《2023年中考语文一轮复习考点27：文言文阅读之文言文对比阅读（二）习题（全国通用）（原卷版）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中考语文一轮复习考点27：文言文阅读之文言文对比阅读（二）习题（全国通用）（原卷版）.pdf（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、专题2 7：文言文阅读之文言文对比阅读（二）2 0 2 3 年中考语文一轮复习考点帮陶 拄 丝一、（2 0 2 2 山东日照中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一：文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。己而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，骰弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉日：“将军令日 军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不
2、得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请 军 礼 见 天 子 为 动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。”成礼而去。（节 选 自 史记绛侯周勃世家）文本二：姑臧长孔奋为武都郡丞。姑臧在河西最为富饶，天下未定，士多不修检操，前居县者不盈数月，辄致丰积；奋在职四年，力行清洁，为众人所笑，以为身处脂膏不能自润。及从融入朝，诸守、令财货连毂注,唯奋无资，单车就路，帝以是赏年。戊子，帝诏日：“郡国献异味其令太官勿复受远方口实所以荐宗庙自如旧制所时异国有献名马者，日行千里。又进宝剑，价直百金。诏以剑赐骑士，马驾鼓车。上不喜听音乐，手不荐珠玉。尝出猎，策马夜还；上东门候郅辉拒
3、关不开。上令从者见面于门间。辉日：“火明辽远J 遂不受诏。上乃回，从东中门入。明日，愕上书谏日：“昔文王不敢盘于游田，以万民惟正之供。而陛下远猎山林，夜以继昼，其如社稷宗庙何！”书奏，赐悻布百匹，贬东中门候为参封尉。（节 选 自 资治通鉴汉纪三十五）注 毂：车轮中心的圆木，此处代指车。1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.郡国献异/味其令太官勿复受/远方口实所以荐/宗庙自如旧制B.郡国献异味/其令太官勿复受/远方口实所以荐宗庙/自如旧制C.郡国献异味/其令太官/勿复受远方口实所以荐宗庙/自如旧制D.郡国献异/味其令太官/勿复受远方口实所以荐/宗庙自如旧制2.下列加点词语的意思和
4、用法完全相同的一项是（）A.已而之细柳军 帝以是赏年B.蒋满 手不持珠玉C.请以军礼见 诏以剑赐骑士D.天子为动 为众人所笑3.下列对选文有关内容的理解与分析，不正确的一项是（）A.文本一中，汉文帝到霸上和棘门军慰问畅通无阻、而到细柳军却没能顺利进人，通过对比写出周亚夫治军严明。B.文本二中天下未定时，前居县者数月内就积累丰厚财富，孔奋在职四年无资财，通过对比显示出孔奋重视操守。C.文本一和文本二讲述守门官不放行帝王车队的故事，是为了刻画军门都尉和郅悚恪尽职守、刚正不阿的形象。D.文本一汉文帝最终“改容式车”，文本二光武帝“赐辉布百匹”，分别表现了两位帝王对周亚夫和郅辉言行的肯定。4.请将文中
5、画横线的句子翻译成现代汉语。（1）于是天子乃按辔徐行。（2）尝出猎，策马夜还。5 .光武帝刘秀统治时期，出现了著名的“光武中兴从文本二中能看出光武帝的哪些优秀品质？请简要概括。二、（20 22 内蒙古通辽统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，但像提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而
6、禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构 亭 日“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然而为名，取韩子退之 北湖之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，
7、吾民给足而无憾于下。天下之学者，皆为材且良；夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所寄意于此也。（曾 巩 醒心亭记）注释 作州：任知州。洒然：不拘束的样子。优游：悠闲自得。夷狄：泛指少数民族。6 .请解释下列句中加点词。（1）但偻提携（）（2）太守之年其乐也（）（3）吸醉且劳矣（）（4）而名之以见其实（）7 .请用现代汉语翻译下列句子。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？8 .甲乙两个文段都表现了欧阳修的“乐”，甲文表现了他的“与民同乐”，乙问中曾巩用哪些句子表现了欧阳修真正的“乐”？请用原文语句作答。9 .甲乙两个文段中，欧阳修心
