《广东省佛山市2023届高三下学期联考语文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省佛山市2023届高三下学期联考语文.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、佛山市2023届高三联考试卷（语文）本试卷共10页，共150分。考试时长150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的 答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在 试卷上。3,作答非选择题时，必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔，答案必须写在答题卡 各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新 答案，不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分
2、）（一）现代文阅读I （本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：我们都深切地感受着文艺的重要作用，正如鲁迅先生所说，“文艺是国民精神所发的火 光，同时也是引导国民精神的前途的灯火”。新时代新征程上的每一个作家艺术家，都是向 着天空的梦想者，为了梦想在漫长艰辛的艺术道路上跋涉。在这条道路上，那些根本的信念 像星辰一样指引着我们，我把它提炼为三个至关重要的词，那就是时代、人民和创新。体现着时代高度、描绘着时代气象的文艺作品，必定构成一个时代的精神地图。而要绘 就这样的地图，作家艺术家们必须深刻认识我们所处的历史方位。习近平总书记在文艺工 作座谈会上的讲话中谈到，“柳青熟知乡亲们的
3、喜怒哀乐，中央出台一项涉及农村农民的 政策，他脑子里立即就能想象出农民群众是高兴还是不高兴”。总书记的话深刻地揭示了柳 青的力量所在，也是周立波和那一代的许多前辈作家的力量所在，那是一种将对时代的总体 把握与广大的生活世界水乳交融地结合起来的非凡能力。这来自他们对人民生活的熟悉和了 解，同时也是因为柳青、周立波全身心地投入到党领导广大中国人民建设新社会、开辟新生 活的实践探索，他们和人民心连着心，共同生活、共同前进。人民是社会主义文艺的中心和方向。对人民的理解，也许再多的概括和论述，都不如来 到天安门广场、站在人民英雄纪念碑前那一刻的领悟和感动。在人民英雄纪念碑的碑文上, 铭刻着1840年以来
4、中国人民为反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福的伟大斗争和 光辉历史。人民就是在这伟大斗争中凝聚起来创造历史的主体，共同的命运和共同的奋斗使 我们深刻地、牢不可破地团结在一起，正在新时代新征程上创造未来。习近平总书记在文 艺工作座谈会上的讲话中指出，“人民不是抽象的符号，而是一个一个具体的人，有血有 肉，有情感，有爱恨，有梦想，也有内心的冲突和挣扎”。这是对社会主义文艺的人民性的取得的？ （6分）22 .请参考文中划横线的句子，在横线处续写恰当的语句，使文段语意连贯，内容贴切合理。（4分）四、写作（60分）23 .阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）乡村中小学普遍存在师资力量缺乏、教学
5、设施落后等问题。零零后王俊本科期间去乡村 小学支教结束后，通过走访调研、学术研讨等方式继续深入研究乡村教育问题，希望为国家 探索解决之道。二十大期间，面对采访，他感慨自己完成了从“被告诉社会是怎样的”到“自 己看到社会是怎样的”这样一种转变。以上材料具有启示意义，关于“被告诉”和“主动看”，你有着怎样的理解？请写一篇 文章谈谈你的感受和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。重大理论创新，这表明，为了人民、走向人民，是一个从具体到总体、从总体回到具体的辩 证动态过程，在人民创造历史的总体性视野中蕴含着生活的丰富性、生动性和差异
