表 达 自 己 的 情 感 或 观 念C、
8、能 纯 熟 运 用 各 种 表 现 形 式 自 如 地 描 绘 对 象 D、有 自 己 的 审 美 趣 味 3.笔 触 是 指 作 画 过 程 中 画 笔 在 画 面 上 留 下 的 痕 迹，笔 触 的 审 美 效 果 重 要 取 决 于（）。A.画 笔 的 特 性 B.画 笔 的 大 小、长 短 C.用 笔 的 力 度 和 速 度 D.绘 画 材 料 的 特 性 4.石 窟 属 于 一 种 独 特 的 寺 庙 形 式，是 专 供 佛 教 徒 修 行 礼 拜 的 场 合，通 常 它 的 内 部 装 饰 是 用（）。A.卷 轴 画 B.壁 画 C.年 画 D.雕 塑 5.秦 始 皇 陵 出 土
9、的 兵 马 俑 被 誉 为 世 界 第 八 大 奇 迹，这 个 庞 大 的 地 下 军 阵 有（）。A.步 兵 B.骑 兵 C.弓 箭 手 D.将 军 6.有 一 幅 于 1936年 创 作 的 油 画，画 中 人 物 的 器 官 四 分 五 裂，再 组 合 成 一 个 触 目 惊 心 的 梦 中 幻 象，揭 示 出 战 争 的 荒 唐 和 残 酷，其 作 品 名 称 和 作 者 是（）oA.格 尔 尼 卡 B.内 战 的 预 言 C.毕 加 索 D.达 利 7.绘 画 以 内 容、题 材 来 分 类 有（）。A.风 景 画 B.油 画 C.静 物 画 D.肖 像 画 E.历 史 画 F.风
10、俗 画 G.壁 画 H.年 画 I.漫 画 J.宣 传 画 8.同 类 色 的 配 合 可 使 人 感 到 协 调 柔 和、含 蓄 雅 致，但 也 易 于 产 生 过 于 单 调 平 淡 的 感 觉，因 此 在 同 类 色 的 运 用 中 要 故 意 识 的 加 强 色 彩 之 间 的（）对 比。A.明 度 B.冷 暖 C.厚 薄 D.纯 度 9.请 就 美 术 欣 赏 课 的 教 学 流 程 对 以 下 选 项 进 行 排 序（）。A.小 结、评 价 B.自 由 欣 赏、分 析 C.小 组 讨 论 D.呈 现 作 品 10.我 国 美 术 课 程 的 教 学 设 计 发 展 过 程 经 历
11、以 下 几 个 阶 段，请 对 以 下 选 项 进 行 排 序（A.重 双 基 B.重 素 质 教 育 C.重 技 能四、判 断 题：（每 题 1分，共 13分，记“卡 为 对,记“X”为 错）1、在 美 术 活 动 中 基 本 上 不 存 在 标 准 答 案，在 某 些 活 动 中 也 不 存 在“对”与“错”，美 术 活 动 是 一 种 极 富 个 性 与 想 象 力 的 发 明 性 活 动。（）2、书 法 的 结 构 就 是 指 作 品 的 整 体 布 局。（）3、中 国 古 典 建 筑 的 构 建 是 砖 木 结 构，西 方 古 典 建 筑 的 构 建 是 砖 石 结 构。（）4、普
12、通 中 小 学 校 的 美 术 课 程 要 改 变 单 纯 的 学 科 知 识 体 系 构 建 模 式，使 专 业 化 倾 向 淡 化，要 由 专 业 化 美 术 走 向 生 活 化 美 术。（）5、初 中 美 术 常 规 课 教 学 中，学 生 碰 到 的“写 实”瓶 颈 应 当 用 大 量 的 专 业 写 实 训 练 加 以 突 破。（）6、彩 陶、青 铜 器 上 均 常 见 的 纹 饰 有 花 卉 纹、雷 纹、人 物、鱼 纹 等。（）7、在 C M Y K 印 刷 色 彩 中 的 M 是 指 大 红 色。（）8、空 间 是 与 时 间 相 对 的 一 种 物 质 存 在 形 式，对 空