8、怀百姓的精神让人印象深刻，请你联系身边实际，说说当前国家在关注民生方面采取了哪些措施，使人们的学习、工作、和生活发生了变化。三、（2 0 2 2 广西柳州 统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人 恒 过，然 后 能 改;困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选 自 生于忧患，死于安乐）【乙】上谓侍臣曰：
9、“治国如治病，病虽愈，犹宜将护。傥遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征日：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”（选 自 资治通鉴）【注 释】上：皇 上，指唐太宗。傥：倘 若。遽（jil）:迅 速。10.下列各组加点的词，意 思 相 同 的 一 项 是（）A.行拂乱其所为B.置益其所不能C.犹宜将护D.故砍数闻卿辈谏争也蒙络摇缀，参 差 披 拂（小石潭记）而 计 其 长 置 不 盈 寸（核舟记）意 将 隧 入 以 攻 其 后 也（狼）孤 岂 胡 卿 治 经 为 博 士 邪（孙权劝学）11.下 列 各 项 中
10、加 点 词“于”的 意 义 与 例 句 相 同 的 一 项 是（）例 句：故天将降大任于是人也A.宋君令人问之于丁氏（穿井得一人）B.力恶其不出于身也（大道之行也）C.欲报之于陛下也（出师表）D.皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）1 2.下 列 对【甲】文中画波浪线部分的断句，正 确 的 一 项 是（）A.入则无法家拂士/出则无敌国外患者/国恒亡B.入则无法家拂士/出则无敌国外/患者国恒亡C.入则无法家/拂士出则无敌国外/患者国恒亡D.入则无法家/拂士出则无敌国外患者/国恒亡1 3.下 列 对【甲】【乙】两文的理解和分析，有 错 误 的 一 项 是（）A.【甲】文蕴含深刻道理，告诉我们常处忧愁祸患
11、之中可以使人生存发展，常处安逸快乐之中可以使人颓废 死 亡。B.【乙】文唐太宗虽然身处太平盛世，但他能时时保持小心谨慎，有强烈的忧患意识，希望能经常听到大臣的谏言。C.【甲】【乙】两文都谈及国家治理之道。【甲】文侧重议论，表达孟子鲜明的观点；【乙】文侧重描写，通过语言描写表达唐太宗的治国思想。D.【甲】文从国家到个人，论证经受磨炼的好处，最终提出中心论点；【乙】文从治病到治国，表明虽然国家强大了，但国君仍要居安思危。四、（2 0 2 2 山东聊城统考中考真题）阅读下面文字，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，但偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿
12、泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧 阳 修 醉翁亭记）【乙】然杭人游湖，止午未申3 三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕春未下，始极其浓媚。月景尤为清绝。花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?（节选自袁宏道
13、西湖游记 晚游六桥待月记）【注释】午：上午十一点到下午一点。未：下午一点到三点。申：下午三点到五点。夕春：夕阳。1 4 .加点词语解释或用法不同的一项是（）A.非华非竹 无华竹之乱耳 B.而不知人之乐 学而不思则罔C.旨在朝日始出 售指目陈胜 D.月景尤为清箪 哀转久维1 5 .翻译下列句子。（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（2）安可为俗士道哉？1 6 .下列选项不正确的一项是（）A.“黄发垂髯”与“低偻提携”都指代老人和孩子。B.成 语“峰回路转”“醉翁之意不在酒”“水落石出”“心旷神怡”都 出 自 醉翁亭记。C.【乙】文“然杭人游湖，止午未申三时“，既写出了杭人游湖的时间，又
14、引出了下文作者对湖景的描写。D.【甲】【乙】两文都是游记散文，所选片段都运用了描写、议论、抒情等表达方式。17 .【甲】【乙】两文中都写到了“乐”，结合选文简析它们的不同之处。五、（20 22 甘肃兰州 统考中考真题）阅 读【甲】【乙】两段选文，完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥鑫衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆碰，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而己。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
