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1、 大学教师工作的述职报告范文（通用8篇）大学教师工作的述职报告1 一年来，我喜爱教育事业，细心培育桃李。仔细进展学术讨论，取得不错的成绩。下面是我一年来的述职状况： 一、政治和职业道德方面 政治上，我坚持“四项根本原则”，坚持学习，作为一个党员积极参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名大学教师而骄傲，喜爱工作，关爱学生，在工作中仔细负责，严格要求自己，时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授治理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进展教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢送和得
2、到同行的认可。 今年，在前期积存的根底上，我申报了校级教研工程xxxx，并公开发表了3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研力量较强的教师相比还有不小的差距，对此我有糊涂的熟悉，今后会不断努力。 “台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生供应高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积存专业学问，理论联系实践，适应专业进展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、治理和效劳方面 作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为教师们仔细效劳。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销
3、本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料预备、专业技能培训安排、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的效劳，我都全程参加，为专业评估顺当通过奉献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟，包括20xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习发动、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的缺乏 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索，争取在下一年度有根本性的扭转。 大学教师工作的述职报告2 从毕业参与工作快一年了，这次竞聘，也为我供应了一次反思工作
4、的时机。回忆自己近一年的工作，并仔细分析，现将一年来工作述职如下： 自x月中旬到xx学院工作以来，我从学生到教师，面临的许多事情都是新的，要想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习他们严谨务实的工作作风；向学院的同事们学习，学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此，也感谢院领导和各位教师的热心帮忙，在你们的关怀领导下，使我的工作得以顺当开展并为我将来的进展供应了珍贵的阅历。 下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作准备。 首先，工作之初，顺当完成了14级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍，军训再到体检，从选班委到找个别学生谈话，这些看
5、似琐碎的工作，就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步熟悉到成为一个优秀的辅导员并不是一件简单的事情，需要自己在各个方面逐步的完善，补充自己的学问空缺，提高自己的工作力量。 通过带新生，我熟悉到，学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培育成适合社会需要的人才需要四年的时间，这需要我们付出极大的急躁和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比拟迷惘，他们最需要的是给自己一个合理的定位，重新熟悉自己。针对这些状况，我与xx级新生开展了屡次心理谈话，与他们谈人生准备、谈对学习和生活环境的适应。鼓舞他们多观看生活、多参加活动，尽快使自己成熟起来。如，有些学生对自己的
6、专业迷茫，就鼓舞他们课后多问相关专业课教师。 其次，在工作中抓好班风建立，留意培育学生干部力量。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌，也表达这一个学校的治理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风，是我们必需要努力做的事情。同时留意培育学生干部，发挥好他们的带头作用，有的学生干部虽然工作热忱但做事毛躁，有的则畏首畏尾，就要时时提示，适时批判。对学生工作应以鼓舞为主，在批判时肯定要有理有据，让学生做到心服口服。 再次，我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进展心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员，如何做好这份本职工作是我常常思索的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点，找出解决问题的方法，提前
7、作好充分的预备全面了解学生反映的问题，查找根源，从中找出问题的解决方法。心理普查之后，应学校要求对一些学生进展了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名教师的角色，以一名兄长的身份对他们进展同辈心理询问，取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话，说明白学生对我这种工作方式的认可，以后我将连续努力。 最终，在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班始终到最近上交材料，都力求将最新、最完整的信息整理好，协作学院迎评工作。整理学生心理安康、诚信档案，为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮忙一些教师分担一些日常工作，我想做好这些日常事务也是效劳学校、提高自己力量的重要组成局部。 对
8、于竞聘理由和将来工作准备我是这样认为的： 选择xx学院是由于通过这近一年的工作，我深深体会到了这是一个积极向上的集体，领导关怀属下，同事一团和气，也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在xx学院找到自己的进展空间”。选择xx是经过深思熟虑的，是甘心情愿的。另一个缘由是：xx的学生素养都很高，我对他们期望很大，盼望能与他们一起成长，爱他们，所以我舍不得离开xx学院。 虽然我们院有心理学专业，但是目前我们院没有一间特地的心理询问室，同时许多学生找我谈话时都表示不情愿在学办吵杂的环境中对话，因此我最近的准备就是盼望能协作相关领导、教师建立一间完备的心理谈话室。 最终我要说的是，我喜爱辅导员工作，喜
