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1、 大班幼儿家长会家长发言稿7篇 敬重的各位家长： 首先感谢大家的到来，感谢你们对我们工作的大力支持与协作，使我们的工作能顺当完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期，也是入小学前最关键的半年。趁着这个时机，我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入小学。我们会向大家介绍，一系列为入小学做预备的活动，及做为家长要为你的孩子做那些什么入学预备，我们始终强调家园一体化，只有我们的相互协作顺当，才能帮忙孩子跨入小学的大门，欢乐地生活。同时依据这几年带大班的一些阅历，想和大家聊聊孩子入小学普遍会消失的问题以及对策。这次的家长会主要内容有：一、班级状况介绍及回忆；二、介绍在孩子接近小学时我们家长要为孩子
2、做些什么必要预备。三、围绕幼小连接工作，谈谈我班在这学期的教育规划以及需家长协作的工作。 首先，对上学期孩子们的进展做简洁的回忆： 通过大班一个学期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，班里大局部孩子都有了为做一个合格的小学生而做预备的意识。详细表现在：孩子生活自理力量明显提高，大局部孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，整理自己的小橱，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料，对班级的一些设施也都多了一份责任感；平常大家都会用日常礼貌用语；在教师提示下，能留意到让自己的行动尽量不影响别人；不乱翻别人的东西；讲究个人卫生，做到饭前洗手饭后漱口；由于教师的调换，也大大加
3、强了孩子的适应力，为升入小学后的生活打下了肯定的根底。 幼儿园往小学过渡，是每一个孩子一生中至关重要的一步。想必家长们早已阅读了有关学前预备方面的书籍，现在我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会消失哪些普偏性的不适应，我们幼儿园和家长应做好那些预备工作。 首先，我们必需明确的是：为孩子在入小学前所做的预备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的掌握力，对事情有探究思索的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思索。因此，依据我们的阅历和针对孩子的特点，我们应帮忙孩子做好以下几方面的预备： 一、心理： 在幼儿园里，由于幼儿教师时刻
4、关怀着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比拟周全，孩子对教师的依靠性比拟大。而在学校里，教师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关怀会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而消失抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等状况，从而有足够的心理预备适应小学的学习与生活。其次，家长要注意儿童自信念和任务意识的培育。让孩子熟悉到自己有力量做事。这是完成学习任务的心理根底。同时要培育孩子担当任务的意识，形成承受、完成命令的指示的习惯。平常家长要常常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓舞催促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、整理碗筷、购置简洁的物品，在完成任务过程
5、中渐渐培育孩子的任务意识。 二、学习力量 这里所说的学习力量的预备包括：留意力、记忆力、观看力、思维力量的预备，也包括前阅读、前书写和初步计算力量的预备。入学前，家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆及观看力量的培育。我们可以给孩子提一些观看、记忆的要求。比方，请孩子把今日下了一半的棋在明天再摆出来；让孩子观看房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的嬉戏，如听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么，孩子一次听完记住，再按挨次逐步完成等 1、阅读力量 阅读是小学教学的一项重要内容，调查发觉，孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让
