2022-2023学年陕西省渭南市蒲城县八年级(上)期末数学试卷(含解析).pdf

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1、2022-2023学年陕西省渭南市蒲城县八年级第一学期期末数学试卷一、选 择 题(共 8 小题,每小题3 分,计 24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.64的平方根是()A.8 B.4 C.2 D.82.对假命题“若。6,则举反例,正确的反例是()A.a=-1,b=U B.a=2,b=-1 C.a=-1,b-2 D.a=-1,b=23.已知。介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是()A.4 5B.3 4C.2a3D.5a;若/5=6 0 ,则 ABCD;若 N3=120,则 ABC。;若N4=120,则 ABCD.C.D.7.“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某

2、种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取7 株水稻苗,测得苗高(单位:a”)分别是:23,24,23,25,26,23,2 5.则这组数据的众数和中位数分别是()A.24,25 B.23,23 C.23,24 D.24,248.今年9 月 2 3 日是第五个中国农民丰收节,小彬用3。打印机制作了一个底面周长为20a”,高为20c机的圆柱粮仓模型.如图BC是底面直径,AB是高.现要在此模型的侧面贴一圈彩色装饰带,使装饰带经过A,C 两 点(接头不计),则装饰带的长度最短为()A.20HC/H B.40TIC/?7 C.105 cirD.20y cir二、填 空 题(共5小题,每小

3、题3分,计15分)9 .已知点P(-3,4),关于y轴 对 称 的 点 的 坐 标 为.10 .请你写出一个比1 大且比2小的无理数,该无理数可以是.11.若 点(-2,y i),(5,y2)在一次函数y=-4x-3的图象上,则y,yi的大小关系是.(用连接)12 .如图,在三角形A 8 C 中,N B=4 0。,N C=3 0 ,则外角NCAO的度数为.13 .某快递公司每天上午7:00-8:0 0 为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量y (件)与时间x (分)之间的函数图象如图所示,下列说法:1 5 分钟后,甲仓库内快件数量为1 8

4、0 件;乙仓库每分钟派送快件数量为4 件;8:0 0 时;甲仓库内快件数为60 0 件;7:2 0 时,两仓库快递件数相同.其 中 正 确 的 个 数 为.三、解 答 题(共 13小题,计 81分.解答应写出过程)1 4.计算:V6 X V1 2 +I 1-V2 I-1 5 .解二元一次方程组:,2X+V 2 8 x+3 y=9.1 6.已知实数a+9的一个平方根是-5,2 6-。的立方根是-2,求2 a+b的算术平方根.1 7.已知:y与x成正比例,且当x=5时,y=2.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)当y=5时,x的值是多少?1 8 .如图,在平面直角坐标系中,A B C的三个顶点坐

5、标为A (-3,0),B (-3,-3),C (-1,-3),在图中作出A A B C关于x轴对称的图形 O E F,其中点O,E,尸的对应点分别为点4 B,C.并写出E,尸的坐标.1 9.己知点P (2,+4,巾-1),试分别根据下列条件,求点尸的坐标.(1)点尸在y轴上;(2)点P到两坐标轴的距离相等.2 0 .白河县某学校评选先进班集体,从“学习”、“卫生”、“纪律”、“活动参与”四个方面考核打分,各项满分均为1 0 0分,所占比例如表.项目学习卫生纪律活动参与所占比例40%2 5%2 5%1 0%八年级一班这四项得分依次为95,90,8 8,8 0,若学校规定班级四项综合得分超过90分

6、的将会获得先进班集体,请你通过计算说明该班是否会获得先进班集体?2 1 .某地一楼房发生火灾,消防队员决定用消防车上的云梯救人如图(1).如 图(2),已知云梯最多只能伸长到1 5/77(即A 8=C =1 5,”),消防车高3?,救人时云梯伸长至最长,在完成从1 2根(即B E=1 2?)高的B处救人后,还要从1 5?(即。E=1 5,w)高的。处救人,这时消防车从A处向着火的楼房靠近的距离AC为多少米?(延长AC交。E于点O,A 0 V D E,点B在OE上,0 E的长即为消防车的高3加).(2)2 2.如图,在AABC中,点。,E分别在AB,AC上,点G,F在C8上,连接ED,EF,GD