13、间 的 呈 现 有 平 面 的 和 立 体 的 两 种。（）9、新 课 程 的 总 目 的 是 按 照 知 识 技 能、过 程 与 方 法、情 感 态 度 价 值 观 三 个 维 度 进 行 表 述 的。（）10、月 份 牌 年 画 在 20世 纪 初 在 广 州 兴 起 的 一 种 绘 画，因 初 期 画 面 上 附 有 年 月 历 表 故 而 得 名。（）11、清 代 山 东 潍 坊 年 画 女 十 忙 描 绘 了 当 时 妇 女 从 事 轧 棉、弹 花、纺 纱、织 布 等 情 景。（）12、苏 美 尔 人 用 木 棍 把 一 些 楔 形 符 号 刻 在 陶 土 砖 上，记 录 事 件，进
14、 行 通 信。（）13、罗 中 立 的 父 亲 借 鉴 了 西 方 艺 术 中 的 超 现 实 主 义 手 法。（）五、分 析 题（12分）以 下 是 针 对 陶 瓷 艺 术 一 课 拟 定 的 三 种 不 同 的 教 学 设 计 思 绪，请 参 照 第 一 种 思 绪 的 分 析 方 法 分 别 对 第 二 种、第 三 种 思 绪 的 优 缺 陷 进 行 简 短 分 析。例 子：第 一 种 思 绪：具 有“课 堂 化”特 色 的 思 绪：在 教 室 里 进 行 欣 赏、评 书、交 流、讨 论。教 师 最 佳 能 准 备 有 特 色 的 陶 瓷 器 皿 和 其 他 用 品，既 有 助 于 教
15、学 评 述，也 能 丰 富 课 堂 视 觉 效 果,营 造 好 课 堂 教 学 的 空 间 与 气 氛。由 谈 话、提 问 方 式 导 入，展 开 多 种 形 式 的 讨 论，如 小 组 讨 论、班 级 讨 论。答：第 一 种 思 绪 的 优 点 在 于 有 专 门 的 教 师，师 生 可 以 方 便、充 足 的 传 授、交 流、讨 论 等，缺 陷 是 资 源、资 料 有 限，学 生 的 直 接 观 测、感 受 局 限 性。问 题：第 二 种 思 绪：具 有“现 场 感”特 色 的 思 绪：从 参 观 陶 瓷 商 场、了 解 陶 瓷 市 场 入 手。让 学 生 在 琳 琅 满 目 的 货 架
16、展 台 上 直 接 感 受 到 陶 瓷 工 艺 之 美，现 场 及 时 交 流，还 可 以 拍 照、画 速 写、写 短 文 等 方 法 加 深 感 受、提 高 结 识。第 三 种 思 绪：具 有“虚 拟 性”特 色 的 思 绪：在 多 媒 体、网 络 环 境 下 进 行，教 师 可 以 预 先 制 作 好 多 媒 体 课 件 或 者 网 页，可 以 与 相 关 网 站 建 立 好 超 链 接。可 建 立 聊 天 室 组 织 学 生 进 行 在 线 交 流、讨 论。还 可 以 发 电 子 邮 件、将 网 上 搜 集 的 资 料 做 成 网 页。六、美 术 字（10分）请 在 格 子 内 将“国”
17、、语”分 别 写 成 黑 体、老 宋 体（双 钩 即 可，无 需 填 充）。注：术 科 水 平 测 试（现 场 素 描 写 生 石 膏 头 像 大 卫 一 幅，时 间 为 90分 钟，此 外 计 分）参 考 答 案 一、填 空 题：（每 空 0.5分，共 15分）1、人 文 美 育 2、造 型 表 现 设 计 应 用 欣 赏 评 述 综 合 探 索 3、北 宋 元 明 清 诗 书 画 印 4、横 幅 中 堂 扇 面 斗 方 5、舞 台 光 线 厚 薄 6、冷 静 清 楚 古 典 德 拉 克 洛 瓦 色 彩 个 性 情 感 主 观 二、单 选 题：（每 空 1分，共 10分）1、D2、A3、D4
18、、B5、C6、A7、C8、C9、B10、C三、多 项 选 择 题（每 小 题 2 分，共 20分。每 小 题 有 2 个 以 上 对 的 答 案，将 对 的 答 案 的 字 母 序 号 填 入 括 号 内，多 选、漏 选、错 选 均 不 得 分）1、D C2、A B D3 A C D4、B D5、A B C D6、B D7、A C D E F8、A D9、D B C A（一 定 要 按 顺 序 排 列）10、C A B（一 定 要 按 顺 序 排 列）四、判 断 题：（每 题 1分，共 13分，记“声 为 对,记“X”为 错）1 72、X3、4、Y5、X6、X7、X8、Y9、Y10、X11、V