6、孩子作好阅读预备也是相当重要的。这里所说的阅读预备主要是指培育幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时我们应从让孩子喜爱看书开头，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照叙述，看图叙述等。这样对孩子理解力量、表达力量都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比拟，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信念，从而失去对学习的兴趣。 2、倾听力量 听的习惯与力量是衡量孩子学习力量的标准之一。很多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的承受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。常常听
7、听录音、听听播送；听得多，势必积存得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织力量。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不仔细听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。信任孩子的力量，不要过多重复自己的话。 3、语言表达交际依靠表达。 进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个擅长表达的人，简单获得别人的确定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的
8、孩子，很难让教师、同学在短时间内了解他、喜爱他；表达力量差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的状况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至可怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子时机表达，帮忙他组织语言，提高孩子的语言表达力量。 三、自理力量 进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园教师帮忙解决的很多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理力量的进展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我治理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会依据天气的变化增减衣服，治理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和留意爱护自己等等
9、，特殊要培育孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事洁净利落，不拖拉。 四、交往力量 孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺当过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培育孩子的交往力量。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯承受别人的帮忙，而很少想到帮忙别人，有了纠纷经常求助于教师，缺乏阅历自行解决冲突的力量。因此家长要进展有针对性的培育，比方让孩子主动与不熟悉的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮番、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告知家长，同时也情愿协作
10、家长做事。围绕幼小连接工作，我们班级对此预设了一系列的主题活动： 一、“奇妙的成长”主题活动 在素养教育中，我们强调孩子的自主学习。这次主题活动就以探究自身的成长为点，开展对动物以及生物的生命探究。使幼儿能够形成主动学习、规划学习等相关学习力量，为幼儿升入小学做好根底预备。通过科学报告等形式的表现，增加孩子自我效劳以及自我学习的意识。通过资料的收集以及参观活动激发幼儿阅读兴趣、以及对科学的学习愿望，培育他们的合作意识，与人交往力量以及筹划、动手、语言力量。 二、“我要上学了”主题活动 （家长观看课件），依据自己的孩子状况提出合理化建议。有所突破的几点有： 1、新增幼儿设计课表、运用符号、粘贴文