15、及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱 湖心亭看雪）【乙】三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝管夹岸。跌坐 古根上，茗饮 以为酒，浪纹树影以为侑,鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具。堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为笑。而余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟咒山情水意，了不相属,于乐何有也。（节选自袁宏道 游高梁桥记）【注】王生章甫、僧寂子：王生指王参（z/n）,袁氏兄弟的诗友。寂子，一和尚名，其人不详。微岚：山中薄薄的雾气，跌（f u）坐：双脚交叠而坐。茗（n l n g）饮：饮茶。侑（y o u）：用奏乐或献玉帛劝人饮食。筵（y d
16、n）中人：设席饮酒的人。诟（g d u）：骂。了不相属（z h i a）：全不相关。18 .解释下面加点词的意思。（1）如森炉火，独往湖心亭看雪 拥：（2）而余等亦窃谓彼筵中人 谓：19.下面是前人阅读【甲】文后的两处批注。你认为这两处批注恰当吗？请选择其中一处，结合句子和批注加以评析。（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（批注：景象寒气逼人）（2）湖上影子，惟长提一痕、湖心亭一点、与余身一芥、舟中人两三粒而已。（批注：文中有画）2 0 .【甲】文中舟子的话，你觉得适合用怎样的语气朗读？为什么？2 1.【甲】【乙】两段选文中主人公的“痴行”有多重内涵。请结合选文内容，说说你的理解。抵上超例六、（2
17、 0 2 2 辽宁葫芦岛 统考二模）阅读下 面【甲】【乙】两段选文，完成下面小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未褊，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。对 曰:“忠之属也。可以一战。战则请从（选 自 左传）【乙】秋七月，公主尝衣贴绣铺翠襦须入宫中，太祖谓日：“汝当以此与我，自今勿复为此饬久”公主笑曰：“此所用翠羽几何？太祖曰：“不然。主家服此，宫闱戚里必相效。京
18、城翠羽价高，小民逐利，展转贩易，伤生浸广，实汝之由。汝生长富贵，当念惜福，岂可造此恶业之端？”主惭谢。主因侍坐，与皇后同言曰:“官家作天子日久，岂不能用黄金装肩舆,乘以出入。”太祖笑曰：“我以四海之富宫殿悉以金银为饬力亦可办。但念我为天下守财耳！岂可妄用。古称以一人治天下，不以天下奉一人。苟以自奉养为意，使天下之人何仰哉？当勿复言。”【注】公主：太祖之女。襦（理）：短袄，外套。饬：装饰。肩舆：指抬的小轿。（选 自 资治通鉴）2 2 .选出下列句子中加点词意思和用法相同的一项（）A.又何闻焉 时 时 而 回 进（邹忌讽齐王纳谏）B.肉食者谋之 然则天下之事（河中石兽）C.太祖谓曰 予漫菊，花之隐
19、逸者也（爱莲说）D.但念我为天下守财耳 但少闲人如吾两人者耳（记承天寺夜游）2 3 .将选文中画线句子翻译成现代汉语。（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）汝生长富贵，当念惜福，岂可造此恶业之端？2 4 .请 用 给 下 面 的 句 子 断 句，断两处。我 以 四 海 之 富 宫 殿 悉 以 金 银 为 饬 力 亦 可 办。2 5 .阅读选文，回答下列问题。（1）请用简洁的语言概括【甲】文的主要内容。（2）【甲】【乙】两文中鲁庄公与宋太祖在治国思想上有什么不同？七、（2 0 2 2 江苏镇江 统考二模）阅读下面文言文（选段），完成下面小题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达
20、于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于I日都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（选 自 诸 葛 亮 出师表）【乙】先帝深虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思
21、惟北征。宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食；臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。（选 自 诸 葛 亮 后出师表）【注释】偏安：封建王朝苟安于一方。惟：助词，无实义。并日：两天合并为一天。顾：只是。“今贼”两句：指建兴六年，曹魏西部的南安、天水、安定三郡叛变，牵动关中局势，以及在魏、吴边境附近的夹石，东吴大将陆逊击败魏大司马曹休两事。2 6 .解释下列句中加点的字。（1）妈耕于南阳（）（2）三廖臣于草庐之中（）（3）田知臣伐贼（）（4）今贼道疲于西（）2 7 .用现代汉语写出下面两个句子的意思。（
