《《电与磁》知识点总结及综合练习.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《电与磁》知识点总结及综合练习.pdf（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二十章电与磁第1节 磁 现 象 磁 场知识预习一、磁现象1.磁性：能够吸引 铁、钻、锲等物质的性质。2.磁极：磁 体 吸 引 能 力 最 强 的 两 个 部 位,分 别 为 南 极 和 北 极(N)。3.磁极的相互作用：同名磁极 相 斥，异名磁极 相 吸。4.磁化：一 些 物 体 在 磁 体 或 电 流 的作用下会萩得磁性 的现象。二、磁场1磁 场：磁体周围存在着一种物质，能使磁针 偏 转，这种物质就叫做磁场。2.磁场的基本性质：对 放 入 其 中 的 磁 体 有 力的作用。3.磁场方向：物理学中把小磁针静 止 时北 极 所指的方向规定为磁场方向。4.磁感线：(1)定义：用 一 些 带 箭头
2、 的，能 够 二 方 便、形象地描述磁场分布情况的曲线来描述磁场。(2)磁感线描述磁场:在磁体的外部,磁 感 线 都 是 从 磁 体 的N极出发，回 到S极。三、地磁场1.地球周围存在着磁场，称 为 地 磁 场。2.地磁场的两极与地理两极关系：地磁场的北极(N)在 地 理 的 南 极 附 近，地磁场的南极(S)在 地 理 的 北 极 附 近。3.我 国 宋 代 学 者 沈 括 最 早 发 现 了 磁 偏 角。基础过关知识点1磁现象1.如图所示，在条形磁铁的一端吸引着两个大头针的针尖部，则这两个大头针的针帽将(A )A.互相排斥 B.互相吸引C.既不排斥也不吸引 D.无法确定2.如图所示，有两根
3、外形一样的钢棒，当钢棒如图甲放置时，I b不能看到a、b互相吸引；当如图乙放置时，能看到“匕互相吸引，由此可知(A)。A.a不是磁铁，b是磁铁 UB.a是磁铁，。不是磁铁C.a、b都是磁铁D.无法判断知识点2磁场3.关于磁感线的概念，下面说法正确的是(B)A.磁感线是真实存在的B.磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向C.磁感线由S 极出发，回到N 极D.磁感线的方向是小磁针S 极受力的方向 丙、4.如图所示，在条形磁铁周围放置4 只可以自由转动的小磁针，其中方向标得不正确的是(C)丁 N畲 乙A.甲 B.乙 C.丙 D.丁(1)在图甲中标出A、B、C 三处的磁感线方向;(2)在图乙中标
4、出A、B、C 三处的小磁针静止时北极所指的方向，以及磁体的N、S 极;(3)在图丙中标出小磁针的转动方向。答案：争号B聂甲7.丙知识点3地磁场6.下面说法中错误的是(A)A.地磁场的北极在地理的北极附近，两极不重合B.磁针指向南北是因为受到地磁场的作用C.我国宋代的沈括是世界上最早发现磁偏角的人D.早在战国时期，我国人民就发现了磁体的指向性7.若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是(B)地网南极地理南极n中考同步8.（2016湘西州中考）下面关于磁体性质说法不正确的是（B）A.任何磁体都有两个磁极B.同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C.磁体
5、的周围存在着磁场D.小磁针静止时，N 极总指向地球北方9.（2017长沙中考）小天利用手中的条形磁体做了以下小实验，其中结论正确的是（A）A.条形磁体能够吸引小铁钉B.同名磁极相互吸引C.将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了10.（2017天津中考）图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（A）1L（2015安徽中考）一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁 感 线 如 图 所 一示，则小磁针在磁场出现后（D）A.两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动B.两极所受
6、的力方向相反，所以会持续转动C.只有N 极受力，会发生转动，最终静止时N 极所指方向水平向右D.两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N 极所指方向水平向右12.（2016 百色中考）如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文“论衡”中记载“司南之杓”（用途），投之于地，其柢（握柄）指南。司南静止时能指南北，说明地球周围存在 磁 场，司南的握柄应为该磁体的（填“N”或S”）极。综合探究13.在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：=破出1 瘠姐2 精出3 痛期4（1）利用所学知识，断 定 猜 想 2和4肯定是错误的。你判断的依据是磁体外部的磁感线都屈 从 N
