《2021-2022学年山西省阳泉市盂县七年级下学期期中生物试题及答案解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年山西省阳泉市盂县七年级下学期期中生物试题及答案解析.pdf（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、山西省阳泉市盂县2021-2022学年七年级下学期期中考试生物试题一、单项选择题1.中国网络电视台推出的纪录片 类人猿（精编版）向观众展示人类的猿类近亲能做什么以及不能做什么，并且调查基因中1.4%的差异究竟让人和猿有何分别。有关人类和类人猿的关系的说法正确的是A.人类是由现代类人猿进化而来的B.人类和现代类人猿的亲缘关系较远C.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿D.现代类人猿的形态结构和生理功能与人相似度较猴子小一些2.人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为下面的示意图。下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中，错误的是（）A.从四肢着地逐步进化成为直立行走B.从只会使用工具到能制造
2、简单工具，再到能制造复杂工具C.大脑越来越发达D.上肢变短，功能逐渐退化3.如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述不正确的是（）A.呼吸道由骨或软骨作支架，保证气体通畅 B.食物和气体的共同通道是C.痰形成的主要部位是 D.人体与外界进行气体交换的场所I是4.今年2 月份，雾霾天气成为热门事件之一。随着空气质量的恶化，雾霾现象越来越严重,对人体的危害也在加重。为此，我县推出了规定区域、规定时段的机动车单双号限行政策,有效缓解了一段时间内空气质量的净化。下列说法中不正确的是（）A.用鼻呼吸，鼻毛能阻止雾霾中的所有颗粒物进入人体，起到清洁作用B.呼吸道对空气的处理是有限度的，因此需要我们保护环境C.
3、鼻腔内黏膜分泌的黏液能使吸入的干燥空气变得湿润D.雾霾天气的形成与过度不当燃烧、汽车尾气排放有关5.“补钙新观念，吸收是关键”。小明同学一直吃钙片，医生却说小明缺钙，建议给小明增服（）A维生素A B.维生素Bl C.维生素C D.维生素D6.小明在本班QQ群中提出了与食品安全相关的话题后，其中4 位同学跟贴如下，你认为值得点赞的是（）A.小龙女：零食种类繁多，价格不贵，营养成分更全，可以代替主食B.小鲜肉：麻辣食品比食堂中的菜给力，可以代替菜C.哥是传说：零食添加了防腐剂，不会变质，可以放心吃D.小苹果：食物可以多样，但应以谷类为主，多吃蔬菜，少吃零食7.在肺与外界进行气体交换的过程中，膈的收
4、缩和舒张可以使胸廓的上下径发生变化，图中膈肌的运动状态是（）膈肌A.收缩B.先收缩再舒张C.舒张D.先舒张再收缩8.人体大肠能够吸收的营养成分主要是（）A,一部分水，无机盐、维生素B.所有小分子营养物质2C.食物经过小肠消化吸收后的剩余物质D.全部的葡萄糖、氨基酸、水、无机盐、维生素9.小红的弟弟在吃西瓜时不小心将一粒西瓜子咽了下去，这粒西瓜子在体内的“旅行路线”是（）A.口腔T咽T 胃T大肠T食道T小肠T肛门B.口腔一咽一气管一胃一小肠一大肠一肛门C.口腔一食道一小肠T 胃T咽一大肠一肛门D.口腔T咽一食道一胃T小肠T大肠T肛门10.在学习了“食物中的营养物质”后，某生物兴趣小组的同学设计实
5、验探究花生仁和核桃仁中含有的能量是否相等，实验装置如右图，下列相关的叙述正确的是（）A.选用的花生仁与核桃仁质量不相等B.测量的花生仁和核桃仁中的能量比实际值高C.实验中选择干燥的的种子，点燃后迅速放到锥形瓶底部D.实验过程中的热量损失不可避免，因此测量一次即可11.膳食纤维，又称“第七类营养素”，是指除淀粉外的复杂糖类，包括纤维素、果胶等，大量存在于蔬菜、水果和粗粮中。能够促进胃肠的蠕动和排空，下列食物中富含膳食纤维的是（）A.炸鸡 B.带鱼 C.五花肉 D.芹菜12.2020年 12月 8 日，国家主席习近平宣布珠峰高程为8848.36米。这源于2020年 5 月 27日中国珠峰高程测量登
6、山队的8 名队员成功登顶，让鲜艳的五星红旗在世界最高峰迎风飘扬之前，为使机体能适应空气稀薄的环境，队员们登顶前在高原上进行了长期的苦练，以适应空气稀薄的环境。训练后他们血液中明显增加的成分是（）A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆13.某单位组织的一次体检中，一位男职工血常规检查的部分结果如下表：3检查项目测定值正常参考范围（男）红 细 胞（RBC）3.OXI。?个/L4.0X10,2-5.5X1012-/L白细胞（W BC）8.0X109个/L4.0X10-10.0乂10”个小血 小 板（PLT）2.5X10个/L1.0。10”-3.0。10个/L血红蛋白（Hb）90g/L120-1