22、1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（2）惟坐而待亡，孰与伐之？2 8 .【甲】【乙】文段都在向皇帝强调要北伐，其共同理由是什么？2 9 .诸葛亮忠于君主，勤勉国事，【甲】文段表现在_，【乙】文段表现在_（用原文填空）八、（2 0 2 2 辽 宁 阜 新 统 考 二 模）阅读下面两段文言文，完成下面小题。（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵那。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属了作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，春长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述各矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之
23、情，得无异乎？若夫淫南罪霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，橘倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则优其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其 必 曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月
24、十五日。（选 自 岳阳楼记）（乙）苏琼，字珍之，武强人也。琼幼时随父在边，尝谒东荆州刺史曹芝。芝戏问曰：“卿欲官不？”对日：“设官求人，非人求官。”芝异其对，署为府长流参军。天保 中，郡界大水，人灾，绝食者千余家。琼普集郡中有粟家，自从贷粟以给付饥者。州计户征租，复欲推其贷粟。纳纪谓琼曰：“虽矜饥馁，恐罪累府君。”琼曰：“一身获罪且活千室何所怨乎？”遂上表陈状，使检皆免，入户保安。迁左丞，行徐州事。旧制以淮禁，不听商贩辄度。淮南岁俭，启听淮北取汆。后淮北人饥，复请通汆淮南，遂得商贾往还，彼此兼济，水陆之利，通于河北。（节 选 白 北齐书苏琼传，有删改）注：天保 北齐文宜帝年号。贷 借。推 审查
25、。纲纪 人名，郡中的小官。虽矜饥馁 虽然是怜惜这些灾民。使 使臣。3 0 .解释下列加点的词。（1）春和量明（2）单上表陈状3 1 .将下列句子译成现代汉语（1）微斯人，吾谁与归？（2）琼幼时随父在边，尝谒东荆州刺史曹芝。3 2 .用“/”线给文中画线句子断句（限断两处）。一 身 获 罪 且 活 千 室 何 所 怨 乎3 3 .下列表述不正确的一项（）A.甲文作者范仲淹，北宋政治家，文学家，本文融叙事、写景、抒情议论于一炉，表达了作者的扩达胸襟和伟大抱负。B.甲文中“衔远山，吞长江 中的 衔”和“作”形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。C.甲文第段采用对比手法描写洞庭景色，一暗一晴，表明了作
26、者的观景心情由悲到喜的变化。D.乙文写苏琼帮助百姓度过饥荒、尽力申诉不合理的制度、想方设法让淮河两岸货物流通。体现苏琼关心百姓疾苦，敢于儿请命，敢于担当的高尚品质。3 4 .（甲）（乙）两文体现了共同的家围情怀，请说说这是怎样一种家国情怀。（请用甲文原话回答）九、（2 0 2 2 江苏宿迁统考二模）阅读下面文言文，完成下面小题【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；耀尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我
27、而为之：是亦不可以己乎？此之谓失其本心。（节 选 自 鱼我所欲也）【乙】永之氓感善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常久 其侣曰：“汝善游最也，今何后为?”曰：“吾腰千钱，重，是 以 后 日：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。(节选自柳宗元 哀溺文序)【注释】氓：古代指百姓。绝：横渡。不能寻常：不能游得像平常那样(远)。货：钱。35.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。其一氓尽力而不能寻常36.请解释下列加点词在文中的意思。(1)摩 尔 而 与 之 (2)多为身死而不
28、受(3)取善游(4)身耳死37.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)万钟于我何加焉！(2)汝善游最也，今何后为？38.用简洁的语言概括【甲】【乙】两文各批评或讽刺了什么样的人。十、(2022 海南省直辖县级单位 统考二模)阅读下面文言文，按要求完成下面小题【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐 爱莲说)【乙】世有伯乐，然后有千里马。千
