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1、3. 5学雷锋纪念日主题活动方案大全10篇3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全（精选篇1）雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。一年来，它激励着 一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风 气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”， 雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋” 活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队 员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园” 作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于一年 3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传
2、统和民族精神，增强师 生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学 校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保 护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持从我做起，从身 边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校 的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他“。在学习、纪律、卫生、 等主题队会，组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、 夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划，推动少先队员了解雷 锋精神的实质。（二）开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份，重点开展好以“知雷锋、 寻雷锋、做雷锋
3、”为主要内容的体验活动，引导广大少先队员积 极参与学雷锋活动，争当修身励志好少年。1、组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋 故事、雷锋日记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比 赛、演讲活动、书画比赛，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览， 播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、 微电影、微视频等，让少先队员了解雷锋精神。2、组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推荐身边的活 雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动，组织少先队员 寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的 感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队 员思考自己的
4、成长方向，自觉向他们学习。3、组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神，组 织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”，开展敬 老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神，引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交 警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节约精神，组织少先队员开展节 约一分钱、一度电、一滴水等活动。五、活动要求1、高度重视，精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动， 对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充 分认识这项工作的重要意义，紧密联系当代少先队员的思想实际, 推动少先队学雷锋活动深入开展。2、学做统一，注重创新。要强调“学”，
5、突出活动的思想性， 帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事 迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”，设计开展 主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动，开发推荐能够打动少年儿 童内心的学雷锋主题文艺产品，把“有意义”的事情做得“有意 田”O3、注重宣传，营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型, 加强对活动的宣传。要注重网上信息上报工作，各中小学校少先 队组织要将活动的信息和成果及时上传至全国少工委未来网。请各地于3月26日前，将活动的图片及文字信息以电子形式 报市少工委办公室。3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全（精选篇5）一、指导思想以实际行动弘扬和传播公益正能量，形成学雷锋
6、活动长效机 制，激发广大青年师生向善向上的美好愿望，营造“学习雷锋， 奉献他人，提升自己”的生动局面，形成“我为人人、人人为我” 的良好氛围。二、活动主题弘扬雷锋精神，创建文明校园。三、活动时间20_年3月1日一20年3月31日四、活动内容1、学雷锋志愿服务活动。在3月5日学雷锋日暨中国青年志愿者服务日前后集中组织 开展面向广大师生员工的校园学雷锋志愿服务活动。以学雷锋精神月为契机，针对留守儿童、空巢老人、残障人 土，开展助残扶弱、敬老爱幼、文化宣传等志愿服务，推动学雷 锋志愿服务活动常态化、机制化。2、学雷锋主题团日活动。组织开展雷锋精神学习讨论活动，围绕当代大学生如何传承 和弘扬雷锋精神进
7、行讨论、演讲，帮助大学生深刻理解雷锋精神 的历史意义和时代内涵。要充分运用网络新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计 开展活动、创作文化产品，不断增强学雷锋活动对广大青年学生 的吸引力和影响力。引导广大师生以实际行动弘扬雷锋精神，传播公益正能量， 践行社会主义核心价值观，创建文明校园。3、“学雷锋，树新风”行动。结合本系部实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺 栏。动员各支部团员青年组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，选 取教学楼、食堂餐厅、学生公寓、运动场馆、校园街道等公共场 所，立足平凡岗位，立足身边小事，集中开展面向广大师生的服 务活动。在全院范围内形成人人可为，时时可为，处处可为的学雷
8、锋 氛围。4、积极选树身边典型。各系部要以“身边的雷锋”、“寻找青年雷锋”等评选活动 为载体，宣传先进典型的感人事迹，充分发挥身边典型示范引领 作用。动员团员青年每人至少做一件学雷锋的好事情，并且加强舆论引导和正面宣传，坚持虚功实做，切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒体手段发起话题讨论与互动，在 信息共享、资源整合、形成合力等方面加强沟通与联系，动员全 校师生“学雷锋，做先锋”，争当向上向善的文明青年。5、各班利用班会举行“我与雷锋找差距一一告别缺点，发掘 优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修 身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增 强自
9、信心，提高班级凝聚力，制定学雷锋活动计划，系部督促落 实，团委于3月16日前集中对学雷锋活动进行检查。五、相关要求1、高度重视，精心组织。充分认识新形势下开展学雷锋活动的深刻内涵和重要意义， 把学雷锋活动摆上团学工作的重要日程，周密部署，统筹安排， 强化协调，精心组织，认真落实活动内容，切实形成活动声势。2、整合资源，强化支持。各系部要在活动中突出重点、区分对象，加强资源整合和分 类指导，将团内外各种资源汇聚起来，积极筹措必要的经费和物 资，为活动的深入开展创造良好的条件。3、加强宣传，营造氛围。综合运用微博、微信、网络等各种媒体对雷锋精神和志愿精神进行全方位、立体化宣传，形成声势。同时对活动
10、举办情况进行全程宣传报道，扩大活动的覆盖面 和影响力。4、广泛发动，务求实效。坚持面向青年学生，搭建便于参与的平台，开辟青年乐于接 受的渠道，吸引广大青年学生以实际行动参与到学雷锋活动中来, 增强活动的针对性和实效性。三月底，各团总支进行“学雷锋活动月”总结，并将总结材 料（连同活动中照片、影像资料等）于4月1日前上传至团委张林 强老师邮箱学生处、团委根据各系部学雷锋活动持续开展情况评选出 “十佳学雷锋先进班级”，将此次活动表现作为五四青年节表彰 优秀团员、团干、五四红旗团支部和团推优的重要依据，与五四 表彰一并颁奖。3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全（精选篇6）一、活动目的为进一步加强中小学
11、德育工作，以实现十个一育人目标，在 3月5日学雷锋活动日到来之际，经教育局研究决定在我市中小 学开展学雷锋精神主题教育活动。我校深入贯彻落实教育局的活动要求，动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的理解，鼓励队员 们争做十星少年。通过活动，促使队员们自觉主动地在学习生活 中关注雷锋精神，形成长期学雷锋的氛围。我们行动的口号是：学雷锋精神做十星少年二、活动时间20年3月7日为集中活动日三、活动过程1、宣传发动：校队委将通过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国 旗下讲话、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、 无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友 善、乐于助
12、人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学 雷锋、做雷锋，争当美德星励志星博学星创造星感恩星自强星团 结星文明星健康星才艺星十星少年。2、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟 大的一生，深入领会雷锋精神实质，同时认真学习、宣传、贯彻 小学生守则和小学生日常行为规范，努力培养学生形成科 学文明、健康向上的生活行为和方式。3、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，认真 落实三从两立。具体要求做到：三遵、十不即遵守学校纪律、遵 守公共秩序、遵守国家法令、不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公 物。要求各班结合实际，在做好本职
13、的情况下，尽可能有创造性 的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。四、活动内容（一）讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班队会，通过讲雷锋故事，唱 雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷 锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和 谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召 学生弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，在付出中提升境界，在 实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。（二）学雷锋、做雷锋1、立足身边学雷锋。深入开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题的 四个一教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成 勤俭节约、保护环境、节
14、约能源的良好习惯。2、立足校园学雷锋。、开展做文明学生活动，搞好学校、班级、寝室卫生。、开展一帮一活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展雷锋精神主题讨论活动，通过主题班会、征文、辩论、 演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行 为习惯，提高学生的思想道德素质。3、立足社会学雷锋开展小小志愿服务进村舍活动，深入庙上村维护公共卫生， 清除学生乱抹乱画的粉笔字迹，创建健康文明的环境。（三）树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为 核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的 道德品质和文明行为
15、，促进学生的全面发展。五、具体安排1、各班班主任主持召开我向雷锋学什么主题班会。2、开展做文明学生活动，搞好学校、班级、寝室卫生、厕所 卫生，及时检查记录。3、组织一次学雷锋社会实践活动（深入庙上村清除学生乱抹 乱画的粉笔字迹）4、会唱一首雷锋的歌曲，会讲一个雷锋的故事，会背一句雷 锋的名言。（一至六年级）5、开展雷锋精神大讨论活动。（五、六年级）3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全（精选篇7）为传承中华民族的优秀品德，倡导社会主义新风尚，培养学 生具有无私奉献的品质，让青少年在社会实践活动中树立远大的 理想。我校决定开展“学雷锋，争做文明小市民”活动，具体如 下安排：一、活动主题“学雷锋，争做
16、文明小市民”二、指导思想为发扬和深化雷锋精神，培养新时代青少年的中华民族传统 美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征，以学雷锋活动为 锲机，促使青少年自觉养成良好的文明习惯，让雷锋精神在青少 年心中扎根。三、活动时间3月3日3月31日四、活动内容1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗下讲话、主题班（队） 会、校园广播、黑板报等形式，宣传学雷锋活动的主题、意义。2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。各班根据自身实际 情况，在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动，并将 活动资料、送学校德育处、少先队大队部。3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三八”妇女节1、见到杂物弯弯腰, 不要“小善不
17、为”。2、遵规守纪理应当, 不要“自由散漫”。3、文明礼节很重要, 不要“作践自己”。文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际 学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。节制零食不乱抛要“善小为之”，诚信朴实生之道要“严以律己”，不拘小节必自扰要“善待他人”，4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳一一要“学而善思”， 不要“思而不学”。5、环境优雅育英才，老师教导要记牢一一要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”三、学雷锋活动月具体安排：1、利用午间大阅览时间，引导学生认识雷锋。读几个雷锋故 事、学习雷锋名言。2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明, 做好事”为主题的
18、班会，做好记录。3、开展一次学雷锋征文比赛要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。为锲机，教育学生孝敬父母。在这一天，为母亲做一件事，并将 此写进日记、作文，交给学校作为一项作业。4、开展“学雷锋，争做文明小市民”活动。各班都要在学雷 锋活动中行动起来，积极弘扬雷锋精神，引导学生做“文明小市 民“，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻 画，墙壁无脚印，出言无脏话。学生要严格遵守中小学生守则 的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向坏事告别；把礼貌带 进校园，把微笑带给学生，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。5、开展“整
19、脏治乱，创建卫生文明城市”义务劳动。各班可 结合实际，组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教育学 生自己做起，爱护环境、保护城市生态文明。五、具体要求1、高度重视，加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统 美德的一项基础性、长期性的工作任务。我校各班、各中队要统 一思想、提高认识、加强领导、强化措施，落实责任，结合自身制 定本项工作的具体方案。2、营造氛围、广泛宣传。各班要在抓活动的同时做好宣传。 要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传网络，营造 良好的社会舆论。3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全(精选篇8)我
20、校政教处根据本学期德育工作重点和思路，结合上级教育 主管部门的精神，制定乐于助人，文明向善的学雷锋主题活动方 案。一、总体要求：各班要积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，教育学生 要严格遵守小学生守则的要求，从身边的小事做起，乐于助 人，文明向善。每班要按照要求组织学习雷锋的主题班会，组织 一次班级学雷锋活动。二、具体活动安排：1、3月5日一3月11日动员周(1)政教处做学雷锋活动月动员，向全校师生发出开展学雷锋 活动的倡议书，学校雷锋生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学 习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。(2)各班于3月9日组织一次学习雷锋精神的主题班会，让雷 锋精神进板报，学习雷锋名言，
21、会讲雷锋故事，唱雷锋歌。2、3月12日一3月25日实践周开展学雷锋活动。以班级为单位组织校内外学雷锋活动：在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动；在校 外开展为单位、街道、社区打扫卫生活动。(2)组织学习互助小组。发扬雷锋助人为乐精神，鼓励成绩好的学生和学习有困难的 学生结成学习互助小组，克服学习上的困难，共同提高学习成绩。(3)争做好人好事。3、3月26日一3月30日评比周(1)各班要注意挖掘本班的好人好事，发现典型及时记录学生 事例，并写清事迹报给政教处。(2)政教处将评选出学雷锋标兵，并且进行隆重宣传表彰。3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全(精选篇9)一、
22、指导思想雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会 文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”， 雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优 化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯， 特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精 神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设 校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。二、活动目的1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局 面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生 以自己的言行，推进
23、学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生 自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的 氛围。三、活动主题把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生四、活动时间20_年3月一日五、活动地点班级、校园内、社区六、活动安排（一）第一阶段1、周一 （3月3日）升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。 指导队员开展学雷锋活动！营造学雷锋氛围。2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、 体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在
24、奉献中体验生 命含义。具体活动形式如下：读雷锋日记；学习雷锋的事迹组织学生自主观看雷锋电影。（具体时间另定）说一个雷锋的故事唱一首有关雷锋的歌做一件好事。3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学， 展现新世纪少先队员的精神风貌。（二）第二阶段实施学雷锋，献爱心1、立足校园，学雷锋、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚 学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。、为班级，为学校，做一件好事。结合“3. 12”植树节，开展“我为学校（社区）添点绿”活动, 号召全校学生既可以为班
25、级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。开展小学20-20_年度第二学期科技节活动。(科技小 论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变 废为宝创意制作、科普知识手抄报)2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课(看天气情况而 定)(1) 一、二年级捡取校园杂物(2)三至五年级清扫校园路面(3)六年级到社区看望孤寡老人，为老人送去祝福和温暖。珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条 环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合， 从而让小学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意 识
26、。1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣传环 保意识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为 美化、净化环境尽一份力。2、“我为班级添新绿”，美化校园环境。各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。3、环境保护，人人有责。人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。（三）第三阶段活动总结1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行 为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活 动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活 动进行综合评价，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰， 每班按班级总人数5
27、%的比例评选出“学雷锋标兵” 一并进行表彰。2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全（精选篇10）每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡 而又伟大的名字雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局关于在全县中小学广泛开展“社 会主义核心价值观”主题教育活动的通知要求，学校倡议全体 光小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的 奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争 做雷锋式的好少年，从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、 时时有雷锋”的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀 道德品质的养成。
28、为此，本学期在3月份开展“学雷锋献爱心” 系列活动，具体安排如下：一、营造学雷锋氛围.每周一歌播放学雷锋歌曲。1 .周一升旗仪式进行学雷锋动员。2 .出一期“学雷锋”主题黑板报。3 .3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。二、了解雷锋学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。三、学雷锋见行动、将爱心献给社会，全校师生为社会服务时间：周三下午第二节课一、二年级捡取校园杂物(2)三至六年级清扫校园周边街道。2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺 卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。4、将爱心献给他人开展“爱心连接
29、你、我、他一一红领巾图书义卖”。3月上旬 和中旬为准备阶段，月底举行义卖。5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结 合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。3、学雷锋校园实践活动结合38国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈 制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一 件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不 扔“（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见 到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂
30、物主动劝阻）。、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。 把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养 绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做 爱绿护绿的小卫士。、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要 求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己 的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私” 的好学生。争当文明使者。4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前，各班完成 学雷锋专题黑板报。5、3月底，塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋 小标兵”。希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总
31、结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与 学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学 校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全（精选篇2）一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他二、活动目的及意义：1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会 的良好形象。三、活动时间：3月14日15日四、活动地点：科技大学南校区美食广场前、北校区电
32、信路口五、活动主办方：助学协会、管理学院旅游管理专业六、活动对象：科技大学全体师生七、活动流程：1、前期准备1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书由交付校社联审批；2）3月12日之前由团支书召开活动动员会议，由会长讲 解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；3）3月13日之前由组织部（南校）副部长负责与爱心互助吧 联系；4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣 传板由旅管负责）5）3月14日之前由组织部（南校）副部长负责后勤物品的准 备。2、活动期间：1）中午10： 3010： 50布置服务台10： 5013： 20正式开展活动，包括服务台记录整理捐 赠物
33、品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐13： 2013： 40清点物品和捐款、收台2）下午16： 4018： 303、后期15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金。八、负责人安排：总负责人：_（团支书）联络人：_（会长）负责与旅管专业的协作问题南校第一负责人：_（组织副部长）负责南校服务台管理南校第二负责人：_（会长助理）负责南校后勤工作，同时协 助第一负责人工作北校第一负责人：_（外联部长）负责北校服务台管理北校第二负责人：_（副团支书）负责北校后勤工作，同时协 助第一负责人工作协助者：_（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负 责人顺利开展工作九、经费预算：工作餐12_5_4=240
34、宣传单1000_0o 1=100横幅30_2=60海报4_4=16不可预计费用80总计496o 00一、注意事项：1、各负责人应加强沟通，协同工作；2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；3、尽量借得音响，宣传会场气氛；4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全（精选篇3）一、活动目的：为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园 中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进 学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让 雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。二、活动时间：三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学
35、雷锋活动。 活动分四个阶段实施。三、活动要求：第一阶段：主题是心中的雷锋（1日4日）3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2日 校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开 以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。第二阶段：主题是雷锋精神伴我行（7日18日）各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起， 从岗位做起。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节， 开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境 及周边环境。第三阶段：主题是我身边的雷锋（21日25日）各中队继续开展
36、学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精 神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出 我身边的雷锋。第四阶段：主题是雷锋精神放光彩（28日31日）学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和 表彰。3.5学雷锋纪念日主题活动方案大全（精选篇4）为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中 华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设 中，少先队大队部决定于20年3月集中开展纪念学习雷锋活动, 特制订如下方案：一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动， 将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增 强对少先队员的基本情感教
37、育、理想志向教育、行为规范教育、 社会认知教育和精神素质的培养，为奋力实现中国梦做好思想、 品德、能力和身心素质的全面准备。二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动范围全市中小学少先队组织四、活动安排（一）开展学雷锋主题队日活动。3月5日（学雷锋纪念日）前后，各级少先队组织要以“学习 雷锋好榜样”为主题，集中开展一次主题队会活动。1、举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以 下活动：讲好一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话， 发出学雷锋活动倡议；唱好一首歌，共同唱一首体现雷锋精神的歌 曲，如学习雷锋好榜样;授好一面旗，向少先队中队授创建“雷 锋中队”旗，以中队为单位组织学雷锋活动。2、召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷 锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记、“学雷锋、好榜样”