7、60g/L分析表中数据，你“诊断”该职工可能患有（）A.炎症B.贫血C.坏血病 D.骨质疏松症1 4.管内血流速度较慢，且将血液送回心脏的血管是（）A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.冠状动脉1 5.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内血液的流动 实验中，下列说法错误的是（）A.观察时，应时常用滴管往甲中的棉絮上滴水以保持湿润，保证小鱼正常呼吸B.图乙中的是在使用低倍镜观察C.应该选择尾鳍色素少的小鱼有利于观察D.观察可知，毛细血管管腔最小，红细胞单行通过二、非选择题1 6.寻成长足迹，探索生命奥秘，开启生命之旅：生命是宇宙给予地球最宝贵礼物，人类的生命是地球生命中最具灵性、最奇特的，蕴藏着无穷的
8、奥秘，等待我们去探索。下面图一和图二分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图，请回答：（”内填序号，“n上填文字）4(1)图一中，女性生殖系统中最主要的生殖器官是上 卵巢，它 的 功 能 是。(2)人的生殖要经过精子和卵细胞的结合，这一结合过程发生在图一中的。(3)胎儿发育的场所是母亲的,他生活在半透明的液体即 中，与母体之间通过 进行物质交换。胎 儿 从 母 体 内 产 出 的 这 一 过 程 叫 做，意味着新生儿的诞生。(4)启航青春之旅：青春期是人一生中的黄金时期，身体和心理都发生了巨大的变化，如图是睾丸和卵巢发育趋势图。器官达到的重里/克新生命在父母的呵护下长大，逐渐步入青春期。进入青春期的
9、标志是性器官开始迅速发育成熟，从图中可以看出，男 生 一 般 比 女 生 性 成 熟 的,在这个时期，男生出现 这一的生理现象。(5)如何找到正确有效的途径顺利健康地度过青春期呢？某兴趣小组为了解学校4 0 0 0 名学生对青春期的认识，分别对5 8 7 名学生进行了不记名的问卷调查。调查的统计结果如表：问题是否(1)你进入青春期了吗？4 2 3 人1 6 4 人5该 兴 趣 小 组 采 取 的 调 查 方 法 是（选填普查/抽样调查）。（2）家长与你谈过有关生殖发育的内容吗？52人535人（3）你从网络、书刊、电视等渠道接触过有关生殖发育的内容吗？551人36人（4）你进入青春期内心有困惑吗
10、？397人190人（6）初中生进入青春期后，在学习、生活中常常会遇到一些问题，下列做法不正确的是（）A.经常与家长、老师沟通 B.自行处理问题，不打扰他人C.保持积极乐观的心态 D.男、女同学互相帮助，建立真诚友谊（7）图中数据显示绝大多数学生从网络、书刊、电视等渠道接触过有关生殖发育的内容，现在需要你从网络、书刊、电视三方面接触的人数及比例进行调查，请设计一个调查数据统计表：（注意：制作表格即可，不需要填写数据说明）。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，我们要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。17.志成城，防控新冠。资料一:：核酸检测是新冠病毒感染的主要检测手段，核酸检测采用咽
11、拭子检测，有口咽拭子采样和鼻咽拭子采样两种方法。口咽拭子采样就是在咽喉部位用棉签涂擦，取咽喉部的上皮细胞进行检测，检测方法一般是受检测者张口发出“啊”的声音，检测人员用棉签采取样本，检测过程并没有创伤风险，是非常安全的检测。还有是鼻咽拭子采集，一般是将一根细棉签深入鼻孔，从下臬道深入抵达鼻咽后壁，然后捻转棉签取样，可能会有呕吐的感觉，需要忍耐一下。抗原检测也是对现有核酸检测方法的一种补充，我们也会接触到，并在今后学习到它的原理。请结合图片和实际回答：（1）左 上 图 中 核 酸 检 测 时 采 样 部 位 是,采样方法是 o（2）某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸，如题图所示。为了保证
12、双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过和最终到达的位置是（）6A.咽、食道、气管 B.咽、食道、气管、支气管C.咽、喉、气管 D.咽、喉、气管、支气管（3）通过气管插管来辅助呼吸后，气体在肺泡处与血液发生气体交换，如图中b 表示（选填 氧气”或 二氧化碳”），此 时 血 液 当 中 它 含 量 变 化 是。4支气管分支末端（4）大量的肺泡和它外面丰富的毛细血管决定了肺泡适于气体交换，这体现了的生物学观点是：。资料二：疫情期间，涌现出无数乐于奉献的志愿者，他们积极响应社区和单位的号召，有序有力地投入疫情防控的战斗，协助做好排查登记、测温验码、秩序引导、核酸检测等工作，齐心筑牢疫情防