29、里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽物之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。(韩 愈 马说)3 9.下列加点字注音有误的一项是(A.可爱者甚蓍(f an)C.辨死于槽杨之间(p ian)4 0 .解释下列加点词语。(1)濯清涟而不妖 濯：.(3)食之不能尽其材 食：B.可远观而不可裴玩焉(xi3)D.才美不外见(j ian)(2)陶后鲜有闻
30、 鲜：一(4)执策而临之 临:4 1 .将下列句子翻译成现代汉语。(1)中通外直，不蔓不枝。(2)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？4 2 .两篇文章都能运用了托物言志的手法，请分别概括它们各自表达了怎样的“志”。十一、(2 0 2 2 山东德州 统考二模)阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故弊有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患
31、者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，般得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。【乙】钱金玉钱金玉自松江千总，性刚果，尚廉节。道光壬寅鸦片衅起，钱方假归省亲，闻讯，即柬装起行。其亲友尼之曰：军事方急，祸福不可知0君方在假，上官又未有文檄趣
32、君往，何急急为？”钱不听。径之吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖咒 业东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！未 几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不己。【注】衅（x i n）：此指战祸。勖（x Ci）：勉励。43 .解释下列句中加点字的意思。（1）故年有所不辟也（）（2）取得则死（）（3）钱金玉宫松江千总（）（4）及东炮台陷（）44.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）A.幸勿为吾母虑也B.与部卒同饮食卧起C.弹丸咸集于西
33、炮台故不为苟得也呼尔而与之万钟于我何加焉D.犹大呼“贼奴误国”不已 是亦不可以已乎45 .下列句子与例句句式不同的一项是（）例：鱼，我所欲也A.此则岳阳楼之大观也 B.当余之从师也C.环滁皆山也 D.南冥者，天池也46 .用现代汉语翻译下列句子。（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（2）钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。47 .乙文能否作为甲文的论据？请结合内容简要分析。十二、（2 0 2 2 辽宁沈阳 统考二模）阅读选文，完成问题。【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，
34、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以己乎？此之谓失其本心。【乙】晋文公将与楚战城濮，问于咎犯日：“彼众我寡，为奈何？”咎犯曰：“仁义之事，君子不厌忠信。战陈之事，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”辞咎犯，问雍季，雍季对曰：“以诈伪遇人虽愈利后无复。君其正之而已矣。”于是不听雍季之号，而用咎犯之谋，与楚人战，大破之。还归赏有功者，先雍季而后咎犯。左右曰：“城濮之战，咎犯之谋也，君行赏先雍季，何也?”文公曰：“咎犯之言，一时之权也。雍季之言，万世之利也由此观之，义者，人之大本也。虽有战胜存亡之功，不如行
35、义之隆。（节 选 自 淮 南子人间 训 ）【注释】咎犯：春秋时晋国的大臣。后文雍季也是晋国的大臣。战陈：借指作战。4 8 .下面句子中加点词意思或用法相同的一 组 是（）A.问于咎犯日B.仁义之事C.于是不听雍季之号D.咎犯之言能谤讥于市朝（邹忌讽齐王纳谏）醉翁之意不在酒（醉翁亭记）叶 日 以 还（送东阳马生序）此人一一为 具 言 所 闻（桃花源记）4 9.请用现代汉语翻译下面句子.（1）城濮之战，咎犯之谋也，君行赏先雍季，何也？（2）由此观之，义者，人之大本也。5 0 .请 用“/”给下面的句子断句。（断两处）以诈伪遇人虽愈利后无复5 1 .请依据选文，回答问题。（1）【甲】【乙】两段都运用了 的写法，体现了不同的人对于“义”在不同境况下的选择。晋文公在抉择时不用雍季之计却赏赐他，从中可以看出晋文公是一位 的君主。【甲】文中孟子以“,”表明自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。【乙】文中雍季的话被 称 赞 为: