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1、第2篇：事业单位个人工作总结简短我在教学工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业 务能力，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平 丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳 恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努 力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不 足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生 的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程 的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每
2、一课 都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。二、努力增强我的上课技能，提高教学质量做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特 别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主 作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练, 在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在 每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能 力，让各个层次的学生都得到提高。三、与同事交流，虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老 师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听 边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。四、完善批改
3、作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点, 我对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。 同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情 况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的 评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次 的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅 导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重 要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他 们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌 发兴
4、趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们 意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充 满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生 的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上 来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教 给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏 补缺工作。在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业作出自己更多的 贡献，成为一名优秀出色的人民教师。第2篇：事业单位个人工作总结简短20学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针, 面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”， “以培养学生主动发展
5、”为中心的教学思想，重视学生的个性 发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工 作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业, 做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识 结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成 教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些总结：一、要提高教学质量，关键是上好课在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课 后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主 导，学生为主体”的教学思想，并
6、结合学生实际，发展学生心 理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从 情感、思维和行为上主动参与学习；以学生创新学习为主线组 织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、 主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、 合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教 学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡 度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真 学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。 根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下 生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知 识考查，做好学
7、生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透, 对学生进行有效的品德教育。二、做好课后辅导工作部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生 欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树 立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题 为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在 学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起 学习的信心。这样一来他们也体会到成功感，学习成绩也不断 提高。三、与班主任、家长密切配合 常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况, 共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了 解学生在家里、在社会、在假
8、日的情况，并向家长报告学生在 校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康 发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的 理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育 与学校教育同步，共同培育好青少年一代。四、积极参加教研组的活动活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课，虚心向有 经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。一份耕耘，一份收获，通过一学年的教学，学生学习数学的兴 趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成 绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教 学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提 高，为教育事业贡
9、献自己的一份力量。第3篇：事业单位个人工作总结简短一年当中，我在思想上，严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、 任劳任怨，全力完成领导交办的各项任务，在作风上谦虚谨慎, 讲真话，不图虚名，在做好自身工作的同时，乐于分担和承担 更多的事务，工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情 况总结如下：、积极参加幼儿园组织的各种政治学习及教育活动 明白自己所肩负的工作责任；同时，认真学习幼儿教育方面知 识和管理经验，除了从书本上学，还虚心向同事，特别是向老 同志请教学习，以不断提高自己的理论水平和综合业务素质。二、在工作上，作为幼儿园教育教学工作的主管者在给我无限信心的同时也给我更多的压力，深知自己的任务与
10、责任重大。幼儿园的教育教学工作不仅是幼儿园质量的体现， 更是幼儿园各项活动的精髓。所以，工作中，我不断努力要求 提高自己。一方面加强自身管理艺术与能力，通过读书学习， 并且在实践中摸索总结，提高个人管理艺术，以个人工作态度 与能力，促进管理质量。另一方面，从幼儿园实际出发，合理 制定幼儿园教育教学工作计划，为孩子创设丰富宽松的学习氛 围，使他们愉快的掌握知识开发智力；为教师搭建学习提高的 平台，促进每个教师富有个性的全面发展，充分发挥教师自身 的潜能优势；并且通过各种形式努力做好家园沟通工作，增加 幼儿园工作的透明度，使家长相信幼儿园，支持幼儿园。有了这样工作的目标和计划，指引着我在工作中勇往
11、直前，兢 兢业业，刻苦钻研。做好手中的每一件事，认真对待和完成领 导交办的每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽努 力完成各项任务。三、在生活中，我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人 始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不欺骗领 导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己的 职责，主动帮助大家做一些生活上的力所能及的事情，认真地 组织教职工召开教职工大会，为大家创设轻松愉快的工作氛 围，协助园领导做好园内的各项工作，起到协调纽带作用。这一年繁忙而充实，这一年学习了很多进步了很多，获得了一 些成绩，同时也使我不断地提高对自己的要求，在以后的工作 中还要努力坚持学习提高
12、，完善自己，使工作做得更好。第4篇：事业单位个人工作总结简短时间都去哪儿了，20_年的工作也已经接近尾声，为了更好地 做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工 作小结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地 接受了 保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步 加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具 有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工 作态度端正，认真负责。二、专业知识、工作能力 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一 步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主
13、任参与班 级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展, 班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积 累工作经验。在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、 坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求 做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂 课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行” 青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩 活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学 过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是经验的凝 练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的提升。三、工作态度和勤奋敬业方面 在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思 想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学 科的各项会议、活动，没有缺席和病假。