7、.Zl+Z2=180,ZB=Z3.(1)求证:DE/BC;(2)若NC=76,/AEZ)=2N3,求/CE尸的度数.2 3.某居民小区为了改善小区环境,建设和谐家园,准备将一块周长为76米的长方形空地,(1)求证:AB。是直角三角形;(2)求AOC的面积.2 5.某校举办国学知识竞赛,设定满分10分,学生得分均为整数.在初赛中,甲、乙两组(每组1 0人)学生成绩如下(单位:分)甲组:5,6,6,6,6,6,7,9,9,1 0.乙组:5,6,6,6,7,7,7,7,9,1 0.组别平均数中位数众数方差甲组7a62.6乙组b7Cs Z.2(1)以 上 成 绩 统 计 分 析 表 中,b=(2)小明

8、同学说:“这次竞赛我得了 7分,在我们小组中属中游略偏上!”观察上面表格判断,小明可能是 组的学生;(3)从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由.2 6.如图,已知函数y=x+l的图象与y轴交于点A,一次函数y=A x+b的图象经过点8(0,-1),与x轴以及y=x+l的图象分别交于点C,D,且点。的坐标为(1,n).(1)贝 ij k,b,n;(2)关于x,y的二元一次方程组 产 +1的解为 _ _ _ _ _ _ _;ly=kx+b(3)求四边形A O C D的面积;(4)在x轴上是否存在点尸,使得以点P,C,。为顶点的三角形是直角

9、三角形,请求出点P的坐标.参考答案一、选 择 题(共 8 小题,每小题3 分,计 24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.64的平方根是()A.8 B.4 C.2 D.8【分析】利用平方根的定义,因 为(8)2=6 4,所以64的平方根是8.解:(土8)2=64,A 64的平方根是8.故选:A.【点评】本题考查了平方根的定义,掌握平方根的定义是关键.2.对假命题“若a b,则 分”举反例,正确的反例是()A.a=-1,b=0 B.a=2f b=-1 C.a=-1,b=-2 D.a=-1,b=2【分析】根据有理数的大小比较法则、有理数的乘法法则计算,根据假命题的概念判断即可.解:当”=-1,

10、=-2 时,ah,a2 1,14,则 a2Vb2,;.若a b,则是假命题,故选:C.【点评】本题考查的是命题的真假判断,任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.3.已知a然-1,4 介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是()A.4 a 5 B.3 a 4 C.2a3 D.5 a 6【分析】先 估 算 出 席 的 范 围,即可得出答案.解:;5 倔 6,4 V 2 6-1 5 J 区-1在 4 和 5 之间,即 4 a 5.故选:A.【点评】本题考查了估算无理数的大小,掌握俗的估算范围是关键.4,把 y=2x+l的图象

11、沿),轴向下平移5 个单位后所得图象的关系式是()A.y=2x+5 B.y=2x+6 C.y=2x-4 D.y=2x+4【分析】直接利用一次函数平移规律,“上加下减”进而得出即可.解:把 y=2x+l的图象沿y 轴向下平移5 个单位,那么平移后所得图象的函数解析式为:y=2 x+l-5,即y=2 x-4.故选:C.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,熟练记忆函数平移规律是解题关键.5.二元一次方程组(y-x的 解 是()13x=l+2yAfx=-l X=1 c f X=1 r fx=lA.B.C.i D.(y=-l(y=l ly=l(y=l【分析】利用代入法进行求解即可./y=2-x

12、解:I 9l3x=l+2y(2)把代入得:3x=l+2(2-x),解得x=1,把 x=l 代入得:y2-1 =1,故原方程组的解是:x=ly=l故选:B.【点评】本题主要考查解二元一次方程组,解答的关键是熟练掌握解二元一次方程组的方法.6.如图,N l=60,下列推理正确的是()若 N2=60,贝!ABCO;若 N5=60,则 A8C。;若 N3=120,则 ABCD;若 N4=120,贝 ljABC).C.D.【分析】根据平行线的判定定理求解即可.解:由/1 =/2=6 0 ,不能判定ABCZ),故不符合题意;V Z 1=Z2=6O,Z5=60,;.N 2=N 5,:.AB/CD,故符合题意

13、;由N l=6 0 ,Z3=120,不能判定 A8C),故不符合题意:/1 =/2=6 0 ,Z4=120,.*.Z2+Z4=180,J.AB/CD,故符合题意;故选:B.【点评】此题考查了平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解题的关键.7.“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取7株水稻苗,测得苗高(单位:a”)分别是:23,24,23,25,26,23,2 5.则这组数据的众数和中位数分别是()A.24,25 B.23,23 C.23,24 D.24,24【分析】根据众数、中位数的定义进行解答即可.解:这组数据中,出