13、控坚实屏障。“人人为我，我为人人”，期间，还有爱心群众为防疫人员和志愿者们提供了爱心餐，保障他们在高强度工作下的能量供应。请结合消化系统结构图，回答相关问题：（5）爱心群众提供的食物中，能 为 防 疫人员和志愿者们的生命活动提供能量的有。面条；红烧肉；鸡蛋；纯净水；维生素C 片（6）鸡蛋在防疫人员和志愿者体内初步消化的场所是，肝脏分泌的能够促进脂肪的消化。（7）食物消化和吸收的主要场所是小肠，请你说出它的结构特点有哪些？o （答出一7点即可)1 8.科学探究-探究馒头在口腔中的消化。下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验，请回答：试管实验材料滴加液体水浴温度水浴时间鉴定试
14、剂观察现象1馒头碎屑2 ml 唾液3 7 1 0 分钟碘 液 1 滴B2馒头碎屑A3 7 1 0 分钟碘液1 滴变蓝3馒头碎屑2 ml 唾液0 1 0 分钟碘液1 滴变蓝(1)为了证明唾液对馒头有消化作用，可以在2 号试管的A处加入,作 为 1 号试管的 实验。(2)1 号试管中B处现象是,其 原 因 是 唾 液 中 含 有,能促进淀粉分解，淀粉最终在小肠中被分解成 0(3)3 号试管和1 号试管进行对照，其变量是。8答案解析一、单项选择题1.中国网络电视台推出的纪录片 类人猿（精编版）向观众展示人类的猿类近亲能做什么以及不能做什么，并且调查基因中1.4%的差异究竟让人和猿有何分别。有关人类和
15、类人猿的关系的说法正确的是A.人类是由现代类人猿进化而来的B.人类和现代类人猿的亲缘关系较远C.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿D.现代类人猿的形态结构和生理功能与人相似度较猴子小一些【答案】C【解析】【分析】人类和类人猿关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】A.人类起源于森林古猿，现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿，错误。B.现代类人猿是人类的近亲，亲缘关系较近，错误。C.人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，正确。D.类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处，但是也有一些根本的区别，但相似度较猴子大一些，错误。故选Co【点睛】掌握人类的
16、起源和进化是关键。2.人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为下面的示意图。下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中，错误的是（）A.从四肢着地逐步进化成为直立行走B.从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具C.大脑越来越发达9D.上肢变短，功能逐渐退化【答案】D【解析】【分析】此题考查的知识点是促使森林古猿进化到人的行为，解答时可以从人类的起源、进化过程、人类发展和进化中的重大事件方面来切入。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿
17、，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活。由爬行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。直立行走不仅使视野扩大、前后肢有了明确的分工，而且为脑的进一步发展创造了条件，从而使人类不断进化。早期人类在使用天然工具的过程中，学会的制造工具，随着制造I 具越来越复杂，它们的大脑也会越来越发达
18、，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会，可见在人类进化的历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和脑的进化。故选D。【点睛】结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点。3.如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述不正确的是（）A.呼吸道由骨或软骨作支架，保证气体通畅 B.食物和气体的共同通道是C.痰形成的主要部位是 D.人体与外界进行气体交换的场所是【答案】C10【解析】【分析】图中：是鼻、是咽，是喉，是气管，是支气管，是肺。【详解】A.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，A 正确。B.人体的消化道自上而下依次是
