初中英语语法句法总复习资源1.pdf

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1、目 录 第 一 篇 词 法.2一、名 词.2二、冠 词.1 1三、代 词.16四、形 容 词、副 词.28五、连 词.45六、介 词.53七、数 词.68八、动 词.7 3第 二 篇 句 法.9 5、主 要 句 式.95二、定 语 从 句.107三、常 见 习 惯 用 语.111四、完 形 填 空 与 阅 读.125附 录.138中 学 生 英 语 学 习 常 见 错 误 一 览 表.138A.138B.146C.152D.158E.161F.165G.170H.1721.177J.178K.179L.180M.185N.1890.192P.193R.197S.199T.204U.208V.2

2、09W.210Y.213第 一 篇 词 法 一、名 词(一)知 识 概 要 名 词 的 概 念 在 不 同 的 语 法 教 课 书 中 有 不 同 的 解 释 和 分 类 方 法,但 就 实 际 应 用 来 讲 还 是 不 要 过 分 地 追 求 其 理 论 概 念,而 更 多 的 要 把 注 意 力 放 在 其 应 用 上 来。我 们 不 妨 把 它 分 为 两 大 类:专 有 名 词 与 普 通 名 词。顾 名 思 义,专 有 名 词 是 指:个 人、事 物、机 关 等 所 专 有 的 名 称,如,the GreatWall,America-它 们 是 不 能 随 意 变 动 的。而 普

3、通 名 词 中 则 包 括 个 体 名 词,如 pen,worker它 表 示 单 一 的 个 体 人 或 事 物;集 体 名 词,如:family,class,team它 表 示 的 是 山 亲 干 个 个 体 组 成 的 集 合 体;物 质 名 词,如:water,paper 它 表 示 的 是 一 种 物 质,原 材 料;而 后 一 种 是 抽 象 名 词,如:work,time它 表 示 着 一 种 在 实 际 生 活 中 看 不 见、摸 不 到,但 却 与 实 际 生 活 紧 密 相 关 的 某 些 动 作、状 态、品 质 的 抽 象 概 念。见 下 表。名 词 一 览 表 种 类

4、专 有 名 词 London,John,the Communist Party of China普 通 名 词 类 名 词 nurse,boy,worker,pencil,dog,table集 体 名 词 class,family,army,police,team,people 物 质 名 词 water,steel,glass,cotton,wood,sand抽 象 名 词 happiness,love,work,life,courage,honest功 用 主 语 My family is now in New York.表 语 His father is a scientist.宾 语

5、We love our great motherland.宾 语 补 足 语 He made London the base for his work.定 语 The girls are making paper flowesrs.状 语 The car cost him 1000 dollars.同 位 语 Mr Brown,a famous scientist,will come here.名 词 在 使 用 中 的 难 点 在 于 名 词 的 数,即 可 数 名 词 与 不 可 数 名 词 的 实 际 应 用。不 可 数 名 词 不 能 用 数 字 计 算,所 以 它 通 常 只 有 单

6、 数 形 式。它 包 含 有 专 有 名 词、物 质 名 词、抽 象 名 词 等,如:English,air,water,cotton,work可 数 名 词 是 可 以 用 数 量 加 以 计 算 的 名 词,所 以 它 具 有 单 数 形 式 和 复 数 形 式 两 种。可 数 名 词 复 数 形 式 的 构 成 规 律 是:1.一 般 情 况 加 s,如:pen一 pens,doctordoctors,boy一 boys,其 读 音 规 则 是 在 清 辅 音 后 读 s,在 元 音 和 浊 辅 音 后 读 z o 如:mapmap,boy一 boys.2.在 以 s,sh,ch,x结

7、尾 的 名 词 后 面 加 e s,如:bus一 buses,classclasses淇 读 音 为 iz。3.以 ce,se,ze,(d)ge结 尾 的 名 词 加 s,其 读 音 为 iz。4.以 辅 音 字 母 加 y 结 尾 的 名 词,要 将 y 变 为 i 再 加 e s,读 作 z,如:factoryfactories,countrycountries,familyfamilies.但 要 注 意 的 是 以 元 音 字 母 加 y 结 尾 的 名 词 的 复 数 形 式 只 加 s,如:boy一 boys,day-days。5.以。结 尾 的 名 词 的 复 数 形 式 一 般

