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1、 大学生寒假社会实践活动策划(7篇) 一、实践活动主题 培育四种力量 提升专业素养 二、实践活动内容 (一)开展“争先创优”主题寒假实践活动 为将所学理论学问充分运用到实践中去，培育和提高我系同学分析问题、解决问题的力量和培育我系同学的创新精神，增进对专业的熟悉和了解，现开展以下实践活动： 1、为社区公益事业供应志愿效劳 2、到村委会效劳，体验村官工作 3、深入社区为生活困难的群体供应志愿效劳 4、参与与专业有关的社会实践，学生可自行联系公司参与实践。 5、打工实践，重在熬炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺当就业积存阅历。 要求： 1、以个人或团队形式(5人)参加寒假社会实践活动，并要求每人(团队
2、)上交一份社会实践报告。 2、构造层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“”。 3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体,三级标题用4号黑体,四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号(行距23磅)。 4、页边距：上3.7 cm，下3.5cm，左2.8 cm，右2.6 cm. 5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号(按章挨次标号)、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号(按章挨次标号)置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避开图表分页，如图表太大的确需要分页的，要保存图/表号(续)、图题、表题、表的主工程
3、; 6、字数为XX字以上 大学生寒假社会实践活动筹划2 活动目的： 据有关调查显示，在校大学生特殊是大一新生针对适应性问题、自身进展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上消失了心理问题，导致影响学习和生活。为此，湖南科技大学举办此次“大学生心理安康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮忙。 活动时间： 本周日（即11月14日） 活动方式： 图书展览、阅读后谈感想、心理互学 活动地点： 北校露天电影院 主办单位： 校团委 承办单位： 大学生心理协会 活动对象： 全校有兴趣参与的同学 前期预备: 1.参与图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者帮助图书馆流通部对相关
4、书籍进展遴选、分类与整理成书目，以便利大家阅览与查找书籍； 2.图书导引：由学校青年志愿者分会帮助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进展编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示； 3.在图书馆入口区张贴海报，进展指引；在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友情提示及参展书目；在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以便利大家查找阅览； 4.宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理安康教育“图书展览与心理互学的通知； 在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理安康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理安康教育“活动宣传海报。 5.为了更好为同学们讲解，特邀学校心理安
5、康教师、10级各助班以及08，09级优秀学长； 6.布置会场，设置会场音响设备。 活动要求: 在活动期间，能够有秩序地进展图书参观与心理相互学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分预备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题 活动内容： 主要针对学校各个专业同学的特别状况，尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身进展问题、职业规划问题，绽开争论与互动，以帮忙同学找到自信，独立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有抱负有追求的人，并能的确处理好现实与抱负、专业与爱好的关系，关注将来进展方向规划，提高现行的素养提高的迫确性。 活动流程： 1，工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做，主持人致开场词，并介绍活动主题
