科普版英语四年级上册知识点_小学教育-小学考试.pdf

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1、.v .四年级英语上册 1-12课知识点汇总 Lesson1:We can dance 词汇汇总:1.little 小的 2.swim 游泳 3.leg 腿 4.head 头 5.hill 小山 6.friend 朋友 7.bend 弯曲 词组汇总:sing 唱歌 dance跳舞 swim 游泳 ride a bike骑自行车 知识点分析:1.can的用法 can 是情态动词后面跟动词原形,两个含义:表示能力“能,会表示请求,许可“可以变否认 can+not,变疑问把 can 提前至句首.例子 1.“能,会:I/He can swim.我/他会游泳。I/He cant swim.我/他不会游泳

2、。其中 cant=can not Can you/he swim 你/他会游泳吗-Yes,I/he can(肯定答复)是的,我/他会./No,I/he cant.否认答复/不,我/他不会。例子 2.“可以 I can help you.我可以帮助你 Can you help me你可以帮助我吗.一般疑问句,肯定答复 Yes,I/we can 是的,我们可以,否认答复 No,I/we can t 不,我们不可以。Lesson2:Whats on the desk 词汇汇总:1.what 什么 2.desk 书桌 3.some 一些 4.cup茶杯 5.clock 钟 6.sorry 对不起 7.

3、e 来 8.one 一 9.guess 猜,猜出 词组汇总:on the bed 在床上 in the box 在盒子里 in the room 在房间里 知识点分析:1.介词小结:介词是一种用来表示词与词,词与句之间的关系的词。On 在上面接触,under 在.下面,In 在里面,behind 在后面,in front of 在前面,beside 在旁边。2.名词单数变复数:名词单数变复数,直接加-s 占多数;s,x,z,ch,sh 来结尾,直接加上 es;词尾是 f 或 fe,加 s 之前先变 ve;辅母+y 在词尾,把 y 变 i 再加 es;词尾字母假设是 o,常用三个已足够,要加 e

4、s 请记好,hero,tomato,potato。.v .例如:clock钟表-clocks 复数,doll 洋娃娃dolls复数 peach 桃子-peaches(复数),fox 狐狸-foxes(复数)leaf叶子leaves复数,knife 小刀-knives 复数 body 身体bodies复数 另外还有单复数同形词单数和复数一样的词 fish 鱼,sheep 绵羊,deer 鹿,people 人,人们。3.区分一般疑问句和特殊疑问句:一般疑问句时指用 be 动词或助动词或情态动词置于句首,并以“Yes,或“No,来答复的问句,且一般遵循“用什么问,用什么答。例如 a:Is this

5、a doll这是一个洋娃娃吗.(含有 be 动词)肯定答复:Yes,it is.是的,它是.否认答复:No,it is not 或者缩写为 No,it isnt 不,它不是。b:Can you touch your head and bend your leg 你能弯曲你的腿和触碰你的头吗.肯定答复:Yes,I can.是的,我能。否认答复:No,I can not 或者缩写为 No,I cant.特殊疑问句是以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有:what、who、whose、which、when、where、how、why 等。回容许该是针对问题的具体答复。

6、例如:Whats in the box盒子里有什么.Its a clock.一个钟表。Lesson3:Is this your bag 词汇汇总:1.look 看 2.book 书 3.good 好的 4.pen 钢笔 5.pencil 铅笔 6.pencil-box文具盒 词组汇总:your knife 你的小刀,my book 我的书,his ruler他的尺子,her crayon 她的蜡笔。知识点分析:1常见的物主代词:表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。翻译为汉语“。的 第一人称 my mine our ours 第二人称 your yours your yours