11、字、整理书包等系列活动。 2、幼儿进展实战演习。（通过教师、幼儿的协调真正尝试上一节课） 3、加大幼儿计算和识字力量的培育。 幼儿园的教育离不开家长的支持和理解。这学期是我们共同合作的最终一学期了，也是最关键的一学期。盼望大家协作我们做还一下工作： 1、准时、仔细的帮助孩子完成教师布置的任务。 2、对于孩子的变化准时沟通。（电话、信件、短信、家校互动） 3、针对自己孩子的特点能够提出合理化建议。 4、能够积极主动地参与班级组织的各种活动。 5、能够正确对待教师、孩子、家长间存在的问题。（沟通产生价值） 大班幼儿家长会家长发言稿 篇二 敬重的各位教师、家长们： 你们好！ 我是xxx的妈妈。首先感
12、谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。我们为孩子选择了XX幼儿园，我认为，我们的选择是正确的。经过教师三年悉心的培育，我们欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的文明礼貌、活泼开朗，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和盼望。我们庆幸孩子们有一个温馨如家的幼儿园，遇到两位有责任心和爱心的教师。正是她们辛勤的劳动让我们的孩子拥有了一个安康欢乐的童年：使他既学会了读书，又学会了做人，让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表全部的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢！ 家庭是孩子的其次课堂，家长是教师的助手，在
13、此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会： 很多家长会这么认为：在幼儿园就应当把一年级之前的拼音全部学完、学会。在上小学的入学考试就不用发愁。这种想法，并非多么地适用于幼儿，教他们简洁的字词，只是启悟根本的常识，可能并不能做的多么精彩；让孩子观赏音乐，也并不肯定要培育成将来的音乐家，只是让他们能轻松拘束地学习。我们对孩子的要求不能过高，要求高，达不到就生气；要求低，有进步就快乐，加上表扬鼓舞就会更优秀更精彩。（我的孩子上学早半年，比同班小朋友小一些，承受学问慢一些，但我从不埋怨每天能看到他不断动口、动手，有好习惯的表现，我都会很欣慰，总会表扬和鼓舞他。 所以在这学期他有了大的进步，两位教师都表扬了
14、他！我也是快乐的）。我们也不能和别的孩子相比，（我的同事的孩子比我的孩子只大一个月，她在中班就独立完成作业，而我的孩子现在才能记住作业，在辅导下积极完成。但我没有责备他。）我是一个小学教师，也在幼儿园呆过，依我对幼儿园教育的理解：早期教育注意兴趣，关键在于对孩子实施启蒙教育，使学问（礼貌，文明，常识，习惯等）在实践中发挥展现，使幼儿的潜能得到最大程度的发挥，为将来走出顺当的第一步，让孩子赢在起跑线上。（每个人都有自己的最高潜力，但十个手指不一般齐。不能要求每个人一模一样。三百六十行，行行出状元。） 相反地，学问灌输的结果，很简单造成高分低能，这不仅束缚了孩子的共性，更有可能让孩子厌倦学习。（我
15、的孩子虽然学习一般，但始终喜爱上学，从不忘做作业。在我们小学也有厌学的学生，不是学不会，而是从小就没兴趣。）孩子们的奇怪心很浓，对各种事物也很敏感，假如充分发挥他们的想象力，让思维得到更好的解放，那么，他们的进展潜力确定是无限的。幼儿园不是培育“学问型”的人才，而是要培育“探究型”的人才，更重要的，还得把得意的天性连续下去。 学前教育与小学教育是息息相关的，为了以后取得好的学习成绩，我信任，家长们是特别重视的。假如，现在让孩子养成好的习惯，知道自主地学习，友善地对待日常生活，定会终身受益。所以学习上，幼儿阶段重在激发孩子的学习兴趣，培育孩子的制造力，提高自我解决问题的力量，这是最有效的教育方式
16、。（美国的教育方式就如此。）假如家长直接告知孩子一个结果，孩子很简单“坐享其成”，以至于失掉探究的天赋，甚至把学到的东西遗忘。（其实，拼音在一年级还会学到，只是提前在幼儿园学会的话，升入小学会轻松许多。但是，只要智力潜能得到充分发挥，虽然在小学低段会吃力些，但随着学问的不断学习，会渐渐赶上甚至超过。几年前一同事评价自己的孩子）。 孩子应当享有童年的欢乐，家长也没有必要埋怨孩子的调皮，有的时候，淘气的孩子可能更让人宠爱；孩子的生活和学习行为，我们要正确的引导和教育，假如他们老是被严峻所束缚着，慢慢地，就会变得孤独冷淡，郁郁寡欢，长此下去，又如何能安康地成长起来呢？ 因此，在孩子的生活中，特殊是在
17、家庭生活中，我们应放开孩子的心灵，多一份自由，少一份约束。固然，自由也不是指完全的放开，根本的规章还是要遵守的，要有一个度。这需要我们和学校协作共同努力。（我除了上班，只要和孩子在一起，就专心的照看他，观看的多、想得也多。我认为：生活中，幼儿阶段重在生活习惯的培育。示范强制到自然养成。“感谢，不用谢，对不起”） 1、注意生活自理力量的培育。 我们应当让孩子学会自理，不应当包办代替，这很简单误导幼儿的习惯，例如：要喝水了，父母会端水来；要起床了，父母会帮着穿衣服久而久之，孩子或许真的就那样，变得“衣来伸手，饭来张口”，完全不懂什么叫劳动，所以，我们要通过各种形式，让幼儿觉得自己长大了，敢于吃苦，