8、 要 加 e s,但 如 果。前 面 是 元 音 字 母 或 外 来 词,缩 写 词 以。结 尾 的 贝 I J只 力 H s,如:tomato-tomatoes,hero-heroes;photo-photos,radio-radios,piano-pianos6.以 f 或 f e结 尾 的 名 词 的 复 数 形 式 要 将 f 或 f e变 为 v 再 加 e s,如:knife knives,leaf一 leaves,但 有 些 例 外 的 词 如 roof的 复 数 形 式 是 roofso7.不 规 则 名 词 的 复 数 形 式 是 要 单.个 记 忆 的,它 没 有 规 律

9、可 循,如:man men,woman一 women,childchildren,footfeet,toothteeth,mouse-mice8.单 复 同 形 的 名 词 有:fish,sheep,deer9.单 数 形 式 但 其 意 为 复 数 的 名 词 有:people,police等。名 词 还 有 格 的 变 化,其 主 格 可 作 主 语,宾 格 可 作 宾 语。还 有 所 有 格,用 来 表 示 人 或 物 的 所 有,以 及 领 属 关 系。表 示 有 生 命 的 名 词 的 所 有 格 其 单 数 形 式 是 加 s其 复 数 形 式 是 S-,如 其 结 尾 不 是 S

10、的 复 数 形 式 仍 加 k,如:a students room,studentsrooms,Childrens Day.在 表 示 时 间、距 离、世 界、国 家.名 词 的 所 有 格 要 用 s,如:atwenty minutes walk.但 无 生 命 名 词 的 所 有 格 则 必 须 用 o f结 构,如:the capital of our country,thecolour of the flowers(二)正 误 辨 析 误 Please give me a paper.正 Please give me a piece of paper.析 不 要 认 为 可 以 数 的

11、 名 词 就 是 可 数 名 词,这 种 原 因 是 对 英 语 中 可 数 与 不 可 数 名 词 的 概 念 与 中 文 中 的 能 数 与 不 能 数 相 混 淆 了,所 以 造 成 了 这 样 的 错 误,因 paper在 英 语 中 是 属 于 物 质 名 词 一 类,是 不 可 数 名 词。而 不 可 数 名 词 要 表 达 数 量 时,要 用 与 之 相 关 的 量 词 来 表 达,如:two piecesof paper.误 Please give me two letter papers.正 Please give me two pieces of letter paper.

12、析 paper作 为 纸 讲 是 不 可 数 名 词,而 作 为 报 纸、考 卷、文 章 讲 时 则 是 可 数 名 词,如:Each studentshould write a paper on what he has learnt.误 My glasses is broken.正 My glasses are broken.误 I want to buy two shoes.正 I want to buy two pairs of shoes.析 英 语 中 glasses一 眼 镜,shoes鞋,trousers一 裤 子 等 由 两 部 分 组 成 的 名 词 般 要 用 复 数 形

13、式。如 果 要 表 示 副 眼 镜 应 用 a pair of glasses而 这 时 的 谓 语 动 词 应 与 量 词 相 一 致。如:Thispair of glasses is very good.误 May I borrow two radioes?正 May I borrow two radios?析 以。结 尾 的 名 词 大 都 是 用 加 e s来 表 示 其 复 数 形 式,但 如 果。前 面 是 一 个 元 音 字 母 或 外 来 语 时 则 只 加 s 就 可 以 了。这 样 的 词 有 zoozoos,pianopianos.误 This is a Mary dic

14、tionary.正 This is Marys dictionary.析 如 名 词 前 有 指 示 代 词 this,that,these those,及 其 他 修 饰 词 our,some,every,w hich,或 所 有 格 时,则 不 要 再 加 冠 词。误 There are much people in the garden.正 There are many people in the garden.析 可 数 名 词 前 应 由 many,few,a few,a lot o f来 修 饰,而 people是 可 数 名 词,而 且 是 复 数 名 词,如:The peopl

15、e are planting trees here.误 I want a few water.正 I want a little water.析 不 可 数 名 词 前 可 以 用 a little,little,a lot of,som e来 修 饰,但 不 可 用 many,few来 修 饰。误 Thank you very much.Your family is very kind to me.正 Thank you very much.Your family are very kind to me.误 Toms and Mary*s family are waiting for us.