19、：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。所以，咽是呼吸道和消化道的共同通道，B 正确。C.气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。故痰形成的主要部位是、，c 错误。D.呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，D 正确。故选C。4.今年2 月份，雾霾天气成为热门事件之一。随着空气质量的恶化，雾霾现象越来越严重,对人体的危害也在加重。为此，我县推出了规定区域、规定时段的机动车单双号限行政策，有效缓解了一段时间内空气质量的净化。下列
20、说法中不正确的是（）A.用鼻呼吸，鼻毛能阻止雾霾中的所有颗粒物进入人体，起到清洁作用B.呼吸道对空气的处理是有限度的，因此需要我们保护环境C.鼻腔内黏膜分泌的黏液能使吸入的干燥空气变得湿润D.雾霾天气的形成与过度不当燃烧、汽车尾气排放有关【答案】A【解析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。【详解】A.呼吸道对空气的处理能力是有限度的，因此鼻毛
21、不能阻止雾霾中的所有颗粒进入人体，错误。B.呼吸道能对空气进行清洁、温暖、湿润。但这种处理能力是有限度的，因此我们还要保护环境，保持优良的空气质量，正确。C.鼻腔内黏膜分泌的黏液能使吸入的干燥空气变得湿润，正确。D.雾霾的源头多种多样，比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发11等等，雾霾天气通常是多种污染源混合作用形成的，正确。故选Ao5.“补钙新观念，吸收是关键”。小明同学一直吃钙片，医生却说小明缺钙，建议给小明增服（）A.维生素A B.维生素Bl C.维生素C D.维生素D【答案】D【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，
22、但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】A.维生素A 能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A 时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，故 A 不符合题意。B.维生素&维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B 1时引起神经炎、脚气病、消化不良，故 B 不符合题意。C.维生素C 维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C 时患坏血病、抵抗力下降，故 C 不符合题意。D.维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D 时引起佝偻病、骨质疏松等，小明同学一直吃钙片，
23、医生却说小明缺钙，建议给小明增服维生素D,故 D 符合题意。故选D。6.小明在本班QQ群中提出了与食品安全相关的话题后，其中4 位同学跟贴如下，你认为值得点赞的是（）A.小龙女：零食种类繁多，价格不贵，营养成分更全，可以代替主食B.小鲜肉：麻辣食品比食堂中的菜给力，可以代替菜C.哥是传说：零食添加了防腐剂，不会变质，可以放心吃D.小苹果：食物可以多样，但应以谷类为主，多吃蔬菜，少吃零食【答案】D【解析】【详解】试题分析：合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，我12国的营养学家将食物分为五
24、类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”提倡居民每天均衡吃这五类食物，以避免营养不良和营养过剩。“平衡膳食宝塔 从 塔基”到 塔顶”表示五类食物的大致比例。在“平衡膳食宝塔 底层的食物需要量最多，越往上需要量越少，最顶层的食物需要量最少，由下往上第一层为谷物类，主要提供能量；第二层为蔬菜水果类，主要提供维生素C；第三层为鱼、肉、蛋类，第四层为豆奶类，第三层和第四层主要提供蛋白质和钙；第五层为油脂类，主要提供脂肪。A、零食只能是一种补充，营养不全面，不可以代替主食。长期乙零食为主，容易缺乏某些营养素会引起营养缺乏病，营养缺乏和营养过剩引起的病态统称为营养不良，都是营养不合理的后果，对健康都是十分有害的