7、 极出发，问到S 极。（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案。主要器材：小 磁 针：简要做法：将小磁针置于异名磁极周围不同位置处；判断方法：观察小磁针静止后N极的指向，并与指干图中磁感线方向对比.第2节 电 生 磁知识预习一、电流的磁效应1丹 麦 物 理 学 家 奥 斯 特 干1820年 做 了 著 名 的 奥 斯 特 宾 验，证实了电流周围存在 着 磁 场。2.电流磁效应：通电导体周围存在着与 电 流 方 向.有关的磁场，这种现象称为电流磁效应。二、通电螺线管的磁场1.通申螺线管的磁场与 条形 磁 体 的磁场一样,它的两端相当于条形磁体的两个磁 极。2.通电螺
8、线管的极性与螺线管中的.电流方向有关。三、安培定则用右手握住螺线管，让四 指 指 向 螺 线 管 中 的 由流方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极(如图所示)。基础过关知识点1电流的磁效应1许多物理学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献，其中首先发现电流磁效应的是(B)A.法拉第 B.奥斯特 C.安培 D.焦耳2.如图所示的实验叫奥斯特实验，比较甲和乙两个实验，可得出的结论是 通电导线周 围 存 在 磁 场；比较甲和丙两个实验,可得出的结论是通电导线产生的磁场方向与电流方向有关。知识点2通电螺线管的磁场3.某同学为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是(D)A.增加通电螺线管的匝数B.在
9、通电螺线管中插入铁芯C.增大通电螺线管中的电流D.改变通电螺线管中的电流方向4 .在探究通电螺线管磁场的实验中，在螺线管附近放两个小磁针，硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的排列如图甲所示，请你根据图甲所示的实验结果，在图乙中画出螺线管周围的磁感线分布情况(画出5条线)，并标出螺线管的N极和S极。答案：知识点3安培定则5.下列各图中，小磁针静止时N 极指向正确的是(A)6.下列四幅图中，通电螺线管中电流的方向标注正确的是(A)sQ ff叫N 崛叫)S S0/W sffiJJIJpNA K C I)7.玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路,如图所示，把
10、小船按图示的方向放在水面上，闭合开关，船头最后静止时的指向是(D)IA.向东C.向西B.向南D.向北8.在图中标出磁感线的方向和小磁针的N 极中考同步9.(2016长春中考)如图所示，开关闭合后，下列判断正确的是A.可自由转动的小磁针不发生偏转B.通电螺线管右端为N 极C.在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似10.（2016 烟台中考）在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（A）A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C.。端是通电缥线管的N极，c端是电源负极D.匕端是通电螺线管的N极，d端是电源负极1
11、1.（2017.衡阳中考）如图所示，闭合开关，根据小磁针静止时的指向，可以判断出电源的左端是正 极（选 填 正”:二迎J或“负”），条形磁体的右端是_ s _极（选填N”或S）。【叱 一 _12.（2016锦州中考）请根据图中电流方向，标出小磁针的N （_1极和画出右端螺线管的绕线。匚 皿R-5 f解 析：由图可知，电流由左侧流入，则由安培定则可得左侧螺线管的左端为N 极，根据磁极间的相互作用可知小磁针的下端 为 N 极，根据磁极间的相互作用可知右侧螺线管的左端为S极，右端为N 极。如图所示。13.（2016南京中考）用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向。（1）选 用 小 磁 针
12、是 为 了 显 示 磁 场 方 向；（2）实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作是为了 研 究 通 电 螺 线 管 外 部 磁 场 方 向 和 电 流 方 向 是 否有关。综合探究1 4.在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中:tmvp乙（1）为使磁场加强，可 以 在 螺 线 管 中 插 入 一 根 铁 棒；（2）把小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后记录小磁针N 极的方向，这个方向就是该点的磁场方向；（3）根据图甲、乙、丙记录的小磁针指向，可以得出：通电螺线管外部的磁场.与 条形 磁铁的磁场相似；（4）如果把通电螺线管看作是一个磁体，通电螺线管极性跟电流方向之间的关系，可以用
13、安培定则来表述，即用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流方向，则拇指所指的那端就 是 螺 线 管 的N极；（5）如 果 丙 和 丁 两 个 螺 线 管 同 时 通 电,则 这 两 个 螺 线 管 之 间 会 相 工（填“吸引”或“排斥”）。第3节 电磁铁 电磁继电器知识预习一、电磁铁1.构造：由.螺 线 管 和 铁 芯.组 成。2.用途：通过通断螺线管中的电流来控制电磁铁的磁性。二、电磁铁的磁性1.影响因素：电 磁 铁 的 磁 性 强 弱 与 螺 线 管 的 形 状、线 圈 的 匝 数 和 电 流 大 小有关(如图所示)。2.电磁铁的应用:电磁起重机、中 动 机、发电机、电铃、由 磁 然 由
