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1、清明节幼儿活动策划方案（汇总8篇）清明节幼儿活动策划方案篇1活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与 清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重 长辈等。3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。活动过程：一、教师讲述清明节的由来。折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉 酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明日：“清明时节雨纷纷，路 上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清 明节的特殊气氛。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日 至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古 代叫踏青）的好时
2、候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育 活动的习俗。在古时，还有一种说法，就是“三月节”。在古人的观念里，108是代表完满、吉祥、久远、高深的大数, 干、胶棒、剪刀、本月主题墙以树为主题。活动过程：教师出示准备好的柳条，让幼儿和家长观察它的结构，之后， 以家庭为单位开始操作。清明节幼儿活动策划方案【篇4】一、活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统训练，继承先烈遗志， 珍惜美好生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国 情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。二、活动地点烈士陵园。三、活动时间20年月日上午。四、参与人员活动对象：大班班级。外出人员配备：1、每班一名老师
3、、一名保育员、一名行政人员、一名实习生。2、校医随行，带好药箱。3、_名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。五、活动预备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园。2、仪式开头。主持人清明扫墓致辞。小伴侣们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在 这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们, 但是他们的贡献永久被我们所牢记，他们的精神永久激励着我们, 他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落 到了我们小伴侣的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设 得更加繁华、富强！每个小伴
4、侣都很有志气，只要我们从小努力学 好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是？3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们 都要来烈士陵园扫墓，今日我们幼儿园的大班班级组的老师小 伴侣聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小伴侣代表敬献花圈。4、默哀一分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀一分钟。礼 毕！我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小伴 侣依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。6、清明扫墓活动结束，集合队伍。七、留意事项穿着干净，行为大方。不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。讲卫生，不准在烈士陵
5、园里乱吃零食，乱丢垃圾。不要乱跑，不破坏绿荫草地。清明节幼儿活动策划方案【篇5】活动目的：1、让幼儿了解，插柳是河口一带清明节期间的一种习俗, 并知道其由来。2、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。3、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。活动准备：柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小 面包车一辆。活动过程:1、教师介绍清明节插柳的习俗。启发提问：“清明时节，草青树绿，一口一带的人们有一 种习俗即折柳枝，这是为什么？“（人们要插柳）教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介 绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟 前祭奠时，发现与介之推同时被烧死
6、的柳树复活了，晋文公便掐 下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有 一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”2、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告 诉小朋友们春天已来到了。3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小 铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的 地方，松的士要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。柳枝插完后，
7、教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的 情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。清明节幼儿活动策划方案【篇6】一、活动主题志存高远，脚踏实地！关注环保，从我做起！有些事情你现在不做，你一辈子也不会做了！二、闽江历史简介1 .闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建 宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇 合彼称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支，至罗星 塔复合为一，折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源，全 长577公里，流域面积60,092平方公里，约占福建全省面积的一 半。2 .闽江流域各河段是福建重要
8、的交通运输线。中华人民共和 国成立初期，闽江干流可通2030吨机船；沙溪枯水可全线通航 35吨木帆船。1949年通航里程为1992公里，其中通轮里程437 公里；I960年发展到2959公里，其中通轮里程687公里。铁路、 公路交通的发展，水利水电闸坝碍航，到1979年，通航里程下降 至1946. 7公里，其中通轮只645. 8公里；1985年又回升至1977. 7 公里，其中通轮里程736. 8公里。1950年，闽江流域水运量1500 吨，周转量29. 57万吨公里；1959年增至1015万吨和38537万吨公里，占全省运输总量26. 1%和12. 2%,以后又逐年减少。1985年, 全流域
9、水运量已达38100万吨。三、闽江的生态危机事件背景：闽江及其流域开发历史悠久，近年来更加大了开发力度一在 闽江上修建了许多电站，其中包括华东最大、装机容量为1 40万 千瓦的水口电站，对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了 不步生态环境问题，其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害 增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸崩塌.这已给 两岸地区的生产和人民生活造成严重的危害。四、骑行路线此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线， 在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为 福州市台江区乌山西路-马尾-琅岐岛全程共68. 73公里，往返路 程约为140公里，加上考
10、察时间，预计用时10个小时，时速约 15-20公里/小时。出发时间：4月3日早上7点准时出发集合地点：师大新区东门五、骑行注意事项1 .所有费用AA,可自带干粮。本着安全第一，骑车头盔要带，不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行，最好是一 字排开。要有组织性纪律性。2 .途中根据情况，停下来对闽江沿岸的植物、动物，工业区， 周边群周进行寻访。六、招友细则1 .在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播 电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事，寻找对骑行和环保 公益感兴趣的志同道合者，人数不宜太多。2 .寻找更多驴友专业帮助，目前已联系到一位熟悉路线并精 通自行车维修的专业驴友同去
11、。七、物品准备1 .头盔手套毛巾2 .笔笔记本相机3 .水面包饼干等干粮4.简易修车工具八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。清明节幼儿活动策划方案【篇7】为了在幼儿园和家长之间营造良好的教学氛围，让孩子们在 活动中享受到来自爸爸妈妈和老师浓浓的亲情与爱心，培养孩子 们的动手能力。今天下午我们小笔芯班组进行了 “亲亲清明果”活动。一、活动目标：1、知道我国传统节日清明节。2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。二、活动准备：制作清明果的材料（幼儿园提供米粉75斤、 白糖）、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前 作好、邀
12、请书、家长签到表；通知家长要带的材料（不锈钢脸盆、 模具）、相机。人员准备：厨师就位三、活动时间：20_年4月2日下午一点钟四、活动地点：各班级教室五、活动人员：全园幼儿与家长、教师六、具体活动流程安排：1、接待家长，请家长签到2、分组安排家长就座（位置事先摆好）3、介绍活动意义及流程。4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看5、分配人员，安排任务（家长自己确定谁揉搓米粉），分配面团、制作清明果。6、小结及观看清明果作品。7、穿插小游戏。6、品尝清明果活动，并让幼儿通过看（看是什么颜色、什么 形状的），尝（尝一尝吃到的味道什么样的）等这些实际过程，让 他们更深入的知道清明节制作清明果的
13、方法以及吃清明果的主要 意义所在。七、拍照留念的时段：1、制作过程当中的家庭照2、享用清明果的照片3、全班的合影八、具体交待的事情：1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。2、区域的材料收集清明节幼儿活动策划方案【篇8】为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命志士的优良传统，教 育广大青少年奋发学习，健康成长，学校定于3月26日组织一至 五年级师生前往烈士陵园举行“传承英志，誓做新人”主题祭扫 活动和其他年级“网上祭英烈”活动，现将有关说明如下：一、“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动安排：（一）活动时间：1、3 月 28 日上午 9： 2010： 30o2、校操场集合时间：8： 50o（二）参加对
14、象：一至五年级师生。（三）活动准备：各班在3月28日前要召开一次扫墓活动动员会，强调安全、 纪律等问题。穿校服，带校徽，戴红领巾。不带零食、不吃零食。在徒步前往烈士纪念馆的路上，要注意维护学校形象，不 得随意离队、插队、掉队。烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方，不得追逐嬉笑，大 声讲话。爱护烈士馆的一草一木，保持环境整洁，不乱扔垃圾。进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时，要保持安静，可以记 笔记但不买推销的书刊。（四）活动过程：1、全体肃立：出队旗，敬队礼，唱队歌。2、一年级新队员入队仪式。3、烈士墓前的宣誓。把清明放在冬至后第108天，是有很深的含义。清明的得名，不 仅缘于万物此时的生长清洁明净，也
15、缘于这一时期的太阳也是清 新的太阳，流转于这一时期天地之间的阳气，也是清新的阳气。二、（1）教师讲述：我们今天的幸福生活来之不易，是许多革 命先烈用生命换来的，为了后人永远记住、永远怀念这些革命英 雄，在1949年3月30日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等 等许多现代英雄也献出了生命。三、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。共育活动：1、家长和孩子一起背诵古诗清明。2、请家长再为幼儿讲述清明节的来历。3、家长带领幼儿踏青，并为去世的亲人扫墓。清明节幼儿活动策划方案
16、【篇2】活动前言：年年艾叶绿，年年棵泛香。清明棵是在清明前后 制作的一种食物，它的皮是一种叫艾叶的植物做成的，据说是用 来祭奠先人的。每到清明，家家户户都要做这种叫清明棵的食物。 与家人一起做清明棵增进亲子感情，同时也让幼儿了解清明节不4、向革命烈士敬花圈。5、全体立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分钟（奏哀乐）。6、讲述革命烈士故事。7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。二、“网上祭英烈”祭扫活动安排：1、祭扫活动参加对象：二、三、四、六年级师生。2、祭扫方法：本周内，以班级为单位，登陆中国文明网或象 山革命烈士纪念馆网，由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭 扫活动，学习英
17、雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托 少先队员的深深哀思。同的风俗习惯，激发幼儿对清明节的认识与感悟，学会感恩。活动目标：1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。2.尝试制作清明棵，体验制作清明棵带来的乐趣。活动地点：园内各班级活动时间：4月2日早上9点30分活动准备：豆沙馅、清明棵的面等。参加人员：全体大班段师生及部分家长一、活动时间：20_年4月3日下午2：004：30集中出发时间：20年4月3日下午2：30在草地上集中准时 出发。二、活动地点：万象山烈士陵园三、活动对象：大班段全体幼儿四、活动路线：队伍顺序：大（1）、大（2）、大（3）、大（4）行走 路线：幼儿园后门出发过永辉
18、新村A过中东路（永辉熟食店）永辉新村B（麦香鸡店）解放街（山水宾馆）景文百货（红绿灯）国际大酒店区镇府万象山五、人员安排：（一）总指挥：杨苏芬园长（二）副总指挥：李水爱园长（三）班级组织人员：大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰 吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱 晶晶吴慧红（四）拦路口、护路：季丽勇、上官乐平、陈丽芳注：每个十字路口都由专人负责；十字路口有：中东路口、景 文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口（五）拍照:陈丽芳（六）保健：上官乐平（携带好急救用品）（七）主持人：柴丽丽六、活动目的：1 .让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。2 .教育幼儿更加热爱我们
19、的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。七、活动准备工作（一）各班教师通过社会调查、图书查询，让幼儿了解革命先 烈的英雄事迹。（二）幼儿自己动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚 在花上。（三）大花圈一个（四）面包机一台，磁带（哀乐）（五）全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子八、注意事项：1 .牢固树立安全第一意识，全体师幼要注意交通安全、公共安全等。2 .班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数, 保证做到不缺一个人。3 .遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告领导，听从领 导指挥。5 .各班要加强安全教育、纪律和环保教育。6 .队伍前进时，班主任排在队伍的前面和后面，生活老师在 中间。7 .