19、12、413、X五、分 析 题（12分）答：第 二 种 的 优 点 在 于 直 观 性、现 场 感（3 分），缺 陷 在 于 教 学 内 容 的 拓 展、深 化 及 充 足 交 流 不 方 便（3 分）。第 三 种 的 优 点 在 于 形 式 和 内 容 丰 富 的 教 学 资 源 和 跨 时 空 的 学 习 交 流（3 分），缺 陷 在 于 真 实 感 局 限 性（3 分）。六、美 术 字（10分）七、术 科 水 平 测 试（现 场 素 描 写 生 石 膏 头 像 大 卫 一 幅，此 外 计 分）高 中 美 术 教 师 业 务 考 试 题（一）一、填 空 题：（每 空 1分，共 24分）1、
20、宋 代 的 苏 轼 是 我 国 文 化 史 上 的 一 位 杰 出 人 物，在 诗 词、散 文、及 文 艺 批 评 上 都 有 独 到 的 发 明。2、画 史 上 的“曹 衣 出 水”、“吴 带 当 风”指 的 是 北 齐 画 家 和 唐 朝 画 家。3、编 钟 是 乐 器，由 数 件 钟 组 成，形 状，大 小 依 次。4,标 志 按 用 途 可 分 为 标 志 和 标 志 两 类。即 具 象 征 意 义 和内 涵 的 5、巴 洛 克 美 术 是 欧 洲 17世 纪 的 美 术 样 式。发 源 于，以 其 热 情 奔 放、强 烈、华 丽 而 自 成 一 体。6、美 术 作 品 按 表 现 形
21、 式 的 不 同，可 分 为、三 大 类。7、美 术 的 特 性 一 般 为 性、性、性。8、艺 术 是 人 类 进 行 情 感 交 流 的 重 要 形 式，一 般 涉 及 美 术、，六 大 类。二、单 选 题：（每 小 题 1分，共 12分，将 对 的 答 案 的 字 母 序 号 填 入 表 格 内）答 案 1、弋 射 收 获 图 是 属 于 古 代：A.画 像 石 B.帛 画 C.壁 画 D.画 像 砖 2、毛 公 鼎 是 属 于 青 铜 器 中 的：A.兵 器 B.杂 器 C.乐 器 D.礼 器 3、麦 积 山 石 窟 位 于 我 国：A.云 南 省 B.河 南 省 C.甘 肃 省 D.
22、山 西 省4、黄 筌 是 时 期 花 鸟 画 家。A.五 代 B.北 宋 C.南 宋 D.明 清 5、万 壑 松 风 图 是 南 宋 的 作 品。A.马 远 B.李 唐 C.夏 圭 D.刘 松 年 6、反 映 了 在 日 本 帝 国 主 义 铁 蹄 摧 残 下 中 国 人 民 苦 难 形 象 的 中 国 画 是：A.起 来，饥 寒 交 迫 的 奴 隶 B.血 衣 C.流 民 图 D.三 毛 流 浪 记 7、文 艺 复 兴 时 期，对 宗 教 改 革 充 满 景 仰 和 崇 敬 之 情 的 画 家 是：A、米 开 朗 基 罗 B 提 香 C 丢 勒 D 拉 菲 尔 8、颜 真 卿 行 书，极 受
23、 推 崇，被 誉 为“天 下 行 书 第 二”的 作 品 是：A、祭 侄 文 稿 B、颜 家 庙 碑 C 争 座 位 稿 D 自 书 告 身 9、被 称 为“浪 漫 主 义 狮 子 的 大 师 有 19世 纪 的 著 名 画 家 是：A.布 莱 克 B德 拉 克 洛 瓦 C.弗 里 德 里 希 D.透 纳 10、1 9世 纪 中 期 矢 志 将 自 己 的 艺 术 奉 献 给“泥 土 上 的 英 雄”农 民 的 现 实 主 义 画 家 是：A.米 勒 B.库 尔 贝 C.珂 勒 惠 支 D.列 宾 11、杰 出 的 西 班 牙 画 家 毕 加 索 的 下 列 作 品 中，描 写 战 争 的 是