14、 器、磁悬浮列车部件等。三、电磁继电器1.实 质：利用 电 磁 铁 来控制 工 作 电 路 的开关。2.原理：利 用 低 电 压、弱 电 流 电 路 的 通 断,来 间 接 地 控 制 高 电 压、强电 流 电路通断的装置.3.构造：由 电 磁 铁、衔铁、弹 簧、触点组成。其 工 作 电 路 由 低 压 控 制 电 路 和高 压 工 作 电 路 两部分构成.基础过关知 识 点1电磁铁1.向通电螺线管中插入铁芯，其磁性大小增强的原因是(B)A.铁芯原来就具有磁性B.磁化了的铁芯与通电螺线管两种磁场共同作用的结果C.插入铁芯使电流增强了D.插入铁芯相当于减少了线圈匝数2.下列哪种方法可以增强电磁铁
15、的磁性(B)A.增大电阻 B.增强电流C.延长通电时间 D.改变电流方向3.电 磁 铁 要 由 螺 纹 管 和铁 芯 构成。磁性的有无可以通过通断申.流来控制；极 性 可 以 通 过 电 流 的 方 向 来 控 制；磁 性 的 强 弱 可 以 通 过 电 流 的 大 小 和 线 圈 匝数 _来 控制。知识点2电磁铁的磁性4.如图所示，当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强,用的方法是(C)A.滑片尸向左移动B.减少电池个数C.滑片P向右移动D.增加通电时间知识点3电磁继电器5.下列功能中，电磁继电器不能完成的是(A)A.控制电路中电流的连续变化B.控制电路中电流的有无C.利用低电压、弱电流控制高电
16、压、强电流D.远距离自动控制与操作6.在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是(D)A.灯亮，电铃响B.灯亮，电铃不响C.灯不亮，电铃不响D.灯不亮，电铃响中考同步7.(2015兰州中考)许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于电磁铁，下列说法中正确的是(D)A.电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B.电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的8.(2017.海南中考)如图所示，GRM是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小。闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是(D)A
17、.S1断开，滑片P在图示位置B.S1闭合，滑片尸在图示位置C.S1闭合，滑片尸在滑动变阻器最右端D.闭合，滑片尸在滑动变阻器最左端9.(2016黄冈中考)如图所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻/阻值减小，定值电阻R两 端 的 电 压 增 大，同 时 电 磁 铁 磁 性 增 强，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是_ _ 极。10.(2016.达州中考)将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成)，要求：能改变电磁铁磁性的强弱，闭合开关S后，小磁针受力静止
18、时，其N极如图所示。11(2016 通辽中考)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示。用此装置去吸引大头针，a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。(1)实验中通过电磁铁吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想。(2)比 较b、c两图可知：线圈匝数相同时，电流越大磁性越强。(3)根据图d可以得出的结论是 电流一定时，匝数越多，磁 性 越 强。综合探究1 2.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时
19、，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 增 加(填“增加”或“减少”)，说明电流越 大(填“大”或“小”)，电磁铁磁性越强。(2)根据图示的情境可知，甲(填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流一定时，线圈 匝 数 越 多，电磁铁磁性越强。(3)根据右手定则，可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的N极。(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化，同名磁极互相排斥。第4节 电 动 机知识预习一、磁场对通电导线的作用实验表明：通电导线在磁场中受到，1 _ 的作用，力的方向踉 电 流 方 向、磁感线方向 都有关系。二、电动机1原理：利 用 磁 场 对 通 电 线 圈 的作用而使线圈转 动 起 来。2.构造：转