9、爱xx，盼望能在这方土地上耕耘，收获。 大学教师工作的述职报告3 敬重的领导和各位教师： 时间过得真快，又是一年过去了。去年的述职大会就似乎发生在昨日一样。回忆一年来的工作，平平淡淡又忙劳碌碌。走上教师岗位的第5年时间里，少了刚开头参与工作时的风风火火，但多了的是平稳、踏实和阅历。今年对于我个人最大的成绩就是顺当的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报。 我喜爱教师这个职业，作为一名教师，我深切地熟悉到，拥有一颗喜爱教师工作岗位的心是多么重要，我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后，绝大局部的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应力量的主要场所，而教
10、师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。我时刻留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象。 作为一名艺术教师，自身的艺术文化修养是特别重要的。教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，努力提高自身的艺术文化修养，大量地阅读各类与专业和教学相关的图书，通过网络及各种途径了解现代艺术状况，努力充实并完善自己的学问构造。 教学方面，如何备好课、上好课始终是我心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的照应程度，为此，我尽力回避那种自说自话的讲课方式，注意唤醒学生积极参加的意识，启发他们独立
11、思索，从而点燃他们对艺术的兴趣。 在学院的安排下，这一年我主要担当xx国画班白描课、xx国画班工笔花鸟课及xx国画班的写意花鸟及创作根底课的教学工作，以及xx国画的毕业创作辅导和xx环艺班综合实习课。在教学过程中，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备，备好课。 仔细钻研和本专业相关的书籍，对专业课程的根本思想、根本概念及相关的历史进展脉络都弄清晰。了解课程的构造、重点与难点，自己能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新学问可能会有哪些困难，对此实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的专业技能传授给
12、学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动，如何布置作业等。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力和学习积极性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，留意引发学生对艺术的兴趣，课堂上讲练结合。同时，每周进展集体作业讲评，使学生们能相互学习，相互促进，形成你追我赶的良好学习气氛。同时，一方面培育好尖子生，一方面辅导后进生，发觉有进步的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。 固然我还有许多缺乏，比方讲课语速语调把握不是很好，有口头阐等等，在以后的教学中我肯定会留意改正我的缺乏，
13、努力做一名优秀的教师。 在学生的思想教育工作中，做到急躁疏导，急躁教育。我发觉根本每个班里都有个别我行我素的学生，发觉他们的普遍表现是缺乏自我掌握力和自我反省力，没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到，在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和这些学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，又进展急躁的疏导，这样大多数的后进生都会有进步的。 在工作中，我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员，学院里有什么工作需要我做，我也会积极的协作，盼望能为集体敬一点自己的微薄之力。在教研室工作中，能积极协作学校开展各项教研活动，以身作则
14、，积极参与各种业务培训，潜心教研。协作系里领导完本钱系的教学大纲改革，组织学生的各项展览，开展各个课程的汇看等；并积极申报课题，今年申报了省级艺术讨论课题阿拉伯文书法讨论。 经过一年的学习和实践，我自认为根本可以做好教学工作，但还发觉自己还有很多地方做的不好，需要学习的东西还许多，还请领导和同事要多多指教。在新的学年里，我会心向各位领导和同事学习，不断用新的学问武装自己，力争工作更上一层楼。 大学教师工作的述职报告4 时间匆忙流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20XX，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲乏的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有埋怨，反而有点感
15、谢：终于有个时机盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。 站在2022年的门里回望刚刚过去的20XX，感觉印记不很清楚，但就在一些不很清楚的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络清楚的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现： 这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、共性鲜亮同时又问题重重的学生度过他们初中生活中很多宝贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的奉献。 这一年，为了不断增加语文课堂的生命力，也为了让学生对我们的.课堂、对我们的学校有持续不
16、断的兴趣与热忱，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和学生都满足而且难忘的好课。 这一年，为了随时把握当前最新最好的教育教学理念、学问与阅历，我连续保持高涨的学习热忱，并注意内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表；注意课堂教学讨论，在集体备课中发挥应有的作用；参与无锡大市级赛课取得优异成绩。 这一年，为了做好33名学生的引路人，我在班级治理上花费了大量的时间与精力，思考创新的治理模式、营造积极的舆论导向、提倡优良的学习风气、形成浓郁的文化气氛，我尽己所能的让这个有着荣耀传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的幻想，通过多彩的活动越来越丰富集
17、体的内涵。 还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校安排的其他分管工作： 1、积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作； 2、主动领悟学校“六助”精神并积极参加一些重要的会议，同时完成安排给自己的相关任务； 3、对学校宣传工作进展统筹协调与治理，大到稿件的撰写形式，小到字词句的正确运用，均毫无保存的予以指导，并负责2022年度十大新闻的提炼与产生； 4、参加筹划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会，为会议的圆满胜利作出了不懈努力； 5、在“成长心连心”大型活动期间，主动参加并负责学校这一方一些细小环节的设计； 6、积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物