24、：A.亚 威 农 少 女 B.三 个 音 乐 家 C.舞 蹈 者 12、英 国 现 代 著 名 的 雕 塑 家 是：A.亨 利 摩 尔 B.马 约 尔 C.布 尔 德 尔 D.马 里 尼 三、多 项 选 择 题（每 小 题 2 分，共 10分。）1、美 术 欣 赏 的 作 用 是：A.开 阔 眼 见 扩 大 知 识 领 域 B.陶 冶 思 想 C.提 高 人 的 精 神 境 界 和 审 美 能 力 2、基 本 的 美 术 素 养 应 当 涉 及：A.能 解 读 身 边 的 美 术 现 象 B.能 运 用 美 术 形 式 表 达 自 己 的 情 感 或 观 念 C.能 尝 试 运 用 各 种 表
25、 现 形 式 描 绘 对 象 D.能 自 主 追 求 更 高 的 审 美 品 位，有 自 己 的 审 美 趣 味 3、属 于 我 国 刺 绣 工 艺“四 大 名 绣”的 是：D.格 尔 尼 卡 D.提 高 艺 术 素 养 A、粤 绣 B、苏 绣 C、湘 绣 D、蜀 绣4、下 面 作 品 不 属 于 漫 画 的 是:A、三 毛 流 浪 记 B、血 衣 C、转 战 南 北 D、愚 公 移 山 5、临 帖 是 学 习 书 法 的 必 由 之 路，一 般 临 帖 方 法 有：A.摹 写 B.对 临 C.背 临 D.意 临 四、判 断 题：（每 小 题 1分，共 10分，记 7”为 对，记“X”为 错）
26、1、世 称“颠 张 狂 素”狂 草 二 绝，指 的 是 唐 代 著 名 书 法 家 张 旭、怀 素。2、罗 丹 的 思 想 者 原 是 地 狱 之 门 的 一 部 分。他 最 重 要 的 纪 念 碑 雕 塑 是 加 莱 义 民，最 重 要 的 肖 像 雕 塑 是 巴 尔 扎 克。3、对 法 国 印 象 派 和 后 期 印 象 派 产 生 很 大 影 响 的 是 日 本 的“浮 世 绘”。4、文 艺 复 兴 时 期 的 意 大 利 美 术 在 美 术 技 法 上 的 两 大 成 就 是 色 彩 学 和 透 视。5、顾 恺 之 画 论 的 中 心 是 传 神 论。他 画 论 中 提 出 了 气 韵
27、 生 动 和 迁 想 妙 得。6、我 国 现 存 时 间 最 早 的 大 型 陵 墓 石 雕 是 东 晋 的 霍 去 病 墓 石 雕。7、我 国 现 存 的 最 早 的 帛 画 是 战 国 时 代 龙 凤 人 物 图，这 幅 画 表 现 的 内 容 是 引 魂 升 天。8、俄 罗 斯 画 家 列 宾 最 突 出 的 成 就 重 要 表 现 在 历 史 画 方 面。9、清 末，活 动 于 上 海 的 画 家 称 之 为“海 上”画 派，简 称 海 派。其 中 最 杰 出 的 画 家 是 任 伯 年、齐 白 石、吴 昌 硕。10、工 笔 画 从 技 法 上 可 分 为 白 描、淡 彩、重 彩、没
28、骨 四 种。五、简 答 题（12分）1、由 王 希 孟 的 江 山 千 里 图 谈 中 国 古 代 绘 画 艺 术 的 透 视 特 点。（6 分）2、试 谈 古 希 腊 美 术 繁 荣 的 因 素。（6 分）六、作 图（32分）题 目：1、以 考 室 里 的 人 和 环 境 组 合 一 幅 场 景 速 写。（16分）2、以 我 爱 慕 的 随 身 物 品 为 题 材 画 一 幅 装 饰 画 草 图（16分）高 中 美 术 教 师 业 务 考 试 题（二）一、填 空 题：（每 空 1分，共 2 0分）1、中 国 画 在 表 现 形 式 上 分 为、两 大 类，从 题 材 上 分 为、三 大 类。
29、2、在 某 幅 中 国 古 代 风 俗 画 局 部 出 现 了 上 桥 的 马 与 下 桥 的 轿 子 相 撞 之 际，凭 着 牵 马 的 人 胆 量 和 智 慧 避 免 了 一 次“交 通 事 故”的 画 面，这 个 情 节 是 出 自。3、对 于 人 体 身 高 比 例 概 括 的 口 诀 是“站 坐 盘 二 4、篆 刻 的 表 现 形 式 分 为、两 种。5、郑 板 桥 描 述 的 艺 术 创 作 过 程 是：从“眼 中 之 竹 到，再 到 6、野 兽 主 义 代 表 画 家 为，立 体 主 义 代 表 画 家 为。7、中 国 画 中 的“墨 分 五 色”是 指、。二、单 选 题：（每