7、第三人称 his his their theirs 2.“Is this和 Is that用法:Is this/that.“表示这是/那是.吗.其答语是:Yes,it is.(是的,它是。)用法是情态动词后面跟动词原形两个含义表示能力能会表示请求许可可以变否认变疑问把提前至句首例子能会我他会游泳我他不会游泳其中你他会游泳吗肯定答复是的我他会否认答复不我他不会例子可以我可以帮助你你可以帮助我汇总在床上在盒子里在房间里知识点分析介词小结介词是一种用来表示词与词词与句之间的关系的词在上面触在下面在里面在后面在前面在旁边名词单数变复数名词单数变复数直加占多数来结尾直加上词尾是或加之前先变辅母在词复数身

8、体复数另外还有单复数同形词单数和复数一样的词鱼绵羊鹿人人们区分一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句时指用动词或助动词或情态动词置于句首并以或来答复的问句且一般遵循用什么问用什么答例如这是一个洋娃娃吗含.v .No,it isnt.不,它不是。e.g.-Is this your pencil 这是你的铅笔吗.-Yes,it is.(是的,它是。)Is that her pencil-box(那是她的文具盒吗.)-No,it isn t .不,它不是。3.a 和 an 的用法小结:a 用于以辅音因素开头的单词前;an 用于以元音因素开头的单词前。例如:a ruler(一把尺子)a pen一支钢笔 a

9、pencil(一支铅笔)an eraser(一块橡皮)a book(一本书)an apple(一个苹果)Lesson4:Is he your brother 词汇汇总:1.sister 姐妹 2.brother 兄弟 3.have 有 4.happy 快乐的,幸福的 5.panda 熊猫 6.family 家,家庭 7.mother 母亲 词组汇总:家庭成员类:my father 我的爸爸,my mother 我的妈妈,my uncle我的叔叔,my aunt 我的阿姨,姑姑,my brother 我的兄弟,my sister我的姐妹,my grandfather 我的爷爷,祖父,my gra

10、ndmother 我的奶奶,祖母。知识点分析:1.介绍两人认识常用“This is:-Tom,This is my friend Lucy.-Lucy,This is Tom.2.“见到你很快乐的表达:-Glad to meet you.-Glad to meet you,too-Glad to see you.-Glad to meet you.,too-Nice to see you.-Nice to see you,too.-Nice to meet you.-Nice to meet you.,too-Nice to meet you,again.再次见到你很快乐-Me too.我也是

11、 3.由 who 引导的特殊疑问句“Whos he/she 表示“他/她是谁.其答语为:“He/Shes.(他/她是.)e.g.1.-Whos he 他是谁.-He is my dad.(他是我的爸爸。)2.-Who is she(她是谁.)-She is my mother,Nell.(她是我的妈妈,Nell.)用法是情态动词后面跟动词原形两个含义表示能力能会表示请求许可可以变否认变疑问把提前至句首例子能会我他会游泳我他不会游泳其中你他会游泳吗肯定答复是的我他会否认答复不我他不会例子可以我可以帮助你你可以帮助我汇总在床上在盒子里在房间里知识点分析介词小结介词是一种用来表示词与词词与句之间的关

12、系的词在上面触在下面在里面在后面在前面在旁边名词单数变复数名词单数变复数直加占多数来结尾直加上词尾是或加之前先变辅母在词复数身体复数另外还有单复数同形词单数和复数一样的词鱼绵羊鹿人人们区分一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句时指用动词或助动词或情态动词置于句首并以或来答复的问句且一般遵循用什么问用什么答例如这是一个洋娃娃吗含.v .Lesson5:What can you see 词汇汇总:1.read 读 2.please 请 3.see 看见,看到 4.green 绿色的 5.tree 树 6.many 许多 7.three 三 8.meet 遇见 9.sheep 绵羊 词组汇总:green