14、现次数最多的是2 3,共出现3次,因此众数是23,将这组数据从小到大排列,处在中间位置的一个数是2 4,因此中位数是24,即:众数是2 3,中位数是24,故选:C.【点评】本题考查众数、中位数,掌握众数、中位数的定义是正确解答的前提.8.今年9月2 3日是第五个中国农民丰收节,小彬用3。打印机制作了一个底面周长为20cm,高 为20c?的圆柱粮仓模型.如图8 c是底面直径,是高.现要在此模型的侧面贴一圈彩色装饰带,使装饰带经过A,C两 点(接头不计),则装饰带的长度最短为()B.4 0 T l e?c.1 0 V 5 c i rD.2 0 y c i r【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面

15、展开图的特点解题.解:如图,圆柱的侧面展开图为长方形,A C=A C,且点C为 的 中 点,装饰带的长度=24C=2JA B2+BC2=20JE(c m),故选:D.【点评】此题主要考查了平面展开-最短路线问题,以及学生的立体思维能力.解题时注意:圆柱的侧面展开图是长方形.二、填 空 题(共5小题,每小题3分,计15分)9.已知点产(-3,4),关于y轴对称的点的坐标为(3,4).【分析】本题比较容易,考查平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.解:首先可知点P (-3,4),再由平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标特点:横坐标互

16、为相反数,纵坐标不变,可得:点尸关于y轴的对称点的坐标是(3,4).故答案为:(3,4).【点评】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.1 0.请你写出一个比1大且比2小的无理数,该无理数可以是 n-2(答案不唯一).【分析】此时是一道开放型的题目,答案不唯一,根据无理数的定义得出即可.解:无理数为n-2,故答案为:n-2 (答案不唯一).【点评】本题考查了无理数的定义,能熟记无理数的定义是解此题的关键,无理数是指无限不循环小数.1

17、1 .若 点(-2,%),(5,y2)在一次函数y=-4x-3的图象上,则y i,”的大小关系是y2 y i .(用“”连接)【分析】由=-4 0,利用一次函数的性质可得出),随x的增大而减小,结 合-2 5,即可得出解:.次=-4 0,随x的增大而减小,又.,点(-2,y i),(5,启)在一次函数y=-4 x -3的图象上,-2 5,:.y2 2 0,y随尤的增大而增大;V 0,y随x的增大而减小”是解题的关键.1 2 .如图,在三角形A B C中,Z B=4 0 ,Z C=3 0 ,则 外 角 的 度 数 为 7 0 .【分析】直接利用三角形的外角性质即可求解.解:;/B=4 0。,NC

18、=3 0 ,NC 4 O 是A B C 的外角,.,.Z C A D=Z B+Z C=7 0 .故答案为:7 0 .【点评】本题主要考查三角形的外角性质,解答的关键是明确三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和.1 3 .某快递公司每天上午7:0 0-8:0 0为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量y (件)与时间x (分)之间的函数图象如图所示,下列说法:15分钟后,甲仓库内快件数量为180件;乙仓库每分钟派送快件数量为4 件;8:00时,甲仓库内快件数为600件:7:20时,两仓库快递件数相同.其中正确的个数为 2.【分析】由图象可知,

19、对于甲仓库,当x=1 5 时,),=1 3 0,可判断错误;对于乙仓库,当x=1 5 时,y=180:当x=60,y=0,可知乙仓库4 5 分钟派送180件,可求出乙仓库每分钟派送快件4 件,可判断正确;由图象可知,当x=0 时,y=40;当x=1 5 时,y=1 3 0,用待定系数法求出甲仓库y 与 x 的函数关系式为y=6x+40,当时间为8:0 0,则x=6 0,再求出当x=6 0 时的函数值y=4 0 0,可判断错误;用待定系数法求出乙仓库y关于x 的函数关系式为y=-4x+240,时间为7:2 0,则 x=2 0,再求出当x=2 0 时相应的函数值都是1 6 0,可判断正确.解:由图