20、 子、定子、换 向 器。3.能量转化：电动机把.电能 转 化 为 机 械 能。基础过关知识点1磁场对通电导线的作用1用如图所示的装置探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S,静止的直导线A 8水平向右运动，要使A 8水平向左运动，下列措施中可行的是(B)A.把导线4 8 两端对调B.将蹄形磁铁的N、S 两极对调C.将滑动变阻器的滑片P 向右移动D.换用磁性更强的蹄形磁铁2.探 究“通电导体在磁场中的受力方向与哪些因素有关”时，小明同学做了如图所示的实验，图中A B表示闭合电路中的直导线，导线上的箭头方向表示电流方向，尸表示导线的受力方向，N、S 表示蹄形磁铁的两极。以下是小明通过实验得出的判
21、断:甲7.丙甲、乙实验表明，通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关：甲、丙实验表明，通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关；乙、丙实验表明，通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关。则上述判断中(C)A.只有正确 B.只有正确 C.正确 D.正确3.如图ab是一根导线，它是闭合电路的一部分，当电路接通，电流方向从a 到 b 时,它在磁场中按箭头方向运动，若电流方向从匕到a,下列导线的运动方向正确的是(B)小可他 目 一 叵 b o bAR C D4.如图所示，在一绝缘棒下部用导线悬挂金属棒AB,A B 置于马蹄形磁铁内，当通以图示方向的电流时，磁场对通电导线 有（填“有”或“无”）力的作用。若此
22、时看到AB棒向右侧摆动，仅改变电流方向时可看到AB棒向 左（填“左”或“右”）侧摆动；若仅将磁铁翻转，可看到A B棒向 左（填“左”或“右”）侧摆动。这一现象说明，通电导线受到磁场作用 的 力 的 方 向 与 电 流 方 向 和 磁 场 方向有关。知识点2电动机的基本构造甲 乙A.相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没有改变B.相同，是由于磁场方向、流过ab 的电流方向都改变了C.相反，是由于流过ab的电流方向相反D.相反，是由于磁场方向相反 6.如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转 动。现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（B）A.只改变电流大小 I 一 0 IB.只改
23、变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁7.如图所示为直流电动机模型，直流电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力而运动。电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停 地 转 动 靠 换 向 器 来 实 现 的。中考同步8.（2016.莆田中考）下列装置中，根 据“通电导体在磁场中受到力的作用”原理制成的是（A）A,电动机 B.电铃 二 一 7 1c.电饭煲 D.发电机/Vr u-vyj9.（2016聊城中考）如图为直流电动机的基本构造示意图。以下）相关的分析中正确的是（D）A.电动机是利用电磁感应的原理工作的 产 归 一B.电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能-I-C.使
24、线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向10.（2016兰州中考）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向 会（填“会”或“不会”）发生改变。11.（2 0 1 7 抚顺中考）如图所示，通电线圈的 边在磁场中受力方向竖直向上。请在图中线圈的A点画出c d 边的受力方向，并标出通电螺线管的S极和小磁针静止时的N极。答案：如图所不 W)s12.（2 01 6河池中考）如图所示，是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置，当闭合开关S时，导线外中电流的方向是从。到 （填“a 到 b”或“至 I J，）,导线
25、a b受到磁场力的作用而向左运动，如果只改变电流方向，那 么 导 线 必 将 向 右运动。科学家在该实验基础上发明了电动机，实现了把电能转化为机械能。综合探究1 3.如图所示，使线圈位于两磁极间，线圈通电后：（1）图甲中电流方向是a-b f c f d，已知c d 段导线受到的磁场力方向竖直向下，请在图丙中用箭头标出他段导线受到的磁场力方向；甲中岫、c 段导线受到的磁场力将使线圈绕虚线所示的轴沿 顺 时 针（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；答案：内（2）当线圈转到乙图的位置时，线圈平面与磁感线方向垂直，电流方向不变，此时泌、cd段导线分别受到的磁场力大 小 相 等 方 向 相 反（填“促进