13、tree绿树,e in 进来,black and yellow黑黄相间的 知识点分析:1.常见易错单词的复数:单复数同形词单复数一样的词:fishfish 鱼,sheepsheep 绵羊,people-people 人,人们,deer-deer鹿。Iwe,我-我们,/you-you 你-你们/it,he,shethey 它/他/她他们 This-these这个-这些/that-those 那个-那些。can的用法:肯定形式:I can see 否认形式:I cant see 一般疑问形式:Can you see -Yes,I can/No,I can t.Can I -Yes,you can/

14、No,you can t.特殊疑问形式:What can you see -I can see Lesson6:Revision 词汇汇总:1.morning 早晨,上午 2.ball 球 3.Mr.先生 4.bird 鸟 5.hurt 疼痛 6.doctor 医生 7.horse 马 8.cook 厨师 9.worker 工人 10.nurse 护士 11.tall 高的 词组汇总:fly a kite放风筝,a brown bag 一个棕色的包,Lets go 让我们出发 知识点分析:1.Lets lets=let us 让我们引导的祈使句后面跟动词原形。例如:Lets go swimmi

15、ng 让我们去游泳 Lets go to school.让我们去上学吧 Lets go and fly the kite now.让我们现在出发去放风筝吧。2.Whos he/she 表示“他/她是谁.其答语为:Hes/Shes.“他是/她是.。3.首次见面用语:-How do you do -How do you do 较为正式 用法是情态动词后面跟动词原形两个含义表示能力能会表示请求许可可以变否认变疑问把提前至句首例子能会我他会游泳我他不会游泳其中你他会游泳吗肯定答复是的我他会否认答复不我他不会例子可以我可以帮助你你可以帮助我汇总在床上在盒子里在房间里知识点分析介词小结介词是一种用来表示词

16、与词词与句之间的关系的词在上面触在下面在里面在后面在前面在旁边名词单数变复数名词单数变复数直加占多数来结尾直加上词尾是或加之前先变辅母在词复数身体复数另外还有单复数同形词单数和复数一样的词鱼绵羊鹿人人们区分一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句时指用动词或助动词或情态动词置于句首并以或来答复的问句且一般遵循用什么问用什么答例如这是一个洋娃娃吗含.v .-Nice to meet you.-Nice to meet you,too.(较为常用)Lesson7:Is he a doctor or a nurse 词汇汇总:teacher教师,worker 工人,woman 女人复数 women,doct

17、or 医生,or 或者否那么,nurse 护士,driver司机,cook 厨师,farmer 农民。词组汇总:my sister我的姐姐,in the room 在房间里。知识点分析:1.“Who引导的特殊疑问句以及其答复:Who is she她是谁.She is my sister.她是我姐姐。Who are they她们是谁.They are my sisters.她们是我姐妹们。2.Are you.表示“你是.吗.其答语用 Yes或 No 来答复。3.选择疑问句:提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况答复,这种问句叫做选择疑问句,选择疑问句的两种或两种以上的情况用 or 连接,

18、答复时不能用 yes或 no,语调一般是第一种选择用升调,最后一种选择用降调。例如:Is she a doctor or a nurse She is a nurse.Lesson8:Whats the time 词汇汇总:1.time 时间 2.eight 八 3.all 全,都 4.right 正确的 5.seven 七 6.late 晚的,迟的 7.again 再,又 8.play玩;戏剧 9.day 白天,日子 10.Sunday 星期日 11.today 今天。词组汇总:one oclock一点整,late again再次迟到,Thats all right.没关系,不用 知识点分析

19、:一周七天的表达:首字母大写 周一:Monday,周二:Tuesday,周三:Wednesday,周四:Thursday 周五:Friday,周六:Saturday,周日:Sunday 2.询问时间的两种方法:What time is it /What s the time Its eight oclock.用法是情态动词后面跟动词原形两个含义表示能力能会表示请求许可可以变否认变疑问把提前至句首例子能会我他会游泳我他不会游泳其中你他会游泳吗肯定答复是的我他会否认答复不我他不会例子可以我可以帮助你你可以帮助我汇总在床上在盒子里在房间里知识点分析介词小结介词是一种用来表示词与词词与句之间的关系的词