20、象可知,对于甲仓库,当x=1 5 时,y=130,15分钟后,甲仓库内快件数量为130件,故错误;对于乙仓库,当x=1 5 时,y=180;当x=60,y=0,A 1804-(60-15)=4(件),乙仓库每分钟派送快件数量为4 件,故正确;设甲仓库:y 关于x 的函数关系式为、=履+方,由函数图象得当x=0 时,y=40;当x=1 5 时,y=130,Jb=40115k+b=130解得尸,lb=40 y=6x+40,8:00 时,x=60,当 x=60 时,y=6 X 60+40=400,A 8:00时,甲仓库内快件数为400件,故错误;设乙仓库:y 关于x 的函数关系式为 y=如计,由函数

21、图象得当x=15时,y=180;当x=60,y=0,.(1 5 m+n=1 8 01 60 m+n=0解得卜I ,l n=2 4 0;.y=-4x+240,7:20 时,x=20,对于函数 y=6x+40,当 x=20 时,-=6X20+40=160,对于函数 y=-4 x+2 4 0,当 x=20 时,y=-4X20+240=160,A7:20时,两仓库快递件数相同,故正确,.说法正确的有共2 个.故答案为:2.【点评】本题考查了一次函数的图象与性质、用待定系数法求函数关系式、一次函数的应用、图象信息题的求解等知识与方法,数形结合并根据y 与 x 的对应关系解决问题是解题的关键.三、解 答

22、题(共 13小题,计 81分.解答应写出过程)1 4.计算:V6 XV12+I 1-72 I.【分析】先算二次根式的乘法,去绝对值符号,再算加减即可.解:娓 XV1 2 +I 1-V2 I=V7 2+V2-1=6&-K/2-1=7&-1.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.1 5.解二元一次方程组:2 x+y=2,8 x+3 y=9 .【分析】方程组利用加减消元法与代入消元法求出解即可.解:(2x4y=2,I 8 x+3 y=9 法 1:-X 3,得 2%=3,解得:*=垓,2把 尸 日 代入,得 尸-1,,二 3二原方程组的解为r *节;y=-l法 2

23、:由得:2 x+3 (2 x+y)=9,把代入上式,解得:%=於,2把用代入,得 尸-1,,二 3.原方程组的解为(*节.y=-l【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.1 6.已知实数+9的一个平方根是-5,2%-的立方根是-2,求 2 什匕的算术平方根.【分析】根据平方根、立方根以及算术平方根的定义解决此题.解:由题意得,a+9=2 5,2b-a=-8.b=4,a=1 6.2a+b3 2+4=3 6.:.2a+h的 算 术 平 方 根 是 俗=6.【点评】本题主要考查平方根、立方根、算术平方根,熟练掌握平方根、立方根以及算术平方根的定义是

24、解决本题的关键.1 7 .已知:y与尤成正比例,且当x=5时,y2.(1)求 y与 x之间的函数表达式;(2)当 y=5 时,x的值是多少?【分析】(1)利用待定系数法求正比例函数解析式即可;(2)利 用(1)中解析式计算函数值为5所对应的自变量的值即可.解:(1)设=,把x=5,y=2代入得%=2,解得卜=三,5与x之间的函数表达式为y=当:59(2)当 y=5 时,5=x,5解得彳=与.【点评】本题考查了待定系数法求正比例函数的解析式:求正比例函数y=依,则需要一组x,y的值.1 8.如图,在平面直角坐标系中,A A B C的三个顶点坐标为A(-3,0),8(-3,-3),C (-1,-3

25、),在图中作出AB C关于x轴对称的图形 :/,其中点。,E,尸的对应点分别为点A,B,C.并写出E,尸的坐标.【分析】分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可.解:如图,即为所求.E,尸的坐标分别为:E (-3,3),F(-1,3).【点评】本题主要考查作图一轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义与性质.1 9.已知点P(2 m+4,m-),试分别根据下列条件,求点尸的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P到两坐标轴的距离相等.【分析】(1)根据横坐标为0列方程求出,的值,再求解即可;(2)根据点到两坐标轴的距离相等,横坐标与纵坐标相等或互为相反数列方程分别求出,”的值,再求

26、解即可.解:(1)根据题意得:2m+4=0,解得-2,所以点P的坐标为(0,-3);(2)根据题意得:2in+4=m-1 或 2机+4+,-1=0,解得m-5或m-1,所以 2/n+4=-6,优-1 =-6或 2z+4=2,-1=-2,所以点P的坐标为(2,-2)或(-6,-6).【点评】本题考查了坐标与图形性质,主要利用了平行于x轴的直线上的点的坐标特征,难点在于(2)要考虑两种情况.20.白河县某学校评选先进班集体,从“学习”、“卫生”、“纪律”、“活动参与”四个方面考核打分,各项满分均为100分,所占比例如表.项目学习卫生纪律活动参与所占比例40%25%25%10%八年级一班这四项得分依