16、正 Toms and Marys families are waiting for us.误 Fm sorry.I have to go.Toms families are waiting for me.正 Im sorry.I have to go.Toms family are waiting for me.析 集 合 名 词 如 果 指 某 个 集 合 的 整 体,则 应 视 为 单 数,如 指 某 个 集 合 体 中 的 个 体 则 应 视 为 复 数。如:My family is a big family.When I came in,Tom*s family were watchi

17、ng T V.即 汤 姆 一 家 人 正 在 看 电 视。这 样 的 集 合 名 词 有:family class,team等。误 Dont eat too much meats.正 Dont eat too much meat.误 Food in that restaurant is very good.正 The food in that restaurant is very good.析 物 质 名 词 是 不 可 数 名 词,在 使 用 中 不 可 以 加 s,即 它 没 有 复 数 形 式。也 不 可 加 不 定 冠 词。但 如 果 用 于 特 指 某 一 物 质 时 可 以 加 定

18、 冠 词。如:I donft like drinking coffee,but the coffee in thatcup is really good.误 Please give me two waters.正 Please give me two glasses of water.正 Please give me two coffees.析 物 质 名 词 如 要 加 计 量 时,一 定 要 加 量 词,如:two cups of tea,two glasses of water,a glassof milk,a loaf of bread,a piece of bread,a box o

19、f sugar,a bowl of rice,a bottle of orange,a bag of earth例:Fil tell you a piece of good news.但 只 有 coffee 而 以 用 coffees 来 取 代 many cups of coffee.误 Can you give me the newspaper of today?正 Can you give me todays newspaper?析 力 Us构 成 所 有 格 的 名 词 一 般 应 指 有 生 命 的 人 或 物。如:Mary-s h a i r,但 在 英 文 的 习 惯 用 法

20、中 对 时 间、距 离 等 名 词 的 所 有 格 多 用 s来 构 成 而 不 用 o f结 构。如:a five minutes,walk.误 Please make a room for the lady in the school bus.正 Please make room for the lady in the school bus.析 英 语 中 更 多 的 名 词 是 含 有 多 种 用 法 和 多 种 含 意 的,如:room为 可 数 名 词 时 为“房 间”,如:I live in Room 5.而 room为 抽 象 名 词 时 为 空 间 上 面 一 句 话 应 译

21、为“请 给 老 妇 人 在 校 车 上 留 个 地 方。”这 样 的 词 还 有:g l a s s玻 璃 g la s s e s眼 镜 stone石 头 a stone 一 块 石 头 tim e时 间 two tim e s两 次 w o o d木 头 w oods树 林 误 There is a flowers garden behind my house.正 There is a flower garden behind my house.析 名 词 除 了 在 句 中 作 主 语、宾 语、表 语 外,还 可 以 用 来 修 饰 另 一 个 名 词,这 时 作 修 饰 词 的 名 词

22、 一 般 要 用 单 数 形 式,如:shoe factory(鞋 厂 post office(邮 局),evening paper(晚 报),nightschool(夜 校),head master(校 长),a law school(法 律 学 院)。但 也 有 例 外,如:a goods train(货 车),sports meeting(运 动 会)。误 My mother bought two fishes for supper this morning.正 My mother bought two fish for supper this morning.析 英 语 中 有 些 名

23、 词 单 复 同 形,如:fish,deer,sheep,Chinese(中 国 人),means(方 法)。所 以 应 讲 one fish,two fish,one Chinese,two C hinese.如 果 讲 There are five fishes in the pool.应 译 为 池 中 有 五 种 鱼 而 不 是 五 条 鱼。误 Mary expressed her thank to her boy friend.正 Mary expressed her thanks to her boy friend.析 英 语 中 有 些 名 词 只 有 复 数 形 式,如:tha

24、nks,g r e e n s,而 有 些 词 单 数 形 式 与 复 数 形 式 有 不 同 的 词 意。如:clothes为 衣 服,而 cloth则 是 布,sand沙 子,而 sands是 沙 滩。误 I offered my son my congratulation on his success.IE I offered my son my congratulations on his success.析 英 语 中 表 示 祝 贺 的 词 虽 有 单 数 形 式,但 般 要 用 其 复 数 形 式。如 握 手 为 shake hands.误 We have five German