25、.A不符合题意；B、青菜含有丰富的维生素，身体缺乏维生素，容易引起维生素缺乏症，麻辣食品对身体不好，不可以代替菜，B不符合题意；C、防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂，它能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期.零食添加了防腐剂，也会变质，C不符合题意；D、中国居民膳食指南基本原则指出：食物多样、以谷物类为主、粗细搭配；多吃蔬菜水果和薯类；每天吃奶类、大豆或其制品；常吃适量鱼、禽、蛋、和瘦肉：减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食，所以食物可以多样，但应以谷类为主，多吃蔬菜，少吃零食，D符合题意。故 选D。【考点定位】本题考查的是关注食品安全，难度中等，属于了解层次。7.在
26、肺与外界进行气体交换的过程中，膈的收缩和舒张可以使胸廓的上下径发生变化，图中膈肌的运动状态是（）眼肌A.收缩B.先收缩再舒张C.舒张D.先舒张再收缩【答案】A【解析】【分析】吸气时：肋间外肌、膈肌收缩一肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）一胸廓扩大、13胸腔容积增大T肺扩张T外界大气压力大于肺内气压T外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张一肋骨下降，膈肌顶部回升一胸腔容积缩小一肺借弹性回缩-导致肺内气压增大一肺内气体排出肺。【详解】图表示吸气过程，膈肌处于收缩状态，所以A正确。故选A o8.人体大肠能够吸收的营养成分主要是（）A.一部分水，无机盐、维生素B.所有小分子营养物质C.食物经过小肠消
27、化吸收后的剩余物质D.全部的葡萄糖、氨基酸、水、无机盐、维生素【答案】A【解析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。【详解】口腔有消化功能，无吸收功能，咽和食道既无消化功能也无吸收功能，胃能吸收水、无机盐、酒精，小肠能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、无机盐、维生素，大肠能吸收水、无机盐和维生素，所以A 正确。故选A o9.小红的弟弟在吃西瓜时不小心将一粒西瓜子咽了下去，这粒西瓜子在体内的“旅行路线”是（）A.口腔T咽T 胃一大肠T食道一小肠T肛门B.口腔T咽一气管一胃一小肠一大肠一肛门C.口腔一食道一
28、小肠一胃一咽一大肠一肛门D.口腔一 咽一食道一胃一小肠一 大肠一肛门【答案】D【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。常见的消化腺有唾液腺、肝脏、胃腺、肠和胰腺。【详解】小红的弟弟吃西瓜，西瓜子进入的是消化道，所以，西瓜子的“旅行路线 是在人体的消化道内，具体路线经过了：口腔一咽一食道一胃一小肠一大肠一肛门。14故选D。10.在学习了“食物中的营养物质”后，某生物兴趣小组的同学设计实验探究花生仁和核桃仁中含有的能量是否相等，实验装置如右图，下列相关的叙述正确的是（）A.选用的花生仁与核桃仁质量不相等B.测量的花生仁和核桃仁中的能量比
29、实际值高C.实验中选择干燥的的种子，点燃后迅速放到锥形瓶底部D.实验过程中的热量损失不可避免，因此测量一次即可【答案】C【解析】【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。种子的成分包括有机物（主要包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（包含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。【详解】A.实验探究花生仁和核桃仁中含有的能量的大小，选用的花生仁与核桃仁质量应该相等，A 错误。B.由于实验过程中有部分热量散失或燃烧不充分，测量的花生
30、仁和核桃仁中的能量比实际值低，B 错误。C.实验中选择干燥的的种子，点燃后迅速放到锥形瓶底部，有利于减少热量散失，C 正确。D.该实验的原理是利用食物燃烧时释放的热量被水吸收，根据水吸收的热量来计算出食物中的热量。要排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，对实验数据求平均值,可以减小误差，提高可信度，D 错误。故选C。11.膳食纤维，又称“第七类营养素”，是指除淀粉外的复杂糖类，包括纤维素、果胶等，大量存在于蔬菜、水果和粗粮中。能够促进胃肠的蠕动和排空，下列食物中富含膳食纤维的是15()A.炸鸡 B.带鱼 C.五花肉 D.芹菜【答案】D【解析】【分析】膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类