27、次为9 5,9 0,8 8,8 0,若学校规定班级四项综合得分超过9 0分的将会获得先进班集体,请你通过计算说明该班是否会获得先进班集体?【分析】根据题意和加权平均数的计算方法,可以计算出该班四项综合得分.解:根据题意得:9 5 X 40%+9 0X25%+8 8 X25%+8 0X 10%=9 0.5 (分),V 9 0.5 9 0,.八年级一班会获得先进班集体.【点评】本题考查加权平均数,解答本题的关键是明确加权平均数的计算方法.21.某地一楼房发生火灾,消防队员决定用消防车上的云梯救人如图(1).如 图(2),已知云梯最多只能伸长到15nt(即A B=C Q=15/n),消防车高3?,救

28、人时云梯伸长至最长,在完成从12根(即3E=12?)高的B处救人后,还要从15胆(即。E=15 w)高的。处救人,这时消防车从4处向着火的楼房靠近的距离A C为多少米?(延长A C交O E于点O,点8在D E上,0 E的长即为消防车的高3小).【分析】在R t A B O中,根据勾股定理得到A 0和0 C,于是得到结论.解:在R t z X A B O中,AB=5m,08=12-3=9 (/),AO=7AB2-OB2=V152-92=12(w)1在 R t Z C O O 中,V Z C O D=9 0 ,CD=l5m,00=15-3=12(m),*-OC=VCD2-OD2=V152-122=

29、9(m),:.AC=OA-0C=3(/),答:A C 为 3/n.【点评】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.22.如图,在 A 8 C中,点力,E分别在A B,A C上,点G,尸在C B上,连接E C,EF,GD.Z l+Z 2=18 0,Z B=Z 3.(1)求证:DE/BC-,(2)若N C=76 ,Z A E D=2 Z 3,求N C E尸的度数.A【分析】(1)求出N l+N4=180,根据平行线的判定定理得出A B E R根据平行线的性质得出N B=N E尸C,求出N3=N M C,根据平行线的判定定理得出即可;(2)根据平行线的性质得出NC+NOEC=180。

30、,NAED=NC=76,根据NAE=2N 3求出N3=38,再求出答案即可.【解答】(1)证明:N1+N2=18O,Z 2=Z 4,AZ1+Z4=18O,J.AB/EF,:./B=/E F C,VZB=Z3,;.N 3=N E FC,:.DE/BC;(2)解:,:DEBC,ZC=76,A ZC+ZDEC=180,/A E D=N C=76,ZA E D=2Z3f,N3=38。,V Z D C=180-Z C=104,.,.ZCEF=180-Z C-Z3=180-76-38=66.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,能熟练掌握平行线的性质和判定定理是解此题的关键.2 3.某居民小区为了改善小区

31、环境,建设和谐家园,准备将一块周长为76米的长方形空地,设计成全等的9块小长方形,如图所示,小长方形的长和宽各是多少米?【分析】设小长方形的长为X米,宽为 了 米,由图中信息和大长方形的周长为7 6米,列出二元一次方程组,解方程组即可.解:设小长方形的长为X米,宽为)米,根据题意得:解得:fx=101 y=42x=5y2(x+2y+5y)=76,答:小长方形的长为1 0米,宽为4米.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.2 4.如图,在4 B C 中,。是 B C 上一点,若 A B=1 0,BD=6,A D=8,A C=1 7.(1)求证:

32、A B O是直角三角形;(2)求 A O C的面积.【分析】(1)根据勾股定理的逆定理,进行计算即可解答;(2)利 用(1)的结论可得/A O C=9 0 ,然后利用勾股定理求出C D的长,最后利用三角形的面积进行计算即可/解答.【解答】(1)证 明::AB=IO,BD=6,AD=S,:.BD2+AD2=62+82=1 0 0,A =1 0 2=1 0 0,二8力2+心=4 8 2,是直角三角形,A Z A D B=9 0 ;(2)解:V Z A D B=9 0 ,A Z A D C=1 8 0 0 -ZADB=90,V A C=1 7,A D=8,CD=VAC2-A D2=V172-82=1