30、小 题 2 分，共 2 4分，将 对 的 答 案 的 字 母 序 号 填 入 表 格 内）1、写 生 珍 禽 图 的 作 者 是 我 国 古 代 画 家 A.黄 公 望 B.黄 筌 C.王 冕 D.赵 佶 2、在 古 代 一 件 著 名 书 法 作 品 中 出 现 2 0个 不 同 神 态 的“之”字，这 件 作 品 是 A.祭 侄 稿 B.兰 亭 序 C.争 座 位 稿 D.黄 州 寒 食 诗 帖 3、秦 汉 时 期，中 国 古 代 雕 塑 艺 术 达 成 高 峰 时 期，被 誉 为“世 界 第 八 大 奇 迹”的 是 指 A.皇 家 十 三 陵 B.西 安 大 雁 塔 C.汉 代 曾 侯
31、乙 墓 D.秦 始 皇 兵 马 俑 4、唐 代 画 家 中 擅 长 描 绘 贵 族 妇 女 闲 散 游 乐 生 活 的 是 A.阎 立 本、张 萱 B.顾 闵 中、周 昉 C.吴 道 子、李 公 麟 D.张 萱、周 昉 5、中 国 园 林 设 计 的 主 导 思 想 是 A.“均 衡 法 则”B.“诗 情 画 意”C.“违 反 自 然”D.“讲 究 对 称”6、中 国 画 技 法 和 理 论 中 的 重 要 术 语 是 A.用 光 B.笔 墨 C.色 调 D.和 谐 7、两 河 流 域 是 指 纵 贯 幼 发 拉 底 河 和 底 格 里 斯 河 之 间 的 地 区，其 所 在 地 区 属 于
32、今 天 的 A、伊 拉 克 B 埃 及 C 伊 朗 D 希 腊 8、在 肖 像 画 中 发 明 了 朦 胧、含 蓄、微 妙 的 动 人 境 界 的 画 家 是 A、达 芬 奇 B 乔 托 C 拉 斐 尔 D 米 凯 朗 基 罗9、下 列 画 家 中 属 于“清 初 四 僧 的 有 A,八 大 山 人 B.范 宽 C.王 蒙 D.仇 英 10、罗 丹 的 雕 塑 作 品 思 想 者 属 于 A.地 狱 之 门 B.巴 尔 扎 克 C.马 赛 曲 D.加 莱 义 民 11、意 大 利 文 艺 复 兴 时 期 威 尼 斯 画 派 的 重 要 特 点 是 A.重 视 造 型 B.造 型 色 彩 并 重
33、 C.重 视 色 彩 D.强 调 构 图 12、顾 恺 之 的 洛 神 赋 图 使 用 的 线 条 属 于 A.钉 头 鼠 尾 描 B.铁 线 描 C.高 古 游 丝 描 D.减 笔 描 三、多 项 选 择 题（每 小 题 2 分，共 14分。每 小 题 有 2个 以 上 对 的 答 案，将 对 的 答 案 的 字 母 序 号 填 入 表 格 内）1、属 于 仰 韶 文 化 类 型 的 有 A.马 家 窑 B.半 坡 C.庙 底 沟 D.石 岭 下 2、普 通 中 小 学 美 术 教 育 的 目 的 重 要 是 A.研 究 美 术 发 展 的 历 史 过 程B.健 全 人 格，形 成 人 的
34、基 本 美 术 素 质 和 能 力，促 进 人 的 全 面 发 展 C.延 续 和 发 展 美 术 的 知 识 与 技 巧，以 满 足 人 类 社 会 经 济、精 神 和 文 化 的 需 要 D.帮 助 美 术 专 长 生 考 上 大 学 3、标 志 文 艺 复 习 鼎 盛 时 期 的 代 表 画 家 有 A、乔 托 B、米 隆 C、达 芬 奇 D、米 开 朗 基 罗 4、下 列 作 品 属 于 中 国 古 代 山 水 画 的 有 A.游 春 图 B.江 山 千 里 图 C.富 春 山 居 图 D.踏 歌 图 5、造 型 艺 术 的 基 本 构 成 因 素 涉 及 A、点、线、形 状 B、结