6、及到场嘉宾； 2，有请到场教师代表发表重要讲话； 3，助班及各优秀学长带着各小组积极绽开争论并与教师互动，同时工作人员分发心理安康书籍，各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题，并作初步解答； 4,主持人宣布争论完毕，各小组派代表将本组的问题向教师反映，由教师做更深层次解答， 5，自由问答，各同学可就心理安康问题向教师学长等提问并作解答 6，自由争论，各同学积极争论，总结此次活动对自己的好处，也可谈活动心得； 7，主持人宣布争论完毕，各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的好处及心得； 9，主持人宣布此次活动圆满完毕，工作人员组织有序退场。 8，主持人邀请心理安康教师代表上台发表讲话并就
7、此次活动提出总结。 工作人员： 心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员 后期工作： 活动完毕后，进展总结工作，并亲密关注同学们的心理安康。做好活动效果展现。其中，优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进展展览。 经济预算： 1.横幅4条:4xx40=160元 2.宣传通知：2xx50元=100元 3.参展书目：50xx0.2元=10元 4.邀请函：30xx2元= 60元 5.宣传海报绘制工具：颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元 6.会场布置50元 7.嘉宾用水30元 大学生寒假社会实践活动筹划3 各学院团委： 为加强我校大学生社会实践活动，提高学生的综合素养和实践力量，增加爱校热忱；同时，
8、为适应建立多科性重庆交通大学的需要，进一步拓展生源渠道，打造稳定的生源基地，吸引更多的优质生源报考我校。经校团委、招生就业处讨论并报分管校领导同意，打算20xx年寒假连续组织我校局部优秀大学生深入母校开展招生宣传活动。为使本次实践活动更加顺当地开展，现将相关要求说明如下： 一、招募对象及要求 招募对象：全校大一全日制一般本科学生（原则上为公布的生源地中学毕业学生，若学生意向宣传的中学未在公布的宣传中学名单中，请在报名表中注明）。 招募要求： 1关注学校进展，热心学生社会实践活动。 2有吃苦和奉献精神，志愿从事招生宣传公益活动。 3有较强的责任心、组织力量和宣讲力量。 4有较强的安全意识，遵纪守
9、法，身体安康。 5.学生需回到母校或者生源所在地的中学进展宣传。 二、报名及选拔方式 有意向参加此次社会实践活动的同学请于20xx年12月29日下午17:00前将报名表（可在校团委网站、招生就业信息网站上下载）交至所在学院分团委。经学院分团委筛选后（原则上每个学院不超过50名），于20xx年1月4日前将确定的汇总名单交至招生就业处招生科，由校团委、招生就业处共同确定最终名单。 三、有关说明 1.本次活动作为学生社会实践活动重要组成局部，参与活动的学生需仔细填写重庆交通大学“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动报名表（见附件二）。 2.参与“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动的
10、同学将参加大学生社会实践活动先进个人的评比和表彰。 大学生寒假社会实践活动筹划4 一、活动主办单位 xx大学经济治理学院“三农”问题讨论社 二、指导单位 xx大学经济治理学院团委 协办单位： 三、实践活动目标 1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参加热忱、 2、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，提倡一种积极向上的生活、 3、使参加的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状，收集真实的农村资料，并通过实践提高自己的各方面力量，建立较强的社会责任感、 4、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获 5、在实践中不短探究，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好根底、 四、实
11、践活动参加人员 活动总筹划指导：文军（某某大学经济治理学院团委书记） 队员组成：xx大学经济治理学院“三农”问题讨论社部 分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学 实践分队人员及分工： 队长：冯旺副队长：张文斌 调研负责人：张桂芝支教负责人：赵明媚 文艺负责人：杨澜、杨子芳运动会负责人：郎振斌 安全员：张超财务员：闫丽萍 后勤负责人、通讯员：魏海宁 会议记录员：李蕾 纪律员：李云宝 五、活动内容 （一）支教 打算实行班主任负责制，按年级分教学班，每个班两个班主任、 确定支教时间为10天，每天开设五节课，其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课、早上上3节，每节课时间为45分钟，并打算