31、物质，包括纤维素和果胶等，这些复杂的糖类物质人体是不能消化的。【详解】炸鸡富含脂肪和蛋白质，带鱼富含蛋白质，五花肉富含脂肪和蛋白质，芹菜富含膳食纤维。故选D。12.2020年 12月 8 日，国家主席习近平宣布珠峰高程为8848.36米。这源于2020年 5 月 27日中国珠峰高程测量登山队的8 名队员成功登顶，让鲜艳的五星红旗在世界最高峰迎风飘扬之前，为使机体能适应空气稀薄的环境，队员们登顶前在高原上进行了长期的苦练，以适应空气稀薄的环境。训练后他们血液中明显增加的成分是()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆【答案】A【解析】【分析】血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，
32、运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。白细胞是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。血小板是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。【详解】平原上的人到了高原地区，身体会做相应的调节，血液中的红细胞数量的含量会增加，这样，参与运输氧的红细胞的数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要。故选Ao1 3.某单位组织的一次体检中，一位男职工血常规检查的部分结果如下表：检查项目测定值正常参考范围(
33、男)红 细 胞(RBC)3.OXI。?个人4.0X10,2-5.5X102 个/L白细胞(WBC)8.0X10,个/L4.0X 109-10.0X 109/L16血 小 板（PLT）2.5X10个/L1.0X10-3.0X10llb/L血红蛋白（Hb）90g/L120-160g/L分析表中数据，你“诊断”该职工可能患有（）A.炎症B.贫血C.坏血病 D.骨质疏松症【答案】B【解析】【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。【详解】白细胞具有吞噬病菌，防御和保护作用。表格中白细胞、血小板都正常，因此该职工没有炎症。但是该职工红细胞和血
34、红蛋白都低于正常值，人体内红细胞少或者是血红蛋白含量低，都使人患贫血。故选B。【点睛】回答此题的关键是要明确血常规化验单中各种血细胞的数量和异常值。14.管内血流速度较慢，且将血液送回心脏的血管是（）A.动脉 B,静脉 C.毛细血管 D.冠状动脉【答案】B【解析】【分析】人体血管分为动脉、静脉、毛细血管三种。【详解】动脉是将血液从心脏运送到身体各部分的血管；毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢，适于物质交换；静脉管内血流速度较慢，且将血液送回心脏，因此ACD错误，B 正确。故选Bo15.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内血液的流动 实验中，下列说法错误的是（）17物镜湿 棉絮载玻片 y
35、 J自 燃 台 营培养皿甲 乙A.观察时，应时常用滴管往甲中的棉絮上滴水以保持湿润，保证小鱼正常呼吸B.图乙中的是在使用低倍镜观察C.应该选择尾鳍色素少的小鱼有利于观察D.观察可知，毛细血管管腔最小，红细胞单行通过【答案】B【解析】【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。【详解】A.鱼类生活在水中，用鳏呼吸，吸收的是水中的溶解氧，所以观察时，应时常用滴管往甲中的棉絮上滴水以保持温润，保证小鱼正常呼吸，故 A 正确。B.做观察小鱼尾
36、鳍内血液流动实验中，应该低倍显微镜观察，因为低倍镜视野大，便于观察；物镜越长倍数越大，所以图乙中的是低倍镜，是高倍镜，应该用观察，B 错误。C.显微镜观察的材料必须薄而透明的，因此选择尾鳍色素少的小鱼有利于观察，C 正确。D.毛细血管是连通最小动脉与最小静脉之间的血管，管腔最小，红细胞单行通过，血流最慢，D 正确。故选B。二、非选择题1 6.寻成长足迹，探索生命奥秘，开启生命之旅：生命是宇宙给予地球最宝贵的礼物，人类的生命是地球生命中最具灵性、最奇特的，蕴藏着无穷的奥秘，等待我们去探索。下面图一和图二分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图，请回答：（”内填序号，“”上填文字）18(1)图一中，女性