25、 in this meeting.正 We have five Germans in this meeting.析 英 国 人 Englishman的 复 数 形 式 为 Englishm en,而 G erm an则 要 加 s,因 为 它 不 是 由 国 名 与 m an的 组 合 词。误 There are two As in this word.正 There are two As in this word.析 在 大 写 字 母 缩 写 形 式 的 复 数 表 达 法 中 应 加 s,但 如 字 母 是 A、I 时,为 了 防 止 与 A s和 Is相 混,则 要 用 s 即 As,

26、Is 误 There are three 6s and two 3s in my telephone number.正 There are three 6s and two 3s in my telephone number.析 在 小 写 字 母 与 数 字 的 复 数 形 式 表 达 法 中 要 用 s 误 We have many woman teachers in our school.正 We have many women teachers in our school.析 一 般 组 合 名 词 变 为 复 数 形 式 时 只 将 词 中 心 词 变 为 复 数 如:half br

27、otherhalf brothers(同 父 异 母 或 同 母 异 父 的 兄 弟)daughter in lawdaughtersin law,(儿 媳)但 要 注 意 的 是:man driver-men drivers(男 司 机)woman doctor women doctors(女 大 夫)grownupgrown ups(成 年 人)但 是 boy student贝 ij变 为 boy students 误 Physics are very difficult to learn.正 Physics is very difficult to learn.析 虽 以 s 结 尾 但

28、 只 能 用 作 单 数 名 词 有:科 学,学 科 名 字:Physics.Mathematics politics游 戏 名 称:b o w ls专 有 名 称:Niagara Falls(尼 亚 加 拉 瀑 布)其 他 名 词:news(消 息,新 闻)误 There is a people in the room.正 There is a person in the room.正 There is a man in the room.析 people是 复 数 名 词,不 可 用 作 单 数,如 要 用 来 讲 一 个 人 时 应 用 a person,a man,a woman。同

29、样 的 词 有 police.要 讲 一 个 警 察 时 则 要 用 a policeman,a policewoman。误 Where is my shoe?IE Where are my shoes?析 常 常 只 用 作 复 数 形 式 的 词 有 trousers,pants,shorts(短 裤),socks(袜 子),shoes,gloves(手 套)。但 如 果 只 找 其 中 的 一 个 则 要 指 明,这 时 还 是 应 用 单 数 形 式。如:Whe冶 s my left glove?(我 左 手 的 手 套 在 哪?)误 I paid five pennies for t

30、he sweet.正 I paid five pence for the sweet.析 英 语 中 便 士 有 两 个 复 数 形 式 pence用 来 表 达 一 定 数 量 的 钱。而 pennies是 指 一 个 个 的 硬 币,如:I want to change由 is note for pennies.我 想 把 这 纸 币 换 成 硬 币。(即 便 士 个 的 硬 币)。误 There are many fruit in the shop.IE There are many fruits in the shop.析 物 质 名 词 为 不 可 数 名 词,但 是 用 来 表 示

31、 种 类 时 则 可 以 用 作 可 数 名 词,这 里 应 译 为 各 种 各 样 的 水 果。误 There is a new car.It is Jones and Marys.正 There is a new car.It is Jone and Mary*s.析 有 生 命 名 词 的 所 有 格,如 果 是 单 数 名 词 则 加 s如:Marys car.如 果 是 以 s 结 尾 的 复 数 名 词 则 只 在 s 后 面 加 如:teachers offices.如 果 是 复 数 名 词 但 不 是 以 s 结 尾,则 只 加 s,如:childrensp alace组 合

32、 名 词 的 所 有 格 是 在 最 后 一 个 词 尾 加 s如:girl friend 一 girl friend*s someone elsesomeone elses a week or threea week or threes如 名 词 后 有 同 位 语 时,则 应 加 在 同 位 语 的 词 尾 上,如:It is my girl friend,Marys car.要 注 意 的 是 当 两 个 名 词 并 列 时,如 表 示 归 两 人 共 同 所 有,则 在 最 后 个 名 词 后 面 加 s,如 果 表 示 分 别 所 有 则 在 两 个 名 词 后 分 别 加,s,如:

33、This is Mary andJone*s home.即 Mary 与 Jone 是 一 家 人。这 是 他 们 共 同 的 家。而 These are Mary*s and Jone*s homes.则 应 译 为 这 里 是 M ary的 家 与 J o n e的 家。误 It is really beautiful.It is a work of nature.正 It is really beautiful.It is a Nature*s work.,析 无 生 命 名 词 的 所 有 格 应 用 o f结 构。但 是 s 形 式 的 所 有 格 可 用 于 以 下 壬 生 命 的

34、 名 词:表 示 时 间 的 词:todays newspaper,a twenty minutes*walk,an hours,rest 表 示 长 度 的 词:threemetres distance,a boats length,twenty miles journey 表 示 重 量 的 名 词:two pounds weight 价 格 名 词:two dollarsworth拟 人 化 的 名 词:Natures work,natures lesson(大 自 然 的 教 训)及 国 家、机 关、团 体、城 市 等 机 构 性 名 词:the universitys library

35、 误 He is an old friend of my father.正 He is an old friend of my fathers.析 这 是 英 语 中 的 一 种 习 惯 用 法 而 不 要 根 据 语 法 去 推 理。如:This pen is Toms.误 My father is a good cooker.正 My father is a good cook.析 一 般 动 词 加 上 e r后 则 转 意 为 执 行 该 动 作 的 执 行 者,如:teach(教)一 teacher(老 师),think(想)一 thinker(思 想 家),drive(开 车)-d

36、river(司 机),sell(卖)一 seller(卖 物 者)但 不 能 总 是 以 此 类 推,比 如 c o o k是 动 词“做 饭”。而 c o o k也 可 作 为 名 词“厨 师”讲,而 cooker则 为 厨 具,餐 具,即 锅、碗、勺 等 做 饭 用 具。误 The young is dancing there.正 The young are dancing there.析 英 文 中 用 定 冠 词 加 上 形 容 词 表 示 一 类 人 时 应 按 复 数 名 词,如:the r ic h富 人,the poor(穷 A),the w is e聪 明 人,但 如 果 用

37、 定 冠 词 加 形 容 词 来 表 示 事 物 则 要 用 作 单 数 名 词,如:The beautifulis still here.美 丽 的 风 景 依 旧。误 The stories of the book was written many years ago.正 The stories of the book were written many years ago.析 这 句 话 的 真 正 主 语 应 是 s to rie s,所 以 应 用 复 数 谓 语 动 词。误 This is one of the English Chinese dictionary.正 This i

38、s one of the English Chinese dictionaries.析 one o f意 为“之 一”,o f后 面 的 名 词 要 用 复 数 形 式。误 Lets go to uncle Wang for supper.正 Lets go to uncle Wang*s for supper.析 uncle W angs意 为“王 叔 叔 家”,docto小 意 为“医 院 或 私 人 诊 所”。误 I think we will make a friend with each other.LIE I think we will make friends with each

39、 other.析 make friends为 习 惯 用 法,即 交 朋 友。误 I want to tell you much pieces of good news.正 I want to tell you many pieces of good news.析 n ew s为 不 可 数 名 词,但 加 了 量 词 之 后 则 要 用 m any来 修 饰 量 词,因 量 词 是 可 数 名 词,或可 以 说 I want to tell you some good news.因 s o m e即 可 用 在 可 数 名 词 前,也 可 用 在 不 可 数 名 词 前 作 形 容 词,如:

40、I want to tell you some pieces of good news.误 The teacher with five students are coming here.正 The teacher with five students is coming here.析 要 注 意 由 w ith引 出 的 介 词 短 语 不 是 本 句 的 主 语,这 与 连 词 and有 很 大 的 区 别,如:Theteacher and five students are coming h e re.这 里 由 介 词 引 出 的 短 语 仅 仅 是 teacher的 修 饰 语。误 T

41、here are a lot of information here,but we dont need them.正 There is a lot of information here,but we dont need it.析 information为 不 可 数 名 词,而 用 作 代 替 它 的 词 要 用 i t而 不 能 用 them.误 Many a student make the same mistake in the exam.正 Many a student makes the same mistake in the exam.析 many a 加 可 数 名 词 单 数