12、增加眼保健操工程、详细的上课时间安排为： 课前晨读8：008：30；第一节8：409：25；其次节9：3510：20；课间眼保健操10：2010：40；第三节10：4011：25；午饭及午休时间12：0014：30；第四节14：3015：15；眼保健操15：2516：10；第五节：16：1016：40（由班主任跟班可以进展寒假作业辅导，也可以开班会，由班主任自主安排）； 确定支教的课程为： 根底类：数学、语文（主要是写作，历史故事）、英语（英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等）、 素养拓展类：地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等； 确定的兴趣小组的工程为：朗读、衰弱操、
13、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等 （二）调研 （1）设计调查问卷（分为教育、经济、文化三个方面） （2）访谈当地高龄老人，了解当地历史变迁状况； （3）访谈个别家庭，了解当地家庭教育，人际交往的方面的状况及存存在问题； （4）访谈村内外出农夫工，了解当地外出务工人员的根本状况及存在问题； （5）访谈学校教师及学生，了解当地根底教育状况； （6）走访村内各个村社，了解当地农村建立，人际和谐的根本状况、 （三）其他活动 1、定期召开主题班会、增进支教队员和当地小学生的沟通，消退生疏感，便利以后支教活动、 2、在调研过程中间特殊留意一些有先天残疾的当地儿童，并对他们进展具体的登记、 3、文艺活动、主
14、题为“喜迎新年，建立高山，农夫大学生联谊会”的联欢会，当地村民、小学生、教师和大学生共同供应节目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、诗朗读、话剧、互动嬉戏等、 4、组织当地村民进展拔河竞赛、 5、“我的将来不是梦”演讲竞赛、通过此次活动使当地孩子能够对自己的将来树立信念，树立目标！ 6、帮忙孤寡老人干活，与他们谈心、 7、支农、组织队员利用闲暇时间帮忙农夫干农活，让队员们亲身体验农村生活、 六、经费预算 1、序号工程具体预算金额合计1队员食宿费10元/天/人x15人x10天1500、00 2、来回车费兰州到定西支教学校60元x15人1800、00 3、下乡期间医药用品（感冒药、晕车药等常用药品）50元
15、50、00 4、队员保险费用25元/人x8人200、00 5、通讯费（电话费）50元50、00 6、社区文化活动所需物品费（气球、彩带、花环等）100元100、00 7、给小学生开展活动赠送奖品及与村民联谊活动奖品（铅笔、笔记本，生活日用品等）100、00 8、不行预知费用100 9、合计3900、00 七、人员分工任务明确 队长：负责队伍之间合作事宜的统筹协调组织工作，把握全部队伍进展状况，保证活动顺当高效的进展，依据实际需要可以随时参加和调整活动的进展、统筹各项事物、协调内外关系，安排全队任务，监视和催促活动开展、 副队长：帮助队长工作，并在队长托付或是缺位时，代行队长职责，并同时起监视作
16、用、 文艺宣传员：调动每名队员，保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志、 安全员：负责每名队员的人身、财产安全，宣传安全意识，爱护本队公共财产、对于存在担心全隐患的行为，安全员有一票拒绝权、 纪律员：负责每天治理的点名和整体队伍的纪律详细执行状况、 财务总管：统一治理队伍的财务，严格保证资金的合理、节省使用、 后勤总管：负责全体队员的交通、食宿等，为活动供应有力的后勤保障、 摄影：捕获精彩镜头，供应图片素材，为本活动积存有益的历史资料和有用资料、 通讯员：记录每日信息、感人场景和故事，本活动各宣传途径及与村民的协商与沟通、 书记员：负责每天会议记录以及队长安排的其他记录任务、 调研负责人：指导调研方法，
17、安排本课题组的工作规划，统筹课题调研活动的进展、 支教负责人：统筹支教活动，确保支教活动胜利进展、 八、附录 （一）财务及审计制度 经费支出能开发票的一律以发票入账，客观状况不能开发票的，一律附超市小票或详细支出清单，必需有领款人亲笔签名，坚决做到每一笔支出等详细清楚，审计时有据可查，有证可考、 （二）活动纪律 1、吃饭坐车必需要给钱，不能任凭承受任何吃饭邀请和馈赠、 2、艰难奋斗，坐最廉价的车，吃最简洁的饭，肯定拒绝生活的奢华，以此来熬炼自己；回来后力求保持艰难奋斗的作风，改造自己的生活习惯、 3、做事要善始善终，有始有终，不做就不开头，要做就做究竟，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情肯定要做
18、到、 4、和农夫同吃同住同劳动，下乡队员必需做些力所能及的体力活、 5、坚持独立自主原则，活动流程不受任何人的强制安排、 6、全心全意为农夫效劳，敬重农夫，效劳农夫、要以农夫为主体，鼓舞农夫站出来做事情、 7、支农、调研工作一切遵从当地实际，不盲目套搬理论，开展活动前应做切实的调查并力求从村民的角度考虑、 大学生寒假社会实践活动筹划5 一、活动主题： 青年学生心系党，创先争优展风采。 二、活动目的： 深入基层、体验基层、效劳基层，推动党团共建创先争优，共建河蟹广西。 三、活动团队： xx市象山区二塘乡效劳队 四、活动对象： xx市象山区二塘乡 五、活动预备： 1、全团分为10个组，选出10个组
19、长。 2、经费：350(人)10(元)=3500元 六、活动流程： 1、1月24日活动培训 团员于早上10:00在金地球集合。 集合完毕赶往小学，按小组安排教室就坐。 组长对组员进展活动培训。 当天活动在12:00完毕。 2、1月25日采访乡镇领导 团员于早上8:30在金地球集合。 集合完毕前往乡政府，各组采访对应的乡镇领导。 当天活动在12:00完毕。 3、1月26日采访村支书、与农夫工子女互动 团员于早上10:00在金地球集合。 集合完毕前往小组对应村(对五个村进展采访，两组对应一个村)，采访村支书。 下午1:00开头，与农夫工子女见面、进展互动嬉戏。 当天活动在下午3:30完毕。 4、1
20、月27日篮球友情赛 s团员于下午1:30在金地球集合。 下午2:30，篮球赛正式开头。 由6个村或村委出队，大致为6支队伍进展篮球友情赛。 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 评比方式： 抽签打算竞赛安排，获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。 5、1月28日总结 团员于早上10:00在金地球集合。 集合完毕赶往小学，在操场集中。(假如有话筒等设备的话) 乡镇领导、团长对此次活动作总结。 大学生寒假社会实践活动筹划6 一.活动主题： 户外拓展活动 二.活动目的： 开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活，培育成员之间的友情和团队
21、精神及增加记者团的活力和分散力 三.活动意义： 通过开展此次活动，不仅可以培育学生记者之间的默契和团队精神、增加记者团的活力和分散力，还可以促进成员间的沟通与沟通，丰富了学生记者的校园生活，提高了大学生记者的综合素养。 四.活动时间： xx年10月24日 五.活动地点： 户外（风云岭） 六.主持人： 谭永东、谢沛儿、陈平凯 七.参加人员： 南洋院报09学生记者和10见习学生记者 八.活动筹划书： 谭永东、谢沛儿、陈平凯 九.前期工作： 1、通知并统记欲参与人员； 2、订好包车，解决交通问题 十.活动流程： 参与活动的全体成员一同登上风云岭，在亭里小憩一会儿后进展互动嬉戏 1、心理嬉戏：小蜜蜂嗡
22、嗡嗡嬉戏规章：全体成员排成一个圈，并拿出左手食指及右手五指并拢绷直翻开，相互把手搭在旁边同学的手指上，当圈内主持人说“小蜜蜂”队员立刻说：“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化，当主持人说：“抓”队员准时撤走左手，并快速用右手抓住右方队友左手食指，被抓到手指的成员站在圈内承受直到抓满10人为止。 嬉戏意义：熬炼学生记者的反响力量 2、n人n+1足，以组为单位，详细几人一组视状况而定。 嬉戏规章：每组派成员参与竞赛，一轮竞赛3组，先到目的地的胜出。 道具：大卷胶纸或绸带（绑脚用） 嬉戏意义：培育成员之间的团队精神 3、圈圈报数。 嬉戏规章：全部人围成一个大圆圈，主持人站中间，由主持人进展随便的报
23、数，如：主持人报5，那么参加嬉戏的应与前后的5个人站在一起，缺人或多人者则输，输者要进展表演 嬉戏意义：考验成员的应变力量 4、拔河。 嬉戏规章：以组为单位，单数组与双数组进展pk，主持人喊开头后，哪方被拉越过防线则输。以此类推，最终评出终极拔河成功组 道具：拔河绳 活动意义：增加成员间的合作精神 5、对唱与拉歌。 嬉戏规章：全体成员分成2或3组对坐拉歌 6、兔子舞。 嬉戏规章：全体成员手搭前一人肩膀，跟着音乐节奏跳起来 道具：旷音器 7、猜数令 嬉戏规章：全体成员坐成一个大圆圈，第一个人从一开头报数，当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”，反响慢者或报错者则须承受惩处 嬉戏意义：考验学生记者
24、的反响力量 8、背对背抱球。 嬉戏规章：以组为单位，每组依次派2名成员参加竞赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下，以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力，以最快速度完本钱组运气球工胜出。运球过程如消失球掉落或者爆炸状况则须返回起点重新运起 道具：气球（尽量买厚一点的，防止易爆） 嬉戏意义：活泼现场气氛 十一、活动中应留意的问题及细节 1）在活动过程中不得私自随便脱离队伍单独一个或几个人活动 2）在活动中要留意安全 3）10级的要听从09级师兄师姐的指挥，不得擅自行动 十二、活动完毕 1、清理活动现场 2、解决回校问题 大学生寒假社会实践活动筹划7 为了提高同学们的社会实践力量和