18、不怕流汗。让他们知道自己的事情自己做，做力所能及的事。当他们没有意识做时，我们可以指派着做。固然话要说得好听，（“能干的，帮妈妈取一下什么。”“，可听话了，把垃圾倒了。） 2培育幼儿的品德教育 我们应当鼓舞孩子，让他们懂礼貌、讲文明，自觉地和教师阿姨问好，和小朋友们问好。孩子在家里学校一个样！孩子很擅长仿照，所以，作为家长，都应当时刻留意自己的言行，为孩子树立好的典范，例如：我们大人的骂人口头谗，孩子一听就学。我在家就规定“谁骂人就打嘴”，有时我说话不留意就犯错了，孩子就说“骂人，打嘴”，我就轻轻在嘴上打一下，说“妈妈错了”，孩子就笑了。在这个过程中，让孩子知道错的事情坚决不能做。习惯成自然！
19、好习惯的养成特别重要。所以孩子对了，好了就表扬；错了，坏了就教育。 3生活卫生常识 让孩子学会爱护视力，以正确的姿态看书，写字，看电视，或者绘画。告知他们一些常识：制止在昏暗的环境下，或者过于刺眼的地方看书；同时，教育他们爱护好牙齿，用正确的方法刷牙，少吃甜食、禁吃垃圾食品；留意在日常生活中增减衣物，饭前饭后不做猛烈运动；知道预防蛔虫和肠道疾病的常识，不吃不洁净的食物（我们小学有许多学生写字姿态、抓笔姿态不正确，特殊扭。同事的孩子抓笔和自己孩子的比拟）。还有，孩子常常会问一些问题，我们要简洁的告知他们，哪怕不知道就说不知道，或说问教师。 建议： 一、重视孩子的“安康” 这里的“安康”不仅指身体
20、安康，更为重要的是孩子的心理安康。要培育从标准自己的行为习惯做起， 二、给孩子制造一个良好的家庭环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。孩子在时不要打麻将。做作业时，不要说：“你连这都不会，你怎么这么笨”应当说：“很好，在努力会更好”。 三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 四、多与孩子沟通沟通。人与人之间的距离是可怕的（很难把握），哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能跟孩子多沟通，多沟通，相互了解，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。许多人认为：和孩子说什么，他们什么都不懂。其实不然！（“我爱你”“我长大了，给你买小车、新居”“你辛
21、苦了”“感谢，不客气，对不起”-擅长表达自己的想法与感情） 每个孩子都盼望自己是最棒的，然而现阶段我们不求孩子做大事，考好成绩，但求做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程，习惯养成了，我们的目的就到达了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是最重要的任务！记住：每天对你的孩子说：“你能行、你肯定会、你最棒！”。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携手共进，把我们的孩子，培育成为一个德才兼备的、有特长的人。 最终，祝愿孩子们安康、欢乐的成长、！ 祝愿教师们工作顺当、事业有成！ 祝福全部家庭温馨、幸福！ 祝福XX幼儿园越办越好，更加辉煌！ 感谢大家！ 幼儿园大班家长会发
22、言稿 篇三 各位家长： 你们好！ 首先特别感谢各位今日能够准时来参与本学期的家长会。这是一个新的学期，我们的孩子带着教师和家长的期盼进入了大班第一学期。感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持。下面我代表本班三位教师向大家介绍本学期开展的工作。首先介绍班级幼儿状况： 一、班级幼儿目前状况： （1）看图书有一半没有兴趣。 上学期每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、由于错误的看书方式损坏，我们预备开展“我爱图书”活动，引导孩子们带着目的，带着问题去看书，帮忙孩子养成有序翻书的习惯；要教会孩子熟悉封面和封底，学习从前（封面）往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画
23、面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上“送回家”。 这学期，我们鼓舞孩子从家中带来图书，并与伙伴共享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高，还有局部孩子不会看书，因此我们让局部表达力量强的孩子讲故事，以这样的方法来带动另一半孩子的阅读和叙述的积极性。这个活动没有家长的帮忙是没法开展的，所以，家长们要协作做好以下工作： 孩子带来的好书（故事、学问性），首先自己至少会讲上面的一个或一点以上。 鼓舞孩子大胆地在集风光前讲。我们盼望每个孩子都能上来讲，每人都乐于展现自我。 （2）在集风光前大胆讲故事、声音洪亮，声情并茂的不多。本学期我们预备开展讲故事