18、的约稿； 7、帮助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并详细负责主持其中的阅读学习环节； 8、在初一年级的“选班”问题上，从共性化班级方案的制定到选班会议主持，再到学习情态调查问卷的汇总处理，以及与家进步行大量的电话沟通与发动，自始至终，都不遗余力、积极参加； 9、在信息化年会期间，负责大量的文字批阅工作。 10、在其次届“蠡风”信息化研讨会期间，参加了筹划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作。 此外，在繁忙的工作间隙，还积极参加了学校的三校教师沟通、第四届校园文化读书节、阅览室借阅治理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作，总而言之，事无巨细，凡力所能及的工作与事务，我都积极参加、准时落
19、实、做到最好，从而为保障学校各项工作的正常开展作出了肯定的奉献。 回忆一年的工作，辛苦与劳碌中却也不乏欢乐和充实，但不管怎样，是非成败，已成过去，面对已经到来的20XX，我在心里对自己说：好好把握、全心付出、踏实前行、期盼胜利！ 大学教师工作的述职报告5 我校二级学院体制实行的第一年，也是我院成立的第一年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带着下，经过全院师生的共同努力，我们取得了很大的成绩，我本人也在工作中得到了熬炼，现把我个人在本年度的状况总结如下： 一、政治和职业道德方面 政治上，我坚持“四项根本原则”，作为一个党员积极参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名大学教师而骄傲，喜爱
20、工作，关爱学生，在工作中仔细负责，严格要求自己，时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授治理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进展教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢送和得到同行的认可。 今年，在前期积存的根底上，我申报了校级教研工程工商治理类专业实践教学平台建立的讨论，并公开发表了3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研力量较强的教师相比还有不小的差距，对此我有糊涂的熟悉，今后会不断努力。 “台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要
21、不断加强专业学习，才能给学生供应高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积存专业学问，理论联系实践，适应专业进展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、治理和效劳方面 作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为教师们仔细效劳。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料预备、专业技能培训安排、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的效劳，我都全程参加，为专业评估顺当通过奉献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟，包括XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习发动、教研室教师教学工作量的审
22、核、期中教学检查等工作。 四、工作中的缺乏 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索，争取在下一年度有根本性的扭转。 “路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我布满信念！我信任，今后在领导的帮忙和自己的努力之下，我肯定能做到更好！ 大学教师工作的述职报告6 我毕业于清华大学土木工程系，博士讨论生学历，*年*月来我院工作，到现在刚满一年，回忆这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导安排，仔细工作，喜爱、关怀学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高自己的学问水平
23、，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有阅历的教师请教，务求精益求精。下面就我这一学年的工作状况向各位领导和教师作个汇报： 一、思想政治方面 能够仔细参与政治理论学习，实践科学进展观，努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策，喜爱祖国。积极帮助系主任做好教学工作，顾全大局，团结同事，爱惜、关怀学生;深入学习实践科学进展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题方法，为建工系的安康进展奠定根底;坚持群众路线和群众观点，仔细学习贯彻党风廉政建立的有关文件，深刻领悟精神;加强廉洁自律建立，自觉抵抗不良影响，为人师表，以身作则。 二、组织领导力量方面
24、 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务，能够与系领导班子一起，带着全系师生，团结全都，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种冲突，充分调动广阔师生的积极性，发挥他们的聪慧才智，取得了精彩的成绩。 三、工作作风方面 深入到教学第一线，了解目前教学根本条件与利用的状况，把握试验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置规划，使得教室、试验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满意人才培育的需要。积极帮助系主任加强日常教学治理工作，做好教学检查工作，平常检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点帮忙青年教师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作;注意课堂效果，教学方法的检查，
25、顺当完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业辩论任务的治理工作。 四、工作实绩方面 1、进一步完善完成教学规划、教学大纲、考试大纲、试验室治理等教学文件的修订工作;加强校企合作，加强实训基地建立;暑期期间积极和有关单位联系，为假期实习的学生解打算岗实习问题，并亲自到工地指导，并积极预备完善升本科的相关资料。 2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作，整理标准了相关的培训材料。 3、教学工作方面，讲授了构造力学、砌体构造等课程，指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业辩论，指导土木工程专业的熟悉实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。 4、努力提高教学质量
26、。仔细贯彻教务处开展的提高教学质量的活动，做到了有规划，有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案竞赛。增加学生的学习兴趣，扩展学生的专业学问面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会，了解教学中的问题，并准时反应和解决。 5、科研工作。在帮助主任搞好教学治理的同时，不忘科研。我深深地知道：教师光教书，不搞科研，讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来，本人还积极投入科研工作，发表学术论文2篇，主编出版教材2部;主持了校级精品课程构造力学，并积极申报省级精品课程;参加了省发改