35、构、空 间 C、明 暗、色 彩 D、材 质、肌 理 6、将 造 型 元 素 组 合 成 一 件 完 整 的 作 品 的 基 本 原 理 涉 及 A.多 样 统 一 B.比 例、对 称、平 衡 C.节 奏、和 谐 D.对 比 7、常 用 于 说 明 图 底 转 换 的 图 形 有 A.透 视 图 B.卢 宾 杯 C.太 极 图 D.甲 骨 文1、著 名 雕 塑 作 品 米 洛 斯 的 维 纳 斯 是 古 罗 马 时 期 的 称 呼，其 实 在 古 希 腊 时 期 被 称 作 米 洛 斯 的 阿 芙 罗 蒂 德。2、高 中 美 术 欣 赏 教 学 应 当 大 量 使 用 专 业 术 语，进 行 学
36、 术 研 究。3、学 生 仅 限 于 以“象 与 不 象、美 与 不 美”来 评 判 美 术 作 品，就 是 美 术 欣 赏 教 学 中 未 重 视 美 术 基 础 知 识 学 习 的 结 果。4、奥 运 会 五 环 标 志 的 颜 色 有 红 黄 蓝 绿 黑 五 种 颜 色。5、印 章 常 见 的 品 类 有 名 章、闲 章、肖 形 章 等。6、中 国 写 意 画 的 特 点：笔 势 豪 放、一 气 呵 成、造 型 概 括、夸 张、重 神 似，笔 墨 简 练 并 以 书 法 的 笔 墨 趣 味 作 画，配 以 诗 文 题 跋、印 章。7、鉴 赏 是 从 理 性 层 面 作 者、时 代、材 料
37、、真 伪、寓 意 等 方 面 进 行 欣 赏，具 有 审 阅 鉴 别 性。8、一 块 美 丽 的 颜 色 并 不 是 放 在 任 何 画 面 里 都 会 显 示 出 它 的 美 丽，一 块 在 生 活 中 看 起 来 似 乎 很 脏 的 颜 色，放 在 色 彩 关 系 和 谐 的 画 面 中，却 会 显 得 十 分 美 丽。五、分 析 题（15分，请 把 对 的 答 案 的 序 号 填 入 括 号 内）我 们 在 美 术 欣 赏 教 学 中 要 培 养 学 生 多 角 度 的 欣 赏 意 识 和 方 法，请 根 据 所 提 供 的 分 析 结 果 进行 单 项 选 择。1、借 马 拉 之 死
38、介 绍 法 国 大 革 命 及 其 各 阶 层 对 革 命 的 态 度，借 开 国 大 典 向 学 生 介 绍 开 国 大 典 的 盛 况，并 不 把 重 点 放 在 艺 术 语 言 上，这 是 从（）的 角 度 进 行 欣 赏。2、介 绍 美 术 作 品 时 着 眼 于 作 品 在 某 一 画 派 中 的 地 位 及 在 美 术 史 上 的 奉 献，如 莫 奈 的 日 出 印 象 因 印 象 画 派 而 得 名，所 以 在 美 术 史 上 占 有 特 殊 地 位，这 是 从（）的 角 度 进 行 欣 赏。3、中 国 的 山 水 画 与 西 方 的 风 景 画，从 观 念 及 表 现 手 法
39、上 都 截 然 不 同，使 学 生 在 欣 赏 比 较 中 看 清 不 同 文 化 背 景 中 的 艺 术 作 品 具 有 不 同 的 面 貌，这 是 从（）的 角 度 进 行 欣 赏。4、侧 重 于 观 测 和 分 析 作 品 中 的 色 彩、线 条、构 图、明 暗、肌 理 等 是 如 何 表 达 作 者 的 思 想 感 情，或 者 是 如 何 围 绕 作 品 的 主 题 进 行 组 织 的，这 是 从（）的 角 度 进 行 欣 赏。5、力 求 使 学 生 对 作 者 的 生 平 有 一 个 较 为 全 面 的 了 解，在 此 基 础 上 对 作 品 进 行 分 析 作 者 的 意 图 和
