世界地球日活动主题总结(5篇).docx

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1、世界地球日活动主题总结(5篇)世界地球日活动主题总结精选篇120年4月22日是第一个世界地球日,为宣传我国国土资源 国情国策、提高公众节约集约利用资源意识,普及地球科学技术 知识,我局精心策划,认真部署,开展了一系列地球日主题宣传 活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:一、加强领导,精心部署为组织好这次宣传活动,我局成立了宣传活动小组。制定了 第一个世界地球日主题宣传活动周实施方案,明确活动主题、 期限和内容,落实工作责任,将具体工作落实到各负责人,为搞 好“4. 22世界地球日”宣传活动奠定了基础。二、突出重点,形式多样我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式一提高资源利用效益” 为宣传主

2、题,突出地球科普知识、地质遗迹保护和地质灾害防治 知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:1、手机短信宣传。4月22日,我们利用短信平台,向全县国 土资源干部职工发送了世界地球日主题短信。2、网站宣传:在国土局门户网上发布了 “4.22”地球日的相 关宣传内容。3、横幅、图画宣传:在局机关大楼、城区主要街道和乡镇主要道路悬挂宣传横幅,粘贴地质灾害避险宣传图画。4、地质公园免费开放:县洞地质公园在地球日宣传周活 动期间免费开放,并开展地球科普知识、地质灾害防治知识、地 质遗迹保护等方面的教育宣传。5、街头宣传:4月22日上午,局机关在大礼堂设置地球科普 知识、地质遗迹保护和地质灾害防治知识

3、宣传咨询点,由地质环 境股、政策法规股、信息中心和办公室人员参加,接受群众咨询, 并发放宣传资料余份,接受群众咨询余人次。三、反响热烈,效果良好通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动,在各乡镇、地 质公园、矿山企业中引起了广泛的关注,社会各界反响热烈,活 动取得了显著的成效。通过发送手机短信、悬挂标语横幅等相结 合的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对地球的 认知程度,宣传了国土资源国情国策,普及了地质灾害防治科普 知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,做 到了宣传口号家喻户晓,“4.22”地球日深入人心。在这次宣传 活动中,各基层所干部职工得到了锻炼,提高了相关业务

4、素质和 能力。世界地球日活动主题总结精选篇24月22日是“世界地球日”,在世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资 源爱我家园”主题教育活动。首先学校主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园”主题 教育活动计划,宣传了世界地球日的有关知识,让学生了解保护 地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有 关环保类的书籍。二是收集整理制订各班的环保公约。三是举 办一次关爱地球,守卫家园主题中队会。四是举办主题为“珍 惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动。五是举办一次以“环 保”、“保卫地球”为主题的.3-4年级征文活动。然后,少先队大队部向学校全体师

5、生发出“善待地球,从身 边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点 一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立 节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士” !最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世 界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球 面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导 低碳生活。通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起, 从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我 们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!世界地球日活动主题总结精选篇3人类只有一个地球。

6、今年的4月22日是贯彻落实精神,建 设“资源节约型,环境友好型”社会的第一年。我们根据这个主 题和,把学校的活动主题就定为认真做好“三个一点”:不乱扔 一点垃圾、不浪费一点水电,主动捡拾一点校园垃圾。为此,我 们开展了为期一天的主题宣传活动,其意在倡导每一位师生从生活 的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动 来维护绿色家园。一、活动总结(一)明确认识,加强组织为宣传世界地球日,促进全体师生重视环保,节约资源,保 护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案, 大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。(二)形式多样,内容丰富地球日主题宣传教育活动分为两

7、个部分:活动部分和展示部 分。1、加大宣传力度,拓宽宣传渠道学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开 会议,商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。各班首先利 用班队会为学生介绍了世界地球日的来历,提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“4.22”世界地球日的主 题以及大量的有关地球、环保方面的知识。同时,倡议同学们在 校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒 米。倡议“五做到”,即不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每 一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。2、齐心协力环保,共享碧水蓝天我们组织了实践活动,开展捡拾垃圾活动。组织各中队在各 自的护绿

8、区展开捡垃圾比赛,展开地毯式搜索,把各种隐藏的垃 圾收进垃圾袋。经过一个多小时的活动,少先队员们校园清理得 干干净净。活动培育了学生的环保意识,培养了爱护环境的良好 习惯。3、“我为学校添新绿”活动我们积极鼓励、发动全校学生为各班的“植物角”捐献一盆 花、认养一盆花,孩子们兴致勃勃,纷纷响应。4月22日,举行 一次大规模的全校性的卫生大扫除,使校园环境变得更加舒适优 雅。4、举行“变废为宝”创意大赛、手抄报比赛利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作一些工艺品、实用品,提高学生的环保意识。美术科组负责的手抄报比赛也开 展得有声有色。活动展示方面,少先队大队委和各班环保一起,开展了评比 展示活