33、5,.4力。的面积=弘力。2=X 8 X 1 52=6 0,A O C的面积为6 0.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,三角形的面积,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.2 5.某校举办国学知识竞赛,设定满分1 0分,学生得分均为整数.在初赛中,甲、乙两组(每 组1 0人)学生成绩如下(单位:分)甲组:5,6,6,6,6,6,7,9,9,1 0.乙组:5,6,6,6,7,7,7,7,9,1 0.组别平均数中位数众数方差甲组7a62.6乙组b7Cs乙2(1)以上成绩统计分析表中a=6 ,b=7 ,c 7 ;(2)小明同学说:“这次竞赛我得了 7分,在我们小组中属中游略偏上!”观察上面表格判断

34、,小 明 可 能 是 甲组的学生:(3)从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由.【分析】(1)根据平均数、中位数和众数的定义分别进行解答即可得出答案:(2)根据中位数的意义即可得出答案:(3)根据平均数与方差的意义即可得出答案.解:(1)把甲组的成绩从小到大排列后,中间两个数的平均数是半=6,则中位数2=6:b X(5+6+6+6+7+7+7+7+9+1 0)=7,1 0乙组学生成绩中,数据7出现了四次,次数最多,所以众数c=7.故答案为:6,7,7;(2)小明可能是甲组的学生,理由如下:因为甲组的中位数是6分,而小明得了 7分,所以在

35、小组中属中游略偏上,故答案为:甲;(3)选乙组参加决赛.理由如下:S 乙 2=需(5-7产+(6-7)2+-+(1 0-7 )2=今(4+1+-+9)=导 2 0=2,.甲、乙两组学生平均数相同,而S M=3.7 6 S匕2=2,,乙组的成绩比较稳定,故选乙组参加决赛.【点评】本题考查了平均数,中位数,众数,方差的意义.掌握平均数表示一组数据的平均程度,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,方差是用来衡量一组数据波动大小的量是解题的关键.2 6.如图,已知函数y=x+l的图象与y轴交于点A,一 次 函

36、 数 的 图 象 经 过 点8(0,-1),与x轴以及y=x+l的图象分别交于点C D,且点。的坐标为(1,).则 k=3 ,h=1 ,n=2 ;(2)关于x,y的二元一次方程组 厂,+1的解为Iy=k x+b (y=2(3)求四边形A O C D的面积;(4)在x轴上是否存在点P,使得以点P,C,。为顶点的三角形是直角三角形,请求出点P的坐标.【分析】(1)对于直线y=x+l,令x=0求出y的值,确定出4的坐标,把8坐标代入ykx+b中求出b的值,再将D坐标代入y=x+l求出n的值,进而将D坐标代入求出k的值即可;(2)由两一次函数解析式,结合图象确定出x 的范围即可;(3)过。作力E 垂直

37、于x 轴,如 图 1所示,四边形40CD面积等于梯形4。面积减去三角形CQE面积,求出即可;(4)在 x 轴上存在点尸,使得以点P,C,。为顶点的三角形是直角三角形,理由为:分两种情况考虑:。P DC;。P L C P,分别求出尸坐标即可.解:(1)对于直线y=x+l,令 x=0,得到y=l,即A(0,1),把 8(0,-1)代入 y=fcv+,中,得:h -1,把。(1,)代入y=x+l 得:=2,即 (1,2),把。坐标代入y=Ax-1 中得:2=k-I,B|J k3,故答案为:3,-1,2;(2),一次函数y=x+l 与 y=3 x-1 交于。(1,2),二方程组y=X+1的解为y=kx

38、+b尸I y=2x=ly=2故答案为:如 图 1所示,:一次函数y=3x-1 的图象与x 轴交于点C,:.C(,0),31 9;.CE=1-,3 3:.S WAOCDS mAOED-SACDE=L(AO+DE)OE-CEDEX(1+2)XI-A x2 2 2 22 V9-3 2-53 2 3 6(4)如图2 所示,设 P(p,0),:.PC2=(p-)2,3PD2=22+Cp-1)2,C0=2 2+(1 )2,3分两种情况考虑:(p-)2 =2 2+(p -1)2+2 2+(1-2)2,33.p=l,:.P(7,0);当。P L C P时,由。横坐标为1,得到P横坐标为1,在x轴上,的坐标为(1,0),综上,P的坐标为(1,0)或(7,0).【点评】此题是一次函数综合题,考查了一次函数与坐标轴的交点,直角三角形的性质,坐标与图形性质,待定系数法确定一次函数解析式,利用了数形结合的思想,熟练掌握一次函数的性质是解本题的关键.

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