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第19次课 2学时课题实验4实现简单的Shell教学目的 与要求理解Shell工作原理掌握创建子进程、执行外部程序方法重点 难点重点：创建子进程、执行外部程序 难点：Shell工作原理教学进程 安排一、复习旧课，引入新课提问：exec*族函数功能是什么？有什么区别？ （5分钟）二、实施本次课教学内容（知识点明确、突出重/难点、案例和课堂实践环节的设 计等）板书：实验4：实现简单的Shell1）讲解本次课的实验要求、内容实验法：教师讲解实验内容、要求、实验流程。板书：在黑板上画出程序流程图，并讲解。（15分钟）2）学生按照实验指导书的要求，完成本章实验“实现简单的Shell”的编程及 测试，教师指导、监督。（60分钟）注：教师根据课堂学生表现情况，进行初步计分。完成实验编程的同学举手示意老师，撰写实验报告。3）教师检查学生完成情况，并记录。（10分钟）课后学习 任务布置课后任务：完成本次实验报告。预习任务：1、进程和线程的区别与联系2、多核编程与多线程关系主要 参考资料实验指导书4,教材、课件课后 总结分析