26、线圈沿原方向转动”“阻碍线圈转动”“大小相等方向相同”或“大小相等方向相反”）；（3）线圈从甲图转到乙图时，由于惯性，会继续转动到如图丙，此刻出;、c d 段导线受到的磁场力 使线圈反方向转动，最后静止在乙图位置（填“使线圈原方向转动，实现持续转动”“使线圈反方向转动，最后静止在乙图位置”或“使线圈反方向转动，最后静止在甲图位置”）。第5节 磁 生 电知识预习一、电磁感应现象1英国的物理学家 法折第 发现了由磁感应现象。2.电磁感应：闭 合 电 路 的 一 部 分 导 体 在 磁 场 中 做 切 割 磁 感 线 运 动 时，导体中就产生电流。这种现象称为电磁感应，产生的电流叫做 感 应 电 流
27、。3.感应电流产生的条件：(1)电 路 闭 合：(2)导体做 切割磁感线 运动。4.感应电流的方向：与 导 体 的 运 动 方 向 和 磁 感 线 方 向 有 关。二、发电机1.原理：利用 电磁感应 的原理发电。2.构 造：转子、定 子、滑环.3.能量转化：发 电 机 将 机 械 能 转 化 为 由能。基础过关知识点1什么情况磁能生电1.关于电磁感应现象，下列说法中正确的是(D)A.电磁感应现象是由奥斯特首先发现的B.只要把矩形线圈放在磁场中，线圈中就会产生感应电流C.只要导体在磁场中切割磁感线运动，一定有感应电流产生D.闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，电路中一定有感应电流产生2.
28、如图所示是探究“电磁感应现象”的实验装置。闭合开关S后，下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是(D)，迎A.磁体、导体外均保持不动B.磁体不动，导体外 沿竖直方向上下运动 片 占y C.导体必不动，磁体沿竖直方向上下运动D.磁体不动，导体外沿水平方向左右运动3.用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。(1)实验中，通过观察灵敏电流表指针是否偏转来判断电路中,是否有感应电流；(2)闭合开关，若导体a b 不动，左右移动磁铁，电 路 中 有(填|界.“有”或“无”)感应电流；、J(3)在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施：将导体 撤 换成多匝线圈；使
29、用磁性更强的磁铁：增大导体“。切割磁感线运动的谏度(仟诜一条即 可)：(4)该实验的结论：闭合电路的一部分导体，在 磁 场 中 做 切 割 磁 感 线 运 动 时，导体中就会产生感应电流。知识点2发电机4.如 图 所 示 是 发 电 机 模 型，它 是 利 用 电 磁 感 应 原 理 工作的，是将 机械 能转化成 由 能。手摇发电机产生电流的 大小 和 方向 随时间作周期性变化，这种电流叫做交流电。家庭电路使用的电流是 交 流 电（填“直流电”或“交流电”）。5.如图所示是某中学生发明的一款便携风力发电机，以保护套的形式套在手机外面，利用风为手机充电。它主要由风力机和发电机两部分组成，其中风力
30、机实现把，风能转化成叶片的 机 械 能，发电机利 用 电 磁 感 应 现 象 的工作原理再把它转化为电能。寒 画I中考同步6.（2016梧州中考）现在有环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使筒内永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光。下列电器或电机也是利用该原理工作的是(A)A.发电机 B.电铃 C.电烙铁 D.电动机7.（2017河池中考）关于电磁现象，下列说法正确的是（D）A.铜制品很容易被磁化B.电磁继电器中的铁芯，可以用永磁体代替C.发电机正常工作时，是将电能转化为机械能D.直流电动机的转向器由两个彼此绝缘的金属半圆环组成8.（2016鄂州中考）如图甲、乙所示的实验现象
31、，下列有关说法错误的是（D）A.甲图演示的现象与电动机原理相同B.乙图演示的现象与发电机原理相同C.甲、乙两图演示的现象说明电能生磁，磁也能生电D.乙图中，导体 只要运动就能在电路中产生感应电流9（2017武汉中考）如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（D）A.导线岫竖直向上运动时，电流表指针会偏转B.导线时竖直向下运动时，电流表指针会偏转C.导线乃从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转D.导 线a b分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反10.（2017.昆明中考）为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用
32、了图中所示的实验装置：（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针会 偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 不会 偏转。(均选填“会”或“不会”)(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电 流 计 指 针 不 会 偏转:让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针会偏转。(均选填“会 或“不会”)(3)综合(1)(2)中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是 闭仝 _ 电 路的一部分，且一定要做_皿1 磁感线一的运动。(4)在 这 个 试 验 中
