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1、2023年中考物理高频考点突破一电磁学实验1 .如图所示，在探究“产生感应电流的条件 实验中。(1)闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中 感应电流；(2)该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做 运动时,导体中就会产生感应电流;(3)如 果 将 小 量 程 电 流 表 换 成,可以探究磁场对通电导体的作用。2 .在探究“通电螺线管外部的磁场分布”的实验中：4 甲 乙(1)按照图甲布置实验器材，螺线管通电后小磁针发生偏转，说明通电螺线管的周围存在；小磁针放在螺线管四周不同的位置，在图上记录了磁针 极的方向，这个方向就是该点的磁场方向；由实验现象得出：通电螺线管外部的磁场与 磁体
2、的磁场相似；(2)小明做了如图乙所示的实验，由实验现象得出：通电螺线管的磁极极性与有关。3 .如图所示的是四个常见的电磁实验，A中导体棒向右运动时，灵敏电流计指针向右偏转，如果对调磁体的N、S磁极位置，导体棒仍然向右运动，则灵敏电流计指针将向偏转；B中闭合开关以后，电磁继电器正常工作，则此时电动机和电热器两个用电器中，能够工作；C中通电导线下方的小磁针发生偏转，电流对小磁针的作用力是通过 施加的；D中所示是两个磁体的磁极靠近时相互远离的现象，这说明同名磁极.4.(1)小明利用图甲的装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，实验中,小明同学通过观察 判断电路中是否产生感应电流。闭合开关，
3、当导体必水平左右运动时，发现灵敏电流计的指针发生了摆动，表明电路中有电流通过，此时（“灵敏电流计”或“导体必”）就相当于电路中的电源。（2）小明再利用图乙所示装置做“探究磁场对电流的作用”实验。闭合开关，“人向右运动，说明磁场对 有力的作用，断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体棒漏向左运动，说明通电导体在磁场中的受力方向与5 .如图是“探究通电螺线管外部磁场分布”的实验，先在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。改变螺线管中电流方向，发现小磁针转动，南北所指方向发生了改变。（1）由以上实验可知：通电螺
4、线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似；通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中 的方向有关。（2）为了进一步探究通电螺线管周围磁场的方向，可用（选填 大头针 或 小磁针”）代替铁屑进行实验，为使磁场加强，可以在螺线管中插入一根铁棒；观察实验现象后，应尽早断开开关，是为了保护电路和防止螺线管的 过 高（选填“温度”、“热量”或“内能6 .小华利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题：试卷第2页，共 8页777777777777777777T7T甲 乙 丙（1）如图甲，将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，观察 u 形玻璃管两边液面的高度差，这样 做 是 想 研 究；（2）如
5、图乙，在直导线下方放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏转，表明；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围（选 填“存在”或“不存在”）磁场：（3）如图丙，在测量滑动摩擦力的实验中，水平桌面上的物块，受到7 N 水平向右的拉力F,做匀速直线运动。当拉力F大小变为1 0 N 时，物块受到的摩擦力为 N；7.课间，小明同学闭合开关并晃动了老师准备好的如图所示的实验装置，发现：灵敏电流计的指针发生了偏转。这说明：（1）闭合电路的一部分导体做 磁感线运动时.，导体中能产生电流；（2）机就是利用这种原理制成的。8.如图所示是研究磁产生电的实验装置。（1）图甲所示实验中通过
6、观察电流表指针 来判断是否有感应电流产生;（2）若要使图甲的电路中产生感应电流，要满足的条件有：一是开关要二是导体A B在磁场中做 运动；(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机，在发电机和小灯泡电路里串联一个电流表，慢慢摇动手柄，观察到电流表的指针左右摇摆，这表明该发电机发出的电是(选填“直流电”或“交流电”)；(4)观察手摇发电机灯泡的发光与手电筒灯泡的发光的不同之处是 o9 .在探究通电螺线管外部的磁场分布时，在螺线管周围放一些小磁针，通电后，小磁针(黑色一端为N极)的指向如图甲所示。0 (D(1)只改变螺线管中的电流方向，观 察 到 的 现 象 是，说明;(2)根据图乙所示的电流方向，可
7、 判 断 通 电 螺 线 管 的 左 端 是 (选填 N”或 S”)极。1 0 .利用如图所示的装置进行如下操作。闭合开关，使金属棒A B水平向左运动，观察到灵敏电流计指针向右偏转；闭合开关，使金属棒A 8水平向右运动，观察到灵敏电流计指针向左偏转；(1)由 此 可 以 得 出 的 结 论 是;(2)闭合开关,A B水 平 左 右 运 动 产 生 电 流 的 现 象 是(选 填“电动机 或 发电机”)的工作原理。1 1 .硫 化 镉(C d S)晶体是一种光敏材料，其电阻随光照强度增大而减小。如图所示,用它和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮。试卷第4页，共8页(1)硫化镉晶
8、体主要是由_ _ _ _ _ _(导体或半导体)材料制成的。给路灯供电的电源应接在(选填”或历)两端；(2)图示路灯是额定电压为220V、额定功率为8.8W的 LED灯泡,与普通白炽灯相比，该灯与额定功率为55W 的白炽灯亮度相同，则这个LED灯正常发光相同时间时与白炽灯 相 比 可 以 节 约%的 电 能；如果白炽灯的发光效率为8%,则该LED灯的发光效率为%。12.小明在探究“什么情况下磁可以生电”实验中，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线，导线的两端跟电流计连接。导线跟电流计组成了闭合回路，可以进行各种尝试：(1)小明通过 判断导线中是否有感应电流产生；(2)小明观察到导线外左右运动时有感应
9、电流产生，导线沿竖直方向上下运动时不产生感应电流，由此得出产生感应电流的条件：电路闭合；导体做 运动。13.如图是探究通电螺线管外部的磁场分布的实验装置。(1)在图中标出经过A 点磁感线的方向；(2)在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后，发现通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似；(3)若想增强通电螺线管的磁场，可以采取的措施是 o (只填一种，合理即可)14.如图所示，在探究“产生感应电流的条件”实验中：(1)观察 判断电路中是否有感应电流；(2)下 列 方 法 中 能 够 产 生 感 应 电 流 的 操 作 是；A.蹄形磁体不动，铜棒ab水平向右运动B.蹄形磁体不动，铜棒a b竖直向下运
10、动C.铜棒a b不动，蹄形磁体水平向右运动D.将整个实验装置水平匀速移动（3）如 果 将 灵 敏 电 流 表 换 成，可以探究磁场对通电导体的作用。15 .通电导线会不会受到磁场的作用力呢？下面是小明观察到的一些实验现象。电源（1）实验现象：如图把导线 放在磁场里，接通电源，让电流通过导线加，导线ab向左运动。把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线外 的电流方向与原来相反，导线 向右运动。保持导线成中的电流方向不变，但把蹄形磁体的上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，导线必向左运动。（2）问题分析：为了使实验顺利进行，装置中的导线M 应 选 用 轻 质 的 （选填“铁棒”或“铝棒”）；（3
11、）实验结论：通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向跟 有关系。16 .小明用如图所示的装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。（1）闭合开关，让导体棒在磁场中水平向左运动时，观察到灵敏电流表的指针向右偏转；让导体棒在磁场中水平向右运动时观察到灵敏电流表的指针向左偏转。让导体棒在试卷第6页，共 8页磁场中沿竖直方向上下运动时，灵敏电流表的指针不偏转。通过这一现象，可得产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体必须做 运动。(选填“动圈式话筒 或 扬声器”)利用了这一原理。(2)若只把磁体的磁极上下对调，让导体棒在磁场中水平向左运动时，则灵敏电流表的指针向 偏转。(3)闭合开关，小明发
12、现在导体棒运动过程中，灵敏电流表的指针未发生明显偏转，原 因 不 可 能 是。(选填选项前的字母)A.导体棒沿竖直方向运动 B.导体棒的电阻太小C.导体棒水平运动速度太小 D.蹄形磁体的磁性太弱(4)小明想继续探究“磁场对通电导线的作用”，请你在原实验装置基础上更换一个器材完成实验：。17 .在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，用绝缘细线将一根导体棒A B悬挂在蹄形磁体的磁场中，再将导体棒A 3、灵敏电流计及开关用导线连成一个电路(如图所示)。(1)实验中，通过观察 来判断电路中是否有感应电流产生.(2)闭合开关，让导体棒A B保持静止，电 路 中(填“有”或“无”)感应电
13、流产生。(3)闭合开关，让导体棒A 8沿(填“竖直方向上下”或“水平方向左右”)运动时,电路中有感应电流产生。18.小明在用如图装置“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：(1)实验时，小明通过观察 判断电路中是否有感应电流产生：(2)下列操作，电 路 中 能 产 生 电 流 的 是。(选填所有符合要求的选项序号)蹄形磁体和导体时都静止蹄形磁体静止，导体质左右运动导体M静止，蹄形磁体左右运动19.如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，导体AB、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。(1)实验中，我们通过 来判断电路中是否产生感应电流；通过 来判断感应电流的方向；(2)闭合开关，让导体A
14、B 在磁场中上下运动，发 现 电 流 表 的 指 针；让导体AB静止，磁铁水平向右运动，则 电 流 表 的 指 针;(选填“偏转”或 不偏转”)(3)实验过程中，某些同学按图中方法进行操作时，实验现象不太明显，请你分别从实验装置和操作过程两方面各提出一条改进的措施；实验装置方面：:操作过程方面：;(4)该 实 验 中 发 生 的 能 量 转 化 情 况 是。20.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干，小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示点的电路。甲乙Arm(1)实验中通过观察电磁
15、铁 的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同；(2)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙 吸 引 大 头 针 的 个 数(填 增 加”或 减少”)，说 明 电 流 越,电磁铁磁性越强；(3)根据图示的情境可知，说明电流一定时，电磁铁磁性越强。试卷第8 页，共 8 页1.有 切 割 磁 感 线 电 源参考答案:【详解】（1）1闭合开关，若导体A B 不动，左右移动磁体，有运动的相对性可知，若以磁体为参照物，导体A B 做切割线运动，所以电路中有感应电流。（2）2闭合开关后，电流表无示数，当导体A B 做切割线运动时;电路中有感应电流。分析实验现象，该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做
16、切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。（3）3探究磁场对通电导体的作用，首先电路中应有电流。所以将小量程电流表换成电源，可以探究磁场对通电导体的作用。2.磁场 N 条 形 电 流 方 向【详解】（1）1螺线管通电后小磁针发生偏转，则小磁针受到了磁力，说明通电螺线管周围存在磁场。物理学规定，在磁场中某一点，小磁针静止时N 极所指的方向是该点的磁场方向。3由图甲可知，通电螺线管形状与条形磁体形似，外部的磁感线从N 极指向S 极，成对称分布，所以通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。（2）4如图乙，两个相同的通电螺线管中的电流方向不同，右端小磁针的磁极指向相反,说明通电螺线管的磁极方向相反，
17、所以可以得出：通电螺线管的磁极极性与电流方向有关。3.左 电 动 机 磁 场 排 斥【详解】口 感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关，如果对调磁体的N、S 磁极位置，磁场方向改变，导体运动的方向不变，则感应电流的方向发生改变，则灵敏电流计指针将向左偏转。2B中闭合开关以后，电磁继电器正常工作，具有磁性，衔铁会被吸下，电动机能够工作。3C中通电导线下方的小磁针发生偏转，是因为通电导体周围存在磁场，磁场的基本性质是对放入其中的磁体的力的作用，所以电流对小磁针的作用力是通过磁场施加的。4D中所示是两个磁体的磁极靠近时相互远离的现象，两个相互靠近的磁极相同，相互排斥，这说明同名磁极相互排斥。
18、4.电 流 表 的 指 针 是 否 偏 转 导 体 外 通 电 导 体 磁 场 方 向【详解】（1）1实验时，通过观察电流表的指针是否偏转，来确定电路中是否产生感应电流。导体必在水平方向左右运动，导体劭切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，此时导答案第1 页，共 7 页体 外 提供了电流，在电路中相当于是电源。（2）3 将一根导体而置于蹄形磁铁的两极之间，未闭合开关前，电路中没有电流，导体静止不动，闭合开关后，电路中有电流，导体运动，说明磁场对通电导体有力的作用。断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，磁场方向改变，再闭合开关，电流方向不变，会发现导体血的运动方向与对调前的运动方向相反，向左运动，
19、这说明通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关。5.电 流 小 磁 针 温 度【详解】（1）1 如图所示，通电螺线管周围存在磁场，其磁场形状类似条形磁场；通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中电流的方向、绕线方式有关。（2）2 为了进一步探究通电螺线管周围磁场的方向，用小磁针，小磁针能够指向该点磁场的方向；为使磁场加强，应该在螺线管中插一根铁棒，将铁棒磁化后磁性增强；没有断开开关时，由于电流的热效应，螺线管中的线圈会产生热量，导致螺线管的温度升高，热量是过程量，内能只能用大小和多少来描述，故热量与内能不符题意。6.液体内部压强与深度的关系通电导线周围存在磁场存在 7【详解】（1）1 将液体压强计的
20、金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，液体的密度不变，金属盒所处的深度不同，这是探究液体内部压强与深度的关系。（2）2 在直导线下方放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏转，这说明小磁针受到了磁场的作用，由此可知，通电导线周围存在磁场。通电导线周围的磁场与是否有小磁针无关，所以，如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围仍然存在磁场。（3）4 水平桌面上的物块受到7 N水平向右的拉力尸时，做匀速直线运动，处于平衡状态，摩擦力和拉力是一对平衡力，其大小相等，即f=F=1N当拉力厂大小变为I O N 时，物体对桌面的压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，所以物块
21、受到的摩擦力大小不变，仍为7 N。7.切 割 发 电【详解】（1）1 英国物理学家法拉第首先发现了闭合回路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流，这种现象叫电磁感应。（2）2 发电机就是根据这这种原理制成的，发电机把机械能转化为电能。8.是 否 偏 转 闭 合 切 割 磁 感 线 交 流 电 见 解 析答案第2页，共 7页【详解】(1)1 图甲是探究的磁产生电的实验装置，实验中通过观察电流表指针是否偏转来判断是否有感应电流产生，若电流表指针偏转表示有感应电流产生。(2)要使图甲的电路中产生感应电流，需要闭合回路，且导体在磁场中做切割磁感线运动，即一是开关要闭合；二是导体4 B 在磁
22、场中做切割磁感线运动。(3)4 慢慢摇动手柄，观察到电流表的指针左右摇摆，说明电流方向在改变，故表明该发电机发出的电是交流电。(4)5 手摇发电机灯泡发出来的光有闪烁，因为手摇发电机产生出来的是交流电且电压不稳；手电筒灯泡发出来的光亮度稳定，因为手电筒是电池供电，电压稳定。9.小磁针的方向发生变化见解析 N【详解】(1)改变电流方向，小磁针的方向也发生了变化，说明通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。(2)刃由图可知，电流从螺线管的左端流入，右端流出，根据右手螺旋定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端为S极。1 0.磁场方向不变，产生的感应电流的方向与导体棒的运动方向有关发电机【详解】(1)1
23、 由题意可知，闭合开关后，两次实验磁场方向不变，金属棒AB水平向左运动，观察到灵敏电流计指针向右偏转；金属棒AB水平向右运动，观察到灵敏电流计指针向左偏转：所以可以得到的结论是磁场方向不变，产生的感应电流的方向与导体棒的运动方向有关。(2)2 由图可知，图中没有电源，灵敏电流计用来判断感应电流的方向，所以此装置是探究电磁感应的实验装置；电动机的原理是通电导体在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象，所以闭合开关，AB水平左右运动产生电流的现象是发电机的工作原理。1 1.半导体 ah 8 4 50【详解】(1)1 半导体具有一些特殊的电学性质，硫化镉具有光敏性，所以控制电路中的硫化镉是半导体
24、。电源和路灯组成工作电路，当夜晚光照减小时，硫化镉的电阻增大，电磁铁磁性减弱，衔铁被弹簧拉起，a b 之间组成通路，路灯工作，所以电源接在外两端。(2)3 设各种灯工作时间都是额定功率为8.8 W 的 L E D 灯泡消耗的电能W产P/=8.8 W x f额定功率为5 5 W 的白炽灯消耗的电能W2=p2/=55W x/答案第3页，共 7页节约电能为w产 W2W/=55WxL8.8Wxr=46.2Wxf8.8W的LED灯正常发光相同时间时与白炽灯相比，节约电能比为如果白炽灯的发光效率为8%,因为亮度相同，则两灯相同时间消耗的电能相等，故有P 向 尸 P2tr12代入数据得55Wxrx8%=8.
25、8Wx，x 2解得该LED灯的发光效率为,2=50%12.电流计指针是否偏转切割磁感线【详解】（1）1导线做切割磁感线运动时，如果电流计指针偏转，说明电路中有感应电流产生。（2）2导线外左右运动时，切割磁感线，产生感应电流；导线沿竖直方向上下运动时没有切割磁感线，不产生感应电流。所以产生感应电流的条件有两个，一是电路闭合，二是导体做切割磁感线运动。13.，条形 增大电流或增大线圈匝数【详解】（1）1由安培定则可判断螺线管左端为N极，右端为S极，则在外部磁感线由N极指向S极，作图如下（2）2在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后，会发现小磁针方向与放在条形磁铁周围时基本相同，则通电螺线管外部的
26、磁场与条形磁体的磁场相似。（3）3增强通电螺线管的磁场可通过增大电流或增大线圈匝数来实现。14.灵敏电流表的是否有示数 AC 电源答案第4页，共7页【详解】（1）1 产生感应电流的条件实验中，铜棒必、导线、开关、灵敏电流计构成闭合回路，当灵敏电流表有示数时说明此时电路中有电流流过，产生了感应电流，故可通过观察灵敏电流表是否有示数来判断是否产生了感应电流。（2）2 能够产生感应电流的条件是闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感应线运动，当蹄形磁体不动时，铜棒必可水平向左、向右运动，铜棒不动时可左右水平方向移动蹄形磁体，均可使铜棒ab做切割磁感应线运动，整个装置水平匀速移动时磁体和铜棒没有发生相对运动
27、，此时铜棒不做切割磁感应线运动，故 AC符合题意，BD 不符合题意。故选AC。（3）3 探究磁场对通电导体的作用时需将闭合回路的一部分放入磁场中，当电路中有电流流过时磁场中的导线会受到力的作用，由图可知该装置中无电源，无法产生电流，故可将灵敏电流表换成电源。15.铝棒电流方向和磁场方向【详解】（2）1 磁体能够吸引磁性材料，故验证通电导体在磁场中受力运动时，导线不能为磁性材料，所以实验中应该选择轻质的铝棒。（3）2 实验中改变电流方向或对换蹄形磁体的磁极位置，导线岫运动方向发生改变，说明通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向跟电流的方向和磁场的方向有关。16.切 割 磁 感 线 动 圈 式
28、话 筒 左 B 把灵敏电流表换成电源【详解】（1）1 导体棒在磁场中水平向左运动和水平向右运动时，都在做切割磁感线运动，有感应电流，导体棒在磁场中沿竖直方向上下运动时，运动方向与磁感线反方向一致，没有做切割磁感线运动，没有感应电流，可得产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体必须做切割磁感线运动。动圈式话筒是运用电磁感应原理，扬声器是运用电动机的原理，该原理是通电导体在磁场中受力的作用。（2）产生感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关，让导体棒在磁场中水平向左运动时，观察到灵敏电流表的指针向右偏转，若只把磁体的磁极上下对调，让导体棒在磁场中水平向左运动时，则灵敏电流表的指针向左偏转。