40、思 想 感 情 等，这 是 从（）的 角 度 进 行 欣 赏。A、作 品 美 术 语 言 B.传 记 C.历 史 研 究 D、美 术 史 E、文 化 六、简 答 题（3 6分）1、如 何 理 解 齐 白 石 作 画 主 张“妙 在 似 与 不 似 之 间”，并 举 例 进 行 简 要 说 明。（16分）2、下 图 是 艺 术 家 吕 胜 中“写”给 友 人 的 贺 年 信，这 封 信 以 独 特 新 奇 的 图 像 语 言 方 式 表 达 了 对 朋 友 的 新 年 祝 愿，请 你 尝 试 用 自 己 的 理 解 和 表 现 方 式 解 读 此 信 的 内 容。（2 0分）七、作 图（2 5分
41、）人 物 动 态 组 合 规 定：以 写 实 手 法 描 绘 三 人 或 三 人 以 上 的 动 态 组 合 阳 泉 一 中 2023年 高 中 美 术 教 师 业 务 考 试 理 论 部 分（美 术）（考 试 时 间:90分 钟。满 分：100分）填 空 题（10分）1、高 中 美 术 欣 赏 课 教 学 要 以 为 核 心，培 养 学 生 健 康 的 和、能 力，树 立 对 的 的。2、高 中 美 术 欣 赏 课 教 学 要 突 出 的 特 点，寓 于 之 中，陶 冶，提 高 3 在 九 年 义 务 教 育 的 基 础 上，进 一 步 增 强 学 生 对。引 导 学 生 学 习 必 要 的
42、，掌 握 必 要 的，,促 进 学 生。4、课 外 美 术 活 动 是 学 校 美 术 教 育 的，要 积 极，有 计 划 地 的 课 外 美 术 活 动。二、简 答 题（30分）5、研 究 型 课 程 的 开 设，应 注 意 坚 持 哪 几 个 统 一？6、A B C 作 业 法 的 理 论 依 据 是 什 么？实 行 A B C 作 业 法 有 哪 些 优 点？7、某 教 师 认 为 按 学 生 的 考 试 成 绩 排 座 位 有 助 于 调 动 学 生 的 学 习 积 极 性，对 此 你 有 何 见 解?三、教 材 教 法（30分）8、结 合 平 常 的 教 学，谈 谈 高 中 美 术
43、教 学 的 方 法 有 哪 些？选 择 其 中 之 一 加 以 说 明。9、简 要 回 答 你 是 如 何 进 行“世 界 名 画 欣 赏”的 教 学 的？四、论 述 题（2 0分）（以 下 两 题 可 任 选 一 题）10、通 过 课 堂 主 渠 道 对 学 生 的 德 育、心 理 健 康 教 育 以 及 学 习 方 法 的 指 导 进 行 有 机 渗 透 是 当 前 教 育 教 学 改 革 的 一 个 重 要 内 容，联 系 实 际 就 其 中 的 一 个 方 面 谈 谈 你 的 结 识 和 体 会。11、教 师 队 伍 建 设 是 学 校 发 展 的 永 恒 主 题，“要 想 学 生 一
44、 杯 水，教 师 必 须 是 一 条 河”，这 是 创 新 教 育 对 教 师 角 色 的 一 种 新 的 定 位，联 系 我 校 的 实 际，谈 谈 你 对 我 校 教 师 队 伍 建 设 的 意 见 和 建 议。招 聘 教 师 考 试 美 术 试 卷 一、选 择 题（每 空 1分，共 2 1分，其 中 第 16题 为 连 线 题）1、下 列 情 形 导 致 学 生 伤 害，学 校 行 为 并 无 不 妥，不 承 担 事 故 责 任 的 是（）A、学 校 教 师 体 罚 或 者 变 相 体 罚 学 生；B、学 生 在 校 期 间 突 发 疾 病 或 者 受 到 伤 害，学 校 发 现，但 未
45、 根 据 实 际 情 况 及 时 采 用 相 应 措 施,导 致 不 良 后 果 加 重 的；C、在 学 生 自 行 上 学、放 学、返 校、离 校 途 中 发 生 的；D、学 校 向 学 生 提 供 的 药 品、食 品、饮 用 水 等 不 符 合 国 家 或 者 行 业 的 有 关 标 准、规 定 的。2、给 教 师 的 建 议 一 书 的 作 者 是（）A、克 鲁 普 斯 卡 娅 B、苏 霍 姆 林 斯 基 C、马 卡 连 柯 D、凯 洛 夫 3、”近 朱 者 赤，近 墨 者 黑”，这 句 话 反 映 了 下 列 哪 种 因 素 对 人 发 展 的 影 响？（）A、环 境 B、遗 传 C、