27、委的专家库，屡次参与省内大型工程工程的评标活动，丰富和完善自己的专业技能学问。 大学教师工作的述职报告7 我自20xx年参与工作以来，始终坚持党的四项根本原则，贯彻执行党在新时期下关于素养教育的方针政策，着力于培育学生的创新力量，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了肯定的成绩。 一、思想政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，喜爱祖国和人民，关怀国家大事。常常收看中心新闻联播，并鼓舞学生多看新闻节目，准时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教育事业，安心教育工作。尽管从事教师这一职业，就意味一
28、生清贫，两袖清风，但仍旧无怨无悔。能为社会主义建立出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。 二、师德修养 为人师表者，须先正其身。诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的根本素养，它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。但凡要学生做的，自己首先做到，使学生学有典范。因而，本人在平常的言行中，总是以一个庄重的人民教师的形象的身份，到处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。 本人从不体罚学生、卑视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都准时赐予鼓舞，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。 三、业务力量 本人
29、于19XX年6月毕业于XX师专体育系，随之任教初中体育，因此具有比拟扎实的教育教学根底和专业学问。在教育教学过程中，能把握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如：中国学校体育、田径等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参与了体育教育(本科段)的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参与听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。本人更注意如何提高课堂四十五分钟的效率。为此，依据中学生奇怪、好动、好玩和好胜等心理特点及思维进展的一般规律，结合本校的实际状况，不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式进展情景的创设和直观的呈
30、现来吸引学生们的留意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活泼了课堂，也使学生在轻松开心的气氛中乐于学习和易于承受新的体育学问和运动技能，取得较好的教学效果。 本人在教育教学中着重培育学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进展自我爱护的内容作为一个主要方面进展教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是马上被抬到水龙头边，用冷水冲淋。 四、教研教改 自参与工作以来，本人对教育，教学工作任劳任怨，一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节，为了仔细备
31、好每一节课，本人事先花大量的时间讨论教学大纲，考察学校的教学条件，端详学生的自身素养，做到既备教材又备学生，既抓住教学目的，又落实好体育课的敏捷性。在教研教改活动中，除了听别人的课吸取养分外，我也争取上好一堂优质的教研课。 五、工作态度 本人自参与工作来，将全副身心投入到学校体育工作中，始终兢兢业业、一丝不苟，从不迟到、早退、旷工。严格遵循教师职业道德标准，从严要求自己，仔细执行教师一日常规，写好每一篇教案，上好每一节课，了解每一个学生。 大学教师工作的述职报告8 转瞬间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过胜利，也有过失败;有过辛酸，也有过欢乐;在充实的学习、工作生活中，在
32、与得意的学生们相处过程中，我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结阅历教训，反思缺乏之处，不断完善自我。 一、德方面 作为一位教师我很清晰，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的安康成长，不体罚或变相体罚学生，不污辱学生人格。课堂上，我时刻留意标准自己的教学行为。
33、课后，我常常走进教室，与学生一齐参与课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时，适时地赐予学生鼓舞，与学生一齐共享自己的成长故事，以自己的人生经受去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是教师的根本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在教学中，仔细备课，仔细阅读科目参考书，仔细编写好教案制定好教学规划，依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的阅历，不断地加以改善。在传授学生学问时，不厌其烦，急躁教育学生，还急躁地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时，并对他们进展思想教育，教育优生帮
34、助学困生。 三、勤方面 本年度，在教学方面，我担当了语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我熬炼、提升潜力的时机。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，提高工作效率。我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并能专心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面：担当语文教研组组长专心完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。 俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有缺乏之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面，阅历还缺乏，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”，以期更大的提高。教育是爱心事业，从学生身心安康动身，依据学生的共性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，专心应对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。 总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更完善!