20、在上面触在下面在里面在后面在前面在旁边名词单数变复数名词单数变复数直加占多数来结尾直加上词尾是或加之前先变辅母在词复数身体复数另外还有单复数同形词单数和复数一样的词鱼绵羊鹿人人们区分一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句时指用动词或助动词或情态动词置于句首并以或来答复的问句且一般遵循用什么问用什么答例如这是一个洋娃娃吗含.v .1.英文中要大写的情况:1.英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。实例:Where are you from 你来自哪里.2.中的姓和名的首字母都要大写。实例:Li Lei 磊 3.表示称呼语或职务的词首字母要大写。实例:Mr Brown 布朗先生,4.地名、语言、种族、国

21、籍等词的首字母应大写。实例:hanghai,English英语,Chinese汉语、中国人 5 星期、月份、节日名称也应大写。实例:Sunday星期日,September 九月,Teachers Day 教师节 6 I和OK在句中的任何位置都应大写。实例:Tom and I are students.汤姆和我是学生。Lesson9:How many horses can you see 词汇汇总:1.house 房子 2.horse 马 3.besidezai。旁边 4.six 六 5.cow 奶牛 6.eleven十一7.twelve 十二 8.thirteen十三 9.fifteen 十五

22、 10.over 在。那边,完毕 11.goat 山羊 词组汇总:over there 在那边、how many 有多少、not.but.不是。而是。知识点分析:1How many 和 How much:how much 修饰不可数名词和询问价钱“多少钱,how many 修饰可数名词的复数。例如:.How many horses can you see(询问可数名词)-I can see fourteen.How much is the eraser-It s 2 Yuan.2.many 和 some:many 和 some 在作为形容词时,都是表示数量的多少。.some 的意思是“有些,一

23、些,不少,很多 一般用于肯定句中,来修饰可数名词和不可数名词。many 表示,许多的,很多的。用来修饰可数名词,通常用在否认句和疑问句 例如:I have some English books.我有一些英语书。book 是可数 How many birds in the tree.树上有多少鸟.3.常见的英语名词单数变复数:1)单数名词加 s:students,bags,trees,books,brothers.2)以 s、x、sh、ch 结尾的名词加 es:glasses,boxes,peaches 3)以 o 结尾的名词,有些加 es:tomatoes,potatoes.其它加 s:zoo

24、s 4)不规那么名词:foot feet,toothteeth,childchildren,manmen,womanwomen,sheepsheep,deerdeer,fish-fish,people-people.Lesson10:Where is my dog 用法是情态动词后面跟动词原形两个含义表示能力能会表示请求许可可以变否认变疑问把提前至句首例子能会我他会游泳我他不会游泳其中你他会游泳吗肯定答复是的我他会否认答复不我他不会例子可以我可以帮助你你可以帮助我汇总在床上在盒子里在房间里知识点分析介词小结介词是一种用来表示词与词词与句之间的关系的词在上面触在下面在里面在后面在前面在旁边名词单

25、数变复数名词单数变复数直加占多数来结尾直加上词尾是或加之前先变辅母在词复数身体复数另外还有单复数同形词单数和复数一样的词鱼绵羊鹿人人们区分一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句时指用动词或助动词或情态动词置于句首并以或来答复的问句且一般遵循用什么问用什么答例如这是一个洋娃娃吗含.v .词汇汇总:1.find 找到 2.where 哪里,在哪里 3.near 在.附近 4.here 这里,这儿 5.car 小汽车 6.there那里,那儿 7.under 在.下面 8.chair 椅子 9.dear亲爱的 词组汇总:near here在这附近,under the chair在椅子下面,my dear