6、性。人民既是文艺的源泉和目的，也是文艺的根本方法，新时代的文艺铸就高峰，就是要让 文艺的声音在一个一个有血有肉的人的心灵中回响，让文艺讲述的故事既是“我们”的故事, 也是“我”的故事，同时也是面向世界面向人类的中国故事。大家可能都看过只此青绿，看过唐宫夜宴，还有令人惊艳的北京冬奥会、冬残奥 会开幕式和闭幕式，全中国和全世界的观众怀着惊喜和感动沉浸于动人心弦的表演，我有时 甚至会屏住呼吸，就像看着从心里长出的禧蕾在眼前缓缓地开花。这样的艺术既熟悉又陌生， 它是有根的，又是向着天空、向着现实生活绽放的，我们从中能够与悠久、深厚的传统亲切 相认，但同时它又是新锐的、现代的，涌动着属于这个时代的活力和
7、梦想，拓展着人们想象 和感受的边界。这些被广大观众称为“国潮”的作品，就是对中华优秀传统文化的创造性转 化和创新性发展，也有力地诠释了作为艺术实践的创新的丰富含义。（摘编自让中国精神的灯火在新时代的文艺高峰上闪亮）材料二：习总书记在座谈会上强调，“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最 牢靠的办法是扎根人民、扎根生活二对此，著名词作家阎肃有着很深的体会，他认为，文 艺创作要“接地气”，就是要说百姓听得懂、喜欢听的“大实话”。为了倾听普通百姓的“心 声”，阎肃无论走到哪里，都跟各行各业的人迅速打成一片，站岗的、扫她的、修脚的 都成为了他生活中的朋友。战士们爱听阎肃的歌，曾询问他“为什
8、么你的歌里面总有那么多我们没听过的新词？ ” 阎肃乐了，他透露，自己的创作能够不断出“新”，除了靠知识的积累，还得熟悉生活，接 地气，和老百姓心相通。“我看我们的前辈都是这样做的。没有人民群众，没有火热蓬勃的 生活，自己坐在屋子里瞎编是没有用的，是编不出来的。”阎肃认为。为了写出“接地气”的作品，阎肃也有过担忧，“我老想和时代同步。我今年85 了， 老觉得自己跟不上飞速发展的时代列车，很怕突然有一天它把我给扔出去。”阎肃谈到， 例如“点赘” “吐槽”之类的网络语言，虽然一开始他不懂，但他会想去尽力“捕捉”这样 新鲜的词语。为了跟上时代的步伐，阎肃常常跟年轻人交朋友“我喜欢和年轻人交朋友，大 家
9、有彼此心的交流，心与心的共鸣，一交流，我就从他们那得到好多好多语言、思维。”阎 肃高兴地说。（摘编自“回望文艺工作座谈会一周年”系列访谈）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.文艺有着重要作用，是一个民族精神生活的重要体现，新时代新征程上的文艺作品 应当体现人民追求美好生活的梦想。B.作家艺术家们必须深刻认识到自身所处的历史方位，方能创作出展现时代精神的文艺作品，反映人民群众的喜怒哀乐。C.共同的命运和共同的奋斗使中国人民紧密地团结在一起，人民不仅是创造历史的主 体，也是作品创作的源泉和目的。D.只此青绿唐宫夜宴等文艺作品登上舞台，因其动人心弦的表演，令人惊喜和 感动
10、，所以被广大观众称为“国潮”。2 .根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.柳青、周立波等老一辈作家优秀的创作精神，引领了时代，影响了一代又一代文艺 工作者。B.人民英雄纪念碑让我们看见“一个一个具体的人”，他们有爱恨有梦想，带给我们更 多的思考。C “人民”不是抽象的符号，对“人民”的理解不是一成不变的，每个时代都有其不同 的理解。D.阎肃牢牢把握文艺创作的关键，85岁仍然学习网络语言，是希望自己的创作能够与 时俱进。3 .下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分）A.戏曲栏目梨园春中一选手把中国传统的凤冠霞帔改成全白色的。8. “凡益之道，与时偕行。”文艺创新贵在“学
11、古不泥古、破法不悖法”。C.路遥小说平凡的世界展示了普通人在大时代历史进程中的步伐。D.典籍里的中国国家宝藏等文艺精品擦亮了中国历史文化名片。4 .新时代的文艺铸就高峰，需要哪些必备条件？请结合材料加以分析。（4分）5 .两则材料均谈及“人民”，却各有所侧重，请简要分析。（4分）（二）现代文阅读H （本题共4小题，18分）阅读下面的小说，完成69题。许三观卖血记（节选）余华这一天晚上，许玉兰煮玉米稀粥时比往常多煮了一碗，而且玉米粥也比往常稠了很多， 她把许三观和三个儿子从床上叫起来，笑嘻嘻地告诉他们：“今天有好吃的。”许三观和一乐，二乐、三乐坐在桌前，伸长了脖子看着许玉兰端出来什么，结果许玉兰
12、 端出来的还是他们天天喝的玉米粥，先是一乐失望地说：“还是玉米粥。”二乐和三乐也跟着同样失望地说：“还是玉米粥。”许三观对他们说：“你们仔细看看，这玉米粥比昨天的，比前天的，比以前的可是稠了 很多。”许玉兰说：“你们喝一 口就知道了。”三个儿子每人喝了一口以后，都眨着眼睛一时间不知道是什么味道。许三观也喝了 一口, 许玉兰问他们:“知道我在粥里放了什么吗？ ”三个儿子都摇了摇头，然后端起碗呼呼地喝起来，许三观对他们说：“你们真是越来越笨了，连甜味都不知道了。”这时一乐知道粥里放了什么了，他突然叫起来：“是糖，粥里放了糖。”二乐和三乐听到一乐的喊叫以后，使劲地点起了头，他们的嘴却没有离开碗，边喝
13、边发 出咯咯的笑声。许玉兰对许三观说：“今天我把留着过春节的糖拿出来了，今天的玉米粥煮得又稠又粘， 还多煮了一碗给你喝，你知道是为什么？今天是你的生日。”许三观听到这里，刚好把碗里的粥喝完了。他对许玉兰说：“所以你在粥里放了糖，这 粥也比往常稠了很多，你还为我多煮了一碗，看在我自己生日的份上，我今天就多喝一碗 了。”当许三观把碗递过去的时候，他发现自己晚了。一乐、二乐、三乐的三只空碗已经抢在 了他的前面，朝许玉兰的胸前塞过去，他就挥挥手说：“给他们喝吧。”许玉兰说：“不能给他们喝，这一碗是专门为你煮的。”许三观：“谁喝了都一样。给他们喝J然后许三观看着三个孩子重新端起碗来，把放了糖的玉米粥喝得
14、哗啦哗啦响。他心里有些难受了，说：“这苦日子什么时候才能完？小崽子苦得都忘记什么是甜，吃了甜的都想不起来这就是 糖。”三个孩子喝完了玉米粥，都伸长了舌头舔起了碗，舌头像巴掌似的把碗拍得僻啪响。这天晚上，一家人躺在床上时，许三观对儿子们说：“我知道你们心里最想的是什么？就是吃，你们想吃米饭，想吃用油炒出来的菜，想吃 鱼啊肉啊的。今天我过生日，你们都跟着享福了，连糖都吃到了，可我知道你们心里还想吃， 还想吃什么？看在我过生日的份上，今天我就辛苦一下，我用嘴给你们每人炒一道菜，你们 们就用耳朵听着吃了。都把耳朵竖起来，我马上就要炒菜了。想吃什么，你们自己点。一个 一个来，先从三乐开始。三乐，你想吃什
15、么？ ”三乐说：“我想吃肉。”“三乐想吃肉，许三观说，“我就给三乐做一个红烧肉。肉，有肥有瘦，红烧肉的话， 最好是肥瘦各一半、而且还要带上肉皮，我先把肉切成一片一片的，有手指那么粗，半个手 掌那么大，我给三乐切三片”三乐说：“爹，给我切四片肉。”“我给三乐切四片肉”三乐又说：“爹，给我切五片肉。”许三观说：“你最多只能吃四片，你这么小一个人，五片肉会把你撑死的。我先把四片 肉放到水里煮一会，煮熟就行，不能煮老了，煮熟后拿起来晾干，晾干以后放到油锅里一炸， 再放上酱油，放上一点五香，放上一点黄酒，再放上水，就用文火慢馒地炖，炖上两个小时， 水差不多炖干时，红烧肉就做成了”许三观听到了吞口水的声音
16、。“揭开锅盖，一股肉香是扑鼻而来，拿起筷子，夹一片放 到嘴里一咬许三观听到吞口水的声音越来越响。“是三乐一个人在吞口水吗？我听声音这么响，一 乐和二乐也在吞口水吧？许玉兰你也吞上口水了。你们听着，这道菜是专给三乐做的，只准 三乐一个人吞口水，你们要是吞上口水，就是说你们在抢三乐的红烧肉吃。你们的菜在后面， 先让三乐吃得心里踏实了，我再给你们做。三乐，你把耳朵竖直了夹一片放到嘴里一咬， 味道是，肥的是肥而不腻，瘦的是丝丝饱满。我为什么要用文火炖肉？就是为了让味道全部 炖进去。三乐的这四片红烧肉是三乐，你可以慢慢品尝了。接下去是二乐，二乐想吃什 么？ ”二乐说：“我也要红烧肉，我要吃五片。”“好，
17、我现在给二乐切上五片肉，肥瘦各一半，放到水里一煮，煮熟了拿出来晾干，再 放至U”二乐说：“爹，一乐和三乐在吞口水。”“一乐，”许三观训斥道，“还没轮到你吞口水，”然后他继续说：“二乐是五片肉，放到油锅里一炸，再放上酱油，放上五香”二乐说：“爹，三乐还在吞口水。”许三观说：“三乐吞口水，吃的是他自己的肉，不是你的肉，你的肉还没有做成呢” 许三观给二乐做完红烧肉以后，去问一乐：“一乐想吃什么？ ”一乐说：“红烧肉。”许三观有点不高兴了，他说：“三个小崽子都吃红烧肉，为什么不早说？早说的话，我 就一起给你们做了我给一乐切了五片肉”一乐说：“我要六片肉。”“我给一乐切了六片肉，肥瘦各一半”一乐说：“我
18、不要瘦的，我全要肥肉。”许三观说：“肥瘦各一半才好吃。”一乐说：“我想吃肥肉，我想吃的肉里面要没有一点是瘦的。”许三观给一乐做完了全肥的红烧肉以后，给许玉兰做了一条清炖鲫鱼。他在鱼肚子里面 放上几片火腿，几片生姜，几片香菇，在鱼身上抹上一层盐，浇上一些黄酒，撒上一些葱花， 然后炖了一个小时，从锅里取出来时是清香四溢许三观绘声绘色做出来的清炖鲫鱼，使屋子里响起一片吞口水的声音，许三观就训斥儿子们：“这是给你们妈做的鱼，不是给你们做的，你们吞什么口水？ ”最后，许三观给自己做一道菜、他做的是爆炒猪肝，他说：“猪肝先是切成片，很小的片，然后放到一只碗里，放上一些盐，放上生粉，生粉让猪 肝鲜嫩，再放上
19、半盅黄酒，黄酒让猪肝有酒香，再放上切好的葱丝，等锅里的油一冒烟，把 猪肝倒进油锅，炒一下，炒两下，炒三下”“三下以后赶紧把猪肝倒出来。这时候不忙吃，先给自己斟上二两黄酒，先喝一口黄酒， 黄酒从喉咙里下去时热乎乎的，就像是用热毛巾洗脸一样，黄酒先把肠子洗干净了，然后再 拿起一双筷子，夹一片猪肝放进嘴里这可是神仙过的日子”屋子里吞口水的声音这时是又响成一片，许三观说：“这爆炒猪肝是我的菜，一乐，二 乐，三乐，还有你许玉兰，你们都在吞口水，你们都在抢我的菜吃。”说着许三观高兴地哈哈大笑起来，他说：“今天我过生日，大家都来尝尝我的爆炒猪肝 吧。”生日的第二天，许三观掰着手指数了数，一家人已经喝了五十七
20、天的玉米粥，他就对自 己说：我要去卖血了，我要让家里的人吃上一顿好饭菜。6 .下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.将留着过春节的糖用在粥里，体现了许玉兰对许三观生日的重视。B.许三观的用“嘴”炒菜与“望梅止渴” “画饼充饥”有异曲同工之妙。C.许三观不许别人“吞口水”，是因为每个人都会有属于自己的“菜”。D.每人点的“菜”不尽相同，突显时代境遇下个人对生活的追求有别。7 .下列对本文艺术特点的分析鉴赏，说法不正确的一项是（3分）A.文章通过人物之间的对话推动情节的发展，这也有利于表现人物的不同性格特点。B.小说没有描写人物的性格冲突，而是使用底层叙事视角，直接剖析人物生存心理。
21、 C.幽默的细节冲淡了苦难色彩，使文章充溢着俗世气息，有浓浓的“人间烟火味”。D.文章语言平白质朴，使用口语，多用短句，少用长句，也不使用繁复华采的词汇。8 .文中写许三观“用嘴炒菜”时使用重复叙述的方式，请结合文本分析其效果。（6分）9 .在解读许三观卖血记时，总离不开“人性的温情”这一主题。请结合文本简要分析 文章是如何体现这一主题的。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（-）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。文本一：优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。 病且死，属其子日：“我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子