9、动。内容包括主题队会的展示,班级板报、“植物角”展 示,易拉罐设计作品展,手抄报展示活动等。展示效果明显,教 育深刻,收获不小。二、活动的效果本次活动旨在号召全体少先队员,从小事做起,从现在开始, 从我做起,带动爸爸妈妈做起,带动身边所有人做起,从日常生 活一点一滴做起,以独特的视觉来感触我们的地球,用自己的心 灵描绘对地球的热爱,亲自参与,强化“节约每一滴水、每一度 电、每一张纸、每一粒米”的环保意识,善待我们的地球。活动的效果显著。地球,就是我们人类赖以生存的家园,我 们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与 过程中更是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不 仅仅是

10、有关环保节能科技知识,更为重要的是增强了孩子们对大 自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识, 了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立了节约的绿 色风尚。世界地球日活动主题总结精选篇4地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那 样的美丽壮丽,和蔼可亲。然而,不知从何时最先,地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾,她最先饮泣,最先呻吟!为了借助世界地 球日这个有利的教育契机,培育栽种提拔全校少先队员节约资源、 珍爱环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的 主题_,开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动:1、进行一次国旗下讲话。2、一次主题活动:各年段开

11、展节约一滴水从我做起勤俭节约 奔小康勤俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。3、一次画画竞赛:中年级举办地球妈妈我想对你说画画竞赛, 队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。4、一次家长问卷查询拜访:对一二年级的家长进行环保常识 问卷查询拜访。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识照 样较强的,同时家长们也希望能多开展这样的活动,让他们的孩 子从小做环保小卫士。5、看一本环保书:全校结合书香校园活动。并填写好阅读记 录卡。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。6、高年级进行我为环保做些啥作文竞赛。从队员们的作文中, 可以感触感染到,小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而 担心,也进展

12、用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环 保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。活动暂时告一个段落,然则每个队员的环保意识还必需从力事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严重考验的一个 大问题。进展更多的小手拉起更多的大手,共同来珍爱这个赖于 生计的美丽的家园。世界地球日活动主题总结精选篇5今年是第一个“世界地球日”,地球是太阳系中适宜人类生 存和发展的星球。在这个星球上,自然资源是人类社会赖以生存 和发展的物质基础。人类在漫长的历史发展过程中,靠开发利用 地球自然资源,繁衍生息,在增强生产能力,提高生活水平的同 时,造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人 类正面临巨

13、大挑战。世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。当今中国也面临着严峻的环境挑战:空气污染、水污染、沙 漠化等等,关注地球,不仅关系到我们迫在眉睫的生存环境问题, 而且还关系到中国可持续发展和子孙后代的生存环境问题。因此, 我们首先要加强法制建设,坚持依法行政,加大执法力度,要进 一步增强广大群众的法律意识,提高依法加强资源开发和环境保 护的自觉性,依法惩办造成资源浪费和环境破坏的责任人。为促 进我国经济和社会的可持续发展,必须在保持经济增长的同时, 保护自然资源,保护良好生态环境,把节约放在首位,努力提高 资源利用效率,积极发动群众参与人口资源环境工作,重视做好宣传组织工作,形成全社会积极参与个

14、支持人口资源环境工作的 局面。善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我 们的子孙后代留下美好的生存空间,我们肩负着光荣而艰巨的任 务,任重而道远。这次活动我们举办的很成功,各班花样层出不穷,营造良好 氛围。有些班级展开辩论形式,全班热烈沸腾;还有些班级以知 识竞赛形式开展,同学们积极回答等;我们还在学校各个自来水 区粘贴“节约用水”标语,以此提高同学们节约用水的意识,自 觉养成良好生活习惯。同学们从这次活动中了解到我们地球的危 机,深切体会到生存的环境是在不断的恶化。从中懂得怎样珍惜 我们的地球,保护我们的环境,爱护它,保护它绝不是止于一朝 一夕,一举一动的象征性行为。“地球日”只能作为一种标志,时不时提醒人们要记得,这 个地球已经很脆弱。但是要想真正地保护地球,那就需要这个地 球上的每一个人都发自内心地爱它、保护它,让它免受伤害,只 有所有的人都能自觉约束自己,都愿竭尽全力地为保护地球而奉 献一份力,我们的家园才会有希望,我们的明天才能越来越美好。

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