33、机 械 能转化为了电能。综合探究1 1.如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体帅、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。|NJ(1)实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有3应电流_；通过指针偏转的方向判断电流的方向。(2)闭合开关，让导体H 在磁场中上下运动，发现电流表的指针 不 偏 转：让导体H静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针 偏 转(填“偏转”或“不偏转”)。(3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其他条件不变，只改变 导 体 运 动 的 谏 唐，观 察 由流表指针偏转的幅唐得出结论.方法专题训练(八)四种电磁现象的辨
34、识及相关应用【思 路 点 拨】实验奥斯特实验电磁感应实验探究磁场对电流的作用实验电磁铁装置图当式 丁工作原理电流的磁效应电磁感应通电导体在磁场中受力而转动电流的磁效应能的转化/机械能一电能电能一机械能/影响因素磁场的方向与电流方向有关感应电流的方向与磁场方向、导体运动方向有关导体受力的方向与电流方向、磁场方向有关电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关判断依据/电路中无电源电路中有电源/主要应用电磁铁、电磁继电器、电话的听筒发电机、动圈式话筒电动机电磁继电器、电磁起重机【跟 踪 练 习】1.如图所示，下列说法中错误的是(D)A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B.实验说明了通电导线周围存在磁场C.将
35、电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变D.将图中导线断开，小 磁 针N极将指向地磁的北极2.在 探 究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示。当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是(B)A.小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B.小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C.小磁针甲、乙均偏转D.滑 动 变 阻 器 滑 片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强3.弹簧测力计挂住一条形磁铁置于螺线管的正上方，如图所示。闭合开关S,弹簧测力计示数将(A)A.变小B.先变小后变大C.变大D.不变4.关于电动机和发电机的说法正确的是(D)A.电动机是根据电磁感应
36、现象制成的，是将电能转化为机械能的装置B.发电机是根据电流的磁效应制成的，是将机械能转化为电能的装置C.电动机的转动方向只与磁场方向有关，与其他因素无关D.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁场方向也有关5.如图所示的实验中，闭合开关后，支架上原先静止的轻质铝管必会朝某个方向运动，这表明磁场对通电导体会产生力的作用，改变磁场方向或者改变 电 流 方 向,可以使铝管ab运动的方向发生改变。一电 动 机(填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的。6.发 电 机 的 工 作 原 理 电 磁 感 应。能说明直流电动机工作原理的是图中的乙图。甲4A单元知识梳理第 1 节 磁 现 象
37、 磁 场知识点1磁现象1磁性：能够吸引 铁、钻、银 等物质的性质。2.磁极：磁体吸引能力最强的两个部位叫做磁极；能够自由转动的磁体，例如悬吊着的小磁针，静 止 时 指 南 的 那 个 磁 极 叫 做 南 极 或S极,指北的那个磁极叫做北极或N极。3.磁极间相互作用：同名磁极相互 排 斥，异名磁极相互 吸 引。4.磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。知识点2磁场1定义：磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转。这种物质看不见，摸不着，我们把它叫做磁场。2.基本性质：对放入其中的磁体有 力 的 作 用。3.方向：物理学中把小磁针静止时北(或N)极所指的方向规定为该点磁场的方