22、也”居数年， 其子穷困负薪，见优孟。优孟日：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁馀, 像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也。欲以为相。优孟日：“请归与妇计之，三日而为相。“庄王许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？孟日：“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙 叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。 必如孙叔敖，不如自杀。”因歌曰：“起而为吏，身贪鄙者馀财，不顾耻辱，身死家室富， 又恐受贼枉法，为奸触大罪，身死而家灭；贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢 为非;廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方
23、今妻子穷困负薪而食，不足为也！ ”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。后十世不绝。此知可以 言时矣。（选自史记滑稽列传，有删减）文本二：天下有三危：少德而多宠，一危也；才下而位高，二危也；身无大功而有厚禄，三危也。 故物或损之而益，或益之而损，何以知其然也？昔者楚庄王既胜晋于河、雍之间，归而封孙叔敖，而辞不受。病疽将死，谓其子曰：“盘 则死矣王必封女女必让肥饶之地而受沙石之间。有寝丘者，其地确石之名丑。荆人鬼，越 人襁，人莫之利也。”孙叔敖死，王果封其子以肥饶之地，其子辞而不受，请有寝之丘。楚国之俗，功臣二世而爵禄，唯孙叔敖独存。此所谓损之而益也。（选自淮南子人间训，有删减
24、）【注】确石：坚硬的石头。荆人鬼，越人禳（ji）:鬼、禳，指迷信鬼神的活动。10 .文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。涂对一处得1分，超过三处不得分。（3分）吾时则同死同矣回王同必已封目女回女回必旧让肥同饶口之目地目而且受包沙g 石回之回间11 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说，正确的一项是（3分）A.属，意为“劝请力与“举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章”（赤壁赋）中“属” 的意思相同。B.居，意为“居住”，与“余扃牖而居，久之，能以足音辨人”（项脊轩志）中“居” 的意思相同。C.寿，含“祝福、祝寿”意，与“沛公奉卮酒为寿，约为婚姻”（鸿门宴）中
25、的“寿” 字意思相同。D.利，意为“便利”，与“故有之以为利，无之以为用”（老子第十一章）中“利” 字的意思相同。12 .下列对原文有关内容的概述，正确的一项是（3分）A.孙叔敖深谋远虑，早就知道为自己的后代留后路，所以很早就开始厚待优孟了。B.优孟假借妇人口吻推辞楚相之位，使庄王及时醒悟，善待功臣之后，招揽人心。C.优孟与孙叔敖的儿子见面后，与他交谈相处，并把他装扮成其父孙叔敖的样子。D.孙叔敖让儿子拒受肥饶之地的根本原因是寝丘土地贫瘠，楚越民众不中意此地。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。（2）楚国之俗，功臣二世而爵禄，唯孙叔敖独存。
26、14 .孙叔敖很好地兼顾了家长、谋臣、伯乐三种角色，请结合材料简要分析。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首元诗，完成1516题。居庸叠翠元陈孚断崖万仞如削铁，鸟飞不渡苔石裂。嵯崂枯木无碧柯，六月不阴飘急雪。塞沙茫茫出关道，骆驼夜吼黄云老。征鸿一声起长空，风吹草低山月小。【注】嵯呀：高峻的样子。15 .下列选项中对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联起句突出主体，实写居庸关的险峻峭拔，“断” “裂”二字用力尤佳。B.颔联重在渲染气氛，诗人纵目极望，枯木嵯呀，进而联想到六月飞雪之景。C.颈联气魄宏大，笔意纵横，以洒脱粗狂的大手笔，描写出壮丽苍茫的北方。D.题