37、生殖系统中最主要的生殖器官是上 卵巢，它 的 功 能 是。(2)人的生殖要经过精子和卵细胞的结合，这一结合过程发生在图一中的。(3)胎儿发育的场所是母亲的,他生活在半透明的液体即 中，与母体之间通过 进行物质交换。胎 儿 从 母 体 内 产 出 的 这 一 过 程 叫 做，意味着新生儿的诞生。(4)启航青春之旅：青春期是人一生中的黄金时期，身体和心理都发生了巨大的变化，如图是睾丸和卵巢发育趋势图。器官达到的重里/克新生命在父母的呵护下长大，逐渐步入青春期。进入青春期的标志是性器官开始迅速发育成熟，从图中可以看出，男 生 一 般 比 女 生 性 成 熟 的,在这个时期，男生出现 这一的生理现象。
38、(5)如何找到正确有效的途径顺利健康地度过青春期呢？某兴趣小组为了解学校4 0 0 0 名学生对青春期的认识，分别对5 8 7 名学生进行了不记名的问卷调查。调查的统计结果如表：问题是否(1)你进入青春期了吗？4 2 3 人1 6 4 人19该 兴 趣 小 组 采 取 的 调 查 方 法 是（选填普查/抽样调查）。（2）家长与你谈过有关生殖发育的内容吗？52人535人（3）你从网络、书刊、电视等渠道接触过有关生殖发育的内容吗？551人36人（4）你进入青春期内心有困惑吗？397人190人（6）初中生进入青春期后，在学习、生活中常常会遇到一些问题，下列做法不正确的是（）A.经常与家长、老师沟通
39、B.自行处理问题，不打扰他人C.保持积极乐观的心态 D.男、女同学互相帮助，建立真诚友谊（7）图中数据显示绝大多数学生从网络、书刊、电视等渠道接触过有关生殖发育的内容，现在需要你从网络、书刊、电视三方面接触的人数及比例进行调查，请设计一个调查数据统计表：（注意：制作表格即可，不需要填写数据说明）。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，我们要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。【答案】（1）.产生卵细胞，分泌雌性激素（2）输卵管（3）.子宫.羊水.胎盘.分娩（4）.晚.遗精（5）抽样调查（6）B人数比例网络书刊电视【解析】【分析】图一中：输卵管、卵巢、子宫、子宫内膜、阴道；图二中：子宫
40、、宫颈、胎盘、脐带、胎儿、羊水。【小 问1详解】卵巢是女性的最主要生殖器官。卵巢能够产生卵细胞，分泌雌性激素。【小问2详解】人类发育的起点是受精卵。精子和卵细胞在输卵管结合。小问3详解】20子宫是胚胎和胎儿发育的场所。胎儿生活在子宫中半透明的液体羊水中。通过胎盘和母体进行物质交换。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。【小问4 详解】观察性器官发育图可知，女孩比男孩发育的早。在青春期，性激素的作用下，男性会出现遗精，女性会出现月经.这都是正常的生理现象。【小问5 详解】根据题干某兴趣小组要了解学校4000名学生对青春期的认识，对 587名学生进行了问卷调查
41、。这是抽样调查。【小问6 详解】A.进入青春期以后应该经常会家长和老师沟通交流，正确。B.青春期心理和想法，思想都不是很成熟。因此自行处理有可能不能很好的妥善处理问题,因此应该及时的向师长沟通交流，错误。C.在青春期应该保持积极乐观心态，努力学习，长知识，长才干，正确.D.男女同学之间应该建立真诚的友谊，互相帮助，共同进步，正确。故选B。【小问7 详解】从网络、书刊、电视三方面接触的人数及比例进行调查，请设计一个调查数据统计表：1 7.志成城，防控新冠。人数比例网络书刊电视资料一:：核酸检测是新冠病毒感染的主要检测手段，核酸检测采用咽拭子检测，有口咽拭子采样和鼻咽拭子采样两种方法。口咽拭子采样
42、就是在咽喉部位用棉签涂擦，取咽喉部的上皮细胞进行检测，检测方法一般是受检测者张口发出“啊”的声音，检测人员用棉签采取样本，检测过程并没有创伤风险，是非常安全的检测。还有是鼻咽拭子采集，一般是将一根细棉签深入鼻孔，从下鼻道深入抵达鼻咽后壁，然后捻转棉签取样，可能会有呕吐的感觉，需要忍耐一下。抗原检测也是对现有核酸检测方法的一种补充，我们也会接触到，并在今后学习到它的原理。请结合图片和实际回答：21（1）左 上 图 中 核 酸 检 测 时 的 采 样 部 位 是，采样方法是 o（2）某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸，如题图所示。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过
43、和最终到达的位置是（）A.咽、食道、气管 B.咽、食道、气管、支气管C.咽、喉、气管 D.咽、喉、气管、支气管（3）通过气管插管来辅助呼吸后，气体在肺泡处与血液发生气体交换，如图中b 表示（选填 氧气 或 二氧化碳”），此 时 血 液 当 中 它 的 含 量 变 化 是。（4）大量的肺泡和它外面丰富的毛细血管决定了肺泡适于气体交换，这体现了的生物学观点是：。资料二：疫情期间，涌现出无数乐于奉献的志愿者，他们积极响应社区和单位的号召，有序有力地投入疫情防控的战斗，协助做好排查登记、测温验码、秩序引导、核酸检测等工作，齐心筑牢疫情防控坚实屏障。“人人为我，我为人人“，期间，还有爱心群众为防疫人员和