38、向。4.磁感线：(1)定义：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用 一 些 带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。(2)方向：用磁感线描述磁场时，磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到极。知识点3地磁场地球周围存在着磁场，地磁场的北极在地理南极附近,地磁场的南极在地理北极附近。第 2 节 电 生 磁知识点1电流的磁效应1丹 麦 物 理 学 家 奥 斯 特，最早证实了 电 流 周 围存在磁场，最早发现了电与磁的联系。2.电流的磁效应：通电导线周围存在与 电 流 方向有关的磁场。知识点2通电螺线管的磁场1通电螺线管外部的磁场与条 形 磁 体 的磁场一样,它的两端相当于
39、条形磁体的两个磁极。2.影响因素：通 电 螺 线 管 两 端 的 极 性 与 螺 线 管 中 的 方 向 有 关。知识点3安培定则如图所示，用 右 手握住螺线管，让四指指向螺线管中 电菰一的方向，拇指所指的方向就是通电螺线管的N极。第3节 电磁铁 电磁继电器知识点1电磁铁1.构造：如果把一根导线绕成螺线管，再在螺线管内插入 铁 芯，当有电流通过时，它会有较强的磁性。2.定义：在有电流通过时有磁性，没有电流时就失去 磁 性。我们把这种磁体叫做电磁铁。知识点2电磁铁的磁性1.电磁铁的磁性的影响因素：对于外形相同的线圈，电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数和电流的大小有关。匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁
40、的磁性越强；电流一定时，外形相同的螺线管匝数越多，电磁铁的磁性越强。2.应用：电磁起重机、电动机、发电机、电铃、电磁继电器，全自动洗衣机的进水、排水阀门，卫生间里感应式冲水器的阀门以及高速磁悬浮列车都用到电磁铁。知识点3电磁继电器1 实质：电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。2.工作原理：是 利 用 低电压、弱电流电路的通断,来 间 榜 地 控 制 高电压、3_电流电路通断的装置。3.构成及其工作原理：由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成，弹其 工 作 电 路 由 低 压 控 制 由 路 和 高 压 工 作 中路两部分构成。*D E第4节 电 动 机知识点1磁场对通电导线的作用通电导线
41、在磁场中要受到力的作用，力的方向跟 电 流 的方向、磁 感 线 的方向都有关系，当电流的方向或者磁场的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得L S-。知识点2电动机1.原理：磁场对 通电导线 有力的作用.2.构 造：转子、定子、有换向器无铜滑环。3.能量转化：电 能 转 化 为 机 械 能。第5节 磁 生 电知识点1电磁感应现象法 拉 第 发 现了电磁感应现象。2.电磁感应现象：闭合 电 路 的 一 部 分 导 体 在 磁 场 中 做 切 割 磁 感 线 运 动 时，导体中就产牛.电 流。这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做电磁感应，产生的小流叫做 感 应 曲 流 .3.感应电流产生
42、的条件：闭 合 电 路,导 体 做 切 割 磁 感 线 运动。4.感应电流的方向：与 导 体 运 动 方 向 和 磁 感 线 方向有关。知识点2发电机1.原理：电 磁 感 应.2.构 造：转子、定子、有铜滑环无换向器。3.能量转化：机 械 能 转 化 为 电能。单元过关检测第二十章电与磁(时间：45分钟满分：100分)题号总分得分一、选择题(每小题3 分，共 36分)1.地理的两极和地磁两极并不重合，存在磁偏角。最早发现磁偏角的是(C)A.牛顿B.瓦特C.沈括D.奥斯特解析：世界上第一个论述磁偏角的，即第一个发现地磁的两极与地理的两极并不完全重合的科学家是我国宋代学者沈括，他的这一发现比西方国
43、家早了 400多年。故选C。2.关于指南针和磁场，下列说法正确的是(C)A.指南针最早由欧洲传入中国B.地球的地理两极与地磁场两极完全重合C.地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向D.信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的解析：指南针是我国古代劳动人民的伟大创造，由中国传入欧洲，A 错误；地磁的南极在地理北极附近,地磁的北极在地理南极附近，地理南北两极与地磁南北两极不是完全重合，存在着一个夹角，叫磁偏角，B 错误；地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围存在着磁场，正是由于地磁场的存在，使得指南针总是能够指南北，C 正确；信鸽是靠地磁场来导航的，身上没有专门的小磁针，D 错误。故选C。3.下列关于磁场
44、的描述，正确的是(B)A.磁感线是磁场中真实存在的曲线B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C.磁体周围的磁感线从磁体S 极发出，回到磁体N 极D.地磁的N 极在地理北极附近，地磁的S 极在地理的南极附近解析：磁感线是人们为了方便研究磁场，在磁体周围画的带箭头的曲线，这些曲线在磁场中根本不存在，A 错误；磁场的基本性质是对其中的磁体有磁力作用，磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的，B 正确；对于磁体，其外部的磁感线是从N 极指向S 极，其内部是由S 极指向N 极，C 错误；地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁的N 极在地理的南极附近，D 错误。故选B。4.磁场中静止的小磁针指向
45、都正确的图是(C)解析：根据磁体周围磁感线都是从N 极出来回到S 极，分别画出每个选项中通过小磁针的磁感方向，发现A、B、D 图中，有一个小磁针N 极指向与磁感线方向相反，只有C 选项中，小磁针N 极指向都与磁感线方向相同，所以A、B、D 错误，C 正确。故选C。5.如图所示的是一个通电螺线管，c、”分别为小磁针的磁极，下列结论正确的是(B)A.电源“端为正极时，d 端为南极B.电源a 端为正极时，c 端为南极C.电源b 端为正极时，c 端为南极D.电源人端为正极时，d 端为北极解析：如果电源a 端为正极，根据右手定则，则螺旋管的右端为N 极，根据磁极间的相互作用可知，此时c 端 为 S(南)
46、极，A 错误，B 正确；如果电源6 端为正极，根据右手定则，则螺旋管的左端为N 极，右端为S 极，根据磁极间的相互作用可知，此时c 端为N(北)极，C 错误，D 正确。故选B。6.下列措施中能增强通电螺线管磁性的是(C)A.减小螺线管的电流 B.减少螺线管的匝数C.在螺线管内插入铁芯 D.改变螺线管的电流方向解析：在相同条件下，减小螺线管的电流，磁性减弱，A 不符合题意；在相同条件下，减少螺线管的匝数，磁性减弱，B 不符合题意；在相同条件下，插入铁芯，磁性增强，C 符合题意；改变电流的方向，只能改变通电螺线管的磁极，D 不符合题意。故选C。7.如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S 后，
47、下 列 判 断.-i-.s正确的是(B)豆 工 典 弑A.通电螺线管外A 点的磁场方向向右 JB.通电螺线管的左端为S 极C.小磁针一直保持静止D.小磁针N 极向左转动解析：结合图示的线圈绕向，利用安培定则可以确定电流从螺线管的右端为N 极，左端为 S 极，在磁体外部磁感线方向从N 极出发，回到S 极，故通电螺线管外A 点的磁场方向向左，A 错误，B 正确；由磁极间的相互作用可知，小磁针S 极向左运动，N 极向右运动，C、D 错误。故选B。8.如图所示，GMR是巨磁电阻，它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小。下列判断正确的是(A)A.开关S1闭合，滑片移到某一位置，电磁铁左端为N 极B.开关,闭合
48、，滑片向右移动，电磁铁磁性增强C.开关S 和$2同时闭合，滑片向右移动，GMR的电阻变小D.开 关 和 S；同时闭合，滑片向左移动，指示灯变暗解析：由安培总则可知，电磁铁的左端为N 极、右端为S 极，A 正确；开关S1闭合，当滑片P 向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，通电螺线管的磁性减弱，B 错误；通电螺线管的磁性减弱时，右边电路中的指示灯明显变暗，说明右边电路的电流变小了，巨磁电阻的电阻变大了，即巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而增大，C 错误；开 关 S1和 S,同时闭合，滑片向左移动，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，电路中的电流变大，通电竦线管的磁性增强，指示灯变亮
49、，D 错误。故选A。9.如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验，想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是(A)A.将滑片P 向 a 端移动 B.将滑片P 向 6 端移动C.用铜芯替代铁芯 D.减少线圈匝数解析：将滑片P 向 4 端移动，电阻减小，由欧姆定律可知，电路中电流增大，则电磁铁吸引更多的大头针，A 正确；将滑片尸向b 端移动，电阻增大，由欧姆定律可知，电路中电流减小，则电磁铁吸引的大头针较少，B错误；电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成，铜不是磁性材料，不可以用铜棒代替，C错误；电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，线圈匝数越少，磁性越弱，因此减少线圈匝数，电磁铁吸引的
50、大头针较少，D错 误.故 选A。10.如图所示是抓拍机动车闯红灯装置的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是(D)A.摄像系统拍摄的图像是正立缩小的虚像B.当红灯损坏不能发光时，该装置仍能正常工作C.若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用D.只要光控开关和压力开关有一个不闭合，摄像系统都不会自动拍摄解析：摄像系统是照相机原理，成倒立缩小实像，A错误；红灯是控制电路工作的一个条件，因此红灯损坏，该装置不正常，B错误；光控开关和压力开关是相互影响的，因此这两个开关只能串联，C错误；分