24、竞赛。我们了解到有的孩子在一周内每天都有新的故事，讲故事的欲望特别剧烈，平常胆子很小的孩子，只要预备了，也能在集风光前把故事讲出来，遇到有的孩子讲了一半遗忘了，我们就鼓舞他再想想，也可以依据自己的意思讲下去，假如讲不下去了就再回去预备下次再讲。不管孩子们上来讲的质量如何，教师都给孩子和家长肯定的意见反应，并奖给他们一个“故事娃娃贴画”。 （3）交往方面害羞的甚多不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是生疏点的孩子胆小的缘由多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏阅历有关。由于不少家长经常生怕孩子发生意外，成天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和熬炼意志的时机。在园，我
25、们鼓舞幼儿大声地向别人介绍自己的名字，教师的教学也多以“开放型”组织，有意制造一个自由的空间，让孩子们去交往；在家，我知道好多家长都成了好朋友，带着自己的孩子与同学一起在外嬉戏，到同学家做客。孩子们很快地从自己一个人玩到手牵手玩娃娃家、到早上见了面相互问早，最终到自己想方法解决交往中消失的问题。在这学期我们多为孩子们制造更多更广的交往时机： 去小班查找一名喜爱的弟弟、妹妹，为他们唱一首歌，念一首儿歌，带他们到户外嬉戏等。 与大班的哥哥姐姐一起画同一主题的画，相互沟通，学习更多绘画方面的技巧。 （4）共享玩具 班级中幼儿经常交换玩具玩，虽然大家能友好的交换玩具，但一些幼儿不知道要爱惜别人的玩具，
26、经常消失把别人的玩具弄坏的状况。而且有个别孩子每天带来玩具后，玩具就占据他的一天。那些宁静些的活动就无法开展。但是玩具究竟有其教育意义，所以我们打算统一，每周五为玩具共享日，孩子可以选择自己喜爱的玩具带来共享。家长帮忙教育孩子要懂得爱惜别人的玩具。我们也会针对交换玩玩具，该如何玩？与幼儿一起争论，确立几条简洁的规章共同遵守和相互监视。 二、介绍本学期工作规划 幼儿园与其他学校最大的区分是教育对象的不同。这就打算了我们工作的总目标是“保教并重”。我班由李教师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上清扫卫生，保持室内外的干净，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室每
27、天离园前用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要清扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、干净的生活和学习环境。在重视保育工作的同时，我们也没有无视对幼儿教育方面的培育。我园目前依据幼儿园新纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的进展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题： 1、重视孩子力量的培育： 我班幼儿在开学初，大局部幼儿都自理力量很差。如吃饭不香，不情愿自己穿脱衣服，鞋子，不清晰自己的水杯毛巾号码等等。经过近期幼儿园的学习和生活，许多幼儿不仅情愿自己的事情自己做，而且还有局部幼儿能够帮忙父母干力所能及的事。局部孩子任务意识也很强、能够
28、完整的向家长转告教师的通知。这就是我们注意对幼儿进展力量培育的效果，盼望大家一如既往地支持我们开展好此项工作。 2、重视孩子素养的全面进展和提高： 在幼儿园，我们更重视幼儿的全面进展。现在许多家长的教育理念也比拟先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教育大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积存，并让他们在此根底上有所进展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习根本上都在这个班级范围里，孩子的性格、力量都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的共性特长、能否得到更好的进展影响很大。所以我们的教育教学活
29、动主要以培育幼儿兴趣、提高幼儿力量和培育幼儿的习惯为主，以丰富多彩的主题教育活动。区域活动。嬉戏活动等多种形式开展。 3、重视对孩子的赏识教育 我们对待班级幼儿进展赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、常规、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进展表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展现作品版上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数力量还鼓励了幼儿的上进心。效果特别好！ 三、家园协作有效互动我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此盼望各位能协作我们做好以下的一些工作： 1）为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长能