25、综合力量，进一步培育同学们的社会责任感和全面素养，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，效劳社会，为学生就业积存实践阅历，我系打算在XX年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。详细安排如下： 一、实践活动主题 培育四种力量 提升专业素养 二、实践活动内容 （一）开展“争先创优”主题寒假实践活动 为将所学理论学问充分运用到实践中去，培育和提高我系同学分析问题、解决问题的力量和培育我系同学的创新精神，增进对专业的熟悉和了解，现开展以下实践活动： 1、为社区公益事业供应志愿效劳 2、到村委会效劳，体验工作 3、深入社区为生活困难的群体供应志愿效劳 4、参与与专业有关的社会实
26、践，学生可自行联系公司参与实践。 5、打工实践，重在熬炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺当就业积存阅历。 要求： 1、以个人或团队形式（5人）参加寒假社会实践活动，并要求每人（团队）上交一份社会实践报告。 2、构造层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“”。 3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。 4、页边距：上 cm，下，左 cm，右 cm. 5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章挨次标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空
27、两格，表号（按章挨次标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避开图表分页，如图表太大的确需要分页的，要保存图/表号（续）、图题、表题、表的主工程； 6、字数为XX字以上 （二） 组队参与学院XX年第五届“挑战杯”全国大学生创业规划大赛 为进一步提高我院学生的创新力量、科研力量和实践力量，促进校风、学风建立，努力提高学院人才培育质量。依据学院工作安排，组织我系学生开展创业作品创作活动。 同学们可依据自身的创业规划要求，组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队，提出一项具有市场进展前景的产品或效劳，在深入讨论和广泛进展市场调查的根底上，完成一份把产品或效劳推向市场的详细、完整、深入的商业规划，要求该
28、商业规划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业规划形成书面的创业规划书。 要求： 1、竞赛团队人数为5人，可以跨专业、跨系（院）组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品，于1月7日递交组队名单到系办608，系部依据组队状况组织教师进展参赛作品指导。 2、构造层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“”。 3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。 4、页边距：上 cm，下，左 cm，右 cm. 5、图表要求统一用5号仿宋，图题、
29、表题用黑体，图号（按章挨次标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章挨次标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避开图表分页，如图表太大的确需要分页的，要保存图/表号（续）、图题、表题、表的主工程；12 6、引用别人原话的观点、数字必需标注。 7、字数为5000字左右。 (三)组队参与XX年财院其次届大学生创业规划大赛 为提高我校青年学生的创新意识、制造力量和创业精神，培育良好的团队协作意识和深厚的校园科技学术气氛。有意向参加大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、详细、具有可行性和操作性的创业筹划书。参赛工程可以是一项创造制造、技术专利，也可以是一项可研发实现的概念产品或效劳。 要求： 1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608，系部依据组队状况组织教师进展参赛作品指导。 2、筹划书要求包括封面、名目和正文三个局部，封面内容要求包括商业规划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括