20、各班教师要做好幼儿的思想教育工作，全体师幼在整个活 动过程要保持庄严肃穆的表情。8 .师幼统一穿园服，请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最 前面出发。9 .活动结束后将幼儿安全的带下山，在万象山脚等待家长， 必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。九、活动程序：1 .幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。2 .宣布祭扫烈士墓活动正式开始。尊敬的领导、老师、小朋友们：大家好！为了缅怀革命先烈，对小朋友们进行革命传统教育和爱国主 义教育，让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次 祭扫烈士墓活动。参加这次活动的有：幼儿园的杨园长、李园长 及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面，我宣布：清明节祭扫 烈士墓活
21、动，现在开始。3 .请园长讲话。4 .我们一起为革命先烈们默哀，安息吧！5 .向革命烈士敬献花圈。（一位教师和两名幼儿）6 .瞻仰周丽平纪念铜像，献花。清明节幼儿活动策划方案【篇3】一、活动目的清明节是我国的传统节日，晴风吹柳絮，清明节来到，万物 凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。清明不仅 是节日，也是我们一个非常重要的节气。按岁时百问的说法： ”万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温 升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有”清明前后，点 瓜种豆”、”植树造林，莫过清明”这样的谚语。一年一度的清明节就要到了，为了让幼儿了解清明节的由来 和风俗习惯，增强幼儿
22、对民族传统节日的认识，把我们的经典文 化、我们的传统习俗传承下去，本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗，同时感受春天的气息。二、活动主题清明花雨经典随行三、活动形式此次活动分为室内活动和室外活动。均以班级为单位进行， 也可以邀请家长参加，活动时长大约为：60-90分钟。四、具体活动流程（一）室内活动早晨入园活动准备：生活贴士一清明篇（见附件），每位家长一份适合年龄：3-6岁活动过程：早晨入园的时候，教师把准备好的“生活贴士一清明篇发给 家长，让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。1 .小小演艺家活动名称：小小演艺家音乐准备：空山鸟语适合年龄：3-6岁活动过程：此活动是以清明和寒食两首古
23、诗来编排的舞蹈活动。清明编排过程：分两组朗诵古诗清明，第一组和第二组从中各选一名幼儿,来分别朗读古诗的第一句和第二句，第三句由第一组全体幼儿朗 读，朗读时把手做喇叭状放在嘴边，第四句由第二组全体幼儿朗 读，朗读时同时斜上举左手或右手（统一即可）。寒食编排过程：全体幼儿可排成三角形或四方形，一起有感情地朗读古诗寒 食。诗歌内容：清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。寒食（唐）韩春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。2 .情景剧：清明活动名称：情景剧表演清明音乐准备：悲歌人物准备：三名幼儿，一人表演诗人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教师
24、做旁白）道具准备：酒旗一面、油纸伞一把、斗笠一顶适合年龄：3-6岁活动过程：一人在舞台侧面读旁白，表演诗人和牧童的两名幼儿慢慢从 舞台两边走向中间，面对面，之间相隔一米左右距离，停下。跟 随旁白的语言做相应动作：表演诗人的幼儿模仿诗人手举着油纸 伞弯腰走路的样子；表演牧童的幼儿头戴斗笠模仿骑牛的样子。 然后表演诗人和牧童的幼儿对台词（台词如下）。旁白：清明节这一天，淅淅沥沥地下着小雨。诗人走在路上， 路上的行人都神色凝重，表情悲伤。这时走来一个小牧童。诗人：小牧童，请问哪里有卖酒的地方呀？牧童：杏花村有卖酒的地方（教室中插着酒旗的方向）。3 .插柳活动名称：插柳音乐准备：翠湖春晓适合年龄：3-4岁活动准备：做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若