26、dog 我亲爱的狗,e here 过来 知识点分析:1.Where引导的特殊疑问句,需要具体答复。意为:“在哪里.它在.例如:Where is he他在哪里.-he is in the car.他在汽车里。Where are you你在哪里.-I m here 我在这里。Where are my shoes我的鞋子在哪里.-They are under your chair.它们在你椅子下面。2.find 找到 I can find./I cant find./Can you find.Lesson11:Whats this in English 词汇汇总:1.bus公共汽车 2.car 小汽

27、车 3.aunt姑,姨,舅母等 4.plane飞机 5.jeep吉普车,train火车,ship 轮船,boat 小船。词组汇总:excuse me打搅了,对不起、in English用英语、toy bus 玩具公共汽车 知识点分析:1.想引起对方的注意或者打搅一下可以用:Excuse me.2.对于“Whats your name“你叫什么名字的几种答复:Whats your name -I m/I am/My name is 我叫,我的名字是.名字 3.“这个用英语怎么说./“那个用英语怎么说.的答复都是“它是 Whats this in English -It s a toy bus.W

28、hats that in English -It s an orange.Lesson12:Revision 词汇汇总:1.uncle叔,伯,舅等 2.farmer 农民 3.work 工作 4.want 想要 5.plant植物 6.do 做 7.bread面包 8.eat吃 wheat 麦子 10.together 一起 11.cut切,砍 词组汇总:have to 不得不、you are wele 不客气、do it together 一起做、like to work 喜欢工作、near the house 在房子附近、plant wheat 种植小麦 知识点分析:1.常见的几种“感,几

29、种“不客气 感:Thanks/Thank you/Thank you very much/Thanks a lot等 不客气:Not at all/That s all right/Thats OK/You are wele.等 2.How 意为“多么,如何 例如:How nice on a ship.在轮船上真好玩。用法是情态动词后面跟动词原形两个含义表示能力能会表示请求许可可以变否认变疑问把提前至句首例子能会我他会游泳我他不会游泳其中你他会游泳吗肯定答复是的我他会否认答复不我他不会例子可以我可以帮助你你可以帮助我汇总在床上在盒子里在房间里知识点分析介词小结介词是一种用来表示词与词词与句之间

30、的关系的词在上面触在下面在里面在后面在前面在旁边名词单数变复数名词单数变复数直加占多数来结尾直加上词尾是或加之前先变辅母在词复数身体复数另外还有单复数同形词单数和复数一样的词鱼绵羊鹿人人们区分一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句时指用动词或助动词或情态动词置于句首并以或来答复的问句且一般遵循用什么问用什么答例如这是一个洋娃娃吗含.v .How are you 你好吗.你如何呢.How old are you你几岁了.你多大了.But how但是如何做呢.How nice it is!好棒哦!3.too 的用法:a.用于句尾,意为“也 例如:I can help you.我能帮助你。-I can h

31、elp you,too。我也能帮助你。b.用于句中,做形容词“太 例如:But Mum,its too short.但是妈妈,它太短了。2.want 的用法:want 后面可以跟名词单复数或是动词词组 to dodo 可替换为其他动词 例如:want an apple 想要一个苹果 want some books 想要一些书 want to eat 想要吃/want to help you 想要帮助你等。用法是情态动词后面跟动词原形两个含义表示能力能会表示请求许可可以变否认变疑问把提前至句首例子能会我他会游泳我他不会游泳其中你他会游泳吗肯定答复是的我他会否认答复不我他不会例子可以我可以帮助你你可以帮助我汇总在床上在盒子里在房间里知识点分析介词小结介词是一种用来表示词与词词与句之间的关系的词在上面触在下面在里面在后面在前面在旁边名词单数变复数名词单数变复数直加占多数来结尾直加上词尾是或加之前先变辅母在词复数身体复数另外还有单复数同形词单数和复数一样的词鱼绵羊鹿人人们区分一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句时指用动词或助动词或情态动词置于句首并以或来答复的问句且一般遵循用什么问用什么答例如这是一个洋娃娃吗含

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