30、尽量让孩子在8：30前到园。假如由于一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。 2）假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3）在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼。 4）帮助教学 熟悉自己的姓名，初步学写姓名。有的小朋友连自己的姓名也不熟悉，由于不熟悉自己的姓名，就常常消失拿错书本的现象。 依据季节变化，利用自然环境，对幼儿加强随机教育，丰富幼儿的学问，开阔幼儿的视野。可以帮孩子登记春游时自己的发觉，写在纸上教给教
31、师，让全班的幼儿一起共享。 5）安全问题： 为加强幼儿安全教育、治理，我们仍旧实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度，就是说你的孩子每天有固定人员使用卡接送，要是固定人员临时有事，最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人，在来不及转交的状况下，请您准时打个电话跟教师联系好，交待临时接送人的姓名，外貌特征等，以便教师核对，教师的电话号码张贴在家园栏里面。乘车幼儿请坚持佩戴乘车卡。 放学以后请要求孩子准时回家，不在幼儿园内长时间逗留，玩大型玩具等，请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会催促孩子，避开事故的发生。 6）废旧材料的收集 本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要
32、开展各项活动，象美劳制作区、科学区等区域活动绽开都需要废旧物品来充当，例如：一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗洁净后拿来。收集磁铁。各种称量工具等感谢一些家长特别协作我们的各种区域活动的开展，通知写出不久就见孩子带着果冻壳、空瓶子等来幼儿园。 7）联系沟通 我们现行的方式主要是个别访问、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地，以及网上留言沟通等。 个别访问我们主要是依据孩子的状况进展有针对性地访问，（例如：绘画时不够仔细、上课留意力不集中、动手力量差、会常常与其他小朋友发生冲突的这些孩子们）可能不会做到很全面，在这里请家长们谅解。其实假如孩子在家有什么比拟特别的表现状况，家长们也可以和教师交
33、谈，告知我们。 电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特别状况的孩子家长所实行的联系方式。如：孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会准时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，假如你的家庭地址或电话号码有所变动的请准时到我们教师处更改资料卡等信息。家园联系栏：即我们门口的家园栏主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教学问、以及需要协作的工作。盼望家长每天在接孩子时能花几分钟的时间来看看，关怀一下班级动态，这样对孩子也有很的帮忙的。 8）、征求家长意见和要求 本学期我们将组织幼儿参与庆国庆，冬季运动会，迎新年，学期保教汇报会等活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子
34、之间的沟通。在家园栏中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们特别盼望能在家园栏中能看到各位家长对孩子教育的心得，假如我们每个人能说出自己的教育心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加开心的成长。为了我们的工作能够做的更好，盼望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。（请家长们提意见和建议） 四、完毕语 家长会到此完毕，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们教师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，固然在我们的工作中还存在着一些缺乏，我想在以后的工作中我会不断实践和总结