29、（3）4）闭合开关，小明发现在导体棒运动过程中，灵敏电流表的指针未发生明显偏转，说明没有电流或电流过小。A.导体棒沿竖直方向运动，没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，故 A 不符合题意；B.导体棒的电阻太小，不会让电流变小，所以B 符合题意；答案第5 页，共 7 页C.导体棒水平运动速度太小，产生感应电流较小，所以C 不符合题意：D.蹄形磁体的磁性太弱，产生感应电流较小，所以D 不符合题意。故选B。（4）5 探究“磁场对通电导线的作用”，需要电源，所以可以将灵敏电流表换成电源。17.灵 敏 电 流 计 指 针 是 否 偏 转 无 水 平 方 向 左 右【详解】（1）1 实验中，通过观察灵敏
30、电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流存在，指针偏转表明电路中有感应电流，否则电路中没有感应电流。（2）2 闭合开关，若导体棒AB不动或者导体棒AB没有做切割磁感线运动，电路中不会产生感应电流。（3）3 要想产生感应电流，导体必须做切割磁感线运动，当导体棒A 8竖直方向上下运动时，没有切割磁感线，不会产生感应电流；当导体棒水平方向左右运动时，做切割磁感线运动，会产生感应电流。18.灵敏电流表指针是否偏转【详解】（1）1 导体M、导线、开关和灵敏电流表组成一个电路，开关闭合后，如果电路中有感应电流，灵敏电流表的指针就会偏转，故可以通过观察灵敏电流表指针是否偏转判断电路中是否有感应电流产生。
31、（2）2 产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。蹄形磁体和导体而都静止，没有切割磁感线，不能产生感应电流。蹄形磁体静止，导体浦左右运动，切割磁感线，能产生感应电流。导体而静止，蹄形磁体左右运动，切割磁感线，能产生感应电流。故选。19.灵 敏 电 流 表 的 指 针 是 否 偏 转 指 针 偏 转 的 方 向 不 偏 转 偏 转 换 用 磁 性 更 强的磁铁加快导 体 移 动 的 速 度 机 械 能 转 化 为 电 能【详解】（1）口 2 在该实验中，是否有感应电流的产生是通过灵敏电流表的指针是否偏转来体现的，若灵敏电流表的指针发生偏转，就说明产生了感应电流；同时
32、还可以通过指针偏转的方向判断电流的方向。（2）3 闭合开关，让导体A B 在磁场中上下运动，由导体的运动方向与磁感线方向平行，没有切割磁感线，所以电流表的指针不偏转。4 让导体A B 静止，磁铁水平向右运动，以磁铁为参照物，导体是运动的，即导体也在做切割磁感线运动，则会产生感应电流，电流表的指针偏转。答案第6 页，共 7 页(3)5 电流表指针偏转不明显，是感应电流太弱，从装置上的改进方法：可以换用磁性更强的磁铁、可以换用匝数更多的线圈、可以换用量程更小的小量程电流表；从操作角度改进：可以加快导体的移动速度，即使导体切割磁感线运动的速度更快。(4)7 电磁感应现象中，消耗了机械能，得到了电能，
33、所以能量转化是将机械能转化为电能。20.吸 引 铁 钉 的 个 数 增 加 大 线 圈 匝 数 越 多【详解】(1)1 磁性的强弱是直接看不出来的，可以通过电磁铁吸引铁钉的多少来认识其磁性强弱，电磁铁吸引的铁钉个数越多说明磁性越强。这是利用转换法研究问题。(2)当滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，发现电磁铁甲、乙吸引铁钉的个数增加，说明电流越大，电磁铁磁性越强。(3)4 根据图示的情境可知，由串联电路电流的规律，电流相同，甲缠绕的线圈的匝数多，甲电磁吸引铁钉的个数多，说明甲的磁性强.得出的结论：电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。答案第7页，共 7页答案第8 页，共 1页