42、,作 主 语 时 其 谓 语 动 词 应 用 单 数 形 式,但 其 意 为 许 多 学 生。误 The children wear very good cloth to go to school today.正 The children wear very good clothes to go to school today.析 英 文 中 cloth,clothes,clothing是 易 混 之 词:c lo th是 物 质 名 词,意 为“布”,没 有 复 数 形 式,而 clothing是 指 衣 物 的 总 称,也 没 有 复 数 形 式。clothes是 指 衣 服,但 没 有

43、单 数 形 式,如:This clothing is needed in warm countries.Her clothes are made of fine cloth.英 文 中 的 dress 贝 U 指 较 正 规 的 服 装,如:a school d re ss校 服,an evening dress晚 礼 服。误 I like to study the English.正 I like to study English.析 作 为 一 种 学 科 名 词 前 不 要 用 冠 词,而 作 为 某 一 特 指 学 科 则 要 加 冠 词,如:I like to studyhistor

44、y.I like to study the history of America.误 The Browns is going to visit China.正 The Browns are going to visit China.析 定 冠 词 加 姓 加 s,则 意 为“Brown先 生 一 家 人”。所 以 应 用 复 数 谓 语 动 词。此 句 应 译 为:Brown先 生 一 家 将 要 访 问 中 国。(三)例 题 解 析 1.Lucy and Lily in the same class.A.am B.is C.are D.be 答 案 C.析 由 and连 接 两 个 单 数

45、名 词 作 主 语 时 应 按 复 数 名 词 来 搭 配 谓 语 动 词。2.Which is the to the bus stop,please?A road B way C street D address 答 案 B.析 这 是 考 察 同 意 词 辨 析,ro a d是 指 较 宽 阔 的 大 道,意 为“乡 间 公 路”,而 street意 为 道 路 两 边 的 建 筑 物 较 高,可 视 为 街 道 之 意,而 w a y则 多 为 要 到 达 某 地 所 要 经 过 的 途 径,还 可 引 深 为 方 式、方 法。而 address 则 为“地 址。如:There is a

46、 car running along the country road.Ilive at 105 Park street.Can you show me the way to the National Museum?3.Hurry up!There i s time left.A little B a little C few D a few 答 案 A.析 因 tim e作 为 时 间 讲 为 不 可 数 名 词,所 以 不 可 用 few,a fe w来 修 饰。另 外,英 文 的 表 达 法 与 中 文 不 同,中 文 讲,快 点,时 间 不 多 了,而 英 文 要 讲,快 点,没 时

47、间 了。因 此,要 用 little而 不 用 a little.4.How many can you see in the picture?A tomatos B tomatoes C tomato D the tomato 答 案 B.析 用 How many提 问 时;其 名 词 要 用 复 数 形 式,而 tomato的 复 数 要 加 es.5.一 is the meat.Please?Ten yuan a kilo.A How much B How many C How old D How long 答 案 A.析 f 由 对 话 的 答 语 可 看 出 其 问 句 问 的 是 价

48、 格。钱 数 作 为 整 体、价 格 讲 时,不 论 其 值 是 多 少 都 是 不 可 数 名 词,要 用 how m u ch提 问。6 The boys name is James Allen Green.So his given name i s.A James Allen B Allen Green C James Green D Mr.Green 答 案 A.析 亍 英 文 的 习 惯 与 中 文 不 同,中 文 是 姓 在 前 名 字 在 后,而 英 文 则 是 姓 在 最 后,其 第 一 个 名 字 是 由 父 母 所 起 的,中 间 的 名 字 可 能 是 父 母、教 父 所

49、 起 的,但 都 可 称 作 given name,而 姓 在 英 文 中 是 family name.7 Shanghai is one of the biggest in our country.A city B citys C citys D cities 答 案 D.析 f 复 音 字 母 以 y 结 尾 的 单 词 的 复 数 形 式 要 把 y 变 成 i 再 加 es。one o f加 名 词 的 结 构 中 的 名 词 应 用 复 数。8 Would you please pass m e?A two paper B two papersC two pieces of pape

50、r D two pieces of papers 答 案 C.析 paper是 不 可 数 名 词,如 讲 一 张、两 张 纸 时,要 用 量 词 piece.9 September 10th is Day.A Teacher B Teachers C Teachers D Teachers 答 案 D.10 I only h a v e bread for lunch today.A a bit B a bit of C little D few 答 案 B.11 a What would you like,Ann?”ald like twoA glass of milk B glasses

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