46、教 育 D、社 会 活 动 4、热 爱 学 生 是 教 师 应 当 具 有 的（）A、政 治 素 养 B、职 业 道 德 素 养 C、知 识 素 养 D、能 力 素 养5、孔 子 说：“其 身 正，不 令 而 行；其 身 不 正，虽 令 不 从。这 反 映 教 师 劳 动 的（）A、主 体 性 B、发 明 性 C、间 接 性 D、示 范 性 6、人 在 看 书 时，用 红 笔 画 出 重 点，便 于 重 新 阅 读，是 运 用 知 觉 的（）A、选 择 性 B、整 体 性 C、理 解 性 D、恒 常 性 7、“一 目 十 行”是 注 意 的 哪 种 品 质？（）A、注 意 广 度 B、注 意
47、稳 定 性 C、注 意 分 派 D、注 意 转 移 8、“万 绿 丛 中 一 点 红”容 易 被 注 意 是 运 用 刺 激 物 的（）A、强 度 B、对 比 C、变 化 D 活 动 9、欣 赏 迎 客 松 后，头 脑 中 重 现 迎 客 松 形 象 是（）A、后 象 B 表 象 C、想 像 D、联 想 10、“一 题 多 解，演 绎 推 理”是（）A、再 现 思 维 B、求 同 思 维 C、辐 合 思 维 D 发 散 思 维 11、“人 逢 喜 事 精 神 爽”这 种 情 绪 状 态 属 于：（）A、激 情 B、应 激 C、心 境 D 热 情 12、“人 心 不 同，各 如 其 面”，这 句
48、 俗 语 为 人 格 的 什 么 作 了 最 佳 的 诠 释（）A、稳 定 性 B、独 特 性 C、整 合 性 D、功 能 性 13、“精 力 旺 盛、表 里 如 一、刚 强、易 感 情 用 事，这 是 什 么 气 质 类 型 的 特 点（）A、胆 汁 质 B、黏 液 质 C、多 血 质 D、抑 郁 质 14、当 一 个 袭 击 伙 伴 的 孩 子 打 人 后，他 父 亲 打 他 屁 股，这 孩 子 打 人 行 为 会 减 少，这 属 于（）A、正 强 化 B、负 强 化 C、正 性 处 罚 D、负 性 处 罚 15、根 据 作 品 题 目 选 出 下 列 对 的 答 案。（1）孟 特 芳 丹
49、 的 回 忆)A、法 国 莫 奈 B、法 国 柯 罗 C、俄 国 苏 里 柯 夫 D、荷 兰 凡 高（2）喂 食)A、法 国 德 拉 克 罗 瓦 B、俄 国 夏 加 尔C、西 班 牙 毕 加 索 D、法 国 米 勒(3)加 莱 义 民 A、法 国 罗 丹 C、法 国 雷 诺 河()B、佛 兰 德 斯 鲁 本 斯 D、俄 国 列 宾 16、连 线 题：将 以 下 作 品 与 作 者 用 线 连 起 来。富 春 山 居 图 张 择 端 韩 熙 载 夜 宴 图 范 宽 清 明 上 河 图 顾 闵 中 溪 山 行 旅 图 黄 公 望 二、填 空 题(1-11题 每 空 1分，12-19题 每 题 2
50、分，共 32分)1、教 育 必 须 为 服 务，必 须 与 相 结 合，培 养 德、智、体 等 方 面 全 面 发 展 的 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人。2、素 质 教 育 以 提 高 为 主 线 宗 旨，以 培 养 创 新 精 神 和 为 重 点。3、教 师 是 履 行 教 育 教 学 职 责 的 专 业 人 员，承 担，培 养 社 会 主 义 事 业 建 设 者 和 接 班 人,提 高 民 族 素 质 的 使 命。4、国 家 课 程 标 准 应 体 现 国 家 对 不 同 阶 段 的 学 生 在 知 识 与 技 能，等 方 面 的 基 本 规 定。5、从 小 学 至 高 中