44、志愿者们提供了爱心餐，保障他们在高强度工作下的能量供应。请结合消化系统结构图，回答相关问题：22(5)爱心群众提供的食物中，能 为 防 疫人员和志愿者们的生命活动提供能量的有。面条；红烧肉；鸡蛋；纯净水；维生素C 片(6)鸡蛋在防疫人员和志愿者体内初步消化的场所是，肝脏分泌的能够促进脂肪的消化。(7)食物消化和吸收的主要场所是小肠，请你说出它的结构特点有哪些？。(答出一点即可)【答案】(1).咽喉部位.口咽拭子采样(2)C(3).氧气.增多(4)结构与功能相适应(5)(6).胃.胆汁(7)小肠长约56 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱裳,皱裳上有小肠绒毛，增大了消化
45、和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收【解析】【分析】图中消化系统的组成唾液腺、口腔、食道、肝脏、胃、胰腺、小肠、大肠、肛门。【小 问 1详解】分析资料可知，左上图中核酸检测时的采样部位是咽喉部位，采样方法是口咽拭子采样。【小问2 详解】观察图片，看出气管插管从患者口腔进入后，依次经过咽、喉，最终到达气管。故选C。【小问3 详解】根据气体扩散作用的原理，血液流经肺部毛细血管时，血液中的a 二氧化碳透过毛细血管壁23和肺泡壁扩散进入肺泡，肺泡中的b氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散到血液，与血液里红细胞中的血红
46、蛋白结合.所以，在肺泡进行气体交换后，血液中的氧气含量增多。【小问4详解】大量的肺泡和它外面丰富的毛细血管决定了肺泡适于气体交换，这体现了生物体的结构与功能相适应的生物学观点。【小问5详解】面条富含淀粉；红烧肉富含蛋白质和脂肪；鸡蛋富含蛋白质。糖、脂肪、蛋白质都能提供能量。净水和维生素不能提供能量。【小问6详解】鸡蛋富含蛋白质，在胃初步被消化为多肽，最终在小肠彻底消化为氨基酸。肝脏分泌胆汁，不含消化酶，但是能够化脂肪。【小问7详解】小肠长约56 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱裳，皱裳上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁
47、、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。1 8.科学探究-探究馒头在口腔中的消化。下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验，请回答：试管实验材料滴加液体水浴温度水浴时间鉴定试剂观察现象1馒头碎屑2m l唾液3710分钟碘 液1滴B2馒头碎屑A3710分钟碘 液1滴变蓝3馒头碎屑2m l唾液010分钟碘液1滴变蓝（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，可以在2号试管的A处加入,作 为1号试管的 实验。（2）1号试管中B处 的 现 象 是,其 原 因 是 唾 液 中 含 有,能促进淀粉分解，淀粉最终在小肠中被分解成_ _ _ _ _ _。（3）3号试
48、管和1号试管进行对照，其变量。【答案】（1）.2m l清水.对照24(2).不变蓝.淀粉酶.葡萄糖（3）温度【解析】【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。对照实验必须保证单一变量。该实验设置了两组对照实验：1、2 号试管对照，变量是唾液；1、3 号试管对照，变量是温度。【小 问 1 详解】一组对照实验中只能有一个实验变量，其他因素均相同，这样便于排除其他因素对实验结果的影响，该实验的1、2 号试管形成一组对照实验，变量是是否有唾液，1号试管是实验组,2 号试管是对照组，因此，在 2 号试管的A 处加入2ml清水，作 为 1 号试管的对照实验。【小问2 详解】淀粉遇到碘液能够变蓝，因此常用碘液来验证淀粉的存在。1号试管中加入唾液，在适宜的条件下，唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖，而麦芽糖遇碘液不变蓝，因此,1 号试管中B 处的现象是不变蓝。淀粉在人体口腔中被初步分解为麦芽糖，麦芽糖和剩余的淀粉进入小肠，在小肠中被肠液、胰液最终分解为葡萄糖，吸收进入血液。【小问3 详解】3 号试管和1 号试管进行对照，只有温度不同，其它条件都相同，因此变量是温度。25