27、为“居庸叠翠”，诗中却无“叠翠”的特点，而是着力刻画其高险雄奇。16 .本诗尾联笔触一转，将前三联千钧之力提空化去，含蓄隽永，余味无穷。请结合诗句简 要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）人民就是江山，守江山就是守住民心。阿房宫赋中用“, ” 对秦王朝建立在对人民的剥削和掠夺之上的挥金如土的奢靡生活进行了揭露和批判。（2）登快阁一诗中，借伯牙和阮籍两个历史人物的典故，感慨知音难觅、好酒难寻的 两句是：，。（3）古代诗词中，常用“铁马”代指战事，如：，。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共2小题，7分）阅读下
28、面的文字，完成1819题。北京冬奥会开闭幕式上，的地屏之美惊艳了全球观众。地屏作为开闭幕式主舞台，承 载60%以上的演出，是目前世界最大的LED三维立体舞台，可完美呈现裸眼3D效果。视觉 盛宴的成功离不开幕后守护者国产视频媒体服务器播放控制系统。这是中国播控系统首 登奥运会这样的重大国际赛事，如此大规模的LED显示屏的演出应用是的。过去，大型国际活动上使用的播控技术和相关系统，一直为欧美等发达国家所垄断。但 此次冬奥会的开闭幕式播控系统均为我国自主研发。国产系统现在在技术上与国外相关顶级 产品相比已经，甚至在不少功能和技术指标方面比国外产品更好。而且，与国处日圆二成 丕变的丕同一国产系统能够满
29、足设计师的需求提供定制化的开发服务。也正因此，北京冬奥 会导演团队的许多新颖的创意才得以实现。这一切都在向世界证明，我们不仅能制造核心软件产品，还可以不断创新发展。中国科 技力量和运动健儿的体育精神，都在国人的奥运记忆里谱写出一段段关于突破与变革的旋律。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不 得改变原意。（4分）（二）语言文字运用H （本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成2022题。至于乡下香客，他们的办法却更饶有佳趣。他们三个二下，五个二团他们用一只_大断 条篮子携着他们的盛宴：有白酒，有茶叶，有
30、煎饼,有咸菜，有已经劈得很细的一土木迷，一 把红铜的烧心壶，而“快活三里”又为他们备一个“快活泉”。这泉子就在“快活三里”的 中间，在几树松柏荫下，由一处石崖下流出，注入一个小小的石潭，水极清冽，味亦颇甘， 周有磐石，恰好作了他们的几筵。黎明出发，到此正是早饭时辰，于是他们就在这儿用过早 饭，休息掉一身辛苦，收拾柳筐，呼喝着重望“南天门”攀登而上了。我们则乐得看这些乡 下人朴实的面孔，听他们以土音说乡下事情，讲山中故事，更羡慕从他们柳篮内送出来的好 酒香。自然，我们还得看山，看山岭把我们绕了 一周，好像把我们放在盆底，而头上又有青 军的天空作盖；看东面山崖上的流泉，听活活泉声;；。我们是为看山
31、而来的，我们看山然而我们却忘记了是在看山。20.下列句子中的“自然”和文中加点的“自然”，意思相同的一项是（3分）A.久在樊笼里，复得返自然。（陶渊明归园田居（其一）B.我看见这幅图像，觉得我随身带来的纷扰都变成深秋的黄叶，自然而然地凋落了。（冯至一个消逝了的山村）C.怜悯心是一种自然的感情，它能缓和每一个人只知道顾自己的自爱心，从而有助于整个人类的互相保存。（卢梭怜悯是人的天性）D.所以当超过了 “外头工人”（普通的自由劳动者）忍耐的最大限度的时候，他们往往会很自然地想起一种久已遗忘了的人类所该有的力量。（夏衍包身工）21.文中画波浪线的部分描写了乡下香客休息的场景，显得趣味盎然，这一表达效果是怎么