35、，争取将这份工作做得更好，同时也盼望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面进展作努力！感谢大家！ 大班家长会发言稿 篇四 敬重的各位家长： 大家好！今日，我们为了孩子坐在了一起。很感谢大家能抽空参与！我们都知道“孩子是祖国的将来，家长的盼望！”，孩子的安全是孩子们安康成长的根底，也是我们全社会普遍关注的问题。 如今，您的孩子送到我们幼儿园，这就说明白在坐的各位家长对我园的信任。而我们幼儿园依据国家的相关法律法规，也制定了幼儿安全治理制度、幼儿安全预防制度和幼儿卫生保健制度等。 使您的孩子能在我园安全、安康、欢乐地全面进展。今日，请各位到这里来，主要是想和大家一起共同探讨一
36、下幼儿的安全教育和治理问题，把我们看到的、想到的一些有关幼儿安全教育和治理中的问题讲给大家听听，以求家园联合共同把孩子的安全管好。对此，我们班这学期制定了如下有关安全教育方面的规划： 1、在孩子的日常教育中，我们会依据孩子的实际状况，选择贴近他们生活的内容对其进展安全教育。 比方：吃药的安全问题、厨房里的安全问题；不在建筑工地玩耍、不单独去河边；不随便去招惹大小动物；迷路了该怎么办？着火了该怎么办？ 等，这些安全学问的传授都在我们每周五下午的课中有表达。且这不仅仅是我这个班主任平日要向孩子进展安全问题的教育，每个科任教师都会不断地向孩子灌输这些学问，从而提高孩子的安全意识。 2、培育孩子良好的
37、个人卫生习惯 主要是让他们了解安全保健学问，培育良好的卫生习惯。那么，这就要求我们的孩子自己的事情自己做，学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰，讲究个人卫生等根本卫生常识。 3、培育孩子的交通安全意识 、教育孩子熟悉简洁且常见的交通安全标志，告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外，坐时要坐稳、坐好。 、教育孩子不在大路上乱跑、打闹。不任凭坐别人的车且不跟生疏人走。 4、培育孩子防火、防电、防地震等安全意识 、防火安全：教育他们不玩火、不燃放烟花爆竹(特殊是现在，刚过完春节不久，很多孩子都还沉醉在过年的气氛中，固然“放鞭炮”是他们最感到快乐的事。 这就要求家长特殊留意，不要让孩子单独燃放鞭炮，即使是
38、对于特地属于孩子放的那种，也必需有家长在场。)同时，了解火警电话119，把握火灾发生时正确的自救方法。（这些在平常的“消防演练”中有表达） 、用电安全：教育他们不要乱动电器设备，不到变压器下玩。 假如电器冒烟不要乱动，抓紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下或大树下玩。 、防地震安全：教育他们发生地震时，不慌、不急，抓紧找 个安全的地方隐藏起来。（这也在我们平常的“地震演练”中有表达。） 这些安全学问，在我们家长眼里看是很简洁，但对于年龄还小的孩子而言，假设真遇到这些状况，一不留神就有可能发生不堪设想的事，所以盼望各位家长在家里也时常帮孩子强化这些安全学问。 接下来，我将着重讲明我们家长要明确的
39、安全治理职责及一些留意事项： 1、家长要履行接送孩子入园离园的职责，接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。 谨记早上入园时间：8：20（大局部入园时间是这样，假如有变动，我们会准时通知各位）上午离园时间： 11:10，周一至周四下午入园时间是14:30，离园时间是16:50;只有周五下午入园时间是13:30，离园时间是：15:00;对于这个接送问题，我有几点要求： （1）请您还是按规定的时间内送孩子来。假如您提前送孩子来，又没有看住孩子而发生安全意外，那么后果自负！ （2）送孩子来时，要求家长亲自将孩子送到幼儿园，并且把接送卡拿回去，以便放学接孩子用。假如您不遵守，发生安全意外也责任自
40、负！ 接送时，一律凭卡并请您自觉排成两队，男生接送由我负责，女生接送由王教师负责，我们班家长都能坚持持卡接送并自觉排队。在这，我要特殊感谢大家的支持。对于持卡问题，我在这作个规定： 请您为了孩子的安全坚持持卡接人！这是每一位家长都可以做到的！ 若您自己有事走不开，需托付他人接的，请提前电话通知班 主任，并告知是孩子的谁来接，或者直接把卡给那个要来接孩子的人。 假设某一天，您忘拿卡了。请您协作我们在记录本上登记一下并签名。 2、做好接送孩子的礼貌教育。如：提示幼儿主动向教师问早、问好。 3、在接送孩子的途中，家长要遵守交通规章，留意交通安全，而且这段时间天气恶劣，经常下大雨，家长需做好孩子的防恶
