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2、实的字里行间，融入了种.种人世间最伟大的爱：老师之爱、 学生之爱、父母之爱、儿女之爱、国家之爱、民族之爱它是以 一个小学生的口吻来向读者展示着世界上的美与丑，善与恶，更 体现出世界上一点一滴的爱。读完这部小说，我觉得其实世界上到处都传播着爱。爱成了 我们生活中必不可少的一种情感。记忆深刻的是在卖炭者与绅 士这篇日记。绅士的儿子骂卖炭者的儿子父亲，是个叫花子， 绅士父子俩向卖炭者道歉。卖炭者对绅士儿子态度转变，十分怜 爱。绅士是一个教子有方的父亲，他用自己的言行告诉儿子：要 关爱弱势群体，如果换做是卖炭者，我想他肯定瞧不起人。最后 卖炭者对这位绅士儿子有所怜爱，恋恋不舍的离去。而在六千 英里寻母
3、中，与上篇不同，则表达的是母子之爱。儿子为了寻 找母亲，不论刮风下雨，不畏艰辛，整整走了六千英里路，找到 了生病的母亲。这些故事中，不仅能让读者感受到浓浓的爱，还 让更多的人去深思“爱”的含义。我们生活中处处都有爱，爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。 爱是无限的、爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的 关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。像 这样的爱在爱的教育中还有许许多多，使我感受到了世界充 满了爱。爱的教育读后心得篇2爱的教育是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的 一百多个感人故事。他（她）们都拥有高尚的品质，
4、他们热爱祖国， 尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别 人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含 着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。读了这本名著后，我感受到最深刻的就是“爱”。原来，爱 还分许多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间 的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的 怜爱所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要 先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感 恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也 像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才！啊!读了爱的教育后
5、，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的 “精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得 更加美好！爱的教育读后心得篇3暑假里，我用一个月的时间看了爱的教育这本书，这本书 是采用日记的形式，小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学 年中所经历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事，通过他们来颂扬爱的 美德、和高尚的心灵，教诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱 学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，保护 弱者，同情不幸的人。让我感受到了爱无处不在。读着爱的教育，我思绪万千；合上爱的教育，我心潮起 伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的
6、眼前，时时感动着 我，让我的心情久久不能平静。其中我最喜欢的一篇日记就是爸 爸的教诲了。是爸爸告诉“我”在一生中，可能会遇到各种各 样的苦难，而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈，妈妈对我们的 爱，是世界上最无私的爱，亲人之间的爱，是人世间所有感情中 最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯，但只要他还爱妈妈，心里 就会有一段美好的记忆留着。相反，即使有的人是名人，只要他 不爱妈妈，那他就是可鄙可贱的人。我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数， 我也不知道怎么回事，但读完爱的教育后我懂得了我的好朋 友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更 不能因为自己朋友的学习差了而认为他不
7、是你的朋友，而作为真 正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好 朋友。作为二十一世纪的小学生来说，爱的教育不仅仅是一本d说，而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女，我们都是被爱 得多，而付出得少。这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而 不是坐享其成，作为学生，我们应该从小要爱祖国，立志为祖国 的繁荣富强而努力学习：我们应该尊敬老师和父母，努力学习， 以实际行动回报老师和父母对我们的爱；我们应该团结同学，互相 帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友。我相信如果每个人都献出 自己的爱，我们的世界会更加美好！这本书让我明白了：爱其实很简单，无论是父爱，母爱，友 情，还是师生之情，爱国之情都伴
8、随着我们。爱是一种感受，是 一种信仰，是一种追求，是永远无法用文字来形容的，但我知道， 拥有爱的人，并付出爱，就能真正体会到爱与被爱的滋味，因为 人生必定是充实而无憾的。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛 他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么 阳光将照耀到世界上的每一个角落！爱的教育读后心得篇4爱的教育作者亚米契斯，是意大利著名作家，小说经过 一个小学生的日记，以充满儿童情趣的幽默语言，记录了孩子们 在整整一年中学习生活的点点滴滴。小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生，出生在一个衣 食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力，待人诚挚友善，安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算是
9、小康，他的父母都是乐 善好施的人，常常教导安利柯要帮忙穷人和有困难的人。有一次 母亲带着安利柯去帮忙一对贫穷母子，没想到他们正是安利柯的 同学克洛西和他的母亲。安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代 洛西是个热忱的孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时, 为了不伤同学的自尊心，他细心翼翼地保守着这个秘密。当应对 克洛西的父亲的时候，代洛西真挚的话使这个以往失足的人感到 了人间的真情，鼓起重新做人的勇气气。读了这本书让我懂得了爱就是父母对孩子无微不至的照顾； 爱就是姐弟之间互相帮忙，互相爱护；爱就是教师教授同学们知 识，让同学们去理解知识的过程；爱就是朋友之间互相鼓励，友 好和
10、睦。爱的教育读后心得篇5当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶, 书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮现在我 的脑海中：品性纯真、善良的安利柯；富有正义感的卡隆；总是得 第一的德罗西；获取了金牌从而改变了自己的命运的波列科西；孝 顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西；学习刻苦的斯代地。爱的教育的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱国人士，曾参加过意大利解放战争，退役后担任军事刊 物的记者，发表了许多特写、报道及短篇小说，后汇集成军营 生活出版。这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其中记录了他在学 校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。通 过这
11、些小故事，作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟 大的情感-爱。同时，这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷 苦的生活，醇厚、朴实、友爱的品德，以及他们善良、勇敢、宽 大、无私的博爱精神。那些平凡、真实的故事，足以让我们感受到几乎无从挑剔的 各种伟大的爱-亲情、友情、师生之情，等等，处处流淌着或温馨、 或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历，但想 想自己身边的人，我同样感受到了类似的感情，这都是我过去从 来没有重视过去的。我还发现，其实爱就在我们身边，只要我们 怀有一颗善良的爱心，就一定可以感受得到。发现爱、感受爱、 付出爱、分享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中， 这就是爱的教育这本书带给我的最大启迪。