41、劣天气的工作如：给孩子加件衣服，换双雨鞋，带把雨伞等。若雨势较大，路途较远就打电话给班主任请假。 4、给孩子穿戴的衣服样式简洁些，以便利孩子穿脱。上衣最好是前开扣、衣裤要宽松的。不穿长带子的衣服、不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于缘由，各位想一想都应当知道。幼儿园孩子比拟多，加上场地有限，假如存在上面说的安全隐患，再加上孩子你追我赶的，很简单发生意外的。假如您要给孩子穿有装饰的衣服，如小小亮片、小珠子（尤其是女孩的衣服），您得事先告知孩子不能乱动，也不让别人动，若别人动了，立刻告知教师，要不孩子误食吞进肚子就很危急了。 5、每天来园前请检查孩子的衣服口袋，切勿让孩子携带担心全的物品入
42、园（如：珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等）以免无意识地吞食，存在担心全隐患。 6、假如孩子在家身体不适时，请提前向教师告假，或者在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能更多地关注孩子。总之，您的孩子没来幼儿园就得向教师告假。假如电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事联系不上。 7、家长还应留意孩子的饮食卫生，教育孩子不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给孩子买零食吃，假如孩子在吃零食时发生意外，其责任自负！所以，每天早上需要各位家长多一点急躁和细心。 8、教会孩子如何与他人交往，使得孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了，心情就自然好了，对什么事情也会越做越好
43、，对自己布满自信。相反，孩子没人玩，会很孤独，性格也会越来越孤僻，对孩子的成长不利。平常对孩子要有肯定的要求，不要溺爱，应以表扬鼓舞为主。 9、父母是孩子的第一任教师，也是他们的仿照对象。因此，我们盼望每位家长严格要求自己，给自己的孩子做好典范。另外，教育孩子要留意方式方法，做到表扬加鼓舞，同时要让孩子明确自己“好”在哪里？“棒”在哪里？固然做错的地方也得准时订正过来。 对于孩子在园的安全，请家长放心。我们的教师都会尽心尽力。幼儿园的每一位教职工都有安全岗位责任。在此，我向大家承诺：肯定会尽最大努力确保孩子们的安全。通过开学这段时间与各位家长的相处，我发觉我们班的家长各方面都做的挺好的，感谢你
44、们始终以来对我工作的大力支持，还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关怀与支持。 孩子的安全，是幼儿教育工作的重中之重，是幼儿安康成长的前提。和谐的教学环境，要靠各位家长和幼儿园来共同营造。盼望家长能积极协作我们的工作，高度重视孩子的安全，自觉遵守以上条约。可能我的言词各位听的比拟不顺耳，恳请各位谅解，我这样也都是在为孩子考虑。需知，安全工作都没做好的话，便谈不上教育。 最终，再次感谢您的到来，以及长期以来的合作与支持！那今日的有关孩子安全方面的问题就争论到此！假如您还有什么意见或建议，现在可以提出来，让大家共同来探讨。 大班幼儿家长会家长发言稿 篇五 敬重的教师、各位家长和同
45、学们： 下午好！ 我是赵XX的爸爸，叫XX，很快乐能和大家一起探讨孩子独立生活的话题。 由于xx的奶奶过世较早，妈妈又在一线上班，1个月才休假1次，所以更多的时间是我又上班，又带孩子，那段生活很是辛苦，也很欢乐。或许是这个缘由，她从小就很听话和懂事。我平常工作很忙，根本上都是晚上才回家。由于我们以前住在梁平，那儿的小学校是没有食堂的。中午放学后就买盒饭，晚上太晚了就弄便利面吃。记得有一次，她把中午没有吃完的蛋炒饭加了些青椒热着吃，结果当晚就上吐下泻，我至今想起来还挺心酸的。在她读1年级的时候，我参与技术竞赛，在外地训练，家无一人，无法照看她，当时就把她送到教师家住读了2个月，那时她就独立生活，
46、自己洗内衣和袜子，就像个小大人。观察她这么小就能这样独立，我们外表上看是很快乐，心里其实很内疚，由于她太小了。 XX生下来体质就很弱，而且常常生病，几乎每个月都要吃药、打针。可她那么小打针从来不哭，我从心底更加疼爱她，唯一的盼望就是她能身体安康。在她6岁时，就给她报了跆拳道班，这一学就到现在，都8年了。当时我们住的家属院里，同龄、同年级的小朋友也有几个和她一起学习跆拳道，但没到1年就陆间续续放弃了。由于练跆拳道比拟辛苦，在加上没有了同伴，她自己年龄又比拟小，所以，她也有放弃的想法。我除了鼓舞要她坚持外，自己也报名学习跆拳道来鼓励她，那时候我下班就去训练，她放学就去训练场做作业，然后我俩再一起回家，这段日子很是甜美。在家里她还是我的小教师，我们相互学习、相互pk。她也受到鼓舞练得很好，跆拳道馆每次的演出，都少不了她这个主角。由于工作的缘由，我没能坚持得下来，到现在都坚持的很好，已经取得跆拳道黑带2段的级别，还是观音桥文江道馆的助教，即学习跆拳道，又教其他学员。 我现在上班半个月才回家1次，由于她有跆拳道防身的技能和独立生活的自觉性，我就不怎